精品解析:2026年黑龙江绥化市望奎县六中联考一模生物试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 望奎县
文件格式 ZIP
文件大小 914 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

2026生物一模试题 考生注意: 1.地理和生物学考试时间共90分钟。 2.生物学试题共两道大题,37个小题,总分100分。 一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分) 1. “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,“杨”与“子规”结构与功能的基本单位是(  ) A. 有机物 B. 受精卵 C. 组织 D. 细胞 2. 在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体的组成包括(  ) A. 蛋白质和DNA B. 糖类和蛋白质 C. DNA和氨基酸 D. 蛋白质和脂肪 3. 人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞,这一过程称为(  ) A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞繁殖 4. “西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 5. 根的生长与下列哪项有关() A. 伸长区 B. 分生区 C. 伸长区和分生区 D. 成熟区 6. 植物的根吸收的水分主要用于( ) A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 植物生长 D. 呼吸作用 7. “树无皮则死”,倘若一只懒羊羊把一棵桃花树苗的树皮啃食了一圈,不久树就死了,原因是(  ) A. 根部得不到水分 B. 叶得不到有机物 C. 根部得不到有机物 D. 幼叶得不到水分 8. 在胚胎发育过程中,胎儿和母体进行物质交换的结构是(  ) A. 子宫 B. 卵巢 C. 胎盘 D. 输卵管 9. 为了给临床上不方便进食的患者提供生命活动所需的能量,可采用静脉输入( ) A. 生理盐水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 维生素 10. 人体消化道中,参与消化蛋白质的消化液是( ) A. 唾液、胰液 、肠液 B. 胆汁、胰液 、肠液 C. 唾液、胆汁 、肠液 D. 胃液、胰液 、肠液 11. 人体的呼吸道由鼻腔、( )、喉、气管、支气管等器官组成,是气体进出肺部的通道。 A. 口腔 B. 咽 C. 肺 D. 食道 12. 现有一只新鲜的猪心,判断它左右的最简单的方法是( ) A. 用手捏心室壁 B. 将心脏切开 C. 用手捏心房壁 D. 向心脏内灌水 13. 某人检查尿液时,发现尿中有蛋白质和红细胞。根据检查结果,估计病变的部位最可能是( ) A. 肾小体 B. 肾小囊 C. 肾小球 D. 肾小管 14. 某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于( ) A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 听觉神经 D. 大脑皮层 15. 拳击比赛规定禁止击打后脑,主要是因为人的后脑中存在可控制呼吸、心血管运动的生命中枢,该中枢是( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 16. 反射是神经调节的基本方式,下列现象属于反射的是(  ) A. 水草在阳光下放出氧气 B. 鹿遇到猎豹快速逃跑 C. 含羞草受到触碰叶片合拢 D. 草履虫遇到危险马上逃避 17. 下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的 ( ) A. 绦虫 B. 日本血吸虫 C. 海葵 D. 华枝睾吸虫 18. 古希腊物理学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬起地球。”在运动中,类似于支点作用的结构是 ( ) A. 关节 B. 骨骼肌 C. 骨 D. 神经 19. 地球上种类最多的一类动物是;( ) A. 节肢动物 B. 哺乳动物 C. 软体动物 D. 腔肠动物 20. 鲫鱼游泳时前进的动力主要来自(  ) A. 鳞片的摩擦 B. 鳃盖的开合 C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动 21. 剪纸是我国的传统文化艺术,以下剪纸图案中,需要靠气囊辅助肺呼吸的动物是( ) A. B. C. D. 22. 人体完成任何一个动作,必须参与的结构是 ( ) A. 骨骼肌、骨、关节 B. 骨骼肌、骨、关节、神经系统 C. 骨骼肌、关节 D. 骨骼肌、关节、神经系统 23. 下列行为属于后天学习行为的是(  ) A. 婴儿吮吸乳汁 B. 小狗定点排便 C. 园蛛结网 D. 家燕营巢孵卵 24. 下列动物中,具有社会行为的是(  ) A. 草鱼 B. 蝗虫 C. 白蚁 D. 老虎 25. 过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产。这体现动物在自然界中的作用是( ) A. 能制造有机物 B. 帮助植物传粉 C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环 26. 细菌是单细胞个体,进行生殖时,一个细胞分裂成两个细胞(  ) A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖 27. 从遗传角度分析,禁止近亲婚配的原因是( ) A. 后代一定会患遗传病 B. 导致男女比例失衡 C. 人类的所有疾病都和近亲结婚有关 D. 后代隐性基因遗传病的发病率增大 28. 已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,如果一对夫妇的基因组成都为Aa,他们的子女基因组成可能为 ( ) A. AA或aa B. AA或 Aa C. Aa或 aa D. AA 或 Aa或aa 29. 消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的( ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 消灭传染源 D. 保护易感者 30. 当你受到挫折时,采取的不恰当措施是 A. 和朋友交流,征求意见 B. 向家长诉说,寻求帮助 C. 向老师倾诉,得到帮助 D. 一个人在家,不和人来往 二、综合题(本题共7个小题,每空1分,共40分) 31. 如图是口腔上皮细胞制作步骤。 (1)在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是______。 (2)步骤③中滴的液体是______。 (3)在制作临时装片时,口腔上皮细胞不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是______。 (4)在制作临时装片时,染色用的液体是______,染色时先在盖玻片一端滴加染液,在另一端______。 (5)步骤①的目的是______。 32. 认识种子的奥秘从解剖种子开始。如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析回答下列问题。 (1)图甲的________(填序号)组成菜豆种子的新植物的幼体。 (2)种子的大小和形状各不相同,但它们的基本结构是相同的,其表面都有一层种皮,可以保护里面幼嫩的________。 (3)将一粒玉米从中央纵向切开,向其横切面上滴加碘液,结果________(填字母及名称)变蓝,说明玉米中含有丰富的________。 (4)在绿色植物中,像种子外面有果皮包被的称为________植物。 33. 如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中①~⑤合称[⑦]_________。 (2)[⑥]_________是呼吸系统的主要器官,它是_________的场所。 (3)食物和空气的共同通道是[ ]_________。 34. 如图为人体血液的组成成分示意图及显微镜下观察到人的血细胞示意图。请据图分析,回答下列问题。 (1)血液静置一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。图一中的①表示的是______,其主要功能是运载______和运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 (2)图中的②表示的血液组成成分中没有细胞核的是______。 (3)④具有运输氧的功能,原因是其富含______。如果人体有炎症,图二中的______(填序号)数量会增多。 35. 巴黎奥运会上,中国举重队在5个项目中获得金牌。下图中,图二为关节示意图。据图回答下列问题。 (1)在抓举杠铃时,由骨骼肌提供动力。骨骼肌中间较粗的部分叫______。此时骨骼肌受神经传来的刺激收缩,就会牵动骨绕______活动。 (2)在挺举项目中,举重运动员需要先将杠铃从举重台提至肩部短暂停留,如图一所示,此时肱二头肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)举重时,图二中的[ ]______可分泌滑液,储存在关节腔中,增加关节的灵活性。 36. 下图为无性生殖图解和青蛙发育过程示意图,请根据图中内容回答下列问题。 (1)图1中涉及的无性生殖方向有:A:___;B:___;C:___。 (2)图1和图2本质上的区别是图2有___,而图1新个体是由母体通过不同的生殖方式直接产生的,只具有母体的___。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行___受精。蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为___。 37. 某七年级生物兴趣小组在探究馒头在口腔中的变化时,进行了如下实验: 试管编号 ① ② ③ 馒头 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 37℃ 加入碘液 2滴 2滴 2滴 搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 结果 变蓝 不变蓝 变浅蓝 (1)若①和②能形成一组对照实验,则在字母A处应该加入________。变量是__________。 (2)试管②不变蓝的原因是________________。 (3)某实验小组的同学按上述实验步骤做实验,发现三支试管中的溶液都变蓝了,可能的原因是__________(写出一条原因即可)。 (4)根据此实验可知,吃饭时我们应该____________(选填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”)。 (5)实验中有哪些措施是为了控制单一变量?请任写出其中的两条措施。 措施一:__________________________。 措施二:___________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026生物一模试题 考生注意: 1.地理和生物学考试时间共90分钟。 2.生物学试题共两道大题,37个小题,总分100分。 一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分) 1. “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,“杨”与“子规”结构与功能的基本单位是(  ) A. 有机物 B. 受精卵 C. 组织 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A.有机物可以构成细胞,由细胞构成人体并行使一定的功能,故A错误。 B.受精卵是进行有性生殖的生物新生命发育的起点,故B错误。 C.细胞经过细胞分裂和分化过程形成组织,可以行使一定的功能,不是结构与功能的基本单位,故C错误。 D.除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,故D正确。 故选D。 2. 在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体的组成包括(  ) A. 蛋白质和DNA B. 糖类和蛋白质 C. DNA和氨基酸 D. 蛋白质和脂肪 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质。 【详解】细胞核是遗传信息库,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传。细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫做染色体,它是由蛋白质和DNA组成,A正确,BCD错误。 故选A。 3. 人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞,这一过程称为(  ) A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。 细胞分化产生了不同的细胞群。 【详解】A.细胞分裂是指一个细胞分裂成两个子细胞的过程。虽然细胞分裂在造血过程中也起到重要作用,但它并不能解释造血干细胞如何产生不同类型的血细胞,A错误。 B.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。故造血干细胞通过分化可以生成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的血细胞,B正确。 C.细胞生长是指细胞体积的增大和细胞数量的增加,C错误。 D.细胞通过分裂方式进行繁殖,D错误。 故选B。 4. “西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,分析诗句答题。 【详解】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。 【点睛】藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答。 5. 根的生长与下列哪项有关() A. 伸长区 B. 分生区 C. 伸长区和分生区 D. 成熟区 【答案】C 【解析】 【分析】根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。 【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,因此ABD错误,C正确。 故选C。 6. 植物的根吸收的水分主要用于( ) A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 植物生长 D. 呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查蒸腾作用的意义,植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用散失到外界环境,这不是浪费,而对植物自身生命活动和生态环境都有重要的意义。蒸腾作用能促进植物从土壤吸收水分,促进水分和无机盐在植物体内的运输,还能使植物有效地散热;蒸腾作用能够提高大气湿度、增加降雨量,促进生物圈的水循环。 【详解】A.水是光合作用的原料,但是植物吸收的水分只有大约1%~5%参与光合作用,其余大部分通过蒸腾作用散失到大气中,即植物的根吸收的水分主要用于蒸腾作用,所以A错误。 B.植物根吸收的水分95%~99%通过叶片蒸腾作用散失了,因为蒸腾作用能促进植物从土壤吸收水分,促进水分和无机盐在植物体内的运输,还能使植物有效地散热;蒸腾作用能够提高大气湿度、增加降雨量,促进生物圈的水循环;所以植物的根吸收的水分主要用于蒸腾作用,B正确。 C.水是植物体的重要组成成分,水分的存在能使植物体保持直立,叶面舒展,从而更有利于进行光合作用,为植物体生长发育提供条件,但是植物的根吸收的水分只有1%~5%用于植物的生长,所以C错误。 D.植物体内水分参与呼吸作用分解有机物,一些有机物或无机物只有溶解在水中才能被吸收,所以水是植物体物质吸收和运输的溶剂,但是此部分水分只占总量的一小部分,所以D错误。 故选B。 7. “树无皮则死”,倘若一只懒羊羊把一棵桃花树苗的树皮啃食了一圈,不久树就死了,原因是(  ) A. 根部得不到水分 B. 叶得不到有机物 C. 根部得不到有机物 D. 幼叶得不到水分 【答案】C 【解析】 【分析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部。 【详解】A.植物主要通过根部的根毛来吸收土壤中的水分,并通过导管将水分输送到茎和叶。因此,树皮受损并不直接导致根部得不到水分,A错误。 B.叶是植物进行光合作用的主要器官,能够制造有机物。而有机物是通过筛管从叶运输到其他部位的,包括根部。但题目中描述的是树皮被啃食了一圈,这主要影响的是韧皮部中的筛管,导致有机物无法向下运输到根部,而不是叶得不到有机物,B错误。 C.当树皮被啃食了一圈后,韧皮部中的筛管被切断,导致叶片制造的有机物无法通过筛管运输到根部。根部长期得不到有机物,无法进行正常的生命活动,最终导致树木死亡,C正确。 D.植物主要通过根部的根毛来吸收水分,并通过导管将水分输送到茎和叶。树皮受损并不直接影响水分的运输到幼叶,D错误。 故选C。 8. 在胚胎发育过程中,胎儿和母体进行物质交换的结构是(  ) A. 子宫 B. 卵巢 C. 胎盘 D. 输卵管 【答案】C 【解析】 【分析】胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的专门结构,通过脐带连接胎儿,实现氧气、营养物质输入和二氧化碳、废物输出的交换过程。其他选项(如子宫、卵巢、输卵管)在生殖系统中各有特定功能,但与物质交换无关。 【详解】A.子宫是胚胎发育和胎儿生长的场所,但不直接参与物质交换,物质交换由胎盘完成,故A错误。 B.卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官,与物质交换无关,故B错误。 C.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,其绒毛嵌入母体子宫内膜,实现营养、氧气和废物的双向传递,故C正确。 D.输卵管是卵细胞受精和输送的通道,与物质交换无关,故D错误。 故选C。 9. 为了给临床上不方便进食的患者提供生命活动所需的能量,可采用静脉输入( ) A. 生理盐水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】生理盐水(含有无机盐)和维生素不能提供能量。蛋白质分子较大,不能静脉输入;葡萄糖是小分子,提供能量的主要能源物质。 故选B。 10. 人体消化道中,参与消化蛋白质的消化液是( ) A. 唾液、胰液 、肠液 B. 胆汁、胰液 、肠液 C. 唾液、胆汁 、肠液 D. 胃液、胰液 、肠液 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化成氨基酸。 【详解】蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以,参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11. 人体的呼吸道由鼻腔、( )、喉、气管、支气管等器官组成,是气体进出肺部的通道。 A. 口腔 B. 咽 C. 肺 D. 食道 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。 【详解】AD.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,AD不符合题意。 B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,B符合题意。 C.肺是气体交换的器官,C不符合题意。 故选B。 12. 现有一只新鲜的猪心,判断它左右的最简单的方法是( ) A. 用手捏心室壁 B. 将心脏切开 C. 用手捏心房壁 D. 向心脏内灌水 【答案】A 【解析】 【分析】心脏主要由心肌构成,分为四个腔,即左心房、左心室、右心房、右心室。心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。 【详解】A.心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,用手捏心室壁,较厚的一侧为左心室,从而可判断心脏左右,故A正确。 B.将心脏切开不是判断心脏左右的简单方法,且具有破坏性,故B错误。 C.心房壁较薄,用手捏心房壁难以准确判断心脏左右,故C错误。 D.向心脏内灌水不能直接判断心脏左右,故D错误。 故选A。 13. 某人检查尿液时,发现尿中有蛋白质和红细胞。根据检查结果,估计病变的部位最可能是( ) A. 肾小体 B. 肾小囊 C. 肾小球 D. 肾小管 【答案】C 【解析】 【分析】尿的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;形成尿液。 【详解】由分析知道:正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的,只有肾小球发生病变、通透性增大时,蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中,而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收,这些物质就会随尿液排出。因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人,可能是肾小球发生了病变,C正确,ABD错误。 故选C。 14. 某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于( ) A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 听觉神经 D. 大脑皮层 【答案】A 【解析】 【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】A.听觉的形成过程为外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层,其中对声波敏感的感觉细胞存在于耳蜗,A正确。 B.鼓膜可以感应外耳道的声波振动,并将声波刺激传入中耳,B错误。 C.听觉神经可以将听觉信号传递给大脑,C错误。 D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,D错误。 故选A。 15. 拳击比赛规定禁止击打后脑,主要是因为人的后脑中存在可控制呼吸、心血管运动的生命中枢,该中枢是( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 【答案】D 【解析】 【分析】大脑具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区;小脑主要协调运动,维持身体平衡;脊髓具有反射和传导功能;脑干中有调节人体基本生命活动的中枢。 【详解】A.大脑具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,不是控制呼吸、心血管运动的生命中枢,A错误。 B.小脑主要协调运动,维持身体平衡,不是控制呼吸、心血管运动的生命中枢,B错误。 C.脊髓具有反射和传导功能,不是控制呼吸、心血管运动的生命中枢,C错误。 D.脑干中有调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,D正确。 故选D。 16. 反射是神经调节的基本方式,下列现象属于反射的是(  ) A. 水草在阳光下放出氧气 B. 鹿遇到猎豹快速逃跑 C. 含羞草受到触碰叶片合拢 D. 草履虫遇到危险马上逃避 【答案】B 【解析】 【分析】人体或动物体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。 【详解】A.水草是植物,没有神经系统,没有反射。水草在充足的阳光下放出氧气,属于光合作用,A不符合题意。 B.鹿遇到猎豹快速逃跑,通过神经系统,在大脑皮层参与下对外界刺激所作出的反应,属于条件反射,B符合题意。 C.含羞草是植物,没有神经系统,没有反射。含羞草受到触碰叶片会合拢属于应激性,C不符合题意。 D.草履虫是单细胞生物,体内没有神经系统,所以草履虫遇到危险马上逃避不属于反射,而是应激性,D不符合题意。 故选B。 17. 下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的 ( ) A. 绦虫 B. 日本血吸虫 C. 海葵 D. 华枝睾吸虫 【答案】C 【解析】 【分析】 腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】由分析可知:A绦虫、B日本血吸虫、D华枝睾吸虫都属于扁形动物,具有身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门的特征。而海葵属于腔肠动物,具有身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门的特征,故选C。 【点睛】正确识记并理解腔肠动物和扁形动物的特征是解题的关键。 18. 古希腊物理学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬起地球。”在运动中,类似于支点作用的结构是 ( ) A. 关节 B. 骨骼肌 C. 骨 D. 神经 【答案】A 【解析】 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。因此,在运动中,类似于支点作用的结构是关节。 点睛:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 19. 地球上种类最多的一类动物是;( ) A. 节肢动物 B. 哺乳动物 C. 软体动物 D. 腔肠动物 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,据此解答。 【详解】昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 20. 鲫鱼游泳时前进的动力主要来自(  ) A. 鳞片的摩擦 B. 鳃盖的开合 C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.鱼的鳞片起保护作用,A不符合题意。 B.鲫鱼的鳃盖的开合,表示鱼在进行呼吸作用,B不符合题意。 CD.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动,C不符合题意,D符合题意。 故选D。 21. 剪纸是我国的传统文化艺术,以下剪纸图案中,需要靠气囊辅助肺呼吸的动物是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。 【详解】A.图示为鸟,需要气囊辅助肺完成双重呼吸,以适应飞行生活,A符合题意。 B.图示为蝴蝶,属于节肢动物中的昆虫,用气管呼吸,B不符合题意。 C.图示为大熊猫,属于哺乳动物,用肺呼吸,C不符合题意。 D.图示为鱼,生活在水中,用肺呼吸,D不符合题意。 故选A。 22. 人体完成任何一个动作,必须参与的结构是 ( ) A. 骨骼肌、骨、关节 B. 骨骼肌、骨、关节、神经系统 C. 骨骼肌、关节 D. 骨骼肌、关节、神经系统 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。 23. 下列行为属于后天学习行为的是(  ) A. 婴儿吮吸乳汁 B. 小狗定点排便 C. 园蛛结网 D. 家燕营巢孵卵 【答案】B 【解析】 【分析】按照行为的获得途径,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 【详解】ACD.婴儿吮吸乳汁、园蛛结网、家燕营巢孵卵都是由动物体内的遗传物质所决定的行为,是先天性行为,ACD不符合题意。 B.小狗定点排便是通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天学习行为,B符合题意。 故选B。 24. 下列动物中,具有社会行为的是(  ) A. 草鱼 B. 蝗虫 C. 白蚁 D. 老虎 【答案】C 【解析】 【详解】A.草鱼的群体没有明确的分工和组织,不具有社会行为,A错误。 B.蝗虫的群体只是简单聚集,无明确分工与组织,不具有社会行为,B错误。 C.白蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁等不同分工,形成了稳定的组织,具有社会行为,C正确。 D.老虎多单独活动,群体内无明确分工与组织,不具有社会行为,D错误。 25. 过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产。这体现动物在自然界中的作用是( ) A. 能制造有机物 B. 帮助植物传粉 C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环 【答案】C 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。可见,过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产,这体现动物在自然界中的作用是:维持生态平衡。 故选C。 26. 细菌是单细胞个体,进行生殖时,一个细胞分裂成两个细胞(  ) A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖 【答案】B 【解析】 【分析】细菌进行分裂生殖,据此答题。 【详解】细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖,又叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的,一个细菌分裂n次后的个数是2n个,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 27. 从遗传角度分析,禁止近亲婚配的原因是( ) A. 后代一定会患遗传病 B. 导致男女比例失衡 C. 人类的所有疾病都和近亲结婚有关 D. 后代隐性基因遗传病的发病率增大 【答案】D 【解析】 【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。 【详解】我国婚姻法明确规定:禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的几率比一般群体要高3~4倍。其危害十分显著,因此ABC错误,D正确。 故选D。 28. 已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,如果一对夫妇的基因组成都为Aa,他们的子女基因组成可能为 ( ) A. AA或aa B. AA或 Aa C. Aa或 aa D. AA 或 Aa或aa 【答案】D 【解析】 【分析】生物的性状一般是由DNA上的基因控制的。控制生物性状的基因是成对存在的,在遗传时,亲代的性状有的能够在后代中表现出来,有的则不能表现出来。根据性状在亲代和后代中的表现规律,相对性状分为显性性状和隐性性状。把控制显性性状的基因叫做显性基因,通常用大写的英文字母(如A)表示;把控制隐性性状的基因叫做隐性基因,通常用小写的英文字母表示(如a)。倘若细胞内控制某一性状的一对基因为两个大写字母或一大一小(如AA或Aa)该生物个体表现为显性基因A所控制的性状,即显性性状;细胞内控制某一性状的一对基因为两个小写字母(如aa)该生物个体表现为隐性性状。 【详解】已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,如果一对夫妇的基因组成都是Aa,子女的基因组成分别是AA、Aa、aa。遗传图解如下: 因此,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 29. 消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的( ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 消灭传染源 D. 保护易感者 【答案】B 【解析】 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】苍蝇、蚊子是传播病原体的生物媒介,因此消灭苍蝇、蚊子是属于预防传染病流行措施中的切断传播途径,B正确。 【点睛】传染病的预防措施。 30. 当你受到挫折时,采取的不恰当措施是 A. 和朋友交流,征求意见 B. 向家长诉说,寻求帮助 C. 向老师倾诉,得到帮助 D. 一个人在家,不和人来往 【答案】D 【解析】 【分析】调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。 【详解】ABC.受到挫折心情不好时,可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,并可以寻求老师家长的帮助。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,ABC正确。 D.一个人在家,不和人来往,不利于不良情绪的宣泄,不利于心理健康,D错误。 故选D。 二、综合题(本题共7个小题,每空1分,共40分) 31. 如图是口腔上皮细胞制作步骤。 (1)在显微镜下观察自制的临时装片时,发现视野中有一黑边圆形物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是______。 (2)步骤③中滴的液体是______。 (3)在制作临时装片时,口腔上皮细胞不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是______。 (4)在制作临时装片时,染色用的液体是______,染色时先在盖玻片一端滴加染液,在另一端______。 (5)步骤①的目的是______。 【答案】(1)气泡 (2)生理盐水 (3)口腔上皮细胞在清水中会吸水涨破 (4) ①. 碘液 ②. 用吸水纸吸引 (5)避免(防止)细胞重叠 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、展、盖、染、吸。 “擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; “滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水; “刮”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜; “展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开; “盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液; “吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 【小问1详解】 发现视野中有一黑边圆形物,用镊子轻压盖玻片时,发现该物移动,则该物是气泡。 【小问2详解】 步骤③用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察。 【小问3详解】 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水.因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水涨破。 【小问4详解】 为了便于观察要进行染色,染色时,都用碘液,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部.显微镜下被染色后的口腔上皮细胞颜色是棕色。 【小问5详解】 步骤①是将细胞展平在载玻片上,目的是避免(防止)细胞重叠。 32. 认识种子的奥秘从解剖种子开始。如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析回答下列问题。 (1)图甲的________(填序号)组成菜豆种子的新植物的幼体。 (2)种子的大小和形状各不相同,但它们的基本结构是相同的,其表面都有一层种皮,可以保护里面幼嫩的________。 (3)将一粒玉米从中央纵向切开,向其横切面上滴加碘液,结果________(填字母及名称)变蓝,说明玉米中含有丰富的________。 (4)在绿色植物中,像种子外面有果皮包被的称为________植物。 【答案】(1)1、2、3、4 (2)胚 (3) ①. E胚乳 ②. 淀粉 (4)被子##绿色开花 【解析】 【分析】观图可知,图甲中的1是胚芽,2是胚轴,3是胚根,4是子叶,5是种皮;图乙中的A是果皮和种皮),B是胚芽,C是胚轴,D是胚根,E是胚乳,F是子叶。 【小问1详解】 图甲是菜豆种子结构图,菜豆属于被子植物中的双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚两部分,无胚乳,其中胚是由图中的1胚芽、2胚轴、3胚根、4子叶组成的,胚是新植物体的幼体。 【小问2详解】 种子的大小和形状虽然各不相同,但它们的基本结构是相同的,一般包括种皮和胚,种子的表面都有一层种皮,可以保护里面幼嫩的胚,胚是种子结构中最重要的,将来能够发育成植物体。 【小问3详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性。玉米属于被子植物中的单子叶植物,其种子的结构包括图乙中的A果皮和种皮、胚和E胚乳三部分,其中E胚乳占了种子的绝大部分,营养物质(淀粉)主要储存在E胚乳中,因此将一粒玉米从中央纵向切开,向其横切面上滴加碘液,结果E胚乳变蓝,说明玉米中含有丰富的淀粉。 【小问4详解】 种子植物包括裸子植物和被子(绿色开花)植物,裸子植物种子裸露,外面没有果皮包被;被子植物种子不裸露,有果皮包被。在绿色植物中,像种子外面有果皮包被的称为被子(绿色开花)植物。 33. 如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中①~⑤合称[⑦]_________。 (2)[⑥]_________是呼吸系统的主要器官,它是_________的场所。 (3)食物和空气的共同通道是[ ]_________。 【答案】(1)呼吸道 (2) ①. 肺 ②. 气体交换 (3)②咽 【解析】 【分析】题图中:①鼻腔,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺,⑦呼吸道。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。所以,图中①~⑤合称⑦呼吸道。 【小问2详解】 肺位于人体胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此⑥肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。 【小问3详解】 ②咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。 34. 如图为人体血液的组成成分示意图及显微镜下观察到人的血细胞示意图。请据图分析,回答下列问题。 (1)血液静置一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。图一中的①表示的是______,其主要功能是运载______和运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 (2)图中的②表示的血液组成成分中没有细胞核的是______。 (3)④具有运输氧的功能,原因是其富含______。如果人体有炎症,图二中的______(填序号)数量会增多。 【答案】(1) ①. 血浆 ②. 血细胞 (2)红细胞、血小板 (3) ①. 血红蛋白 ②. ⑤ 【解析】 【小问1详解】 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,静置一段时间后,血液会出现分层现象,上层淡黄色半透明的液体是①血浆,血浆的主要功能是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 【小问2详解】 ②表示的是白细胞和血小板,其中白细胞有细胞核,红细胞和血小板都没有细胞核。 【小问3详解】 ④是红细胞,红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,所以红细胞具有运输氧的功能。白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能,如果人体有炎症,白细胞的数量会明显增多,图二中⑤是白细胞。 35. 巴黎奥运会上,中国举重队在5个项目中获得金牌。下图中,图二为关节示意图。据图回答下列问题。 (1)在抓举杠铃时,由骨骼肌提供动力。骨骼肌中间较粗的部分叫______。此时骨骼肌受神经传来的刺激收缩,就会牵动骨绕______活动。 (2)在挺举项目中,举重运动员需要先将杠铃从举重台提至肩部短暂停留,如图一所示,此时肱二头肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)举重时,图二中的[ ]______可分泌滑液,储存在关节腔中,增加关节的灵活性。 【答案】(1) ①. 肌腹 ②. 关节 (2)收缩 (3)②关节囊 【解析】 【分析】(1)图二中:①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。 【小问1详解】 骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。 【小问2详解】 当举重运动员将杠铃从举重台提至肩部短暂停留时,他的肱二头肌处于收缩状态,它产生了使前臂向上弯曲的力量。而肱三头肌则处于舒张状态,它放松了对前臂的拉伸作用。 【小问3详解】 ②关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。它包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层,对关节起加固作用;关节囊的内层为滑膜层,可分泌少量透明的滑液,在关节面之间起润滑作用,以减少摩擦。 36. 下图为无性生殖图解和青蛙发育过程示意图,请根据图中内容回答下列问题。 (1)图1中涉及的无性生殖方向有:A:___;B:___;C:___。 (2)图1和图2本质上的区别是图2有___,而图1新个体是由母体通过不同的生殖方式直接产生的,只具有母体的___。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行___受精。蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为___。 【答案】(1) ①. 组织培养 ②. 出芽生殖 ③. 扦插##营养生殖 (2) ①. 两性生殖细胞结合(或双亲的遗传特性) ②. 遗传特性 (3) ①. 体外 ②. 变态发育 【解析】 【分析】 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 (2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,成体与幼体有较大区别,属于变态发育。 【小问1详解】 无性生殖指没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。图1中无性生殖方式:A是组织培养、B是出芽生殖、C是扦插(或营养生殖)。 【小问2详解】 图1是无性生殖,图2是有性生殖,无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合;有性生殖经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。因此无性生殖与有性生殖的本质区别是:是否有两性生殖细胞的结合。图1无性生殖由母体直接产生新个体,因此产生的后代只具有母体的遗传特性。 【小问3详解】 青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,受精卵继续发育,其发育过程的顺序是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育。 37. 某七年级生物兴趣小组在探究馒头在口腔中的变化时,进行了如下实验: 试管编号 ① ② ③ 馒头 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 37℃ 加入碘液 2滴 2滴 2滴 搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 结果 变蓝 不变蓝 变浅蓝 (1)若①和②能形成一组对照实验,则在字母A处应该加入________。变量是__________。 (2)试管②不变蓝的原因是________________。 (3)某实验小组的同学按上述实验步骤做实验,发现三支试管中的溶液都变蓝了,可能的原因是__________(写出一条原因即可)。 (4)根据此实验可知,吃饭时我们应该____________(选填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”)。 (5)实验中有哪些措施是为了控制单一变量?请任写出其中的两条措施。 措施一:__________________________。 措施二:___________________________。 【答案】(1) ①. 2mL清水 ②. 有无唾液##唾液 (2) 唾液中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝 (3) 水浴时间不足/温度不适宜/未充分搅拌(合理即可) (4) 细嚼慢咽 (5) ①. 三支试管均置于37℃水浴 ②. 加入等量的馒头碎屑(或均加入2滴碘液,合理即可) 【解析】 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在①试管A中应加入2ml清水和②试管形成对照。 【小问2详解】 试管②中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。 【小问3详解】 某实验小组的同学按上述实验步骤做实验,发现3支试管中的溶液都变蓝了,说明3支试管中有淀粉,淀粉遇碘变蓝。试管①加入的是清水,不能分解淀粉,加碘后变蓝;试管③中加入的是馒头块,不能与唾液中淀粉酶充分接触,反应不完全,加入碘液变蓝;②试管加入碘液变蓝,说明试管内的淀粉没有被彻底分解,造成这种情况的原因是多方面的:可能因反应时间不足、温度偏离37℃或唾液未充分作用。 【小问4详解】 通过②和③对照实验表明,牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。所以,为了让食物充分消化,我们在日常进餐是要注意细嚼慢咽。而如果人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加胃和小肠所示器官的消化负担, 容易使人患胃肠疾病。 【小问5详解】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。其他为无关变量,要保持一致,如统一温度(37℃)、等量馒头碎屑、相同碘液量等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年黑龙江绥化市望奎县六中联考一模生物试题
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