内容正文:
04 古诗词赏析《使至塞上》(解析版)
目录
01 重点知识梳理
·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色
02 专项突破练习
·仿真中考题型
一、作者简介
王维(701—761),字摩诘,号摩诘居士,盛唐著名诗人、画家,官至尚书右丞,世称“王右丞”。
诗歌题材广泛,兼擅山水田园诗、边塞诗。山水诗空灵清淡、意境悠远;边塞诗雄浑壮阔、慷慨苍凉。精通诗、书、画、乐,苏轼评其作品“诗中有画,画中有诗”,是盛唐山水田园诗派代表人物,与孟浩然并称“王孟”。晚年潜心礼佛,诗作多蕴含禅意,有“诗佛”之称,代表作有《使至塞上》《山居秋暝》《送元二使安西》等。
二、创作背景
这首诗写于开元二十五年(737年),河西节度使崔希逸大胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出使西北边塞,慰问边关将士。此时的王维朝堂失意,遭受排挤,此次出使并非重任,而是被朝廷外放、边缘化的差事,内心满怀孤寂、抑郁与飘零之感。诗人远赴边塞途中,亲历大漠壮阔雄奇的景象,结合自身遭遇,将个人身世之感与边塞雄浑风光相融,写下这首经典边塞诗作。
三、赏析分析
1.单车欲问边,属国过居延
开篇叙事,点明事由与行程。“单车”写出出使随从稀少、行程简淡,暗含诗人出使的孤寂落寞,没有出使的隆重感,反衬出自身被轻视的处境。
“问边”点题,交代远赴边塞慰问将士的使命,“过居延”写出边塞路途遥远、地域辽阔,拉开边塞壮阔的画面序幕。
2.征蓬出汉塞,归雁入胡天
运用比喻、对偶手法,以“征蓬”“归雁”自比。随风漂泊的蓬草、北归的大雁,象征自己漂泊无依、远赴边塞的身世。
既写出漂泊异乡的飘零之感,又暗含诗人被排挤出朝廷的抑郁、孤寂与愤懑,情景相融,含蓄深沉。
3.大漠孤烟直,长河落日圆
全诗千古名句,写景极致传神,画面感极强。广袤无垠的沙漠中,一缕烽烟笔直升空;黄河之上,一轮落日浑圆苍茫。
炼字精妙:“大”写沙漠辽阔,“孤”写景物单调苍凉,“直”凸显烽烟挺拔坚毅;“长”写黄河绵延无尽,“圆”衬落日雄浑温暖。
勾勒出雄浑壮阔、苍凉苍茫的大漠黄昏图,意境开阔,气象宏大,一扫前文低沉情绪,尽显边塞风光的磅礴气势。
4.萧关逢候骑,都护在燕然
结尾叙事兼用典,途中遇到边塞侦察骑兵,得知主帅正在前线大胜敌军、镇守边疆。
化用窦宪勒石燕然的典故,含蓄赞美边关将士奋勇杀敌、建功立业的豪迈气概,升华全诗意境。
四、主旨情感
核心情感:身世飘零的孤寂、边塞风光的赞美、对将士的称颂。
诗人通过记叙出使边塞的行程与所见所感,先借征蓬、归雁抒发自己被朝廷排挤、漂泊无依的孤寂抑郁之情;再描绘大漠雄浑壮阔的奇丽风光,展现边塞山河的磅礴气势;最后赞美边关将士戍边卫国、建功立业的豪迈气魄,情感由低沉转为开阔昂扬。
五、艺术特色
1.情景交融,情感跌宕
前两联借景抒情,以征蓬、归雁的萧瑟意象,抒发个人失意孤寂之情;颈联壮阔盛景开阔心境,涤荡内心愁绪;尾联昂扬叙事,情感层层递进,由个人怅惘升华为家国豪迈。
2.炼字精准,意境雄浑
“直”“圆”二字堪称诗眼,极简的文字勾勒出极致的边塞画面,动静相宜、刚柔并济,精准塑造出大漠苍凉辽阔、雄浑磅礴的独特意境,极具画面感,完美体现王维“诗中有画”的特点。
3.巧用比喻、用典含蓄
以征蓬归雁自喻,委婉抒发身世之感,含蓄不直白;尾联化用燕然勒石的典故,简洁凝练地赞美将士功绩,意蕴深厚、余味悠长。
4.对仗工整,章法严谨
全诗为五言律诗,颔联、颈联对仗工整,平仄协调,叙事、写景、抒情层层衔接,结构严谨,一气呵成,是盛唐边塞五言律诗的典范之作。
1.下列对《使至塞上》这首诗的理解和分析,正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联诗人交代了地点和事件,即自己轻车简从,将要前往边疆慰问将士。“属国过居延”一句是为表现山高路远,关塞迢迢,烘托诗人孤寂的心境。
B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、喜悦的情感。
C.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
D.尾联巧用“燕然”的典故,感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇。
2.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。“单车欲问边”,写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。“单车”也许并非真的单人单车,这样写表现出形单影只的情状,实是表达行程中内心的孤寂感。
B.颔联既言事,又写景,更传达出漂泊无定的内心感受;“征蓬”“归雁”或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了明媚秀丽的塞外风光。
D.写到尾联,诗人情绪已经高涨起来,似为前线大捷而欢欣鼓舞,个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散,有的只是慷慨悲壮的情感,表现出诗人的达观。
3.下面对《使至塞上》一诗赏析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由,写诗人轻车简从,要前往边境慰问将士。
B.颔联诗人以“征蓬”、 “孤雁”自比,传达出自由洒脱的快乐心情。
C.颈联笔力苍劲,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联与首联呼应,继续写出使一事,表现了诗人的达观。
4.下面对《使至塞上》一诗的赏析,理解正确的一项是( )
A.首联点题,交代时间、地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了清幽秀丽的塞外风光。
D.尾联呼应首联,继续写出使一事,蕴含慷慨悲壮的情感,表现出作者的达观。
5.下列对诗歌的理解,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交待了地点和诗人使至塞上的缘由。
B.诗人在颔联里以蓬草、归雁自比,写出了自己的飘零之感。
C.颈联描绘了大漠奇美壮丽的景象,画面开阔,意境雄浑。
D.尾联借“燕然”典故,直接抒发了作者对将士的赞美之情。
6.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归服入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圃。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,抒发内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表现出诗人对都护没有前来拜见自己的惆怅、抑郁和不满。
7.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日国。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,要去边境慰问将士,表现出关塞迢迢、山高路远的情景,烘托孤寂的心境。
B.颔联直抒内心感受,作者像“征蓬”一样飘转出关塞,又像“归雁”一般进入胡天,即景设喻,以景自比。
C.颈联通过大漠、孤烟、长河、落日描绘出奇美壮丽的塞外风光图,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
D.尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,因而心生失望与不满。
8.下面对诗词的理解,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联用“属国”借指作者的使者身份,“单车欲问边”写作者轻车简从,要前往边境慰问将士。
B.颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比,抒写了诗人漂泊无定的内心感受和被排挤出朝廷的抑郁。
C.颈联“诗中有画”,把作者的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象描绘中,再次表现出心中的抑郁悲凉。
D.尾联诗人的情绪已经高涨起来,似为前线的大捷而欢欣鼓舞,个人失意的情绪已消散。
9.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
10.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
[唐]王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交代了诗人出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的是慰问边关守军。
B.颔联以景喻人,诗人以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。
C.颈联写塞外奇观,其正确的朗读节奏应该是:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表达了诗人对都护没有前来拜见自己的不满。
11.对杜甫《使至塞上》一诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首诗是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。
B.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一联,诗人即景设喻,用“蓬”“雁”自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大 ,气象雄浑;不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受。
D.“萧关逢候骑,都护在燕然”一联,巧用“燕然”的典故,写到了边塞听到探马说都护率军杀敌已深入前线,流露出作者见不到主帅的失望之情。
12.下列对《使至塞上》的理解,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,形单影只,前往边境慰问将士,表达了内心的孤寂。
B.颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比,传达了出塞归来后轻松安宁的感受。
C.颈联描绘了大漠直上云霄的烽烟、渺无尽头的黄河、大而圆的落日,奇美壮观。
D.这首诗既描绘了塞外特有的风光,也表达了诗人由于被排挤而产生的情感。
13.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联写诗人在萧关遇到侦察兵,一问才知道将军正在前线呢,表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。
14.对王维《使至塞上》一诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。
B.颔联既言事又写景,更在叙事、写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画"的特色。
D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。
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04 古诗词赏析《使至塞上》(解析版)
目录
01 重点知识梳理
·作者简介 ·创作背景 ·赏析分析 ·主旨情感 ·艺术特色
02 专项突破练习
·仿真中考题型
一、作者简介
王维(701—761),字摩诘,号摩诘居士,盛唐著名诗人、画家,官至尚书右丞,世称“王右丞”。
诗歌题材广泛,兼擅山水田园诗、边塞诗。山水诗空灵清淡、意境悠远;边塞诗雄浑壮阔、慷慨苍凉。精通诗、书、画、乐,苏轼评其作品“诗中有画,画中有诗”,是盛唐山水田园诗派代表人物,与孟浩然并称“王孟”。晚年潜心礼佛,诗作多蕴含禅意,有“诗佛”之称,代表作有《使至塞上》《山居秋暝》《送元二使安西》等。
二、创作背景
这首诗写于开元二十五年(737年),河西节度使崔希逸大胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出使西北边塞,慰问边关将士。此时的王维朝堂失意,遭受排挤,此次出使并非重任,而是被朝廷外放、边缘化的差事,内心满怀孤寂、抑郁与飘零之感。诗人远赴边塞途中,亲历大漠壮阔雄奇的景象,结合自身遭遇,将个人身世之感与边塞雄浑风光相融,写下这首经典边塞诗作。
三、赏析分析
1.单车欲问边,属国过居延
开篇叙事,点明事由与行程。“单车”写出出使随从稀少、行程简淡,暗含诗人出使的孤寂落寞,没有出使的隆重感,反衬出自身被轻视的处境。
“问边”点题,交代远赴边塞慰问将士的使命,“过居延”写出边塞路途遥远、地域辽阔,拉开边塞壮阔的画面序幕。
2.征蓬出汉塞,归雁入胡天
运用比喻、对偶手法,以“征蓬”“归雁”自比。随风漂泊的蓬草、北归的大雁,象征自己漂泊无依、远赴边塞的身世。
既写出漂泊异乡的飘零之感,又暗含诗人被排挤出朝廷的抑郁、孤寂与愤懑,情景相融,含蓄深沉。
3.大漠孤烟直,长河落日圆
全诗千古名句,写景极致传神,画面感极强。广袤无垠的沙漠中,一缕烽烟笔直升空;黄河之上,一轮落日浑圆苍茫。
炼字精妙:“大”写沙漠辽阔,“孤”写景物单调苍凉,“直”凸显烽烟挺拔坚毅;“长”写黄河绵延无尽,“圆”衬落日雄浑温暖。
勾勒出雄浑壮阔、苍凉苍茫的大漠黄昏图,意境开阔,气象宏大,一扫前文低沉情绪,尽显边塞风光的磅礴气势。
4.萧关逢候骑,都护在燕然
结尾叙事兼用典,途中遇到边塞侦察骑兵,得知主帅正在前线大胜敌军、镇守边疆。
化用窦宪勒石燕然的典故,含蓄赞美边关将士奋勇杀敌、建功立业的豪迈气概,升华全诗意境。
四、主旨情感
核心情感:身世飘零的孤寂、边塞风光的赞美、对将士的称颂。
诗人通过记叙出使边塞的行程与所见所感,先借征蓬、归雁抒发自己被朝廷排挤、漂泊无依的孤寂抑郁之情;再描绘大漠雄浑壮阔的奇丽风光,展现边塞山河的磅礴气势;最后赞美边关将士戍边卫国、建功立业的豪迈气魄,情感由低沉转为开阔昂扬。
五、艺术特色
1.情景交融,情感跌宕
前两联借景抒情,以征蓬、归雁的萧瑟意象,抒发个人失意孤寂之情;颈联壮阔盛景开阔心境,涤荡内心愁绪;尾联昂扬叙事,情感层层递进,由个人怅惘升华为家国豪迈。
2.炼字精准,意境雄浑
“直”“圆”二字堪称诗眼,极简的文字勾勒出极致的边塞画面,动静相宜、刚柔并济,精准塑造出大漠苍凉辽阔、雄浑磅礴的独特意境,极具画面感,完美体现王维“诗中有画”的特点。
3.巧用比喻、用典含蓄
以征蓬归雁自喻,委婉抒发身世之感,含蓄不直白;尾联化用燕然勒石的典故,简洁凝练地赞美将士功绩,意蕴深厚、余味悠长。
4.对仗工整,章法严谨
全诗为五言律诗,颔联、颈联对仗工整,平仄协调,叙事、写景、抒情层层衔接,结构严谨,一气呵成,是盛唐边塞五言律诗的典范之作。
1.下列对《使至塞上》这首诗的理解和分析,正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联诗人交代了地点和事件,即自己轻车简从,将要前往边疆慰问将士。“属国过居延”一句是为表现山高路远,关塞迢迢,烘托诗人孤寂的心境。
B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、喜悦的情感。
C.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
D.尾联巧用“燕然”的典故,感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇。
【答案】A
【解析】本题考查诗句赏析。
B.颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以“征蓬”“归雁”自比,说自己像蓬草一样出“汉塞”,像归雁一样进入“胡天”,传达的是漂泊无定的内心感受和离开故土的孤寂伤感,而不是激动、喜悦的情感;
C.诗歌描绘的是雄浑壮阔的塞外风光,而非明媚秀丽的风光。“大漠孤烟直,长河落日圆”展现的是沙漠的浩瀚无边,孤烟的劲拔坚毅和黄河的绵长、落日的浑圆,体现出塞外的壮美雄浑;
D.尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”实际上是说在萧关遇到了侦察兵,得知都护已经在燕然前线。这里的“燕然”并非用来表达诗人自身的遭遇,而是指代边疆的某个地方,表明边防形势紧张,军队已经深入敌后;故选A。
2.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。“单车欲问边”,写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。“单车”也许并非真的单人单车,这样写表现出形单影只的情状,实是表达行程中内心的孤寂感。
B.颔联既言事,又写景,更传达出漂泊无定的内心感受;“征蓬”“归雁”或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了明媚秀丽的塞外风光。
D.写到尾联,诗人情绪已经高涨起来,似为前线大捷而欢欣鼓舞,个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散,有的只是慷慨悲壮的情感,表现出诗人的达观。
【答案】C
【解析】本题考查诗歌鉴赏。
C.劲联“大漠孤烟直,长河落日圆”意思是:浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。诗人抓住典型景物:孤烟、落日,描写了广袤的大沙漠傍晚时的绮丽风光。景物单调的大沙漠,唯见烽火台上燃起的一柱孤烟直上云霄。黄河远流,横贯大漠,宛如长长一线,落日西沉,益显其圆。“直”、“圆”二字,准确地描绘了沙漠广阔无垠、苍凉雄浑的景象,表现了作者深切的感受。“明媚秀丽的塞外风光”理解错误。故选C。
3.下面对《使至塞上》一诗赏析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由,写诗人轻车简从,要前往边境慰问将士。
B.颔联诗人以“征蓬”、 “孤雁”自比,传达出自由洒脱的快乐心情。
C.颈联笔力苍劲,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联与首联呼应,继续写出使一事,表现了诗人的达观。
【答案】B
【解析】《使至塞上》是唐代诗人王维创作的一首五言律诗,描绘了诗人奉命出使边塞的旅途景象。首联交代了出使的地点和任务,诗人轻车简从,前往边境慰问将士。颔联通过“征蓬”和“归雁”比喻诗人自己,表达了漂泊无依的感受。颈联以“孤烟直”和“落日圆”描绘了塞外壮丽的自然景观,展现了诗人对边塞风光的赞美。尾联则与首联呼应,继续描述出使的情景,表现了诗人豁达的心态。
本题考查诗歌鉴赏。
B.颔联作者以“征蓬”“归雁”自比,间接抒写出自己被排挤出朝廷的身世飘零之感;“颔联诗人直抒内心感受,传达出自由洒脱的快乐心情”分析有误;故选B。
4.下面对《使至塞上》一诗的赏析,理解正确的一项是( )
A.首联点题,交代时间、地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了清幽秀丽的塞外风光。
D.尾联呼应首联,继续写出使一事,蕴含慷慨悲壮的情感,表现出作者的达观。
【答案】D
【解析】本题考查对诗句的赏析。
A.首联“单车欲问边,属国过居延”并未交代时间;
B.颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”中诗人以“征蓬”“归雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,委婉地表达了诗人被排挤出朝廷后的孤寂、飘零之感,而不是直抒内心感受;“归雁”按时此时是春天;
C.“清幽秀丽”用词不当,“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是一幅辽阔、苍茫、奇美、壮丽的画面;故选D。
5.下列对诗歌的理解,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交待了地点和诗人使至塞上的缘由。
B.诗人在颔联里以蓬草、归雁自比,写出了自己的飘零之感。
C.颈联描绘了大漠奇美壮丽的景象,画面开阔,意境雄浑。
D.尾联借“燕然”典故,直接抒发了作者对将士的赞美之情。
【答案】D
【解析】本题考查诗歌鉴赏。
D.有误,尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”意思是:到萧关时遇到侦察骑兵,得知主帅尚在前线未归。写作者从侦察兵的口中得知主帅镇守前线,此处“燕然”是对战争胜利的期待,运用汉代窦宪“燕然勒石”的典故,间接抒发了诗人建功立业的雄心,选项“直接抒发”错误;故选D。
6.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归服入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圃。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,抒发内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表现出诗人对都护没有前来拜见自己的惆怅、抑郁和不满。
【答案】D
【解析】本题考查内容理解。
D.“萧关逢候骑,都护在燕然”意思是:到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。此两句意指在途中遇到候骑,得知主帅破敌后尚在前线未归,表达诗人对边关将士的赞美之情,对他们杀敌报国,守卫边疆的精神的歌颂,未表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁;故选D。
7.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日国。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,要去边境慰问将士,表现出关塞迢迢、山高路远的情景,烘托孤寂的心境。
B.颔联直抒内心感受,作者像“征蓬”一样飘转出关塞,又像“归雁”一般进入胡天,即景设喻,以景自比。
C.颈联通过大漠、孤烟、长河、落日描绘出奇美壮丽的塞外风光图,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
D.尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,因而心生失望与不满。
【答案】D
【解析】本题考查对诗歌内容的理解。
D.“因而心生失望与不满”表述错误,尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,流露出对都护的赞美之情。故选D。
8.下面对诗词的理解,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联用“属国”借指作者的使者身份,“单车欲问边”写作者轻车简从,要前往边境慰问将士。
B.颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比,抒写了诗人漂泊无定的内心感受和被排挤出朝廷的抑郁。
C.颈联“诗中有画”,把作者的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象描绘中,再次表现出心中的抑郁悲凉。
D.尾联诗人的情绪已经高涨起来,似为前线的大捷而欢欣鼓舞,个人失意的情绪已消散。
【答案】C
【解析】本题考查对诗歌内容的理解分析。
C.“再次表现出心中的抑郁悲凉”有误,显露出豁达的情怀;故选C。
9.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
【答案】B
【解析】本题考查诗歌内容理解。
B.全诗通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽大漠的雄浑景色。“归雁”是作者出使边塞实际上是被排挤出京城,情境上如同“归雁”,传达出漂泊无的内心感受。“候骑”指骑兵,不属于自然景物。故选B。
10.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
[唐]王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联叙事,交代了诗人出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的是慰问边关守军。
B.颔联以景喻人,诗人以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。
C.颈联写塞外奇观,其正确的朗读节奏应该是:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表达了诗人对都护没有前来拜见自己的不满。
【答案】D
【解析】本题考查对这首诗的理解和分析。
D.“表达了诗人对都护没有前来拜见自己的不满”理解错误。“萧关逢候骑,都护在燕然”是写诗人奉命慰问边疆,到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣,都护正在燕然前线。表达了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士的爱国精神的赞美。故选D。
11.对杜甫《使至塞上》一诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首诗是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。
B.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一联,诗人即景设喻,用“蓬”“雁”自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大 ,气象雄浑;不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受。
D.“萧关逢候骑,都护在燕然”一联,巧用“燕然”的典故,写到了边塞听到探马说都护率军杀敌已深入前线,流露出作者见不到主帅的失望之情。
【答案】D
【解析】D.“流露出作者见不到主帅的失望之情”说法错误。萧关逢候骑,都护在燕然:到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣,首将正在燕然前线。结句点出了诗人对不怕艰苦、以身许国的守边战士的赞美。故选D。
12.下列对《使至塞上》的理解,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,形单影只,前往边境慰问将士,表达了内心的孤寂。
B.颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比,传达了出塞归来后轻松安宁的感受。
C.颈联描绘了大漠直上云霄的烽烟、渺无尽头的黄河、大而圆的落日,奇美壮观。
D.这首诗既描绘了塞外特有的风光,也表达了诗人由于被排挤而产生的情感。
【答案】B
【解析】B.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”意思是:像随风而去的蓬草一样出临边塞,北归大雁正翱翔云天。诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像北飞的“归雁”一样进入“胡天”;古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。“轻松安宁的感受”表述有误;故选B。
13.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联写诗人在萧关遇到侦察兵,一问才知道将军正在前线呢,表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。
【答案】D
【解析】D.“萧关逢候骑,都护在燕然。”意思是:到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。此两句意指在途中遇到候骑,得知主帅破敌后尚在前线未归,表达诗人对边关将士的赞美之情,对他们杀敌报国,守卫边疆的精神的歌颂,未表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁;故选D。
14.对王维《使至塞上》一诗的理解和分析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。
B.颔联既言事又写景,更在叙事、写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画"的特色。
D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。
【答案】B
【解析】B.诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁,表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情。所以选项中“诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感”有误。故选B。
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