2026年黑龙江绥化市望奎县五中联考一模生物试题

**基本信息** 2026七年级生物一模试卷聚焦生命观念与探究实践，通过30道选择题（60分）和7道综合题（40分），覆盖生物体结构功能、生态系统等核心知识，以实验探究（如“馒头消化”“鼠妇实验”）和文化情境（《诗经》桃树记载）强化科学思维与态度责任。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30/60|生物特征、细胞分化、光合作用等基础概念|立足教材核心，如“种子萌发条件”“免疫防线组成”考查生命观念| |综合题|7/40|临时装片制作、真菌结构、遗传规律等|突出探究实践，如“光对鼠妇生活影响”实验设计培养科学思维；结合生活实际，如“近视预防”强化健康意识|

胞动物 C.线虫动物 D.节肢动物 8.下列病毒属于动物病毒的是 ( ) A.萝卜花叶病毒 B.烟草花叶病毒 C.大肠杆菌噬菌体 D.禽流感病毒 9.在生物分类单位中,最基本的分类单位是 ( ) A.界 B.门 C.种 D.科 10.“一年之计在于春”,春天很多作物播种之前要松土。说明种子萌发需要( ) A.适宜的温度 B.适量的水 C.充足的空气 D.充足的阳光 11.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 ( ) A.氮、磷、钾的无机盐 B.碳、氢、氧的无机盐 C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 12.水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程,叫做 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 13.绿色植物光合作用的原料是 ( ) A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.二氧化碳和有机物 D.二氧化碳和氧气 14.呼吸作用是生物的共同特征,其实质是 ( ) A.合成有机物,储存能量 B.合成有机物,释放能量 C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量 15.男性和女性最主要的生殖器官分别是 ( ) A.睾丸和卵巢 B.附睾和子宫 C.卵巢和输卵管 D.阴道和睾丸 16.血液中能将病菌包围、吞噬的成分是 ( ) A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞 17.人体泌尿系统中,储存尿液的器官是 ( ) A.肾 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道 18.下列做法不利于预防近视的是 ( ) A.读书写字姿势正确 B.在直射强光下看书 C.认真做眼保健操 D.定期检查视力 19.下列选项中,属于通过学习和训练形成的复杂反射是 ( ) A.排尿反射 B.眨眼反射 C.望梅止渴 D.膝跳反射 20.幼年时生长激素分泌不足会患 ( ) A.侏儒症 B.巨人症 C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿 21.下列疾病中,属于传染病的是 ( ) A.糖尿病 B.夜盲症 C.艾滋病 D.贫血 22.人体具有保卫自身的三道防线。第三道防线的组成是 ( ) A.皮肤 B.黏膜 C.体液中的杀菌物质 D.免疫细胞和免疫器官 23.选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。以下不属于健康生活方式的是 ( ) A.坚持体育锻 B.熬夜打游戏 C.按时作息 D.积极参加集体活动 24.地球上最大的生态系统是 ( ) A.生物圈 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统 25.下列植物的生殖方式中属于无性生殖的是 ( ) A.马铃薯 B.向日葵 C.玉米 D.大豆 26.鸡卵的主要营养部分是 ( ) A.卵壳 B.卵壳膜 C.卵黄 D.气室 27.一种生物的同一性状的不同表现类型叫作相对性状。下列属于相对性状的是( ) A.豌豆的圆粒和皱粒 B.番茄的红果和大果 C.人单眼皮和大眼睛 D.兔的黑毛和狗的白毛 28.正常情况下,人的生殖细胞中染色体数量是 ( ) A.23对 B.23条 C.22对 D.22条 29.用自然选择学说解释生物进化原因的科学家是 ( ) A.袁隆平 B.列文虎克 C.达尔文 D.伊万诺夫斯基 30.保护生物多样性的主要措施是 ( ) A.保护生物的生存环境 B.保护生态系统多样性 C.引进外来物种 D.就地保护和迁地保护 二、综合题(本题共7个小题,每空1分,共40分) 31.请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:(每空1分,共7分) (1)图中几个实验步骤,正确的操作顺序是_(填标号)。 (2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向_移动。 (3)①滴加的液体是_,③染色滴加的液体是_。 (4)④是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_而影响观察。 (5)口腔上皮细胞的结构中,能够控制物质进出的结构是_。 (6)_是生物体结构和功能的基本单位。 32.下图是青霉和蘑菇的结构示意图,请据图回答问题。(每空1分,共5分) (1)青霉和蘑菇的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,属于_(填“单”或“多”)细胞真菌。 (2)组成青霉的菌丝有两种,其中在营养基质表面向空中生长的,叫[②]_。 (3)蘑菇的地上部分叫子实体,它由[⑤]_和[⑥]菌柄两个部分组成。 (4)真菌可以通过产生大量的_来繁殖后代。 (5)真菌细胞内没有_,只能利用现成的有机物生活。 33.中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右,《诗经 魏风》中就有“园有桃,其实之肴”的句子。下图是桃花结构示意图,请据图回答下列问题:(每空1分,共6分) (1)花粉从【①】_落到【③】的过程叫做传粉。 (2)花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,花粉管中的精子与【⑥】胚珠里面的_结合,形成受精卵,这个过程称为受精。 (3)以上过程完成后,花瓣等结构凋落,图中【⑤】子房继续发育成_,【⑥】胚珠发育成_。 (4)若在开花传粉期遭遇低温降雨天气,花的雌蕊总是接受不到花粉,那么这朵花将_(填“能”或“不能”)结果,可采取_的措施以保证传粉的成功率。 34.下图是人体呼吸系统的组成,请据图回答问题:(每空1分,共5分) (1)人体的呼吸系统是由[⑥]_和⑨肺组成。 (2)图中[②]_是食物和空气的共同通道。 (3)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体_、湿润、清洁。 (4)当肋骨间的肌肉和膈肌_(选填“收缩”或“舒张”)时,人体处于吸气状态。 (5)我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中_的含量明显增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”) 35.下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验:(每空1分,共7分) (一)实验提示: 1.馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝。 2.口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。 (二)实验过程: 1.取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。 2.用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用。 3.取3支洁净的试管,分别编为①②③号。 4.将准备好的物品分别放入试管中,然后做一定处理。具体操作见下表: 试管标号 ① ② ③ 放入物品 A馒头碎屑和2毫升唾液 B馒头碎屑和2毫升清水 C馒头块和2毫升唾液 处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 将3支试管一起放到37 的温水中;5~10分钟取出3支试管;各滴加2滴碘液,摇匀。 观察实验现象,并回答下列问题: (1)1号试管的实验现象是_(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液含有的唾液淀粉酶,可以使淀粉分解为_。 (2)②号试管内的物质_(选填“变蓝”或“不变蓝”)。 (3)该实验的1号试管和2号试管形成了一组_实验。 (4)实验过程中将试管放在37 的温水中,模拟的是人_中的温度。 (5)③号试管内物质局部变成蓝色,说明_的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。 (6)实验中,①、②号试管充分搅拌,是模拟口腔中_的搅拌作用 36.为了“探究光对鼠妇生活的影响”,小明设计了如下实验。请分析并回答问题。(每空1分,共5分) (1)请对本实验提出问题:_? (2)制订计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上遮光板,另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放同等数量、大小相同、生长状态良好的鼠妇。过一段时间后,观察并记录。该实验的变量是 。 (3)实施计划:按照上述方案做实验,记录实验数据如表。 2 分钟 3 分钟 4 分钟 5 分钟 6 分钟 7 分钟 8 分钟 9 分钟 10分钟 11 分钟 明亮 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0 阴暗 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 依据实验数据,得出的实验结论是 。 (4)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做_。 (5)实验结束后,应该将鼠妇 。 37.孟德尔为遗传学做出了巨大的贡献,被后人公认为“遗传学之父”。他选用植株是纯种的高茎的(DD)和矮茎的(dd),进行人工控制的传粉杂交,研究生物遗传的规律。子一代全为高茎。再将子一代自交,子二代出现了高茎和矮 茎的两种类型。请根据遗传的相关知识回答以下问题。(每空1分,共5分) (1 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 2026 班级 一、选择题 1-5 BDDAA 姓名 6-10 CBDCC 11-15 ACACA 考号 16-20 DCBCA 21-25 CDBAA 考场 26-30 CABCD 二、综合题 △△△△△△△△△△△ 31.(1)①②④③ △△△△△△△△△△△ (2)右上方 △△△△△△△△△△A 订 △△△△△△△△△△- (3)生理盐水 碘液 △△△△△△△△△△△ (4)气泡 △△△△△△△△△△△ (5)细胞膜 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ (6)细胞 △△△△△△△△△△△ 32.(1)多 △△△△△△△△△△：线 (2)气生菌丝 △△△△△△△A△△△ △△△△△△△△△△△ (3)菌盖 △△△△△△△△△△△ (4)孢子 △△△△△△△△△△△ (5)叶绿体 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 33(1)花药 △△△△△△△△△△△ (2)卵细胞 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△A△△△ 生物一模试卷答案 (3)果实 种子 (4)不能 人工授粉 34.（1)呼吸道 (2)咽 (3)温暖 (4)收缩 (5)二氧化碳 35.(1)不变蓝 麦芽糖 (2)变蓝 (3)对照 (4)口腔 (5)牙齿（或牙） (6)舌（或舌头） 36.(1)光对鼠妇的生活有影响吗？（意思对即可） (2)光 光对鼠妇的生活有影响（意思对即可） (3)生态因素 (4)放生（意思对即可） 37.(1)基因 DNA (2)显性性状 (3)Dd (4)变异 第1页共4页 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 班级 姓名 考号 考场 山LI山山L山L山LL山 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△A 订 △△△△△△△△△△L △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△：线 △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 第2页共4页