精品解析：吉林长春市第一〇八学校 2025-2026学年第二学期九年级道德与法治中考第一次模拟试卷

吉林长春市第一〇八学校2025-2026学年第二学期九年级 道德与法治中考第一次模拟试卷 本试卷满分60分，建议考试用时50分钟（合卷用时100分钟） 开卷考试：允许携带初中道德与法治教材及规定的时事资料 一、选择题（共12小题，每小题1分，共12分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将答案填入题后括号内。 1. 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。本次会议审议并通过的《关于国民经济和社会发展第十五个五年规划和2035年远景目标纲要的决议》，明确了我国未来发展的宏伟蓝图。这体现了全国人民代表大会具有（ ） A. 最高立法权 B. 最高决定权 C. 最高监督权 D. 最高任免权 2. 2025年，我国空间站工程进展顺利，神舟二十号、二十一号载人飞船相继成功发射，航天员在轨开展多项科学实验。这一系列成就的取得，主要得益于我国实施的（ ）战略。 A. 可持续发展 B. 乡村振兴 C. 创新驱动发展 D. 区域协调发展 3. 吉林省大力推进“千亿斤粮食”产能建设工程，同时积极发展冰雪经济，打造“长白山生态保护”品牌，走出一条具有吉林特色的高质量发展之路。这体现了吉林省坚持（ ） A. 以经济建设为中心，忽视生态保护 B. 绿水青山就是金山银山的理念 C. 只发展旅游经济，不发展农业 D. 先污染后治理的发展模式 4. 2025年，吉林省某中学组织学生参观“吉林好人”事迹展览。展览中讲述了“吉林好人”在各自岗位上默默奉献、助人为乐的故事。这一活动旨在引导学生（ ） A. 追求个人名利，实现人生价值 B. 积极投身公益，承担社会责任 C. 放弃学业，服务社会 D. 崇拜偶像，盲目效仿 5. 小刚进入九年级后，学习压力增大，有时会情绪低落。他通过听音乐、跑步等方式来缓解压力，逐渐恢复了积极的学习状态。小刚调节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 6. 观察漫画《“保护”之下》，该漫画警示我们（ ） A. 网络保护可以完全替代实际生活 B. 要主动接受家庭保护，放弃自主选择 C. 要珍惜受教育权利，合理利用网络 D. 未成年人不需要自我保护，只需依赖他人 7. 2025年，西藏自治区迎来成立65周年。65年来，西藏经济社会发展取得历史性成就，人民生活显著改善，民族关系和谐稳定。这主要得益于我国坚持（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 8. “一带一路”倡议提出十余年来，中国与沿线国家在基础设施建设、贸易投资、人文交流等领域开展深入合作，推动全球共同发展。这体现了中国（ ） A. 主导世界经济发展，成为世界霸主 B. 独自承担全球责任，牺牲自身利益 C. 坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体 D. 只关注自身发展，不参与国际事务 9. 在“模拟政协”活动中，九年级学生小明针对社区垃圾分类存在的问题，撰写了一份提案，建议社区增设分类垃圾桶、加强宣传引导。该活动启示我们（ ） A. 中学生可以参与民主生活，行使民主权利 B. 中学生的主要任务是学习，不应参与社会事务 C. 只有人大代表才能提出建议 D. 民主生活只存在于政府机关 10. 某校九年级学生就“诚信”议题展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 诚信是中华民族的传统美德，但现代社会不需要 B. 诚信是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则 C. 诚信只对企业重要，对个人无关紧要 D. 诚信是大人的事，与青少年无关 11. 2026年4月，某市中级人民法院依法审理了一起未成年人犯罪案件。该案中，16岁的小李因沉迷网络游戏，为获取钱财实施抢劫，最终被判处有期徒刑。这一案例警示我们（ ） A. 未成年人违法犯罪不受法律制裁 B. 要增强法治观念，提高辨别是非能力 C. 网络游戏是犯罪的唯一原因 D. 青春期矛盾心理无法调控 12. 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”这体现了（ ） A. 人民是国家的最高权力机关 B. 人民是国家的主人，国家一切权力属于人民 C. 人民可以直接管理国家事务 D. 人民利益与国家利益无关 二、非选择题（共48分） 13. 【生命教育与健康成长】 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年11月，吉林省某中学在学生中开展“珍爱生命，阳光成长”心理健康教育月活动。学校邀请心理专家进行专题讲座，组织学生开展团体心理辅导活动，引导学生正确面对挫折，学会调节情绪。 材料二 近年来，青少年心理健康问题日益受到社会关注。调查显示，学业压力、人际关系、家庭冲突是影响青少年心理健康的主要因素。部分学生因缺乏抗逆力，选择逃避甚至自我伤害。 （1）结合材料一，谈谈学校开展心理健康教育月活动的意义。 （2）根据材料二，假如你的一位好朋友因学业压力大而情绪低迷，你将如何帮助他？（至少从两个角度回答） 14. 【法治教育与依法维权】 阅读材料，回答问题。 材料 2025年12月4日是第十一个国家宪法日。某校九年级（1）班开展“学习宪法，依法维权”主题活动。在活动中，同学们收集到以下案例： 案例一 小张在某电商平台购买了一部手机，使用一周后出现质量问题。商家以“特价商品，概不退换”为由拒绝退货。小张与商家多次沟通无果，最终向市场监督管理局投诉，成功维权。 案例二 九年级学生王某沉迷网络游戏，多次旷课。学校对其进行批评教育后，王某仍不改正。后因缺钱，王某参与盗窃他人财物，被公安机关依法处理。 （1）案例一中，商家的“特价商品，概不退换”规定是否合法？为什么？ （2）结合案例二，请为王某提出两条避免走上违法犯罪道路的建议。 （3）“宪法是国家根本法，与普通公民关系不大。”请运用所学知识对这一观点进行辨析。 15. 【国情国策与家乡发展】 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年1月，吉林省两会召开。会议提出要深入实施“一主六双”高质量发展战略，加快推进农业农村现代化，推动冰雪经济与生态旅游深度融合，打造绿色能源基地，努力实现全面振兴全方位振兴。 材料二 下面是吉林省某村近年来发展成就统计表： 项目 2020年 2025年 村民人均年收入 1.2万元 2.5万元 村集体收入 50万元 150万元 参与合作社农户比例 30% 85% 完成改厕户数 20户 200户 绿化覆盖率 40% 65% （1）结合材料一，运用所学知识分析吉林省实施“一主六双”战略的原因。 （2）材料二反映了该村发生了哪些变化？ （3）作为新时代吉林青少年，我们能为家乡振兴作出哪些贡献？（至少从两个角度回答） 16. 【开放中国与全球担当】 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年9月，中非合作论坛北京峰会召开，中国宣布未来三年对非洲的务实合作举措，包括支持非洲工业化、农业现代化、医疗卫生援助等项目，推动共建高水平中非命运共同体。 材料二 2026年5月，首届“中国—中亚青年发展论坛”在陕西西安举行。来自中国与中亚五国的青年代表围绕“文化交流、创新创业、绿色发展”等议题展开讨论，共同发布《青年合作倡议》。 （1）材料一体现了中国怎样的国际担当？ （2）结合材料二，谈谈举办“青年发展论坛”的意义。 （3）假如你是一名参会青年代表，请围绕“文化交流”主题提出一条具体倡议，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市第一〇八学校2025-2026学年第二学期九年级 道德与法治中考第一次模拟试卷 本试卷满分60分，建议考试用时50分钟（合卷用时100分钟） 开卷考试：允许携带初中道德与法治教材及规定的时事资料 一、选择题（共12小题，每小题1分，共12分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将答案填入题后括号内。 1. 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。本次会议审议并通过的《关于国民经济和社会发展第十五个五年规划和2035年远景目标纲要的决议》，明确了我国未来发展的宏伟蓝图。这体现了全国人民代表大会具有（ ） A. 最高立法权 B. 最高决定权 C. 最高监督权 D. 最高任免权 【答案】B 【解析】 【详解】B：全国人大审议通过“十五五”规划，是对国家重大事务作出决定，体现最高决定权，故B正确。 ACD：材料中未体现立法权、监督权、任免权，故ACD不符合题意。 2. 2025年，我国空间站工程进展顺利，神舟二十号、二十一号载人飞船相继成功发射，航天员在轨开展多项科学实验。这一系列成就的取得，主要得益于我国实施的（ ）战略。 A. 可持续发展 B. 乡村振兴 C. 创新驱动发展 D. 区域协调发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：可持续发展战略主要针对资源环境问题，旨在实现人与自然和谐发展，与航天科技成就无关，故A不符合题意； B：乡村振兴战略聚焦三农发展，目的是促进农村发展振兴，故B不符合题意； C：空间站建设、载人航天发射属于高端科技创新领域，我国这类重大科技成就的取得，主要得益于创新驱动发展战略，故C符合题意； D：区域协调发展战略是为了缩小不同区域间的发展差距，和航天科技成就无关，故D不符合题意； 3. 吉林省大力推进“千亿斤粮食”产能建设工程，同时积极发展冰雪经济，打造“长白山生态保护”品牌，走出一条具有吉林特色的高质量发展之路。这体现了吉林省坚持（ ） A. 以经济建设为中心，忽视生态保护 B. 绿水青山就是金山银山的理念 C. 只发展旅游经济，不发展农业 D. 先污染后治理的发展模式 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干明确提到吉林省打造“长白山生态保护”品牌，说明吉林省高度重视生态保护，并非忽视生态保护，故A说法错误； B：吉林省既推进农业产能建设、发展冰雪经济拉动经济增长，同时同步做好生态保护，走经济与生态协同的高质量发展之路，完全符合“绿水青山就是金山银山”的发展理念，故B说法正确； C：吉林省大力推进“千亿斤粮食”产能建设工程，本身就是高度重视农业发展的体现，故C说法错误； D：吉林走的是发展与保护同步的高质量发展路径，并非传统的先污染后治理模式，故D说法错误。 4. 2025年，吉林省某中学组织学生参观“吉林好人”事迹展览。展览中讲述了“吉林好人”在各自岗位上默默奉献、助人为乐的故事。这一活动旨在引导学生（ ） A. 追求个人名利，实现人生价值 B. 积极投身公益，承担社会责任 C. 放弃学业，服务社会 D. 崇拜偶像，盲目效仿 【答案】B 【解析】 【详解】A：“吉林好人”是默默奉献，并非追求个人名利，故A说法错误； B：展览展示好人奉献助人的事迹，旨在引导中学生树立责任意识，积极投身公益、承担社会责任，故B符合题意； C：中学生的主要任务是学习，“放弃学业”的表述错误，故C说法错误； D：该活动目的是学习优秀品质，不是引导学生盲目崇拜效仿，故D说法错误。 5. 小刚进入九年级后，学习压力增大，有时会情绪低落。他通过听音乐、跑步等方式来缓解压力，逐渐恢复了积极的学习状态。小刚调节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】B 【解析】 【详解】A：改变认知评价指通过调整对引发不良情绪事件的看法来调节情绪，材料中小刚没有改变对学习压力的认知，A不符合题意。 B：转移注意指将注意力从引发不良情绪的情境，转移到自己感兴趣的其他活动中缓解负面情绪。小刚把注意力从带来压力的学习，转移到听音乐、跑步上，符合转移注意的定义，B符合题意。 C：合理宣泄指通过倾诉、哭泣、呐喊等方式直接发泄积压的不良情绪，不符合小刚的做法，C不符合题意。 D：放松训练指通过深呼吸、冥想等主动放松身心的方式舒缓情绪，与材料做法不符，D不符合题意。 6. 观察漫画《“保护”之下》，该漫画警示我们（ ） A. 网络保护可以完全替代实际生活 B. 要主动接受家庭保护，放弃自主选择 C. 要珍惜受教育权利，合理利用网络 D. 未成年人不需要自我保护，只需依赖他人 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络虚拟世界无法替代现实实际生活，网络保护只是未成年人保护的组成部分，不能完全取代现实生活，故A说法错误； B：未成年人需要家庭保护，但同时也需要培养独立能力、自主选择的意识，不能盲目放弃自主选择，故B说法错误； C：漫画里所谓的“保护”将未成年人禁锢在电子网络设备中，隔绝了正常的学习与现实生活，警示我们要珍惜受教育的权利，理性、合理地使用网络，故C说法正确； D：未成年人的健康成长离不开外界保护，同时也需要未成年人提升自我保护意识，不能只依赖他人，故D说法错误。 7. 2025年，西藏自治区迎来成立65周年。65年来，西藏经济社会发展取得历史性成就，人民生活显著改善，民族关系和谐稳定。这主要得益于我国坚持（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：民族区域自治制度是我国针对少数民族聚居地区制定的基本政治制度，西藏作为少数民族自治区，其65年来经济发展、民生改善、民族团结的历史性成就，主要得益于这一制度。该制度保障了少数民族当家作主的权利，充分调动了地方发展的积极性，故A说法正确； BCD：基层群众自治制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也是我国的政治制度，题文中没有体现，故BCD说法不符合题意。 8. “一带一路”倡议提出十余年来，中国与沿线国家在基础设施建设、贸易投资、人文交流等领域开展深入合作，推动全球共同发展。这体现了中国（ ） A. 主导世界经济发展，成为世界霸主 B. 独自承担全球责任，牺牲自身利益 C. 坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体 D. 只关注自身发展，不参与国际事务 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国坚持和平发展道路，反对霸权主义，从不谋求世界霸主地位，也不主导世界经济发展，故A说法错误； B：中国与他国合作是互利共赢，不会要求中国独自承担全球责任、牺牲自身利益，故B说法错误； C：中国通过“一带一路”和沿线国家开展合作、推动全球共同发展，体现了我国坚持合作共赢的理念，积极推动构建人类命运共同体，故C符合题意； D：中国在发展自身的同时，主动参与国际事务、助力全球共同发展，故D说法错误。 9. 在“模拟政协”活动中，九年级学生小明针对社区垃圾分类存在的问题，撰写了一份提案，建议社区增设分类垃圾桶、加强宣传引导。该活动启示我们（ ） A. 中学生可以参与民主生活，行使民主权利 B. 中学生的主要任务是学习，不应参与社会事务 C. 只有人大代表才能提出建议 D. 民主生活只存在于政府机关 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国公民依法享有参与民主生活、行使建议权等民主权利，中学生作为公民，也可以参与公共事务、践行民主实践，故A符合题意； B：中学生的主要任务是学习，但也可以在课余参与社会公共事务，培养责任意识和民主意识，故B说法错误； C：并非只有人大代表能提建议，普通公民依法享有建议权，都可以为社会公共事务建言献策，故C说法错误； D：民主生活广泛存在于社会各个领域，包括社区治理等基层公共事务中，并非只存在于政府机关，故D说法错误。 10. 某校九年级学生就“诚信”议题展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 诚信是中华民族的传统美德，但现代社会不需要 B. 诚信是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则 C. 诚信只对企业重要，对个人无关紧要 D. 诚信是大人的事，与青少年无关 【答案】B 【解析】 【详解】A：诚信是中华民族传统美德，现代社会是征信社会，更需要人人坚守诚信，不是不需要诚信，故A错误； B：社会主义核心价值观个人层面的价值准则为爱国、敬业、诚信、友善，诚信确实是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则，故B正确； C：诚信是一个人安身立命之本，对个人、企业都非常重要，并非只对企业重要，故C错误； D：诚信是全体公民都需要践行的道德规范，和青少年息息相关，青少年也要践行诚信，故D错误。 11. 2026年4月，某市中级人民法院依法审理了一起未成年人犯罪案件。该案中，16岁的小李因沉迷网络游戏，为获取钱财实施抢劫，最终被判处有期徒刑。这一案例警示我们（ ） A. 未成年人违法犯罪不受法律制裁 B. 要增强法治观念，提高辨别是非能力 C. 网络游戏是犯罪的唯一原因 D. 青春期矛盾心理无法调控 【答案】B 【解析】 【详解】A：未成年人违法犯罪同样需要接受法律的制裁，故A说法错误； B：小李因缺乏法治观念走上犯罪道路，警示我们要增强法治意识、提高辨别能力，故B说法正确； C：导致犯罪的原因有很多，“唯一原因”绝对化，故C说法错误； D：青春期矛盾心理是可以调节的，“无法调控”表述错误，故D说法错误； 12. 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”这体现了（ ） A. 人民是国家的最高权力机关 B. 人民是国家的主人，国家一切权力属于人民 C. 人民可以直接管理国家事务 D. 人民利益与国家利益无关 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干中“江山就是人民、人民就是江山”体现了我国的国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家一切权力属于人民，故B符合题意； A：我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会，不是人民，故A错误。 C：我国人民通过选举人大代表组成人民代表大会，间接管理国家事务，并非直接管理，故C错误。 D：国家利益是人民利益的集中体现，人民利益和国家利益在根本上是一致的，二者息息相关，故D错误。 二、非选择题（共48分） 13. 【生命教育与健康成长】 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年11月，吉林省某中学在学生中开展“珍爱生命，阳光成长”心理健康教育月活动。学校邀请心理专家进行专题讲座，组织学生开展团体心理辅导活动，引导学生正确面对挫折，学会调节情绪。 材料二 近年来，青少年心理健康问题日益受到社会关注。调查显示，学业压力、人际关系、家庭冲突是影响青少年心理健康的主要因素。部分学生因缺乏抗逆力，选择逃避甚至自我伤害。 （1）结合材料一，谈谈学校开展心理健康教育月活动的意义。 （2）根据材料二，假如你的一位好朋友因学业压力大而情绪低迷，你将如何帮助他？（至少从两个角度回答） 【答案】（1）①有利于引导学生正确面对挫折，增强生命韧性，珍爱生命； ②有利于帮助学生学会调节情绪，保持积极乐观的心态，促进心理健康； ③有利于营造积极健康的校园氛围，提升学生的心理素质； ④体现了学校对未成年人身心健康的保护责任。 （2）①耐心倾听他的烦恼，给予情感上的支持与理解； ②建议他主动与父母、老师沟通，寻求帮助； ③鼓励他适当运动、听音乐等方式转移注意力，缓解压力； ④帮助他制定合理的学习计划，调整学习方法，提高效率。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析学校开展心理健康教育月活动的意义，需从材料中提取关键词并对应知识点。 学校邀请心理专家进行专题讲座引导学生正确面对挫折，可知引导学生正确面对挫折，增强生命韧性，珍爱生命； 学会调节情绪，可知帮助学生学会调节情绪，保持积极乐观的心态，促进心理健康； 组织学生开展团体心理辅导活动，可知营造积极健康的校园氛围，提升学生的心理素质；体现了对学生的学校保护。 【小问2详解】 设问要求回答因学业压力大而情绪低迷的方法，需从材料中提取关键词并对应知识点。 好朋友因学业压力大而情绪低迷，可知调节情绪的方法；学会学习的方法；给予情感上的支持与理解，寻求他人的帮助。 14. 【法治教育与依法维权】 阅读材料，回答问题。 材料 2025年12月4日是第十一个国家宪法日。某校九年级（1）班开展“学习宪法，依法维权”主题活动。在活动中，同学们收集到以下案例： 案例一 小张在某电商平台购买了一部手机，使用一周后出现质量问题。商家以“特价商品，概不退换”为由拒绝退货。小张与商家多次沟通无果，最终向市场监督管理局投诉，成功维权。 案例二 九年级学生王某沉迷网络游戏，多次旷课。学校对其进行批评教育后，王某仍不改正。后因缺钱，王某参与盗窃他人财物，被公安机关依法处理。 （1）案例一中，商家的“特价商品，概不退换”规定是否合法？为什么？ （2）结合案例二，请为王某提出两条避免走上违法犯罪道路的建议。 （3）“宪法是国家根本法，与普通公民关系不大。”请运用所学知识对这一观点进行辨析。 【答案】（1）不合法。 理由：商家“特价商品，概不退换”的规定侵犯了消费者的公平交易权。根据《消费者权益保护法》，经营者不得以格式条款等方式作出对消费者不公平、不合理的规定。 （2）①增强法治观念，学习法律知识，认清违法犯罪的危害； ②合理利用网络，控制游戏时间，培养健康生活方式； ③自觉接受学校教育和家长监督，增强自我控制能力； ④树立正确价值观，通过合法途径满足自身需求。 （3）该观点是错误的。 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法规定公民的基本权利和义务，与每个人的生活息息相关；我们要学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 商家的“特价商品，概不退换”规定，可知不合法。侵犯了消费者的公平交易权。 【小问2详解】 设问要求回答避免走上违法犯罪道路的建议，需从材料中提取关键词并对应知识点。 王某沉迷网络游戏，多次旷课，可知合理利用网络，培养健康生活方式； 学校对其进行批评教育后，王某仍不改正，可知自觉接受学校教育和家长监督； 后因缺钱，王某参与盗窃他人财物，被公安机关依法处理，可知增强法治观念，学习法律知识，认清违法犯罪的危害。 【小问3详解】 观点错误。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法规定公民的基本权利和义务，与每个人的生活息息相关。 15. 【国情国策与家乡发展】 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年1月，吉林省两会召开。会议提出要深入实施“一主六双”高质量发展战略，加快推进农业农村现代化，推动冰雪经济与生态旅游深度融合，打造绿色能源基地，努力实现全面振兴全方位振兴。 材料二 下面是吉林省某村近年来发展成就统计表： 项目 2020年 2025年 村民人均年收入 1.2万元 2.5万元 村集体收入 50万元 150万元 参与合作社农户比例 30% 85% 完成改厕户数 20户 200户 绿化覆盖率 40% 65% （1）结合材料一，运用所学知识分析吉林省实施“一主六双”战略的原因。 （2）材料二反映了该村发生了哪些变化？ （3）作为新时代吉林青少年，我们能为家乡振兴作出哪些贡献？（至少从两个角度回答） 【答案】（1）①实施“一主六双”战略是贯彻新发展理念、推动高质量发展的需要； ②有利于发挥吉林省区位优势和产业优势，促进区域协调发展； ③有利于推动农业农村现代化，实现共同富裕； ④有利于保护生态环境，推动绿色低碳发展。 （2）①村民收入大幅增加，生活水平显著提高； ②集体经济不断发展壮大； ③村民参与组织化程度提高； ④基础设施改善，生态环境质量提升。 （3）①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为家乡发展储备知识和能力； ②关注家乡发展，积极宣传吉林的旅游资源、冰雪文化等； ③增强环保意识，践行绿色生活方式，保护家乡生态环境； ④传承和弘扬吉林优秀传统文化，增强文化自信； ⑤积极参与社会实践活动，为家乡发展建言献策。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查高质量发展、区域协调发展战略及乡村振兴知识： 材料中提到“努力实现全面振兴全方位振兴”，说明实施该战略是实现东北全面振兴的需要； 材料中提到“推动冰雪经济与生态旅游深度融合，打造绿色能源基地”，说明实施该战略有利于利用本地资源优势，推动经济高质量发展； 材料中提到“加快推进农业农村现代化”，说明实施该战略有利于促进城乡协调发展，增进民生福祉。 【小问2详解】 从设问可知本题考查乡村振兴成就及图表分析能力： 表中村民人均年收入和村集体收入大幅增长，说明该村经济实力增强，村民生活水平提高； 表中参与合作社农户比例从 30% 升至 85%，说明该村组织化程度提高，集体经济发展壮大； 表中完成改厕户数和绿化覆盖率显著提升，说明该村人居环境改善，生态文明建设成效显著。 【小问3详解】 从设问可知本题考查青少年的责任与担当及实际行动： 作为青少年，努力学习科学文化知识是基础，能为家乡建设提供智力支持； 宣传家乡的政策、文化和发展成就，能提高家乡知名度，吸引外界关注； 积极参与社会实践和志愿服务，能为家乡发展贡献具体力量，体现责任感。 16. 【开放中国与全球担当】 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年9月，中非合作论坛北京峰会召开，中国宣布未来三年对非洲的务实合作举措，包括支持非洲工业化、农业现代化、医疗卫生援助等项目，推动共建高水平中非命运共同体。 材料二 2026年5月，首届“中国—中亚青年发展论坛”在陕西西安举行。来自中国与中亚五国的青年代表围绕“文化交流、创新创业、绿色发展”等议题展开讨论，共同发布《青年合作倡议》。 （1）材料一体现了中国怎样的国际担当？ （2）结合材料二，谈谈举办“青年发展论坛”的意义。 （3）假如你是一名参会青年代表，请围绕“文化交流”主题提出一条具体倡议，并说明理由。 【答案】（1）①中国积极参与全球治理，承担国际责任，是一个负责任的大国； ②中国坚持合作共赢理念，致力于推动构建人类命运共同体； ③中国秉持共商共建共享原则，促进共同发展。 （2）①有利于促进中外青年文化交流，增进相互了解与友谊； ②有利于培养青年的全球意识和国际视野； ③有利于推动青年在绿色发展、创新创业等领域的合作； ④为构建人类命运共同体注入青春力量。 （3）倡议：建议建立“中国—中亚青年文化节”，每年在各国轮流举办。 理由：通过文化节活动，展示各国传统文化、艺术、美食等，可以增进青年之间的文化认同与情感联系，促进民心相通，为深化合作打下坚实基础。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查中国担当，需要结合材料进行关键词提炼； 中国宣布未来三年对非洲的务实合作举措，推动共建高水平中非命运共同体，可知中国积极参与全球治理，承担国际责任；中国坚持合作共赢理念，致力于推动构建人类命运共同体；中国秉持共商共建共享原则，促进共同发展。 【小问2详解】 设问要求回答举办“青年发展论坛”的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 围绕“文化交流、创新创业、绿色发展”等议题展开讨论，可知有利于促进中外青年文化交流；有利于培养青年的全球意识和国际视野；有利于推动青年的合作；为构建人类命运共同体注入青春力量。 【小问3详解】 本题要求围绕“文化交流”主题提出一条具体倡议，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $