3《月是故乡明》课件-2025-2026学年语文五年级下册统编版

2026-06-01
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 3*月是故乡明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.54 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58158513.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕季羡林《月是故乡明》,涵盖作者简介、字词学习、整体感知等核心内容。以“月亮牵乡愁”导入,结合杜甫诗句,通过课前词语发现、初读课文、批注往事等学习支架,引导学生从字词积累到情感体会,构建完整学习脉络。 其亮点在于融合文化自信与思维能力,引用杜甫、苏轼诗文增强文化底蕴,通过故乡与外国、朗润园月亮的对比分析,培养学生辩证思维。采用批注法、情境对话等教学方法,搭配结构梳理和拓展写作,助力学生提升语言运用能力与审美创造,也为教师提供丰富教学素材与清晰流程。

内容正文:

3 月是故乡明 1 古往今来,月亮总牵起游子的乡愁。今天我们走进季羡林先生的《月是故乡明》,感受他对故乡月亮的深深眷恋,体会藏在文字里的浓浓乡情。 季羡林(1911—2009),山东临清人,著名语言学家、文学家、翻译家,被誉为“学界泰斗”。曾任北京大学教授、副校长,精通多国语言,深耕梵文、佛学与东方文化研究。 作者简介 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 初读课文 课前预习大考验 一轮明月 清光四溢 相映成趣 诗兴萌动 晶莹澄澈 一轮当空 月光闪耀 上下空蒙 一碧数顷 荷塘月色 读这两横排词语你发现了什么? 烟波浩 miǎo gōu méng chéng chè yǐ nǐ 渺 篝 火 萌 动 澄 风光旖旎 ruì 瑞 士 pái huái 徘徊 学认字 澈 6 lái 莱 芒湖 yίn 无边无 垠 qǐng 碧波万 顷 é 巍 雄奇 yān 燕 园胜地 zhuì 点 缀 峨 多音字 燕 我住的朗润园是燕园胜地。 燕子 yàn yān 根据学习提示默读课文,围绕“作者由月亮想到了哪些往事”作批注,试着用简洁的语言概括课文主要内容。 童年趣事 成年经历 整体感知 1 2 3 4 5 6 7 童年趣事 成年经历 每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。 山高月小 三潭印月 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 诗中月 月夜忆舍弟 [ 唐 ]  杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 山高月小,水落石出。——宋·苏轼《后赤壁赋》 月光映潭,分塔为三。——西湖第一胜境 ——宋·苏轼《后赤壁赋》 月是故乡明 快乐 外国的月亮 你有什么体会?作者的内心感受又是怎样的? 对家乡月亮的喜爱 对比 对故乡的思念 瑞士莱芒湖 小时候在场院上数星星 古柳下点篝火 坑边望月 童年 趣事 成年 经历 非洲大沙漠 大海 高山 朗润园 婵 对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你。 每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。 然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。 月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊! 婵 每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。 婵 月夜忆舍弟 唐 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。  露从今夜白,月是故乡明。  有弟皆分散,无家问死生。  寄书长不达,况乃未休兵。 分析题目 体会感情 季羡林 回读课文 季羡林爷爷已经功成名就,为什么还对那个小山村念念不忘呢? 其他各地的月亮 喜爱思念 月是故乡明 朗润园的月亮 故乡的小月亮 对比 结构梳理 作者以“ ”为线索,回忆了在故乡的 ,抒发了离乡后的 之情。 月 童年生活 思念 主题概括 结合自己的现实情况,谈谈你学完本文的认识和收获。 学完《月是故乡明》,我深深体会到了作者对故乡的思念之情。以前我不懂乡愁是什么,现在明白,它是远在他乡时对家的牵挂。今后我会更加珍惜和家人在一起的时光,也会用心感受身边的温暖,把对家乡的热爱藏在心底,做一个懂得感恩、不忘本的人。 读完这篇课文,我懂得了故乡在每个人心中的重要意义。它不仅是成长的地方,更是心灵的归宿。以前我总觉得家乡很普通,现在才发现,家乡的一草一木都值得珍惜。今后我会多观察家乡的美好,用文字记录家乡的模样,珍藏这份专属的乡愁。 这篇课文让我收获很多,它让我明白,乡愁不是遥远的思念,而是藏在日常里的温暖。就像我每次放学回家,都能闻到妈妈做的饭菜香,这就是最珍贵的幸福。今后我会好好热爱家乡,努力学习,将来用自己的力量守护这片生我养我的土地。 一、加点字读音有误的一项是( )。 A.渺小(miǎo) 篝火(gōu) 萌发(méng) B.澄净(chéng) 清澈(chè) 莱茵(lái) C.旖旎(ní) 祥瑞(ruì) 无垠(yín) D.顷刻(qǐng) 巍峨(é) 燕山(yān) C . . . . . . . . . . . . 课堂演练 二、阅读画线的句子,联系前后句意,写出对应的四字词语。 1.最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,数也数不完。 ( ) 2.后来到了济南,才见到山,一下子明白了:山原来是这个样子啊! ( ) 3.我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。 ( ) 恍然大悟 不可胜数 离乡背井 愿你读懂文中真挚的思乡情,珍惜与家人相伴的时光,心怀故土、感恩生活,无论走多远,都不忘来时路,做心中有根、眼里有光的少年。 尝试着回忆离家的感受,或者写对故乡的一段追忆,或者写离开故乡思念亲人的惆怅,或者写一段留恋,一丝惋惜,共同来述说属于你的“月是故乡明”。 THANKS! $

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