11.1 法不可违 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“法不可违”，系统讲解法不可违的原因、违法行为的含义分类及违法担责要求。通过明星违法案例导入法律作用，再以光头强案例区分民事、行政、刑事违法，构建从理解到辨别的学习支架。 其亮点在于结合热点与生活案例，采用“法律小判官”“小组合作填表”等互动方式，强化法治观念。知识梳理与易错点判断助力理解，随堂练习巩固知识，既提升学生道德修养与责任意识，也为教师提供清晰教学流程，提高教学效率。

第四单元 生活在法治社会 第十一课 远离违法犯罪 11.1 法不可违 道 德 与 法 治 Morality and Law 核心素养目标 政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争做合格公民。 法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法学法守法用法。 目标导航 2.违法行为的含义及分类： 1.“法不可违”的原因： 3.违反法律必须承担法律责任的原因和要求： 知法学法，理解法律的作用 讲授新课| ①法律告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的 邓伦，中国内地影视男演员。2022年3月，邓伦偷逃税被上海市税务局第四稽查局处罚并追缴1.06亿元。 吴亦凡，华语流行乐男歌手、影视演员及音乐制作人。2021年因涉嫌犯罪被刑事拘留，后被判处有期徒刑十三年。 房祖名，歌手、演员。父亲是巨星成龙。2014年，因涉嫌容留他人吸毒罪被依法判处有期徒刑6个月并处罚金2000元。 从上述法律规定中，你对法律有何认识？ 知法学法，理解法律的作用 讲授新课| ②为人们是否实施某种行为提供了方向指引 《宪法》规定，公民享有言论自由：可以发表观点，参与政治。 《教师法》规定教师应当遵守法律和职业道德，为人师表。 《刑事诉讼法》规定超过追诉时效期限，不应当再追究刑责。 从上述法律规定中，你对法律有何认识？ 《个人所得税法》规定，公民必须依法缴纳个人所得税等。 知识梳理 1.“法不可违”的原因： ①法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 ②不违法是人们行为的底线。 以案说法，辨别违法行为 讲授新课| 思考：以上行为有什么共同点？ 闯红灯 校园欺凌 没有依法履行纳税义务 违法行为是指违反法律法规的规定，危害社会的行为。 以案说法，辨别违法行为 讲授新课| 光头强借钱不还，违反了《民法典》，法院判定光头强按时还钱。 分析下面光头强违法行为有何不同？ 违反的法律不同 违反民事法律规范 应当承担民事责任 民事 违法 光头强超速驾车，违反了《道路交通安全法》，被公安机关拘留五天。 违反行政法律规范 应当受到行政处罚 行政 违法 光头强多次偷税数额巨大，违反了《刑法》。法院判处光头强有期徒刑2年。 违反刑事法律规范 应当受到刑罚处罚 刑事 违法 法律责任不同 以案说法，辨别违法行为 讲授新课| 镜头场景 常见案例 违反法律 法律责任 违法类别 欠钱不还、侵犯肖像权、著作权、违反合同。 超速驾车、扰乱公共秩序、谎报险情。 多次偷税数额巨大、故意杀人、抢劫等。 民法典 民事责任包括停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失等。 治安管理 处罚法 行政责任包括罚款、警告、拘留等。 刑法 刑罚处罚包括主刑和附加刑。 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 结合光头强违法的三则案例，小组合作完成表格。 知识梳理 2.违法行为的含义和分类： 含义：违法行为是指违反法律法规、规章，应受惩罚的行为 分类： 违 法 行 为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 以案说法，辨别违法行为 讲授新课| 归纳：判断违法行为种类技巧 1.看违法者的处罚结果 1）行政违法行为：拘留、罚款、警告、没收（P48页相关链接） 2）民事违法行为：赔偿、恢复原状、道歉、返还 3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产。（P54页相关连接） 2.看事件主体间的身份 1）主体是民与民：民事违法行为 2）主体是民与官：行政违法行为 3.看违法行为的危害 4.看违反的法律类别 题目中常见 是否有公安机关等行政机关介入 轻或重 《治安管理处罚法》《民法典》《刑法》 知识梳理 易错知识点判断、训练 1.小明打坏我家的照明灯，是行政违法行为（ ） 2.小明打坏路灯，是行政违法行为（ ） 3.小明损坏整个东莞市的路灯，是犯罪行为（ ） 解读：1.个人—个人（企业），情节轻微，属于民事违法行为 2.路灯——个人—国家（社会），属于行政违法行为 3.“整个”东莞市的路灯——情节严重，属于犯罪行为 ｘ √ √ 以案说法，辨别违法行为 讲授新课| 1.在十字路口闯红灯。 2.持刀抢劫他人财物。 3.影楼私自将别人的照片放大并展出。 4.某人开玩笑说：“地震了。”引起众人的恐慌。 5.开车闯红灯。 6.拾得别人的钱物不还。 7.柯震东吸毒被拘留 8.一毒贩贩毒 “法律小判官”来辨别违法行为的性质。 行政违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 违法担责，警惕身边的违法行为 讲授新课| 光头强的这些违法行为，会造成什么影响？需承担什么法律责任？ ？ 民事违法 行政违法 刑事违法 光头强借钱不还，违反了《民法典》，法院判定光头强按时还钱。 光头强超速驾车，违反了《道路交通安全法》，被公安机关罚款1000元。 光头强多次偷税数额巨大，违反了《刑法》。法院判处其有期徒刑2年。 影响：损害了他人的财产权 责任：民事责任：法院判其按时还钱 影响：损害了社会秩序 责任：行政责任：警方对其进行罚款 影响：损害了国家利益 责任：刑事责任：法院判其有期徒刑 都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性。都要依法承担相应的法律责任。 结论：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 知识梳理 （1）原因： 违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。（违法行为的危害） （2）要求： 我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 3.违反法律必须承担法律责任的原因和要求： 法不可违 为什么法不可违 法律的含义及违法行为类型 民事违法 行政违法 刑事违法 违反法律必须承担法律责任的原因和要求 课堂练习 随堂练习 1.2026年春季学期开学伊始，某校法治副校长在开学“法治第一课”上教育引导学生要做遵法守法的好少年。这是因为 （ ） ①法律负责评判道德与否　 ②法律是一种行为规范 ③不违法是人们行为的底线　④违法要承担刑事责任 A．①③　 B．①④　 C．②③ D．②④ C 随堂练习 2.陈某骑电动车闯红灯，被执勤交警依法处50元罚款。下列对陈某某的行为认识正确的是（ ） A．违反刑事法律，承担刑事责任　 B．违反经济法律，承担赔偿责任 C．违反民事法律，承担民事责任　 D．违反行政法律，承担行政责任 D 随堂练习 3.下列属于民事违法行为的有（ ） ①拒绝归还拾得的遗失物　 ②冒用他人姓名上大学　 ③破坏铁路封闭网　 ④未经他人同意，使用其照片用作广告宣传 A.①②　 B.③④　 C.②③　 D.①④ D 随堂练习 4.17岁的中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，最后被人民法院以抢劫罪判处有期徒刑10年。赵某的行为属于（ ） A.民事违法行为　 B.行政违法行为 C.刑事违法行为　 D.一般违法行为 C 随堂练习 B 5.李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（ ） A．民事违法行为　 B．行政违法行为　 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 随堂练习 6.某校拟开展一次关于行政违法案例的模拟庭审活动。以下案例可以选择的是（ ） A.李某在体育馆看比赛带头起哄，向场内扔矿泉水瓶 B.小丽嫉妒小美，在网络上发布故意丑化小美的照片 C.出版社未经初中生李某同意就发表了他的获奖作文 D.学生小华与同桌小刚产生纠葛，将小刚打成了重伤 A 随堂练习 7.下列选项中违法行为与承担责任对应正确的是（ ） A．男子辱骂交警被行政拘留7天——刑事违法行为，受刑罚处罚 B．男子“霸占”共享电动车，被判拘役六个月——刑事违法行为，赔偿损失 C．男子高铁上吸烟致列车降速被罚款500元——行政违法行为，行政处罚 D．男子高空抛物砸伤他人被判有期徒刑一年十个月——民事违法行为，受刑罚处罚 C 随堂练习 8.对右边漫画中的现象进行“铲除” 的原因有（ ） ①有利于维护社会公平正义 ②违反法律必须承担行政责任 ③违法行为都具有社会危害性 ④能够维护法律的尊严和权威 A．①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．②③④ C 随堂练习 9.在电商平台接单实施有偿代骂、电话短信轰炸式恶意辱骂攻击他人被公安机关采取强制措施；在网络平台相互谩骂并捏造非法抢劫等不实信息引发大量网友围观被处以行政拘留处罚。由此可以印证（    ） ①法律的生命力在于实施 ②法律设定个人权利的界限 ③法不可违，违法须担责 ④个人要努力捍卫公平正义 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ B 随堂练习 10.“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计，在每年的交通事故中，53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于（　　） A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 A 随堂练习 11.春季学期开学伊始，某校法治副校长在开学“法治第 一课”上教育引导学生要做遵法守法的好少年。这是因为（ ） ①法律负责评判道德与否　 ②法律是一种行为规范 ③不违法是人们行为的底线　④违法要承担刑事责任 A．①③　 B．①④　 C．②③ D．②④ C 随堂练习 12.违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。其分类的依据是（ ） A．根据其社会危害性 B．根据其惩罚的方式 C．根据其违反法律的类别 D．根据其违法的时间 C 随堂练习 13.违法行为是指违反法律法规的规定，危害社会的行为。对违法行为理解不正确的是（ 　　） ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②违法行为可分为一般违法行为和严重违法行为 ③未成年人违法不必承担法律责任 ④任何违法行为都必将受到刑罚处罚 A．①④ B．③④ C．①② D．②④ B 随堂练习 14.近年来，“国潮”消费兴起，一些商家却利用此热度，生产销售假冒伪劣的“国潮”产品。这种行为（    ） ①违背了诚信原则 ②属于一般违法行为 ③会受到刑罚处罚 ④扰乱了市场经济秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 随堂练习 15.七年级(1)班在学习“法不可违 ”一课后，进行小组总结。以下发言正确的是( ) A.小周：违法一定是犯罪，犯罪不一定违法 B.小刘：一般违法和犯罪都要承担法律责任 C.小强：违法情节轻微，可以不用承担责任 D.小李：缺乏法律意识定会走向违法犯罪 B $