第七单元 小数的意义和读、写方法 小数的性质和大小比较(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学苏教版

2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 七 小数的意义和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 217 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 hehedahhd
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58102523.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小数意义与性质,分层设计从基础概念到综合应用,梯度合理,适配新授课巩固需求,培养抽象能力、运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|小数意义、读写方法、计数单位|填空、判断等题型强化概念理解,如“1厘米用小数表示”培养数感| |发展层|小数性质、大小比较、单位换算|比较大小、化简改写等题提升运算能力,如“0.700化简”巩固性质| |提高层|综合应用与逻辑推理|写指定小数、附加题身高排序,培养推理意识与应用能力|

内容正文:

第七单元 小数的意义和读、写方法 小数的性质和大小比较 时间:90分钟 满分:100+10分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 附加题 总分 得分 一、填空。 (30分) 1.把1米平均分成100份,每份是1厘米,1厘米是1米的,1厘米也可以用小数表示为( )米。 2.0.8是( )位小数,是把整数“1”平均分成( )份,表示这样的( )份;0.89是( )位小数,是把整数“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。 3.小数点左边第二位是( )位,计数单位是( );小数点右边第二位是( )位,计数单位是( )。 4.6.58是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成,也可以说是由( )个百分之一组成。 5.把3改写成以十分之一为计数单位的数是( );把0.300改写成以百分之一为计数单位的数是( )。 6.在括号里填合适的小数。(3分) 5分米=( )米 25厘米=( )米 3角9分=( )元 8分=( )元 23毫米=( )分米 4元7角=( )元 7.在◯里填“>”“<”或“=”。(3分) 1.50.9 6.036.030 71厘米7.1米 4.0064.10 7.627.26 0.48元4元8角 8.在 0.02、0.002、0.020 中,( )和( )的计数单位相同,( )和( )大小相等。(2分) 9.比1小的最大两位小数是( ),比1大的最小两位小数是( )。 10.一个两位小数的整数部分是5,小数部分各个数位上的数字之和是15,且各 个数位上的数字都不相同,这个数最大是( ),最小是( )。 二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(6分) 1.小数部分最大的计数单位是十分之一。 ( ) 2.读小数9.005时,只读出一个零。 ( ) 3.小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( ) 4.小数和整数一样,每相邻两个计数单位间的进率都是10。 ( ) 5.大于3.5而小于3.7的小数只有3.6。 ( ) 6.在0.47、0.74、0.704、0.407、0.7中,最大的数是0.704。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面各数中,不读出零的数是( )。 A.30.05 B.33.800 C.100.7 D.208.01 2.下列各数中,去掉“0”后,大小不变的数是( )。 A.8.01 B.3.60 C.60.5 D.10.07 3.2.65 中的“6”表示( )。 A.6个0.1 B.6个0.01 C.6个0.001 D.6个1 4.1.50和1.5 比较,( )。 A.大小相等,计数单位相同 B.大小不等,计数单位不同 C.大小相等,计数单位不同 D.以上说法都不对 5.在百米赛跑中,宁宁的成绩是15.6秒,奇奇的成绩是16.1秒,小军的成绩比奇奇好,比宁宁差,小军的成绩可能是( )秒。 A.14.5 B.16.0 C.17.5 D.20.0 6.一个三位小数的十位上是5,十分位上是8,千分位上是4,其他数位上是0,这个数是( )。 A.50.084 B.50.804 C.5.084 D.5.804 四、读出或写出下面各数,并填空。(11分) 1.读出下面各数,并写出各表示几分之几。(3分) 2.写出下面各数,并说出各数是几位小数。(8分) (1)零点八 (2)零点三七 (3)零点零三五 (4)零点九零零 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) ( )位小数 ( )位小数 ( )位小数 ( )位小数 五、涂一涂,填一填,并比较大小。(9分) 1.下面每个图形都表示整数“1”,把涂色部分分别用分数和小数表示出来。(3分) 2.先涂色表示下面的小数,再比较大小。(6分) 六、按要求做题。(18分) 1.在□里填合适的小数。(4分) 2.化简下面的小数。(4分) 0.700=( ) 10.090=( ) 6.0000=( ) 0.800=( ) 20.050=( ) 30.00=( ) 0.350=( ) 0.010=( ) 3.不改变大小,把下面各数改写成三位小数。(4分) 0.17=( ) 50=( ) 0.6090=( ) 17.3=( ) 0.2300=( ) 5.9=( ) 80=( ) 0.8070=( ) 4.下面□里最大可以填几?(6分) 七、下表是三个文具店修正带、钢笔和速干笔的价格。(6分) 物品 晨光文具店 得胜文具店 光明文具店 修正带 4.35元 4.29元 4.30元 钢笔 12.9元 12.8元 12.89 元 速干笔 3.6元 3.57元 3.□1元 1.( )文具店里的修正带最贵。 2.妙妙想买钢笔,她去( )文具店里买最合算。 3.光明文具店里的速干笔最便宜,□里最大填( )。 八、用3、7、9、0这四个数字和小数点按要求写出所有符合下面要求的小数。(8分) 1.去掉“0”,小数的大小不变的两位小数。2.小于1且小数部分是三位的小数。 3.大于9且小数部分是三位的小数。 4.不读出零且小数部分是两位的小数。 附加题。(10分) 四名学生的身高分别是 1.38 米、1.45 米、1.30 米、1.42 米。已知小兰比小明高,但又比小云矮,小青比小云高。你知道他们四人的身高各是多少吗? 参考答案: 一、1. 0.01 2.一 10 8 两 100 89 3.十 十 百分 百分之一 4.6 5 8 658 5.3.0 0.30 6.0.5 0.25 0.39 0.08 0.23 4.7 7.> = < < > < 8.0.002 0.020 0.02 0.020 9.0.99 1.01 10.5.96 5.69 二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 三、1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 四、1.零点七 零点零五八 零点二五 2.(1)0.8 一 (2)0.37 两 (3)0.035 三 (4)0.900 三 五、1. 0.3 0.41 0.202 2. 六、1.(1)0.8 1.7 2.3 3.5 (2)5.05 5.15 5.23 5.39 2.0.7 10.09 6 0.8 20.05 30 0.35 0.01 3.0.170 50.000 0.609 17.300 0.230 5.900 80.000 0.807 4.7 4 5 8 6 3 七、1.晨光 2.得胜 3.5 八、1.37.90、73.90、39.70、93.70、79.30、97.30。 2.0.379、0.397、0.739、0.793、0.937、0.973。 3.9.037、9.073、9.307、9.370、9.703、9.730。 4.30.79、30.97、70.39、70.93、90.37、90.73。 附加题 1.45>1.42>1.38>1.30 小青:1.45 米 小云:1.42米 小兰:1.38米 小明:1.30米 学科网(北京)股份有限公司 $

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