第六、七单元 分数的加法和减法及折线统计图(单元自测练习卷)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-06-01
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 6 分数的加法和减法,7 折线统计图 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | xkw_083223876 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58159451.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版五年级下册数学第六、七单元综合测试卷,聚焦分数加减法与折线统计图,基础巩固与能力提升结合,适配单元复习,培养运算能力与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|20分|同分母分数加减法法则、折线统计图特点|突出概念辨析,如“复式折线统计图需不同图例区分”|
|计算题|29分|分数加减混合运算、简便计算|分层设计,含直接写得数(9分)、脱式(12分)及简便运算(8分),强化运算能力|
|统计与分析|15分|折线图绘制与数据解读|结合2018-2022年快递业务量数据,考查趋势分析,体现数据意识|
|解决问题|16分|分数加减法的实际应用|创设铁丝长度、菜地种植等生活情境,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
人教版五年级下册数学第六、七单元综合测试卷
考试时间:90 分钟 满分:100 分
一、填空题(每空 1 分,共 20 分)
1. 同分母分数相加减,( )不变,只把( )相加减,结果能约分的要化成最简分数。
2. ( )统计图可以清晰反映一组数据的增减变化情况。
3. 计算时,要先( ),再按照同分母分数加减法计算,两数的和是( )。
4. 想要对比两个班级多组数据的变化趋势,需要绘制( )折线统计图。
5. 计算时,先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。
6. 折线统计图不但能看出数据的( ),还能直观展示数据的( )变化。
7.
( + )
8. 统计一名同学一学期每次测验成绩的起伏变化,选用( )统计图最合适。
9. ,这里运用了加法( )律。
10. 比吨多吨是( )吨,( )。
11. ( )。
12. 分析一周气温变化,选用折线统计图是因为它能直观体现数据的( )和( )。
二、判断题(对的打 “√”,错的打 “×”,每题 2 分,共 10 分)
1. 。( )
2. 折线统计图只能表示数据变化,无法看出数据具体大小。( )
3. 。( )
4. 分数加减混合运算必须从左往右依次计算。( )
5. 复式折线统计图一定要用不同图例区分两组数据。( )
三、选择题(每题 2 分,共 10 分)
1. 下面计算结果正确的是( )
A. B. C.
2. 单式折线统计图的特点是( )
A. 对比两组数据 B. 反映一组数据增减变化 C. 仅统计数据多少
3. 计算简便运算的依据是( )
A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 减法性质
4. 一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去全长的( )
A. B. C.
5. 对比近两年每月降水量变化,应选择( )
A. 单式折线图 B. 复式折线图 C. 条形统计图
四、计算题(共 29 分)
1. 直接写出得数(每题 1 分,共 9 分)
2. 脱式计算(每题 3 分,共 12 分)
3. 简便计算(每题 2 分,共 8 分)
五、统计与分析(共 15 分)
1.下面是 2018-2022 年我国快递业务量情况,请根据统计表绘制折线统计图,并回答问题。
年份
2018
2019
2020
2021
2022
快递业务量 / 亿件
510
635
830
1080
1100
(1)( )年,我国快递业务量超过了 1000 亿件。相邻的两年中,( )年到( )年,我国快递业务量增长的数量最多。
(2)这几年我国快递业务量呈现怎样的变化趋势?你有什么感想?
六、解决问题(共 16 分)
1.一根铁丝长米,第一次用去米,第二次用去米,还剩多少米?(5 分)
2.一块菜地,种白菜,种萝卜,剩下的种青菜。种青菜的面积占整块菜地的几分之几?(5 分)
3.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?第一天比第二天少看全书的几分之几?(6 分)
参考答案
一、填空题(每空 1 分,共 20 分)
1. 分母;分子
2. 单式折线
3. 通分;
4. 复式
5. 加;减;
6. 多少;增减
7. ;
8. 单式折线
9. 交换
10. ;
11.
12. 数量多少;增减变化
二、判断题(每题 2 分,共 10 分)
1.× 2. × 3. √ 4. × 5. √
三、选择题(每题 2 分,共 10 分)
1.B 2. B 3. A 4. A 5. B
四、计算题(共 29 分)
1. 直接写出得数(每题 1 分,共 9 分)
;;
;;
;;
2. 脱式计算(每题 3 分,共 12 分)
3. 简便计算(每题 2 分,共 8 分)
五、统计与分析(共 15 分)
折线图自行绘制
(1)2021;2020;2021
(2)整体呈逐年上升的变化趋势。感想示例:我国快递业务量的快速增长,体现了电商行业和消费市场的蓬勃发展。
六、解决问题(共 16 分)
1.
(米)
答:还剩米。
2.
答:种青菜的面积占整块菜地的。
3.
答:两天一共看了全书的,第一天比第二天少看全书的。
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