吉林省松原市前郭县南部学区名校调研2025-2026学年第二学期八年级第三次学情诊断物理试卷

八年下·物理 八年下第三次检测 物理 2 一、单项选择题（每题2分，共12分） 0 1.小磊在体育测试中成绩为合格，请你估算他跳绳时的功率可能是 6 A.7W B.70W C.700W D.7000W a 2.将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是 密 A.鸡蛋 B.手 C.地球 D.碗 封 3.踏青登山时，人们穿的登山鞋鞋底设计得比较粗糙，这是为了 架 A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压力 D.减小压力 线 4.元代王桢在《农书》中记载了许多实用农具（如图所示），它们凝聚了古代劳动人民的智 内 慧。下列工具的结构设计，目的为减小压强的是 不 要 A锛刃扁薄 B.犁铧尖锐 C.车轮宽厚 D.镰刀锋利 5.生物小组用电池驱动的无人机观察野生动物活动。关于该无人机，下列说法正确的是( 题 A.加速升空，动能增大 B.水平飞行，重力势能增大 C.空中悬停，机械能诚小 D.匀速下降，机械能不变 密 6.小磊在家做家务时，将土豆和茄子放在水池里清洗，茄子浮在水面而土豆沉底，如图所 示。下列说法不正确的是 ( 封 A,茄子的密度一定小于土豆的密度 线 B.茄子受到的浮力一定大于土豆受到的浮力 外 C.水堵头受到水的压力，但没有受到水的浮力 D.茄子底部受到水的压强小于土豆底部受到水的压强 水堵头 不 二、填空题（每空1分，共16分） 写 7.新能源汽车节能又环保，它给我们的出行带来了方便。 (1)静止在水平地面上的新能源汽车，它所受的重力和 力是一对平衡力。 考 (2)新能源汽车紧急制动时，安全带将因具有 而急速前倾的司机拉回来，同 郭 号 时司机对安全带也有拉力，这说明物体间力的作用是 (3)新能源汽车在爬坡过程中调成低速挡位，这是为了 姓 8.在学校春季运动会上，如图所示为展羽投掷实心球的过程示意图。 (1)从A到B的过程中，展羽对实心球 (选填“有”或 0 名 “没有”)做功。 00 0 (2)从B到C的过程中，实心球的动能转化为 C点 D wwwww 是实心球上升的最高点，则在该点实心球的动能 (选填“为”或“不为”)零。 (3)实心球落地后，给地面砸出一个坑，说明力能改变物体的 物理试卷第1页（共4页） 9.如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有同种液体 且深度相同。 (1)两容器底部受到液体的压力F Fz,容器甲、乙对桌面的压强Pm pz。(选填“>”“<”或“=” (2)将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了2N的水，物体受到的浮力为 N,该物体最终处于 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。 多 9题图 10题图 10.科技强国，成就中国梦。2025年6月，我国第三艘航空母舰“福建舰”进行了第八次海 试一全舰冲击试验。“福建舰”满载时排开水的质量为8万吨，可同时停放多架舰 载机。(g取10N/kg) (1)舰载机机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用机翼上方气体流速 ,压强 的原理升空。 (2)满载航行时，“福建舰”所受水的浮力为 N。 (3)当“福建舰”从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，其所受浮力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 三、作图题（每题2分，共4分）】 11.在2026年春晚的舞台上，《武B0T》再度封神。如图是一个武术机器人，它的体重为 350N,请画出它所受重力的示意图。(O点为机器人的重心) 11题图 12题图 12.如图所示，请画出滑雪板对坡道的压力示意图(O点为压力的作用点)。 四、简答题（每题2分，共4分）】 13.健康生活倡导科学饮水。往杯子装热水后拧紧杯盖，一段时间后杯盖很难拧开，请解 释这一现象产生的原因。 14.在课外活动中，小明利用橡皮筋、木板及瓶盖，制作了一个如图所示抛掷小球的装置。制 作完成后他发现橡皮筋拉得越紧，小球被抛得越远，请你用物理知识解释这一现象。 橡皮筋 考 生 座位序号 物理试卷第2页（共4页） 八年下·物理 五、计算题（每题5分，共10分） 15.在高速铁路上，一列车以80m/s的速度在平直轨道上匀速行驶1min,若列车的牵引 力为1×105N。求： (1)通过这段路程牵引力所做的功。 (2)列车的功率。 16.一根木头（不吸水）重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上，g取10N/kg。求： (1)木头受到的浮力。 (2)木头露出水面部分的体积。 六、实验与探究题（每空1分，其中21题最后1问2分，共24分）】 17.如图所示，测量小磊做引体向上的功率。 (1)需要的测量工具有磅秤、 和 (2)需要测量的物理量有小磊的质量m、做n个引体向上所用的时 间t和身体向上运动的高度h,则功率的表达式P= (3)若小磊共做了10个引体向上，做前5个较快，后5个较慢，则做前 5个的功率 (选填“大于”“小于”或“等于”)后5个的功率。 18.“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中： F甲=0.2N B F2=0.6N F丙=1.2N A A A 木板 C( 玻璃 木板 7n7n7n7n77 7n777nn7n77nnm ocu 丙 (1)实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块A做 运动，根据 知识可知，木块A所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 (2)比较图甲和乙两次实验，可以得出结论：当压力相同时， 滑动摩擦力 越大。图丙中木块A对木块B (选填“有”或“没有”)摩擦力。 物理试卷第3页（共4页) 19.小磊同学利用U形管压强计来“探究液体压强与哪些因素有关”。 (1)液体压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)如图所示，展羽设想将U形管压强计做如下改装：为U形管两端都装上扎有相同 橡皮膜的金属盒（且两管液面齐平），金属盒上的橡皮膜 (选填“薄”或 “厚”)一些好。将两个金属盒分别放至两个装有相同深度的盐水和纯净水的容器底 部，则该操作可以研究液体内部压强与 的关系。 (3)发现U形管的右边管内液面位置相对较高，这说明与右边管连接的金属盒放置 的容器中装的是 (选填“盐水”或“纯净水”)。 密 (4)再将两个金属盒在液体中的深度同时减为原来的一半，则U形管两管液面高度 差将 (选填“增大”“减小”或“不变”) 封 2 甲 Q2m 线 丙 19题图 20题图 20.如图所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验，将钢球从同一斜面上由静止 内 释放，推动木块在长木板上水平移动一段距离。 (1)实验可以通过 来反映钢球的动能大小。 (2)选取甲、乙两次实验进行比较，可以探究动能与 的关系。 不 (3)分析甲和丙的实验现象，可得出结论：其他条件一定时，物体的质量越大，动能越 。 生活中可以用该结论来说明汽车行驶时不能 (选填“超速” 或“超载”)。 要 (4)若实验中的水平面光滑，则此探究实验 (选填“能”或“不能”)完成。 21.实验小组“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程如图所示。 答 4N 题 水 (1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度的增加，弹簧测力计的示数逐渐变小，铁块受 到的浮力逐渐 (2)改用b中的物块继续探究，此物块重 N,c、d中物块所受浮力均为 N。由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 无关。 (3)若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，理由 是 物理试卷第4页（共4页） 八年下第三次检测」 物理 参考答案 -、1.B2.D3.A4.C5.A6.B 二、7.（1)支持(2)惯性相互的(3)获得较大的牵引力 8.(1)有(2)重力势能不为(3)形状 9.(1)=>(2)2沉底 10.(1)大小(2)8×108(3)不变 三、11.如图所示 12.如图所示 ↓G=350N 11题图 12题图 四、13.拧紧杯盖后，随着水温降低，杯内空气温度下降，压强减小；外界大气压大于杯内气 压，形成压力差，将杯盖紧紧压在杯口上，因此很难拧开。 14.橡皮筋拉得越紧，它的弹性形变越大，其具有的弹性势能越大。松手后，弹性势能 转化为小球的动能，则小球的动能就越大，小球就会被抛得越远。 五，15.解：1)：0=氵÷s=u1=80m/sX60s=4800m W=Fs=1×105N×4800m=4.8×108J (2)P=W=4.8X10J=8X10W 60s 16.解：(1)F=G*=1600N (2):F年=Q陕gV∴V是=V0=F路 1600N p*g1.0×103kg/m3×10N/kg =0.16m3 V客=V-V=0.2m3-0.16m3=0.04m3 六、17.(1)刻度尺秒表(2)mg (3)大于 18.(1)匀速直线二力平衡(2)接触面越粗糙没有 19.(1)不属于(2)薄液体密度(3)纯净水(4)减小 20.(1)木块被推动的距离远近(2)速度(3)大超载(4)不能 21.(1)变大(2)3.81.4浸入液体的深度(3)球体的形状规则，深度不同时排开 液体的体积也不同 a