2016年新川教版历史七年级上册课件:第8课商鞅变法与秦国的崛起 （共50张PPT）

第8课 商鞅变法与秦国的崛起 商鞅变法 都江堰的修建 秦国的强大 导入 商鞅像 战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。如果战争是“乱”的主要表现的话，那么，商鞅在秦国的变法则突出地体现了“变”的特点。这次变法带来秦国根本性的变化，写下中国古代的改革史上重要的一章。 返回 商鞅变法 秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟遇之。 ——《史记·秦本纪》 孝公求贤，商鞅入秦 秦国本为西方一个小国，各方面都比较落后，到后来比较强大了，还被中原各国视为野蛮落后的国家，很少让它参与盟会。 魏国曾经兵渡黄河，占领秦国大片领土，秦国无力还击。 * 秦本为地处偏远的西方的一个部落，其远祖多以驯兽驾车见长，从虞舜到周代屡屡有功： 柏翳（yì）佐禹治水，舜赐姓嬴；费昌为汤驾车败桀于鸣条，中潏（jué）在西戎为殷保西部边境，造父（fǔ）为周缪（mù）王架车， 日驱千里以救周乱，其族由此为赵氏，周宣王时秦仲为西垂大夫，襄公救周难，又率兵护送周平王东迁，被封为诸侯，建立了秦国。秦国本为西方一个小国，各方面都比较落后，到后来相当强大了，还被中原各国视为戎狄，不让它参与盟会。 秦孝公下令求贤（想象画） 商鞅入秦（想象画） 孝公求贤，商鞅入秦 秦孝公即位后，决心改革。他发布求贤令，招揽优秀人才。商鞅得到消息，赶来投奔。 孝公于是布惠，振孤寡，招战士，明功赏。 ——《史记·秦本纪》 * 孝公于是布惠，振孤寡，招战士，明功赏。下令国中曰：“昔我缪公自岐雍之闲，修德行武，东平晋乱，以河为界，西霸戎翟，广地千里，天子致伯，诸侯毕贺，为后世开业，甚光美。会往者厉﹑躁﹑简公﹑出子之不宁，国家内忧，未遑外事，三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦﹑丑莫大焉。献公即位，镇抚边境，徙治栎阳，且欲东伐，复缪公之故地，修缪公之政令。寡人思念先君之意，常痛于心。宾客髃臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”于是乃出兵东围陕城，西斩戎之獂王。 韂鞅闻是令下，西入秦，因景监求见孝公。 今译：孝公于是广施恩德，救济孤寡，招募战士，明确了论功行赏的法令，并向全国发布命令说：“从前，我们缪公在岐山、雍邑之间，实行德政、振兴武力，在东边平定了晋国的内乱，疆土达到黄河边上；在西边称霸于戎狄，拓展疆土达千里。天子赐予霸 主称号。诸侯各国都