第七单元 小数的意义和性质（单元自测练习卷）-2025-2026学年四年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版四年级数学下册第七单元“小数的意义和性质”单元测试卷（2026修订版），60分钟/100分，知识覆盖小数意义、性质、单位换算等核心内容，通过基础巩固与实际应用结合，适配单元复习，培养抽象能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分，共34分|小数意义、计数单位、性质等|全面覆盖基础，如“0.8里有几个0.1”考查数感| |判断题|每题1分，共10分|小数性质、大小比较等|辨析易错点，如“0.4与0.40计数单位”培养推理意识| |选择题|每题2分，共10分|计数单位、小数点移动等|聚焦核心概念，如“计数单位最大的小数”考查抽象能力| |计算题|共16分|小数乘除10/100、化简改写|强化运算能力，如“3.800化简”巩固性质应用| |解决问题|每题4分，共20分|单位换算、实际比较等|联系生活情境，如“橡皮重8克改千克”培养应用意识|

苏教版四年级数学下册第七单元 小数的意义和性质 单元测试卷（2026修订版） 考试时长：60分钟 满分：100分 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共34分） 1. 分母是10、100、1000的分数，可以用（ ）表示。 2. 一位小数表示（ ）分之几，两位小数表示（ ）分之几，三位小数表示（ ）分之几。 3. 0.8里面有（ ）个0.1；0.09里面有（ ）个0.01；1里面有（ ）个0.001。 4. 3.65的整数部分是（ ），小数部分是（ ），它是（ ）位小数。 5. 小数点右边第一位是（ ）位，计数单位是（ ）； 小数点右边第二位是（ ）位，计数单位是（ ）； 小数点右边第三位是（ ）位，计数单位是（ ）。 6. 把1米平均分成100份，每份是（ ）厘米，是（ ）米，写成小数是（ ）米。 7. 小数的性质：小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ）不变。 8. 把3.6扩大到原来的100倍是（ ）；把48缩小到原来的$\dfrac{1}{10}$是（ ）。 9. 在○里填上“＞”“＜”或“＝” 0.56○0.65 3.80○3.8 1.01○0.999 10. 单位换算 5厘米＝（ ）米 480克＝（ ）千克 3元6角＝（ ）元 7米4厘米＝（ ）米 11. 把56800改写成用“万”作单位的数是（ ）万； 把795000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。 12. 保留一位小数：4.96≈（ ）；保留整数：6.49≈（ ）。 二、判断题（每题1分，共10分） 1. 小数都比整数小。（ ） 2. 0.4和0.40大小相等，计数单位相同。（ ） 3. 小数点向右移动两位，小数就扩大100倍。（ ） 4. 5.08读作五点零八。（ ） 5. 0.009表示百分之九。（ ） 6. 6.995保留两位小数是7.00。（ ） 7. 大于0.5小于0.7的小数只有0.6。（ ） 8. 8.00末尾的0可以去掉。（ ） 9. 10个0.01是0.1。（ ） 10. 3米5毫米改写成小数是3.5米。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面小数中，计数单位最大的是（ ） ① 0.08 ② 0.8 ③ 0.008 2. 把0.03的小数点向右移动两位，得到的数是（ ） ① 3 ② 0.3 ③ 30 3. 不改变数的大小，能去掉所有0的是（ ） ① 30.30 ② 3.300 ③ 300.3 4. 把459800改写成“万”作单位，保留一位小数约是（ ） ① 45.9万 ② 46.0万 ③ 46万 5. 0.28的百分位上的数是（ ） ① 2 ② 8 ③ 0 四、计算题（共16分） 1. 直接写出得数（每题1分，8分） 0.7×10＝ 3.05×100＝ 48÷10＝ 60÷1000＝ 2.36×100＝ 0.9÷10＝ 100×0.12＝ 7.8÷100＝ 2. 化简下面的小数（每题1分，4分） 3.800＝ 0.070＝ 50.50＝ 20.00＝ 3. 把下面小数改写成三位小数（每题1分，4分） 0.6＝ 5.28＝ 13＝ 4.09＝ 五、按要求完成题目（第1题4分，2-4每题2分，共10分） 1. 把下面各数从大到小排列 0.807 0.87 0.78 0.88 ____________________________________________________ 2. 精确到十分位 3.94≈ 10.05≈ 3. 精确到百分位 6.234≈ 0.996≈ 4. 改写单位 3680＝（ ）万 125000000＝（ ）亿 六、解决问题（每题4分，共20分） 1. 一块橡皮重8克，改写成用“千克”作单位的小数是多少千克？ 2. 小明身高145厘米，小红身高1.38米，谁的身高更高？ 3. 一个数的小数点向左移动一位后是0.58，原来的数是多少？ 4. 某超市营业额589600元，改写成用“万元”作单位的数，再保留一位小数。 5. 100千克小麦可以磨面粉85千克，1千克小麦可以磨面粉多少千克？ ——————————————参考答案—————————————— 一、填空题 1. 小数 2. 十、百、千 3. 8、9、1000 4. 3、65、两 5. 十分、0.1、百分、0.01、千分、0.001 6. 1、、0.01 7. 末尾、大小 8. 360、4.8 9. ＜、＝、＞ 10. 0.05、0.48、3.6、7.04 11. 5.68、7.95 12. 5.0、6 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、选择题 1.② 2.① 3.② 4.② 5.② 四、计算题 1.口算 7、305 4.8、0.06 236、0.09 12、0.078 2.化简小数 3.8、0.07、50.5、20 3.改三位小数 0.600、5.280、13.000、4.090 五、按要求完成题目 1. 0.88＞0.87＞0.807＞0.78 2. 3.9、10.1 3. 6.23、1.00 4. 0.368、1.25 六、解决问题 1. 8克＝0.008千克 答：是0.008千克。 2. 145厘米＝1.45米 1.45米＞1.38米 答：小明更高。 3. 0.58×10＝5.8 答：原来的数是5.8。 4. 589600元＝58.96万元≈59.0万元 答：是58.96万元，保留一位小数是59.0万元。 5. 85÷100＝0.85（千克） 答：1千克小麦可磨面粉0.85千克。 学科网（北京）股份有限公司 $