吉林省松原市滨江中学2025-2026学年八年级下学期第三次阶段学情检测物理试题

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普通图片版答案
2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.97 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

八年下·物理 学 校 八年级物理 题 号 二 三 四 五 六 总 分 得 分 姓 名 得分 评卷人 密 一、单项选择题(每题2分,共12分)》 封 1.为了纪念对物理学做出贡献的科学家,以其名字命名为力的单位的是 班 级 线 A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.牛顿 D.阿基米德 2.下列生活和生产应用中,属于增大压强的是 内 A.注射器的针头 B.铁轨下的枕木 C.越野车宽大的轮子 D.运动员的滑雪板 考 号 3.每次换座位时,人对物体做了功的是 要 A.小明用力推桌子,但没推动 B.小亮举起书包后,在空中停留的3秒 答 C.小红将座椅下的书拿上课桌 D.小华背着书包在水平地面上走了3米 题 4.下列数据中,符合实际情况的是 A.八年级下册物理课本的重力约为20N B.物理课本放在水平桌面,对桌面的压强约为50Pa 密 C.一位普通的中学生漂在水面上,受到的浮力约50N D.中学生从一楼爬上四楼克服重力做功功率约5000W 真空 封 5.如图所示,为托里拆利实验的情景,要使管内外水银面的高度差h变小,以 线 下操作可行的是 ( A.将玻璃管稍微倾斜放置 外 气压 B.将玻璃管稍微向上提升,管口不离开液面 C.使用更粗的玻璃管做实验 不 D.将装置拿到海拔高的地方做实验 写 6.小明在厨房清洗樱桃时发现,有的樱桃漂浮在水面上,有的沉底。两颗体积相等的樱 桃在水中静止时如图所示。下列说法正确的是 考 A.甲樱桃所受浮力大于自身重力 B.甲樱桃所受到的浮力大于乙樱桃所受到的浮力 号 C.甲樱桃的质量小于乙樱桃的质量 D.甲樱桃的密度大于乙樱桃的密度 得分 评卷人 姓 二、填空题(每室1分,共16分)】 0 7.如图所示是速滑比赛的情景。 (1)运动员用力向后蹬冰面,身体就会向前运动,这说明力的作用 是 的,同时说明力可以改变物体的 (2)运动员匀速过弯时,受到 (选填“平衡”或“非平衡”) 力。以大小、方向均相同的力,分别作用于冰刀的不同部位,滑行偏 转效果存在明显差异,说明力的作用效果与力的 有关。 ①物理试卷第1页(共4页) 8.如图是皮球离手后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。 (1)离开手的皮球能继续运动,是由于皮球 (选填“受到”或“具有”)惯性。 (2)由图可知,皮球离开地面上升的过程中,机械能 (选填“增大”、“减小”或 “不变”)。如图等高A、B两点处A点的速度 (选填“>”、“<”或“=”)B点。 (3)若在A点,所有外力都消失,小球将 方孔 方孔 汲酒器 子 “①取出盛酒的汲酒器②将酒转移到杯中 8题图 9题图 10题图 9.如图为战国时期的青铜汲酒器,反映了我国古人高超的智慧,其手柄α处有一方孔,底 部b处有一圆孔,图中的①和②是使用该汲酒器取酒要经历的过程。 (1)当汲酒器放入酒缸中时,酒水从下孔进人汲酒器,此时汲酒器和酒缸就构成了一个 ,然后堵住上方方孔,提起汲酒器到空中,酒水不会从下孔流出,是由于 的作用。 (2)将汲酒器移到酒杯上的过程中,增大手对汲酒器的握力,汲酒器受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),将汲酒器移到酒杯上后,松开堵住上方方 孔的手指,酒在 的作用下流入酒杯。 10.小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将装满水的溢水杯放到电子秤上,用细线 将50cm3铝块缓慢浸人溢水杯的水中,如图所示,铝块不与溢水杯接触,不考虑细线 体积。(水的密度为1×103kg/cm,g取10N/kg) (1)绳子对手的拉力是由 (选填“绳子”或“手”)形变产生的。 (2)铝块浸没在水中静止时与铝块未进入水中相比,水对溢水杯底压强 电子秤示数 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)铝块浸没水中静止时,右边小杯中水的重力为 N。 得分评卷人 三、作图题(每题2分,共4分) 11.如图,用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止,请画出小球对墙壁的压力F的示意图。 11题图 12题图 12.图示是乒乓球放入水中静止时的情景,请画出乒乓球所受浮力的示意图。 得分评卷人 四、简答题(每题2分,共4分) 13.为了安全考虑,高铁站台上都必须设置安全线,这是为什么? 考 生 座位序号 ①物理试卷第2页”(共4页) 八年下·物迎 14.请从物理学的角度说明为什么要禁止高空抛物? 得分评卷人 五、计算题(每题5分,共10分) 15.一辆城市洒水车装满水静止在水平路面上,车和水的总重力为1.6×105N,车轮与地 面的接触总面积是3200cm2,储水罐中水深2m,(水的密度为1×10kg/m3,g取 10N/kg)求: (1)车对水平地面的压强; (2)储水罐底受到水的压强。 16.如图所示,某款地面清扫机器人的质量为3kg,它在20s内沿水平直线匀速清扫的距 离为12m,假设该机器人扫地时所受阻力为重力的0.1倍。(g取10N/kg)求: (1)机器人牵引力做的功; (2)机器人牵引力做功的功率。 得分 评卷人 六、实验与探究题(每空1分,最后一空2分,共24分) 17.如图所示是兴趣小组探究二力平衡条件时的实验装置,砝码均相同。 (1)若将甲图中木块换成小车,可以减小 的影响,甲图木块处于静止状态, 在水平方向受到两端细绳拉力的合力 (选填“为0”、“向左”或“向右”)。 (2)乙装置需要选取质量较 (选填“大”或“小”)的硬质小卡片。 (3)为证明二力平衡时,物体受到的两个力是否作用在同一物体上,乙图中可以将 (填选项)。 A.小卡片旋转一定角度,看是否恢复 B.两端悬挂的盘中加不同数量的砝码 C.小卡片沿中间剪切成两半 用 17题图 18题图 18.探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,小亮进行了如下操作: (1)液体压强的大小通过比较U形管两侧液面的高度差来判断。此物理实验方法为 法。 (2)比较图甲、乙可知,液体压强与液体的 有关。比较图乙、丙可知,水的 密度 (选填“大于”、“小于”或“等于)液体的密度。 ①物理试卷第3页(共4页) (3)探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向一 点,U形管中两液面所对刻度线间的竖直距离将」 (选填“变大”、“变小”或 不变”)。 19.如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面 上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水 平面向右运动直至停止。 (1)钢球的动能是由钢球的 能转化来的,实验中 是通过观察 来判断钢球的动能大小。 (2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目九 的是探究钢球的动能大小与 的关系。 密 (3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始 5= 滚下,钢球质量越大,木块移动越 (选填“远”或“近”)。 (④)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到实验探究目的。 20.如图所示,小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因 封 素有关”。 F乐=02N FZ-06N F=1.2N Fr=1.2N A回 A四 B 三D AHB=回 线 甲玻璃表面 乙(休板表面 丙休板表面 丁(木板表面画 (1)小明实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,根据 原理,可得出滑动摩擦力的大小。 内 (2)由图甲和乙可知,冰壶比赛中,推出去的冰壶在向前运动过程中,运动员用力刷冰 是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦。 (3)由图丙和丁可知,滑动摩擦力的大小与接触面积 关。 (4)增大图乙中木块匀速直线运动的速度,弹簧测力计的示数 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)。 不 (⑤)由图乙和丙可知,自行车刹车时,捏紧车闸,是通过增大 的方式增大摩 擦力。 21.小军利用金属块探究浮力大小与哪些因素有关,已知水的密度为1×103kg/m3。 要 71=22N F=1.8N 3=1.8N 1.6N 答 盐水 A B C D (1)图A中,弹簧测力计的示数是 N (2)由图A、D、E可知,物体受到的浮力大小与 有关;由图A、C、D可知,浮 题 力的大小与物体浸没在液体中的深度 关。 (3)根据图中数据可知,金属块的密度为 kg/m。 (4)小军还想利用塑料块(已知密度为P%)、平底大试管、刻度尺测量家里消毒液的密 度,实验步骤如下: ①在平底大试管中倒入适量的消毒液,用刻度尺测量试管中液面的高度., ②将塑料块放入大试管内的消毒液中,塑料块处于漂浮状态,用刻度尺测量大试管中 液面的高度h2; ③取出塑料块,在其内部插入一根细铁丝(忽略塑料块体积的变化),重新放入大试管 内的消毒液中,塑料块沉入大试管底部,用刻度尺测量试管中液面的高度。 ④消毒液密度的表达式为p= 一。(用测量量和已知量字母表示) ①物理试卷第4页(共4页) 八年级物理 参考答案 -、1.C2.A3.C4.B5.D6.C 二、7.(1)相互运动状态(2)非平衡作用点 8.(1)具有(2)减小>(3)匀速直线运动 9.(1)连通器大气压(2)不变重力 10.(1)绳子(2)不变不变(3)0.5 三、11.如图所示 12.如图所示 11题图 12题图 四、13.当高铁列车经过站台时,会使人和车之间的空气流动速度变大,压强变小,此时人 外侧的空气流动速度小,压强较大,会产生一个向列车的压强差,将人推向火车,易 出现危险,为了安全考虑,高铁站台边都必须要设置安全线。 14.物体所处的高度越高,所具有的重力势能就越大,向下运动的过程中,重力势能转 化为动能,速度会越来越快,对人体的伤害就越大,所以说不能“高空抛物”。 五、15.解:(1)F=G=1.6×105N =号-16N-5x10p (2)p*=p*gh=1×103kg/m3X10N/kg×2m=2×104Pa 16.解:(1)F=f=0.1G=0.1mg=0.1×3kgX10N/kg=3N W=Fs=3N×12m=36J (2)P=W=36-1,8w t 20s 六、17.(1)摩擦力向左(2)小(3)C 18.(1)转换(2)深度小于(3)不变 19.(1)重力势木块被推动距离(2)速度(3)远(4)不能 20.(1)二力平衡(2)减小(3)无(4)不变(5)压力 21.(1)2.6(2)液体密度无(3)3.25×10(4)④二h。 h2-h 0o -①一

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