第7课 李さんは毎日コーヒーを飲みます 导学案(4)-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册
2026-06-01
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级上册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第7课 李さんは 每日 コーヒーを 飲みます |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58157148.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案围绕第7课核心语法“~を~ます、~で~ます、~か~、~をください”展开,通过预习任务中的课文问答、句子翻译及助词用法总结,搭建从旧知回顾到新知应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识点。
资料特色在于多样化练习设计,完形填空、选择题强化语法辨析,写作任务“私の朝ごはん”要求综合运用指定语法,有效提升语言能力的内化与运用。通过总结助词用法培养思维品质的概括能力,分层任务设计助力学生自主学习,提升学习效率。
内容正文:
第7课「李さんは毎日コーヒーを飲みます」导学案(四)
一、学习目标
综合运用本课语法(~を~ます、~で~ます、~か~、~をください)进行交际表达。
理解课文内容,能运用所学知识进行日常会话。
二、预习任务
(一)课文与语法综合初探
朗读课文后回答下列问题:
① 李さんは今朝うちで新聞を読みましたか。
② 李さんは今朝何を食べましたか。
③ 吉田さんは日曜日に何をしますか。
④ 小野さんはコンビニで何を買いましたか。
⑤ 課長はいつもどこで昼ご飯を食べますか。
用本课语法翻译下列句子:
① 小李每天喝咖啡。
→ ________________________________________________________
② 小李在图书馆学习。
→ ________________________________________________________
③ 我每天早上吃面包或粥。
→ ________________________________________________________
④ 请给我可乐和蛋糕。
→ ________________________________________________________
⑤ 请给我申请表。
→ ________________________________________________________
(二)思考
结合本课所学,总结「を」「で」「か」「と」四个助词的主要用法。
三、完形填空题练习
阅读下面短文,从A~P中选择合适词汇填入横线,每词限用一次。
A. 今朝 B. うち C. で D. 新聞 E. を F. 読みました G. 何 H. をI. 食べました J. 何も K. テニス L. か M. ジョギング N. いらっしゃいませO. 親子丼 P. ください
李さんは( )( )( )( )( )( )か。いいえ、読みませんでした。( )( )( )か。( )食べませんでした。吉田さんは日曜日に( )( )( )をします。店員:( )。小野:すみません、( )を( )。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.「李さんは今朝うちで新聞を読みましたか」の答えとして正しいのはどれか。( )
A. はい、読みました B. いいえ、読みません
C. はい、読みます D. いいえ、読みませんでした
2.「今朝何を食べましたか」に対する「何も食べませんでした」の「も」の意味は何か。( )
A. 也 B. 都 C. 强调 D. 对比
3.「何も食べませんでした」の「何」の読み方はどれか。( )
A. なに B. なん C. どちらでもよい D. 場合による
4.「そうですか」を読む時、意味が変わるのはどれか。( )
A. 声の大小 B. 声の高低 C. 速さ D. 強さ
5.「じゃあ」は何の省略形か。( )
A. では B. それでは C. では D. AとB
6.「そうですね」の「ね」を長く伸ばすとどうなるか。( )
A. 同意を表す B. 考えていることを表す C. 疑問を表す D. 驚きを表す
7.「いらっしゃいませ」は誰が言う言葉か。( )
A. お客さん B. 店員 C. 先生 D. 学生
8.「かしこまりました」の意味はどれか。( )
A. わかりました(丁寧) B. いいえ C. ありがとう D. すみません
9.「すみません」の使い方として正しくないのはどれか。( )
A. 謝る時 B. 呼びかける時 C. 感謝する時 D. 別れる時
10.この課のテーマとして正しいのはどれか。( )
A. 動作の対象 B. 動作の場所 C. 選択と請求 D. 以上すべて
五、写作任务
「私の朝ごはん」というテーマで、5~7文の短文を書きなさい。以下の文法を使うこと。① ~を~ます② ~で~ます③ ~か~④ ~をください
第7课「李さんは毎日コーヒーを飲みます」导学案(四)参考答案
二、预习任务
(一)课文与语法综合初探
① いいえ、読みませんでした。
② 何も食べませんでした。
③ テニスかジョギングをします。
④ お弁当とお茶を買いました。
⑤ そば屋で食べます。
① 李さんは毎日コーヒーを飲みます。
② 李さんは図書館で勉強します。
③ 私は毎朝パンかお粥を食べます。
④ コーラとケーキをください。
⑤ 申し込み書をください。
(二)思考
「を」:动作的对象
「で」:动作的场所
「か」:选择
「と」:并列
三、完形填空题答案
李さんは(A)(B)(C)(D)(E)(F)か。いいえ、読みませんでした。(G)(H)(I)か。(J)食べませんでした。吉田さんは日曜日に(K)(L)(M)をします。店員:(N)。小野:すみません、(O)を(P)。
四、选择题答案
1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D
五、写作任务(参考范文)
私の朝ごはん
私は毎朝、パンかお粥を食べます。いつも家で食べます。コーヒーを飲みます。ときどき牛乳を飲みます。昨日はパンを食べました。とてもおいしかったです。レストランで朝ごはんを食べることもあります。その時は「卵とパンをください」と言います。
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