内容正文:
乌鲁木齐市第二十九中学2025-2026学年第二学期九年级三模
历史问卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共计30分)
1. 考古发现是了解原始社会的重要依据。下列考古发现可用来研究( )
A. 原始农耕生活 B. 社会阶级分化 C. 部落联盟形成 D. 早期国家产生
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中的考古发现分别是人工栽培的粟和黍、稻谷遗存,二者都属于原始农业的实物证据,可以用来研究原始农耕生活,正确。
B.社会阶级分化需要通过墓葬等级、陪葬品差异等遗存证明,该材料无法体现,错误。
C.部落联盟形成需要相关公共权力、部落活动遗存证明,材料不涉及该内容,错误。
D.早期国家产生以城池、阶级压迫工具、礼制系统出现为标志,和材料内容无关,错误。
2. 在党的二十届四中全会上,习近平总书记强调:“十五五”时期经济社会发展必须坚持人民至上,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,加大保障和改善民生力度,扎实推进全体人民共同富裕。”习近平总书记表达的该治国理念传承了百家争鸣时期( )
A. 儒家“民本”思想 B. 道家“无为而治”思想
C. 法家实行“法治”思想 D. 墨家“兼爱”“非攻”思想
【答案】A
【解析】
【详解】A.孟子提倡“民为贵,君为轻”的民本思想,强调人民的地位和价值,与题干中以人民为中心的理念相吻合,正确。
B.“无为而治”强调顺应自然,错误。
C.法家强调依法治国,错误。
D.墨家的“兼爱、非攻”强调平等、博爱,反对战争,错误。
3. 从汉代张骞通西域开辟丝绸之路,到唐代广州成为海上丝绸之路的重要港口,再到2026年APEC第一次高官会议在广州举行。广州这座“千年商都”见证了中国对外开放的历史传承。这一跨越两千多年的史实说明( )
A. 对外交流与合作是中国历史发展进程中的持久特征
B. 中国对外开放的政策始于2026年APEC会议的召开
C. 中国古代的对外开放只限于广州一个城市
D. 汉代丝绸之路的起点在广州
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中从汉代丝绸之路开辟、唐代广州成为海上丝绸之路港口到当代广州举办APEC会议,跨越两千多年一直延续对外交往,说明对外交流与合作是中国历史发展进程中的持久特征,正确。
B.中国早在古代就已经存在对外开放,当代中国的对外开放政策始于1978年改革开放,并非2026年APEC会议,错误。
C.中国古代对外开放有诸多港口城市,比如宋元时期泉州是世界级大港,汉代丝绸之路起点是长安,并非只限于广州,错误。
D.汉代陆上丝绸之路的起点是长安(今陕西西安),不是广州,错误。
4. 日本遣唐使阿倍仲麻吕长期留居长安,他热衷于参加唐朝文人的诗会,不仅熟练运用汉字创作大量诗歌,还时常引用李白等唐朝诗人的经典诗句来表达自己的情感。阿倍仲麻吕的经历体现了唐朝( )
A. 中外文化交流 B. 诗歌风格多样 C. 对外贸易发达 D. 民族关系发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.阿倍仲麻吕是日本派遣到唐朝学习文化的遣唐使,他学习使用汉字、创作唐诗的经历,是唐朝时期中日文化交流活跃的直接体现,正确。
B.题干仅提及阿倍仲麻吕创作、引用唐诗,没有介绍唐朝诗歌存在多种不同的风格,错误。
C.题干没有出现商业、贸易相关的信息,和材料内容完全无关,错误。
D.民族关系指的是中国境内各民族之间的互动关系,日本是独立的国家,遣唐使相关的内容属于对外交往范畴,错误。
5. 从东汉中期到唐朝中期,黄河、淮河流域城市占比从51.7%下降至37.5%,长江、珠江流域城市占比从32.4%跃升至58.8%,这一变化的主要原因是( )
A. 北方政权更迭频繁,战乱不休
B. 海外贸易兴盛,带动沿海城市发展
C. 隋大运河开通,南北交通便利
D. 南方地区持续开发,经济重心南移
【答案】D
【解析】
【详解】A.北方政权更迭频繁、战乱不休,是导致北方城市衰落的原因之一,但不是南方城市占比跃升的根本原因,错误。
B.海外贸易兴盛主要影响沿海港口城市,无法带动长江、珠江流域城市整体占比大幅上升,错误。
C.隋大运河开通便利了南北交通,但它是连接南北的通道,不能直接导致南方城市占比超过北方,错误。
D.从东汉中期到唐朝中期,北方长期战乱,人口大量南迁,南方地区持续开发,经济重心逐渐南移,推动了长江、珠江流域城市的发展,这是导致题干中城市占比变化的主要原因,正确。
6. 《曾国藩家书》中提到:“英夷在江南,抚局已定……去年逆夷在广东曾经就抚,其费去六百万两。此次之费,外间有言两千一百万者。”与此相关的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“英夷在江南,抚局已定”,“此次之费,外间有言两千一百万者”指的是1842年签订的《南京条约》,其中规定赔款2100万银元,正确。
B.《北京条约》是1860年第二次鸦片战争后签订的,与材料时间不符,错误。
C.《马关条约》是1895年甲午中日战争后签订的,与材料时间不符,错误。
D.《辛丑条约》是1901年八国联军侵华后签订的,与材料时间不符,错误。
7. 1898年,英国商人立德乐驾驶蒸汽轮船“利川号”从宜昌逆流而上抵达重庆,成功开拓了川江航线。这反映了( )
A. 中国开始融入世界市场
B. 清政府主动对外开放的开始
C. 重庆成为中国近代工业中心
D. 西方列强侵略势力不断深入中国内陆
【答案】D
【解析】
【详解】A.中国开始融入世界市场是在鸦片战争之后,不是1898年开拓川江航线事件,错误。
B.1898年这一时期是19世纪末,清政府是被动开放,不属于主动开放,错误。
C.材料只体现了川江航线的开拓,未能体现出重庆成为中国近代工业的中心,错误。
D.川江航线连通了长江上游的重庆,1898年英国商人开拓这条航线,意味着西方列强的侵略势力从沿海、沿江深入内陆地区,正确。
8. 有学者说:“在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、素丹和国王的时候,古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”这评论的是( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、素丹和国王的时候,古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国”结合所学知识可知,1911年10月10日爆发辛亥革命,推翻了我国延续两千多年的封建帝制,建立了中国历史上第一个资产阶级性质的民主共和国,因此题干内容评论的是辛亥革命,C项正确;洋务运动主张学习西方先进技术,促进西方先进技术的引进,不符合题意,排除A项;戊戌变法主张学习西方先进的制度,促进我国政治近代化,不符合题意,排除B项;新文化运动主张学习西方先进思想,以民主与科学为旗号,不符合题意,排除D项。故选C项。
9. “经此一战,中国人民粉碎了侵略者试图将新中国扼杀在摇篮中的阴谋……巩固了新生政权,轰动了全世界。”材料中的“经此一战”指的是( )
A. 甲午中日战争 B. 抗日战争 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝战争
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲午中日战争发生在1894-1895 年,此时新中国尚未成立,不符合“巩固新生政权”的条件,错误。
B.抗日战争发生在1931-1945年 是反抗日本侵略的战争,同样在新中国成立之前,错误。
C.人民解放战争发生在1946-1949 年,是为了推翻国民党统治、建立新中国的战争,并非新中国成立后巩固政权的战 争,错误 。
D.抗美援朝战争发生在1950-1953 年,是新中国成立后为了保卫国家、粉碎侵略者扼杀新中国的阴谋而进行的战争,巩固了新生政权,也提高了中国的国际地位,正确。
10. 1957年,中国新增工业固定资产214亿元,相当于旧中国从19世纪末兴办近代工业到1949年的总和的2倍。该成就的取得主要得益于我国实行( )
A. 土地改革 B. “一五”计划 C. 农业合作化 D. 人民公社化
【答案】B
【解析】
【详解】A. 土地改革在1952年已基本完成,核心是废除封建土地制度、解放农业生产力,与工业固定资产增长没有直接关系,错误。
B.我国“一五”计划的实施时间是1953-1957年,核心任务是优先发展重工业,改变中国工业落后面貌。1957年“一五”计划超额完成,我国工业建设取得巨大增长,完全符合题干描述,正确。
C. 农业合作化是对农业的社会主义改造,属于农业领域的变革,不是工业成就增长的主要原因,错误。
D. 人民公社化运动1958年才开始,时间不符,且该运动挫伤了生产积极性,不可能带来题干中的工业成就,错误。
11. 《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”,其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是( )
A. 中美正式建立外交关系 B. 中美关系开始走向正常化
C. 引起中美乒乓外交的轰动 D. 中美关系没有再发生冲突
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“《时代》周刊编辑把这一期的主题定为‘Nixon's China Odyssey’,其中的单词‘Odyssey’意思是‘漫长而又刺激的旅行’。”和所学知识可知,1972年尼克松访华,中美双方发表《联合公报》,中美关系开始走向正常化,B项正确;中美正式建立外交关系是在1979年,排除A项;中美乒乓外交发生在尼克松访华之前,是尼克松访华的前奏,排除C项;尼克松访华后中美关系虽有缓和,但仍存在矛盾和冲突,“中美关系没有再发生冲突”表述与史实不符,排除D项。故选B项。
12. 考古发现某文明遗址中有灌溉系统、楔形文字泥板和规模宏大的神庙建筑,该文明依靠河流发展农业,是世界上最早的文明之一,其诞生于( )
A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域
【答案】C
【解析】
【详解】A.尼罗河流域,对应古埃及文明,文字是象形文字,不是楔形文字,错误。
B.印度河流域,对应古印度文明,与楔形文字无关,错误。
C.两河流域,对应古巴比伦(苏美尔)文明,使用楔形文字,靠河流发展农业,建有大型神庙,符合题意,正确。
D.黄河流域,对应古代中国文明,文字为甲骨文等,错误。
13. “这一法律是平民反对贵族斗争的胜利成果,打破了贵族任意解释法律的古老习俗……其颁布标志着罗马共和国开始从习惯法进入成文法时代。”材料中“这一法律”是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文件,与“罗马共和国”无关,错误。
B.罗马共和国时期,平民为反对贵族随意解释习惯法的特权,长期斗争后颁布了《十二铜表法》。它是古罗马第一部成文法,打破了贵族对法律解释的垄断,标志着罗马从习惯法进入成文法时代,正确。
C.《罗马民法大全》是东罗马帝国(拜占庭帝国)时期编纂的法律汇编,属于罗马帝国后期的产物,并非罗马共和国时期的成文法开端,错误。
D.《拿破仑法典》是近代法国的民法典,错误。
14. 下面是某同学整理的学习笔记,他学习的内容是( )
9世纪兴起→11世纪遍布欧洲→13世纪达到顶峰→14、15世纪瓦解
A. 封建行会 B. 西欧庄园 C. 城市自治 D. 欧洲大学
【答案】B
【解析】
【详解】A.欧洲封建行会制度起源于12~13世纪,与笔记中“9世纪兴起”的时间不符,错误。
B.西欧庄园的发展过程为9世纪兴起,11世纪遍布欧洲,13世纪达到顶峰,14-15世纪逐渐瓦解,与笔记中的时间线高度契合,正确。
C.城市自治运动兴起于10世纪后,与笔记中“9世纪兴起”的时间不符,该选项与史实不符,错误。
D.欧洲大学兴起于12世纪,与笔记中“9世纪兴起”的时间不符,该选项与史实不符,错误。
15. 1955年,29个国家和地区代表在万隆召开会议,通过了和平相处、友好合作的十项原则。1990年,纳米比亚独立。以上事件都( )
A. 反映了欧洲一体化的进程 B. 推动殖民体系走向崩溃
C. 属于亚洲的民族民主运动 D. 体现社会主义力量壮大
【答案】B
【解析】
【详解】A.万隆会议和纳米比亚独立都是亚非国家的事件,与欧洲国家之间的联合(欧洲一体化)无关,错误。
B.万隆会议是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下,自主召开的国际会议。纳米比亚独立标志着欧洲殖民者对非洲长达数百年的殖民统治最终结束,也标志着世界殖民体系的最终崩溃。两者都与“殖民体系的崩溃”这一历史进程紧密相关,正确。
C.纳米比亚是非洲国家,不属于亚洲的民族民主运动,错误。
D.万隆会议的参与国社会制度多样,会议主旨是反帝反殖民、团结合作,并非单纯为了壮大社会主义阵营。纳米比亚的独立也并非社会主义运动的直接结果,错误。
二、非选择题(共三道大题,16题14分,17题17分,18题14分,共计45分)
16. 某校九年级同学分组开展了一场“中华民族认同的历史之旅”的主题探究活动,请你一起参与。
(1)在第一主题“文化认同”中,一组同学搜集了以下文物。图1文字是参考哪一文字而创造的?图2文献是由哪一位深受儒家文化影响的畏兀儿农学家撰写的?分析以下文物体现的共同历史价值。
(2)在第二主题“国家认同”中,二组同学编写了下面人物小传,请你围绕本主题,在古代新疆历史中再选一位历史人物,仿照示例,为其编写人物小传。
人物:渥巴锡
事迹:率领土尔扈特部跋涉万里,浴血奋战,回到祖国怀抱。
评价:被封为“卓里克图汗”
(3)在第三主题“民族团结”中,三组同学展示了以下图片,写出图3反映的历史事件的意义,并综合内容,为本次探究活动撰写一段结束语。
结束语:
【答案】(1)图1文字:参考汉字(或汉语文言文)创造的。
图2文献作者:鲁明善。
共同历史价值:体现了中原文化与新疆地区文化的交流互鉴;见证了新疆自古以来就是中国不可分割的一部分;反映了中华民族多元一体格局的形成与发展。
(2)示例:
人物:班超
事迹:投笔从戎,出使西域,经营西域三十多年,恢复了东汉朝廷对西域的控制,重建西域都护府,密切了西域与内地的联系。
评价:被封为“定远侯”,其行动维护了国家统一,促进了丝绸之路的畅通和民族团结。
(3)图3历史事件意义:标志着新疆和平解放,实现了新疆各族人民当家作主的权利,促进了民族团结和新疆地区的稳定发展。
结束语:中华民族认同是历史的必然选择。通过文化、政治和经济的紧密联系,各族人民共同开拓了辽阔的疆域,书写了悠久的历史,创造了灿烂的文化。我们要铸牢中华民族共同体意识,维护国家统一和民族团结,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【解析】
【小问1详解】
图1文字:“契丹文”→参考汉字(或汉语文言文)创造的。
图2文献作者:“元代《农桑衣食摘要》”→鲁明善。
共同历史价值:两个文物都体现了少数民族对汉文化/中华文化的吸收,契合“文化认同”的主题,因此从民族交融、共同创造中华文明角度总结价值即可。
【小问2详解】
示例:要求围绕“国家认同”从古代新疆史选人物,张骞、班超都是符合要求的典型人物,只需要仿照示例简述事迹、点明对国家统一的贡献即可。
班超投笔从戎,出使西域,经营西域三十多年,恢复了东汉朝廷对西域的控制,重建西域都护府,密切了西域与内地的联系。被封为“定远侯”,其行动维护了国家统一,促进了丝绸之路的畅通和民族团结。
【小问3详解】
图3历史事件意义:“1949年中国人民解放军进入新疆,受到当地各界群众的欢迎”→标志着新疆和平解放,实现了新疆各族人民当家作主的权利,促进了民族团结和新疆地区的稳定发展。
结束语:从文化、国家、民族团结三个角度撰写结束语即可。
17. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 红色研学是一种以红色文化为主题的研究性学习和旅行体验相结合的教育活动。
红色研学资源列表(部分)
①中共十一届三中全会召开地
②百团大战纪念馆
③南昌起义纪念馆
④凤阳小岗村大包干纪念馆
⑤中共七大会址
⑥深圳邓小平铜像
⑦陕甘宁边区政府礼堂旧址
⑧井冈山革命博物馆
⑨秋收起义纪念馆
请你根据材料,完成研学活动方案的设计。
(1)根据材料中的红色研学资源,提炼一个研学主题,设计一条红色研学路线。(不得照抄示例)(示例:敌后战场的抗战;路线:⑦②⑤。
(2)任选一条红色研学路线,撰写一份推介词。(要求:主题明确,逻辑清晰,史实准确,不超150字)
(3)综合上述材料,谈谈红色研学的意义。
【答案】(1)研学主题与路线
主题:中国改革开放的伟大征程。
路线:①→④→⑥。 (2)
以“改革开放”为主题:各位同学,今天我们开启“中国改革开放伟大征程”的红色研学之旅。第一站是中共十一届三中全会召开地,1978年这次会议开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;第二站凤阳小岗村大包干纪念馆,小岗村农民敢为人先实行“大包干”,拉开了中国农村改革的序幕;第三站深圳邓小平铜像,深圳作为改革开放的前沿阵地,在邓小平理论指引下创造了发展奇迹。这条路线见证了改革开放的起步与辉煌,让我们感受改革精神,汲取奋进力量。
(3)意义:有利于传承红色基因,弘扬革命精神;有利于增强爱国主义情感和历史责任感;有利于将书本知识与社会实践相结合,提升核心素养。
【解析】
【小问1详解】
主题:首先对材料中给出的红色研学资源进行分类和分析。①中共十一届三中全会召开地、④凤阳小岗村大包干纪念馆、⑥深圳邓小平铜像都与中国改革开放这一历史进程紧密相关,所以可以提炼出“中国改革开放的伟大征程”这一主题。
路线:围绕提炼出的主题,选取与之相关的资源组成路线。在确定“中国改革开放的伟大征程”主题后,选择中共十一届三中全会召开地作为起点,因为这次会议是改革开放的开端;凤阳小岗村大包干纪念馆体现了农村改革的先锋探索;深圳邓小平铜像代表了对外开放和特区建设的成果,按照这样的逻辑顺序设计出合理的路线。
【小问2详解】
组织内容:按照路线顺序依次介绍每个研学地点的重要意义和历史价值。先介绍中共十一届三中全会召开地,强调其开启改革开放新时期的重要作用;接着介绍凤阳小岗村大包干纪念馆,突出小岗村农民在农村改革中的首创精神;最后介绍深圳邓小平铜像,说明深圳在改革开放中的示范引领作用。
【小问3详解】
意义:从“文化传承”“教育学习”“价值观培养”“文化传播”的角度分析,总结出它的意义。
18. 世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料,回答问题。
材料一
1543年的地球平面球形图
第一,15-18世纪,世界从相对隔绝到联系日益加强,世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系,也开始了早期的殖民侵略扩张。
英国早期的纺织厂
第二,18世纪60年代到19世纪中期,B促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,把许多国家和地区卷入世界资本主义市场,成为经济附庸,世界市场初步形成。
福特汽车公司生产流水线
第三,19世纪70年代到20世纪初,随着C的发生,列强掀起瓜分狂潮,世界被瓜分殆尽,世界市场迅速发展。
——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》
(1)依据材料一并结合所学,写出A处的内容、B处和C处历史事件分别使人类进入什么时代?
材料二 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(2)1992年在党的哪次会议上明确提出建立社会主义市场经济体制?请用20世纪30年代的一个史实说明材料二中的“资本主义也有计划”。
材料三 中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,反对单边制裁、极限施压。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(3)材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”,加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径?依据材料三,写出当前经济全球化面临的问题。
【答案】(1)A处:新航路的开辟(或探寻新航路)。
B处:蒸汽时代。
C处:电气时代。 (2)
会议:中共十四大(1992年)。
史实:美国罗斯福新政加强了国家对经济的干预(计划性),使美国渡过了经济危机。
(3)
国际组织:世界贸易组织(WTO)。
面临问题:存在保护主义、单边制裁、极限施压;出现“筑墙设垒”、“脱钩断链”等逆全球化现象。
【解析】
【小问1详解】
A处:15-18世纪新航路开辟打破了世界相对隔绝的状态,加强了世界各地联系,开启了早期殖民扩张,推动世界市场雏形出现,因此A为新航路开辟;
B处:18世纪60年代到19世纪中期的第一次工业革命,以蒸汽机的广泛应用为核心标志,使人类进入蒸汽时代,推动世界市场初步形成;
C处:19世纪70年代开始的第二次工业革命,电力的广泛应用使人类进入电气时代,推动世界市场最终形成。
【小问2详解】
会议:中共十四大(1992年)明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。
史实:20世纪30年代美国为应对经济大危机推行罗斯福新政,开创了国家干预经济的资本主义发展模式,以国家宏观计划手段调控经济,完美印证了“资本主义也有计划”的论断。
【小问3详解】
国际组织:“中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作”→2001年中国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。
问题:“共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对‘筑墙设垒’、‘脱钩断链’,反对单边制裁、极限施压”→存在保护主义、单边制裁、极限施压;出现“筑墙设垒”、“脱钩断链”等逆全球化现象。
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乌鲁木齐市第二十九中学2025-2026学年第二学期九年级三模
历史问卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共计30分)
1. 考古发现是了解原始社会的重要依据。下列考古发现可用来研究( )
A. 原始农耕生活 B. 社会阶级分化 C. 部落联盟形成 D. 早期国家产生
2. 在党的二十届四中全会上,习近平总书记强调:“十五五”时期经济社会发展必须坚持人民至上,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,加大保障和改善民生力度,扎实推进全体人民共同富裕。”习近平总书记表达的该治国理念传承了百家争鸣时期( )
A. 儒家“民本”思想 B. 道家“无为而治”思想
C. 法家实行“法治”思想 D. 墨家“兼爱”“非攻”思想
3. 从汉代张骞通西域开辟丝绸之路,到唐代广州成为海上丝绸之路的重要港口,再到2026年APEC第一次高官会议在广州举行。广州这座“千年商都”见证了中国对外开放的历史传承。这一跨越两千多年的史实说明( )
A. 对外交流与合作是中国历史发展进程中的持久特征
B. 中国对外开放的政策始于2026年APEC会议的召开
C. 中国古代的对外开放只限于广州一个城市
D. 汉代丝绸之路的起点在广州
4. 日本遣唐使阿倍仲麻吕长期留居长安,他热衷于参加唐朝文人的诗会,不仅熟练运用汉字创作大量诗歌,还时常引用李白等唐朝诗人的经典诗句来表达自己的情感。阿倍仲麻吕的经历体现了唐朝( )
A. 中外文化交流 B. 诗歌风格多样 C. 对外贸易发达 D. 民族关系发展
5. 从东汉中期到唐朝中期,黄河、淮河流域城市占比从51.7%下降至37.5%,长江、珠江流域城市占比从32.4%跃升至58.8%,这一变化的主要原因是( )
A. 北方政权更迭频繁,战乱不休
B. 海外贸易兴盛,带动沿海城市发展
C. 隋大运河开通,南北交通便利
D. 南方地区持续开发,经济重心南移
6. 《曾国藩家书》中提到:“英夷在江南,抚局已定……去年逆夷在广东曾经就抚,其费去六百万两。此次之费,外间有言两千一百万者。”与此相关的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
7. 1898年,英国商人立德乐驾驶蒸汽轮船“利川号”从宜昌逆流而上抵达重庆,成功开拓了川江航线。这反映了( )
A. 中国开始融入世界市场
B. 清政府主动对外开放的开始
C. 重庆成为中国近代工业中心
D. 西方列强侵略势力不断深入中国内陆
8. 有学者说:“在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、素丹和国王的时候,古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”这评论的是( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
9. “经此一战,中国人民粉碎了侵略者试图将新中国扼杀在摇篮中的阴谋……巩固了新生政权,轰动了全世界。”材料中的“经此一战”指的是( )
A. 甲午中日战争 B. 抗日战争 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝战争
10. 1957年,中国新增工业固定资产214亿元,相当于旧中国从19世纪末兴办近代工业到1949年的总和的2倍。该成就的取得主要得益于我国实行( )
A. 土地改革 B. “一五”计划 C. 农业合作化 D. 人民公社化
11. 《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”,其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是( )
A. 中美正式建立外交关系 B. 中美关系开始走向正常化
C. 引起中美乒乓外交的轰动 D. 中美关系没有再发生冲突
12. 考古发现某文明遗址中有灌溉系统、楔形文字泥板和规模宏大的神庙建筑,该文明依靠河流发展农业,是世界上最早的文明之一,其诞生于( )
A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域
13. “这一法律是平民反对贵族斗争的胜利成果,打破了贵族任意解释法律的古老习俗……其颁布标志着罗马共和国开始从习惯法进入成文法时代。”材料中“这一法律”是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
14. 下面是某同学整理的学习笔记,他学习的内容是( )
9世纪兴起→11世纪遍布欧洲→13世纪达到顶峰→14、15世纪瓦解
A. 封建行会 B. 西欧庄园 C. 城市自治 D. 欧洲大学
15. 1955年,29个国家和地区代表在万隆召开会议,通过了和平相处、友好合作的十项原则。1990年,纳米比亚独立。以上事件都( )
A. 反映了欧洲一体化的进程 B. 推动殖民体系走向崩溃
C. 属于亚洲的民族民主运动 D. 体现社会主义力量壮大
二、非选择题(共三道大题,16题14分,17题17分,18题14分,共计45分)
16. 某校九年级同学分组开展了一场“中华民族认同的历史之旅”的主题探究活动,请你一起参与。
(1)在第一主题“文化认同”中,一组同学搜集了以下文物。图1文字是参考哪一文字而创造的?图2文献是由哪一位深受儒家文化影响的畏兀儿农学家撰写的?分析以下文物体现的共同历史价值。
(2)在第二主题“国家认同”中,二组同学编写了下面人物小传,请你围绕本主题,在古代新疆历史中再选一位历史人物,仿照示例,为其编写人物小传。
人物:渥巴锡
事迹:率领土尔扈特部跋涉万里,浴血奋战,回到祖国怀抱。
评价:被封为“卓里克图汗”
(3)在第三主题“民族团结”中,三组同学展示了以下图片,写出图3反映的历史事件的意义,并综合内容,为本次探究活动撰写一段结束语。
结束语:
17. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 红色研学是一种以红色文化为主题的研究性学习和旅行体验相结合的教育活动。
红色研学资源列表(部分)
①中共十一届三中全会召开地
②百团大战纪念馆
③南昌起义纪念馆
④凤阳小岗村大包干纪念馆
⑤中共七大会址
⑥深圳邓小平铜像
⑦陕甘宁边区政府礼堂旧址
⑧井冈山革命博物馆
⑨秋收起义纪念馆
请你根据材料,完成研学活动方案的设计。
(1)根据材料中的红色研学资源,提炼一个研学主题,设计一条红色研学路线。(不得照抄示例)(示例:敌后战场的抗战;路线:⑦②⑤。
(2)任选一条红色研学路线,撰写一份推介词。(要求:主题明确,逻辑清晰,史实准确,不超150字)
(3)综合上述材料,谈谈红色研学的意义。
18. 世界市场的形成是人类社会经济发展史上的重大事件。阅读材料,回答问题。
材料一
1543年的地球平面球形图
第一,15-18世纪,世界从相对隔绝到联系日益加强,世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系,也开始了早期的殖民侵略扩张。
英国早期的纺织厂
第二,18世纪60年代到19世纪中期,B促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,把许多国家和地区卷入世界资本主义市场,成为经济附庸,世界市场初步形成。
福特汽车公司生产流水线
第三,19世纪70年代到20世纪初,随着C的发生,列强掀起瓜分狂潮,世界被瓜分殆尽,世界市场迅速发展。
——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》
(1)依据材料一并结合所学,写出A处的内容、B处和C处历史事件分别使人类进入什么时代?
材料二 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(2)1992年在党的哪次会议上明确提出建立社会主义市场经济体制?请用20世纪30年代的一个史实说明材料二中的“资本主义也有计划”。
材料三 中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,反对单边制裁、极限施压。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(3)材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”,加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径?依据材料三,写出当前经济全球化面临的问题。
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