江西赣州市南康区第五中学等校2025-2026学年下学期七年级语文综合训练

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2026-06-01
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2025-2026学年第二学期综合训练七年级语文统筹作业 一、语言文字运用(12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 家国情怀,不仅是人类共有的一种朴素情感,还是国家和民族的精神凝聚力。端木蕻 良为洗去故乡的污秽和耻辱而甘愿付出一切()闻一多先生为寻找救国良药而沥尽心血: 邓稼先为中华民族核武器事业(ū)躬尽瘁,死而后已。这些仁人志士的爱国情怀时时激 荡着我们胸中那殷红的热血,激励着我们读书立志,为实现中华民族的复兴梦想添砖加瓦。 1.(2分)根据拼音写汉字,给加点字的注音。 ①(jǔ) ②秽 2.(2分)在括号内填入的标点符号是 阅读下面的文字,完成下面小题。 我国劳动教育 (大相径庭源远流长)。春秋时期,我国先民就告戒 世人唯有辛勤劳动才不会缺衣少食。作为我国古代教育与生产劳动相结合的典型形式,耕 读传家是我国古人非常推崇的社会风尚。“耕”指从事农业劳动,“读”即读书学习。耕读 不仅改善了教育的社会基础,促使读书人自食其力,同时也成为其培养品格、磨砺心性的 重要方式。 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上 4.(2分)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 5.(2分)阅读下面的文字,完成小题。 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文… :美在武术,刀枪 剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律:美在戏曲,生旦净丑,演绎 悲欢人生:美在文学,诗词曲赋,书写灿烂文化。 下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是() A.山川之美,异彩纷呈 B.文明之美,异彩纷呈 C.中华之美,异彩纷呈 D.中华民族,异彩纷呈 6.(2分)某班拟开展以“孝亲敬老”为主题的综合实践活动。下面是某小组同学就此拟写 的几则活动宣传标语,其中不恰当的一项是() A.百善孝为先 B.敬老爱亲,从我做起 C.仁者爱人,和谐社会 D.孝行遍天下,真情满人间 二、古诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)(4分)阅读下面这首诗,完成下面小题。 秋行 【宋】徐玑 戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。 al“"1%o¤ 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。 7.(2分)下列对这首诗的理解和赏析不正确一项是() A.诗人用比喻的修辞手法,描写了鸣蝉似筝,小溪如镜等秋日的景色,抒发了恬静悠然的 心情。 B.本诗是一首借景抒情的七言绝句。 C.本诗处处紧扣环境和季节的特征,描写了鸣蝉、飞叶,细浪等景物,把早秋的大自然描 绘得生机勃勃,欣欣向荣,令人心旷神怡。 D.原本极寻常的风景“一叶飞来细浪生”,由于诗人观察细致入微,写来充满诗情画意, 读来仿佛置身其中。 8.(2分)请用生动形象的语言描绘“小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生”所展现的画面。 (二)阅读下面文言短文,完成第9-12题。(10分) 琢冰之技 昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒,置之 堂背,逾日不变;变则修饰之。往观者日数百人,皆叹其巧,惊其神。一日,语众曰:“孰 能与我三斗粟、吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰:“子之技诚巧矣。子何不范金琢 玉,为夏、般、周、汉之器,可以宝”而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽有不日而化矣!吾甚惜 事之技巧而非真,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。” 一《潜书·非文》 ①范金:用金属铸模。②宝:珍藏 9.(1分)用“/”给下列句子断句(一处就可)。 其形虽有不日而化矣 10.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)被( )(2)置( )(3)乃() 11.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)往观者日数百人,皆叹其巧,惊其神。 (2)孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。 12.(2分)文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”,你赞成这种看法吗?为什么? (三)默写(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《木兰诗》中体现出她的爱美之心和女儿情态的句子是:“ 0 囊 a^“"1%o¤ (2)人以德立身。无论身处何境,只要德行美好,人格魅力便会“香远益清”,正如《陋 室铭》中的“ 0 (3)《游山西村》中“ 。 ”写出村民倾 其所有盛情招待客人的情景。 三、现代文阅读(本大题共9小题,共30分) (一)阅读下面的文字,完成14一16题。(8分) 积攒温暖 纳兰泽芸 ①一到冬天,这座北方城市奇冷无比。小武喜欢这种天气。不是他不怕冷,而是天气 越冷,他的生意越好。因为小武是个水暖工,他一年的收入几乎都来自冬天。 ②小武敲了很久的门,门才被打开。一个花白的头颅出现在他面前。老人连声说:'对 不起,我年纪大了,耳朵背… ③小武在厨房检查暖气管道,是那种老式的暖气片,管道严重老化并且生满铁锈。小 武最怕这样的管道,费时费力。不过他有办法,他的办法是先收下钱再说。他会对那些业 主说:“你摸摸,是不是比刚才热了?” ④管道经过疏通,暖气片当然会变得热一些,但距离达到要求其实还差很远。每到这 时,小武就会借口还要去其他客户家,然后匆匆离开。离开前他对业主说:“等等温度就上 来了,这需要一点时间。”如此一番折腾,线赚到手,事情也完成了。 ⑤小武“忙”了半天,暖气片的温度仍然提不上来。他又随老人去卧室查看暖气片, 他看到床头柜上摆着一家三口的照片。 ⑥照片上的老人还很年轻,显得温婉又知性。她的身边,一位年轻的穿着中山装的男 人应该是她的丈夫。两人之间站着一个笑得灿烂的孩子,那应该是老人的儿子吧。 ⑦小武搬开床头柜,又折腾一番,暖气片的温度仍然没能提升。小武开始故伎重施, 他对老人说:“阿姨,暖气片老了,家里所有的暖气片都暖起来还需要一些时间,别着急。” ⑧老人掏出四百块钱递给小武。接过线,小武出门的时候问老人:“阿姨您是一个人住 吗?” ⑨“是啊。”老人说:“老伴去世五年了…唉。”老人的神色一下子就黯然下去。不过 很快,她的眼睛亮了。她说:“我儿子过年会回来。”她说儿子在国外工作,两年没有回来 了,前些天说了过年会回来,赶紧修暖气就是为了儿子。 ⑩小武的心里轻轻地一颤。他想起他的母亲仍然住在乡下,每年只有过年的时候,他才 会回去住上几天。乡下老宅很冷,没有暖气,在冬天母亲只能硬捱。前几年,小武花钱请人给 家里安了个土暖气,烧煤块的。每到过年回家时,家里也暖烘烘的,小武心里挺欣慰,觉得总 算让母亲不再受冻了。 ①去年过年前,小武出差去老家附近的县城办事,他临时决定顺便回家看看母亲。一 踏进家门,他大吃一惊,家里冷得跟冰窖似的。 ②看到手忙脚乱烧土暖气的母亲,一铲铲地往炉膛里铲煤块,毫不心疼,好像煤块不 要线一样。难怪以前过年回来家里总是暖烘烘的,是母亲提前把土暖气烧得足足的。小武 心里忽然很酸楚,原来他不在的整个冬天,母亲舍不得用煤块,都是在冰冷里度过。 ③母亲将一年的煤块积攒下来,只为儿子回家过年的时候让儿子不受冻… 四小武看着眼前的老人,返身回屋。他说:“阿姨,我再仔细检查一下您的暖气管道,等 回 a^“"1.%o¤ 温度升上来我再走。 ⑤他想,今天,即使他在老人这里耽误再多时间,也值得。 14.(2分)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是() A.小武前期“故伎重施”的维修方式,折射出他在生存压力下形成的功利化工作模式。 B.小武母亲寒冬节俭用煤等待儿子归家,与老人精心修缮暖气盼儿归来,两者以亲情为纽 带相互映照,深化文章情感内核。 C.小武最后决定修好暖气,意味着他彻底摒弃了过去敷衍的工作习惯,实现人物蜕变。 D.照片细节描写不仅交代老人家庭背景,还暗示了老人对温暖家庭生活的向往与期待。 15.(3分)从描写的角度,赏析文中画波浪线的句子。 16.(3分)文章运用了插叙,请结合文章的内容分析其作用。 (二)阅读下面的文字,完成17一18题。(6分) 【材料一】 作为春节申遗成功后的首届总台春晚,2025年春节联欢晚会处处体现“非遗”特点。 从中国传统建筑创演秀《栋梁》,到小品《借伞》,再到歌舞《潮起舞英歌》…一个个节 目主打“非遗”元素,展现“非遗”魅力,带给观众非一般的体验。以《栋梁》为例,该 节目带领大家沉浸式走近2024年申遗成功的“北京中轴线”,不仅认识了“凝结中国人智 慧的斗拱与榫卯”,更能感受到中华文化生生不息的精髓与智慧。在这个节目中,“+数字 孪生+VP”技术的运用,让观众不仅看到了古建筑的外在之美,更从深层次理解了这些建筑 背后承载的哲学思想与历史积淀。此外,还有很多节目在诠释“非遗”内涵时,都巧妙融 入了科技力量。 “非遗”亮相春晚,为保护传承“非遗”作出了有益探索。但要看到,积极推动“非遗” 保护还需要让它们见人、见物、见生活,更有力实现保护性传承和创新性发展,惟有如此, “非遗”才能拥抱当下和未来。 (摘自《“非遗”上春晚,带来非一般魅力》) 【材料二】 当古典神话与现代动画激情碰撞,会擦出怎样的火花?《哪吒之魔童闹海》将视角投向 家国情怀与责任担当,完成了从“逆天改命”到“守护苍生”的精神蜕变。同时,影片灵 活运用中国古代建筑与山水画美学,陈塘关的街道布局彰显古人对秩序与和谐的追求,海 底龙宫则结合神话想象与现代技术,打造出神秘壮观的水下宫股。 当哪吒脚踏风火轮冲破三维荧幕的边界,我们看到的不只是技术奇观的胜利,更是传统 文化基因在数字时代的觉醒。 (摘编自《从〈哪吒之魔童闹海〉中感受中华精神力量》) a^“"1%o¤ 可织 【材料三】 产业全面发限 产品百花齐放 目前我国已初步构建牧为 截至2024年12月31日 全面的人工智能产业休系 302款生成式人工智能服务 相关企业超过4500家 产业挂覆蓝芯片、算法、敷据、 在网信部门完成备袋 平台、应用等上下静关键环节 其中2024年新增238款 (以上数据来源于《赋能千行百业便利千家万户(大数据观察)》中国互联网络信息中心) 【材料四】 1月20日,DeepSeek正式发布DeepSeek-R1.一周之内,DeepSeek便登顶中美两国苹 果手机应用商店免费榜榜首,不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首, 在东西方市场同时实现了现象级爆发。 低成本研发、多模态交互、低能耗运算多语言适配等关键技术突破,模型推理能力的 极大提升…DeepSeek展现出的“高性价比创新”,破解了全球人工智能产业近年来依靠 “堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。 DeepSeek!这个由中国科技企业创造的惊叹号,引人深思。面对美国的“小院高墙”政 策,以深度求索为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围,为全球人工智能产业提供了 新路径。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时,更高效的替代方案反而在这种巨大压力 下诞生了。 推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织 发布的《2024年全球创新指数报告》,中国在全球的创新力排名上升至第十一位,是10年 来创新力上升最快的经济体之一。从量子计算到可控核聚变,从脑机接口到太空采矿,从华 为原生鸿蒙操作系纩到全球首个Pb级超大容量光盘存储器…我们相信,中国迈向高水平 科技自立自强的路上,将会不断闪耀星光。 (摘编自《DeepSeek:很多惊叹,更多惊喜》,人民网2025年2月6日) 17.(2分)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是() A.春晚《栋梁》通过非传统舞台表演形式,向观众展示了北京中轴线的建筑美学。 B.《哪吒之魔童闹海》延续了前作的精神内核,仍以“逆天改命”为核心主题。 C.我国生成式人工智能产品百花齐放,正在我国网民群体中快速普及,影响着用户的日常 工作与生活。 D.DeepSeek--R1的成功主要通过“高性价比创新”实现技术突围,为全球人工智能产业提供 了新路径。 18.(4分)结合以上材料,谈谈中国在文化传承与科技创新方面的实践对青少年有何启示。 a^“"1.%o¤ (三)阅读下面的文字,完成19-23题。(16分) 心是一棵会开花的树 ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华 荫如盖,素淡的花苞次第开放醉人的清香。 ②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风钤,摇出阵阵欢快的笑声。 最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树权,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到 地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。 ③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠道劲 的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断, 细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。 ④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而道意。三年前的 一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤料,对爸爸 说:“儿子在工地上出事了!” ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下 来。他在重症病房里,度过了生命中最难挨的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出 门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。 ⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。 踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎 样的影响。 ⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨 摧毁的洋槐树,竞奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树 下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。 ⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起 几朵放进嘴里,细细地爵,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是 我唯一的一次,看到他流泪。 ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相杌, 紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小, 却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。 ⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小 楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了 下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。 ①心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默 默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵 达幸福的彼岸。 19.(2分)下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( A.作者以“心是一棵会开花的树”为题,运用了比喻的修辞手法,有美感、有意蘊,生 动形象,吸引读者阅读兴趣。 B.第⑥自然段“踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。”一句中“期待”是 期望、等待的意思,体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情:“忐忑”是心神 不定的意思,体现了“我”不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。 回链 a^“"1%。a C.第⑩自然段“树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着”这句话含义深刻,说 明了人应该像树一样,在遭受灾难时保持平和的心态,默默承受,做一个智者:同时 还要有坚定的信念,要坚强乐观,做一个强者。 D.全文情景交融,主人公是一位平凡的母亲,她像“一棵会开花的树”,为照顾身受重 伤的儿子,无私忘我地付出着母爱,全文主旨意在歌颂母爱这种默默承受的奉献精神。 20.(4分)小语同学画了一张表格来梳理文章情节,发现文中的树与人有着相似的经历, 请你帮他把空缺的部分补充完整。 槐树 弟弟 人生启示 粗壮挺拔,花香醉 ① 平凡生活里蕴藏美好与希望 人 ② 工地出事自闭痛苦 ④ 重生后更加枝繁叶 ③ 直面风雨,顽强自愈,向阳重 茂 生 21.(3分)赏析第②自然段画线句。 团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。 22.(3分)第⑧自然段写弟弟流泪,结合全文分析弟弟此时流泪的原因是什么? 23.(4分)本文中的洋槐树与宗璞《紫藤萝瀑布》中的紫藤萝都遭遇过困境,却都展现出强 大的生命力量,二者在写法上有共同之处。请结合文章内容,分析本文的写作手法。 四、名著阅读(8分) 24.(2分)下列对名著相关知识的表述有误的一项是() A.《骆驼祥子》通过祥子“三起三落”的人生经历,无情地批判了那个不让好人有出路的 黑暗社会。 B.写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时,“热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响 隔,他知道自己又有了命”,体现出《骆驼祥子》语言“京味儿”的特点。 C.红军攻下小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,后来当了团区委书记。 D.保尔视察修铁路的工地,看到顽强的工人们,说“钢铁就是这样炼成的。” 25.(3分)阅读下面相关片段,自选角度,给选段写一条批注,要求语言简洁流畅。 在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。现在他的身体垮了,不能再坚守阵地,但 有一条路可走进后方医院。他还记得,在华沙附近的激战中,有个战士被子弹射中从马上 回 a^“"1%o¤ 掉下来,跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口,把他交给救护人员,又继续向前飞奔, 追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗 争时,就是这样,而且也应该这样,当然,也有例外,他就见过没有双腿的机枪手,坐在 机抢车上坚持战斗,他们是使敌人闻风丧胆的勇士,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。 他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。 (1)此文段出自《 》(作品名称)。 (2)自选角度,给选段写一条批注,要求语言简洁流畅。 26.(3分)请从下面备选人物和备选词语中各选,个,围绕所选词语、结合所选人物的故 事写一段话,分享你的阅读感受。100字左右。 备选人物:祥子(《骆驼祥子》)保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) 备选词语:震撼敬佩惋惜喜欢 五、作文(50分) 27.阅读下面的文字,按要求作文。 光未然遇见黄河,红军战士遇见老山界,鲁迅遇见《山海经》,从此他们命运的情境就 不再一样;遇见慧眼识珠的老师,臧克家成就了自己的诗坛:遇见远见卓识的上级,吕蒙 非复“吴下阿蒙”:遇见身世寒微的阿长,鲁迅获得了半世温暖:遇见身怀绝技的卖油翁, 陈尧咨收敛了傲气。如此,你定会感叹:生命中遇见某些人某些物,是多么幸运! 请以“遇见你,是我的幸运”为题目,写一篇作文。 要求:(1)联系自己的生活体验写作,不要套作,不得抄袭: (2)文体自选: (3)不少于600字: (4)不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 6 al“"1…%o¤ 2025-2026学年第二学期综合训练七年级语文统筹作业参考答案 一、语言文字运用(12分) 1. ①. 鞠 ②. huì 2. ;分号 【解析】【1题详解】本题考查字音字形。 鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指不辞辛劳,恭敬谨慎,竭尽心力于国事;形容做事小心谨慎,贡献出全部精力。 污秽(wū huì):肮脏的;不洁净的(物体)。 【2题详解】本题考查标点符号的使用。 根据语段“端木蕻良为洗去故乡的污秽和耻辱而甘愿付出一切”“闻一多先生为寻找救国良药而沥尽心血;邓稼先为中华民族核武器事业鞠躬尽瘁,死而后已”可知,括号前后的内容是并列的分句,应使用“;(分号)”。 3.(2分) 源远流长 解析:大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大;源远流长:指源头很远,水流很长,比喻历史悠久。 根据文段“春秋时期,我国先民就告诫世人”可知,劳动教育在我国历史很久远,应选用源远流长; 4.(2分)解析:本题考查病句辨析及修改。 原句“耕读不仅改善了教育的社会基础,促使读书人自食其力,同时也成为其培养品格、磨砺心性的重要方式”有语病,“改善”与“社会基础”搭配不当,“社会基础”应与“拓宽”搭配。正确的修改是将“改善”改为“拓宽”,保持递进关系的合理表达,修改后的句子是“耕读不仅拓宽了教育的社会基础,促使读书人自食其力,同时也成为其培养品格、磨砺心性的重要方式”。 5、【答案】C【解析】 【详解】本题考查语句的衔接。文段先列举了长江、长城等自然和人文景观,接着分别从武术、音乐、戏曲、文学等方面阐述了中国文化艺术之美,这些都属于“中华之美”的范畴,“异彩纷呈”则体现了其丰富多样、精彩绝伦。 A.“山川之美”只涵盖了自然景观,不能全面概括文段内容; B.“文明之美”表述较笼统,不如“中华之美”具体准确; D.“中华民族,异彩纷呈”强调的是民族,与文段重点论述的“美”的各种表现不契合; 所以“中华之美,异彩纷呈”最恰当;故选C。 6. 【答案】C 【解析】【详解】本题考查宣传标语。 A.强调“孝”是各种善行中最重要的,直接点明“孝”的重要性,完全符合“孝亲敬老”的主题; B.明确提到“敬老”和“爱亲”,并号召个人行动,与主题高度契合; C.没有特别强调孝亲敬老,而强调的是“仁”,仁是一种处理更广泛的人际关系的原则,不属于“孝亲敬老”的范畴; D.直接提到“孝行”和“真情”,强调孝道的广泛传播和情感温暖,符合主题;故选C。 二、古诗文阅读(本大题共6小题,20分) 【答案】7. C (2分).本诗通过描写秋蝉鸣叫,秋柳披拂,秋水如镜,秋叶轻扬,勾勒了一幅安谧恬静的早秋风景画,渲染出一种淡远宁静的意境,反衬出作者闲适宁静的心境。而C项中的“生机勃勃”指自然界充满生命力,“欣欣向荣”形容草木生长得茂盛。用在此处与原诗表达的意思不符。 8. (2分)示例:溪水清可见底,平静宛如一面镜子,忽然阵风儿吹过,叶子散入小溪,激起层层涟漪。 9.(1分)其形虽有/不日而化矣 10.(3分)被:通“披”,穿 置:放(置) 乃:于是,就 11.(4分)①去参观的人一天有数百人,都为它的巧妙和生动惊叹不绝。 ②谁能给我三斗粮食,我就把这琢冰的本领传授给他。 12.,(2分)不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品,深受人们的喜爱,给人们带来美的享受。或赞成这种说法。因为花了很大功夫雕出的作品,却不能保存久远,白白浪费人力和物力。 附译文:  从前北京有用冰块雕琢成人物形状的,然后给它穿上衣裳,佩挂上红红绿绿的饰件,那神态就像活人一样,身体也像真人一样高大。北京天冷,把它放在客堂后面,一天以后也不会变样,即使小有变样,修饰一下也就好了。去参观的人一天有数百人,都为它的巧妙和生动惊叹不绝。一天,琢冰师对大家说:“谁能给我三斗粮食,我就把这琢冰的本领传授给他。”可是却没人响应。于是有人就批评他说:“你的技术确实高明。可是你为什么不采用金属和宝玉,浇铸和雕刻成夏、殷、周、汉诸朝代的古器物,这样可以珍藏而不会变质。现在你用冰块雕琢成玩物,虽然能有个形状,可是不久就会融化!我深为你有这样高明的技术却不切用实际而惋惜。心虽劳苦而没有实用,可以娱乐一时而不能保持久远。” 13. (6分,每空1分)(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄;(2)斯是陋室,惟吾德馨;(3)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 三、现代文阅读(本大题共9 小题,共30分) (一)阅读下面的文字,完成14—16题。(8分) 14.(2分)C C 项“彻底摒弃”说法有误。 15.(3分)画波浪线句子运用神态描写,“黯然”写出老人提及老伴去世时的悲伤,“眼睛亮了”则体现出老人想到儿子过年会回来的喜悦,生动形象地表现了老人复杂的情绪变化,展现了老人对儿子的思念之情。 16.(3分)文章插叙小武去年回家看到母亲独自在冰冷中度过冬天,舍不得用煤块,只为自己过年回来能暖和的情节。 作用:补充交代了小武内心变化的原因,他从想敷衍老人到被母爱触动认真做事,展现了他的成长,使小武的形象更加立体,文章内容更完整、丰富;突出了母亲对小武的爱,与文中老人对儿子的爱相呼应,深化了文章主题。 (二)阅读下面的文字,完成 17—18题。(6分) 17.(2分)B 根据材料二“《哪吒之魔童闹海》将视角投向家国情怀与责任担当,完成了从‘逆天改命’到‘守护苍生’的精神蜕变”可知,是实现了精神蜕变,选项“仍以‘逆天改命’为核心主题”理解错误。 18.(4分)示例:①文化传承需创新:如《哪吒》将神话与现代动画结合,春晚用科技展示非遗,启示青少年用新形式激活传统文化。(2分) ②科技需自主突破:DeepSeek-R1在封锁中实现技术突围,启示青少年面对挑战要勇于创新。(2分) (三)阅读下面的文字,完成19-23题。(16分) 19.(2分)(D) 20.(4分)①开心采摘槐花 ②被雷电拦腰截断 ③幡然醒悟开始新生活 ④人生难免遭遇突如其来的磨难打击 21、(3分)运用比喻、拟人的修辞手法,把槐花比作风铃,赋予槐花人的情态,生动形象地写出槐花洁白繁盛、轻盈灵动的特点,渲染出童年欢乐美好的氛围,与后文遭遇变故后的低沉伤感形成鲜明对比。 22、(3分)①看到历经风雨仍顽强重生的洋槐树,内心受到震撼,被槐树坚韧顽强的生命力打动; ②触景生情,联想到自己遭遇意外后的不幸,内心悲痛,积压已久的痛苦情绪得以宣泄; ③从槐树身上获得直面挫折的勇气,内心释然,流下了与伤痛和解、重燃希望的感动的泪水。 解析:结合槐树经历和弟弟遭遇,从景物触动、情绪宣泄、获得力量三个角度分层作答,言之有理即可。 23、(4分) (1) 托物言志(借物喻人) 作者借洋槐树的遭遇来喻人的人生:洋槐树遭遇雷电拦腰折断,如同弟弟遭遇工伤陷入人生低谷;槐树劫后重生、枝繁叶茂,象征弟弟走出伤痛、重新振作。借槐树顽强坚韧的生命力,告诉我们苦难只是暂时的,生命本身有着顽强不屈的力量。我们要正视困境,心怀希望,坚守信念,顽强不屈,在磨难中沉淀自我,最终迎来生命的重生与绽放。 (2) 对比手法 将洋槐树遭遇雷击濒临枯萎与重生后枝繁叶茂的状态形成鲜明对比,突出槐树顽强的生命力,体现弟弟走出人生困境、重拾希望的成长变化。告诉我们,苦难只是暂时的,生命本身有着顽强不屈的力量。我们要正视困境,心怀希望,坚守信念,在磨难中沉淀自我,最终迎来生命的重生与绽放。(两种手法任选一种作答即可) 四、名著阅读(8分) 24.(2分)【答案】D 【解析】“钢铁就是这样炼成的”这句话是朱赫来视察修铁路的工地时说的,并非保尔所说。 25.(3分)(1)(1分)钢铁是怎样炼成的 (2)(2分)片段以内心独白的方式,生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望但最终战胜软弱战胜自我的过程,心理刻画细腻感人。 26.(3分)(示例):我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原本老实、坚忍,最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后,他放弃了努力,从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉,这实在让我感到惋惜。 五、作文(50分)23.评分标准见学考评分标准。 学科网(北京)股份有限公司 $

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