《分数的意义和性质 + 分数的加法和减法》（综合练习）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

人教版五年级数学下册《分数的意义和性质 + 分数的加法和减法》专项综合提升

一、填空题

1. 把单位 “1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做（        ）。
2. 的分数单位是（        ），再添上（        ）个这样的分数单位就是最小的质数。
3. （        ）（填小数）
4. 在括号里填上最简分数
   25 分＝（        ）时    400 克＝（        ）千克    60 厘米＝（        ）米
5. 比较大小，在○里填＞、＜或＝
   ○                    ○            ○
6. 把、、、按从大到小的顺序排列是（                  ）。
7. 分母是 12 的最简真分数有（        ）个，它们的和是（        ）。
8. 一根绳子长米，第一次用去米，第二次用去米，两次一共用去（        ）米。
9. 甲数是，比乙数多，乙数是（        ）。
10. 两个分母不同的分数相加，先（        ），再按照（        ）分数加法进行计算。
11. 一个分数约分后是，原分数分子与分母的和是 78，原分数是（        ）。
12. 一堆煤，第一天运走总量的，第二天运走总量的，还剩下总量的（        ）。

二、选择题（每题 2 分，共 12 分）

1. 下面分数中，不能化成有限小数的是（    ）
   A.      B.       C.
2. 把的分子加上 12，要使分数大小不变，分母应（    ）
   A. 加上 12        B. 乘 4      C. 乘 3

3. 异分母分数不能直接相加减，是因为（    ）
   A. 分子不同          B. 分数单位不同       C. 分母是质数
4. 计算时，简便算法是先算（    ）
   A.        B.       C.
5. 大于且小于的分数有（    ）个
   A.1       B. 无数       C.2
6. 一杯果汁，喝了，还剩（    ）
   A.         B.       C.

三、判断题（每题 2 分，共 12 分）

1. 把 3 米长的绳子分成 5 段，每段长米。（    ）
2. 约分和通分的依据都是分数的基本性质。（    ）
3. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数大小不变。（    ）
4. 。（    ）
5. 真分数都小于 1，假分数都大于 1。（    ）
6. 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。（    ）

四、计算题

1. 口算

　  　　　　　　　
　  　　　　　　　

2. 脱式计算，能简算的要简算

　　          　      　         　　

 

 

 

　　              　　　           

 

 

 

 

3. 解方程

　            　　             　　              　

 

 

 

 

五、解决问题

1. 修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几？