实用作文素材积累48(2026高考作文押题猜想2+5月份热点作文素材2)-备战2026年高考语文作文实用素材积累与运用(全国通用)

2026-06-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 书愤/陆游
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 604 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 杏坛漫笔
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58156501.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

备战2026年高考语文实用作文素材积累与运用 闪光金句+精彩作文构思+最新写作素材+最新时评+写作训练+美文诵读 实用作文素材积累(48) 目 录 1.《人民日报》闪光金句 2.2026高考作文押题猜想(二) 3.最新写作素材(5月份热点写作素材——事件篇) 4.最新时评《以热爱让历史鲜活》《“跨城送饭” 一碗乡愁》 5.关于“零度人生”的材料作文 6.美文诵读《小大之辩》 一、《人民日报》闪光金句 1 所有逆袭,都是有备而来;所有光芒,都需要时间才能被看到;所有幸运,都是努力埋下的伏笔。 人生没有白走的路,每一步都算数。   2 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。 成长的道路,从来都不会一帆风顺,但只要迈开脚步,一步一个脚印坚定前行,再远的路也能走到尽头。  3 只有对自己不将就,你才能变得更优秀;对生活不将就,生活才会给你丰盛的回报。 人千万不要在奋斗的年纪就选择了安逸,多一点踏出去的勇气。 你必须明白,人生如逆水行舟,不进则退。  4 这世间从没有不带伤的人,那些过得顺遂的,不过是咬着牙坚强。 守得住自己,心里的天就永远不会塌。 5 钱是人的胆,子是父的威。 小时候你靠父母抬头,长大后父母靠你抬头。 父母给的是背景,自己拼的才是江山。 6 人这一生,能用钱捍卫尊严的时刻太多了,别让自己懦弱,别让父母低头。 7 愿每个人都能遵循自己的时钟,做不后悔的选择。 如果命运是世上最烂的编剧,那么你就要争取,做你人生最好的演员。 8 人性的本质就是,你越是做事果断、我行我素、不服就干,就越有人欣赏你。 你越是老实、善良、心慈手软,就越是有人欺负你。 9 当你看清一个人而不揭穿,你就懂得了格局的意义; 当你讨厌一个人而不翻脸,你就明白了释然的重要性。 活着,总有你看不惯的事,也有看不惯你的人。 10 我们的心就像一个小仓库,若里面堆满了令人沮丧的感受,就很难装进新的快乐。 跟不好的过去说再见,才能和美好的未来打照面,将往事清零,才能轻装前行。 11 真能让你如梦初醒,看透人情世故的,只有经历,吃亏,后悔,受伤。 人教人,教不会,事教人,一次就好。 吃亏和吃饭一样,吃多了就会成长。   12 成年人的世界里,没有谁的生活是一帆风顺。 肩上的责任,藏在深夜的疲惫,无人可说的委屈,一桩桩、一件件,都在告诉我们,生活本就万般皆苦。 但这份苦,旁人难替,唯有自渡。  13 不是你不够好,你只是从未放弃成为更好; 你不是不够好,你只是拥有敏感又温柔的触角。 怎样的你,都值得被自己深爱千千万万次。   14 学会释怀所有的关系,不刻意讨好谁。 善良不代表傻,厚道不代表笨,你对我好,我对你更好,以心换心。 如果在别人的世界里无足轻重,那就在自己的世界里闪闪发光。 15 世间所有舒服的关系,从来都不是刻意强求来的,全凭彼此的双向奔赴。 能走得长远的感情,不过就九个字:常联系,多珍惜、懂感恩。  2、 2026高考作文押题猜想(二) 押题话题5:得与失、成长体验 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 还有一个多月,高三学子将迎来毕业季。小刚同学想在毕业典礼上为全体师生送上寄语:“失去的,是无数的日子;获得的,是永恒的情谊。”其实,关于“失去”和“获得”,还有人曾说过:人总是一边失去,一边获得…… 对以上材料,你有怎样的联想、感悟与思考?请据此写一篇文章。 要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 材料解读: 本题为情境性材料作文。材料由高三学子毕业季寄语感言引发对“得”与“失”的思考,因此写作时,应有适当的情境意识,建议首先假想自己是一名临近毕业高三学子,想象离别情景,创设真切动人的氛围,以情动人,而不是开篇即阐述得与失的哲学思辨。 当然,文章展开时,切忌拘泥于毕业季、高三生活等方面,而应延伸开来,可回溯历史,可揆诸现实,可联系生活体验、人生成长,乃至国家发展历程,论述“得与失”的关系。如个人发展规划,学会有所为有所不为,学会取舍;如以坦然平和心态面对逝去、失去的时光、青春,积极乐观,瞻望未来。 就思维考查而言,“得”与“失”话题为二元思辨话题,论述时不宜割裂开来,分别论述“失去”“获得”的内涵和意义,而应始终将两者交织在一起,揭示二者之间的有机联系和逻辑关系,如并列关系、因果关系、条件关系等。 立意指导: 1、 得之欣然,失之坦然 2、 有所不为,才能有所为 3、 关闭一扇窗,打开一扇窗,人生缺憾与希望并存 金句速览: 将欲取之,必先予之。——《老子》 失之东隅,收之桑榆。——《后汉书》 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记》 得之我幸,失之我命。——徐志摩 人生浮沉,世事难测,当知得失随缘,闲淡由之。——白落梅 上帝在关上一扇门的同时,一定会再打开一扇窗。——西方谚语 当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。——泰戈尔 一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。——歌德 好句好段: 1、 没有拥抱诗和远方,我们也不能选择苟且眼前。即便不能到达心之所往,也要把生活过得如“秋水共长天”般宽远。人生得失并存,你拥有了清风,就要交还明月。 2、 苏东坡屡遭坎坷,依然“一蓑烟雨任平生”;郑燮遭罢免,却也“不患得,斯无失”。他们懂得笑看得失,所以即使不能一生遂顺,亦能活得惬意安乐。人生总是潮起潮落,但如果用一颗浏览的心去看待人生,你会发现,一切的得与失,隐与显,都是风景与风情。 3、 总有人长嘘,得不偿失;总有人短叹,失之交臂。但人生在世,顶天立地,秉承天地之精华,是一种莫大的得。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一种无奈的失。即使我们拥有了全世界,也只能日食三餐,夜寐一床。就算我们拥有一千双鞋,也只能穿一双。何不把得失看淡些,宠辱不惊来去无意,心中宁静,优雅随之。 必背满分作文: 得之欣然,失之坦然  又是一年离歌起,流年似水,光阴如昨,在这个缱绻的毕业季,青春曼妙的少男少女们,不禁感慨:失去的,是无数的日子;获得的,是永恒的友谊。 其实,何止是青春离别散场,人生亦是如此。人生历程中,总是在不断失去:又在不断获得。成长过程中,我们失去的,是温暖的襁褓,柳荫下的秋千,三月里高飞的风筝,是童年的远歌……而收获的,是走向远方的独立,是远离青涩懵懂的成熟。  古人云“失之东隅,收之桑榆”,米兰昆德拉也说“生命之舟,仅限于承载必不可少之物”,有失有得,中外、古今不殊。  回溯历史,我们不难发现,中国文学史上,那些才情卓绝的文人,他们的命运,有着惊人相似的宿命。无论是欧阳修的“穷而后工”,还是杜甫的“文章憎命达”,无不朴素而深刻地揭示了文人卓绝才华与多舛命运之间的二元悖反。屈子、杜甫、苏轼、曹雪芹……他们除了诗文,一无所有。用世俗眼光来看,他们失去了很多,亲人离散,长安日远 ,失去了优渥的生活,和青云直上的仕途。但正是因为失去,才使他们远离官场的尔虞我诈,沉潜于创作的孔颜之乐。失去名利,使他们从庙堂之高,走向江湖之远,与天地山川乃至宇宙,展开继往开来的壮丽对话;或是走向田间地头,忧心民瘼疮痍,才有笔底波澜。失去世俗的名利,却获得了光耀千秋的墓志铭,终被历史拔擢,俎豆千秋。   揆诸当下,不少新青年,深谙失与得的智慧,学会取舍,规划自我,审慎抉择。 失其小,致其大。“科技小院”的大学生们,他们没有像很多人一样,对房子、票子、车子志在必得,而是放弃优渥的的学习生活环境,“自找苦吃”,与稻花蛙鸣为伴,与农民们共话桑麻,致力于科技兴农,将论文写在大地之上,写进乡村振兴的大蓝图里。君子通大道,沉潜在基层。杨宁、刘秀祥,这些大学生村官、教育守望者,毕业后,他们没有选择都市里的高楼、高薪,而是选择回到家乡,他们或许失去了很多进阶的机会,却将自己青春的溪流,融入国家发展的大江大河,必将激起最耀眼的浪花,必将成为乡村振兴黄钟大吕中最动人的音符,收获沉甸甸的人生。 失与得,是哲学辩证法,更是值得深思的人生命题。人生海海,世事纷繁,有失才有得。不吐故,怎能纳新?有所不为,才能有所为。因此,我们要学会取舍。  泰戈尔说:“当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。”让我们吟咏这隽永的人生格言,理性面对人生的得失,得之欣然,失之坦然。 押题话题6:刚与柔、坚守与变通 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 老聃的老师常枞病重,老聃前去看望,请求留下教诲。常枞张开嘴问道:“我的舌头还在吗?”老聃说:“当然还在。”常枞又问:“我的牙齿还在吗?”老聃说:“早就没有了。”常枞又问:“你知道原因是什么吗?”老聃回答:“舌头存在,因为它是柔软的。牙齿不存在,因为它是刚硬的。”常枞说:“是这样的。世上之理已尽在其中了,我还有什么可以再教导你的呢?” 以上材料谈到了“刚与柔”的话题,对于这一话题你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 材料解读: 本题为材料作文与话题作文的复合体。 首先解析材料,材料中的小故事可概括为:柔软的东西往往能够长久存在,而刚硬的东西则容易消失。由此可顺势联想到方方面面,如为人处世方面,人需要刚正不阿,刚强刚毅,不畏艰难,迎难而上,但太刚则折,有时需要以柔相济,如宽容大度,热情友善,与人为善,具有亲和力,摈弃偏执,学会灵活变通。如国际交往方面,一方面需要捍卫国家利益,寸步不让,有硬气,但另一方面,又要学会融通,斡旋,努力以和平对话方式,寻求消弭争端。 材料之后界定了二元思辨话题“刚与柔”,刚与柔看似对立,实则相辅相成。要围绕这组概念的相互关系进行分析论证,不能只陈述于一点。 立意指导: 1、既要刚强不屈,又要学会变通; 2、刚强以坚守大义,柔软以待人处世; 3、天行健,以刚做事,地势坤,以柔待人 偏题立意: 1、 敢于说“不”,学会拒绝。(偷换话题概念。) 2、为师者应循循善诱。(未把握材料的核心命意,未能从材料缘事而发,拓展延伸。) 金句速览: 1、天下之至柔,驰骋天下之至坚。——老子 2、诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。——屈原《国殇》 3、何意百炼刚,化为绕指柔。——刘琨 4、不是锤的打击,是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美。---泰戈尔 5、心有猛虎,细嗅蔷薇。——萨松 6、刚柔互用,不可偏废,太柔则靡,太刚则折。刚非暴虐之谓也,强矫而已;柔非卑弱之谓也——曾国藩 好句好段: 1、一个有实力的人,从来不需要靠音量、靠争执取胜。生命的初始是柔软,可人们偏偏忘记柔软,一味用坚硬的铠甲,为自己遮风避雨、保驾护航。殊不知,温柔才是最坚硬的力量。就像柔术,一招一式,看似无骨,却又招招逼人。真正厉害的人,愈是强势,愈显得柔软,他们懂得以柔克刚,用四两之力,拨千斤之势。 2、“温柔天下去得,刚强寸步难行。”善于以柔克刚智慧的人,往往都是更有才智和谋略的。如若做到了柔且刚,刚且柔的话,便能够做到随机应变,伺机行事,最终成事。不是一味地选择刚,也不用一直选择柔,懂得“月缺不改光,剑折不钝锋”,以柔为进,以柔为势,以柔克刚。如此,亲和人心,得到人心,成就自己。的确,生活当中,那些太过刚强的人,极其容易落得一种被孤立、四面楚歌的下场。 3、人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。 4、人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。 5、柔,并不意味着懦弱、隐忍,而是拥有一颗玲珑之心,以柔处事,取得四两拨千斤之效。生命的初始是柔软,可人们偏偏忘记柔软,一味用坚硬的铠甲,为自己遮风避雨、保驾护航。殊不知,温柔才是最坚硬的力量。一个有实力的人,从来不需要靠一味的“强”争执取胜。 6、“柔中有刚攻不破,刚中无柔不为坚。”刚柔相济,方圆智慧,相得益彰。”为人处事,太刚则为固执,太柔则为懦弱,唯有刚柔并济,才是人生大智慧。自古以来,刚柔相济的成功者大有人在。君不见,李清照既有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的旷世豪迈,更有“帘卷西风,人比黄花瘦”的似水柔情;君不见,康熙既有执法严明的果断刚毅 ,也有爱民如子、为民着想的仁慈多恩;君不见,鲁迅既有对敌人“横眉冷对千夫指”的铁血刚正,也有对人民“俯首甘为孺子牛”的挚爱温情。人有刚毅之性,亦有温柔之美,炼炉之刚与绕指柔情是人性的完美结合。刚自柔出,柔亦克刚,刚柔并济,方能所向披靡。 必背满分作文: 刚柔以相济,山水见人生 大道至简,深藏若虚,舌存因其柔软,没齿因其刚硬,蕴含着为人处世的大智慧。或许老子正是从中颖悟刚柔相济的圆融之道,才成为如山一样的仁者、入水一样的智者,成为后世仰止的先贤。(简洁、个性化引述材料,以“大道至简,深藏若虚”,自然由故事引出普适启示,富有文化底蕴。) 义勇刚毅,正道直行,挺起山一样的脊梁。(分论点一,嵌入话题,巧用比喻,使分论点既明朗直接,又蕴藉深刻。) 沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足,面对渔父的劝解,屈子誓死不与污世和解,宁溘死以流亡兮,始终正道直行;戊戌变法失败后,本可以东渡日本,以图后举,但谭嗣同事不避难,决意以死明志,甘做变法牺牲第一人,以淡红的血色,唤醒国人;《觉醒年代》中的新青年们陈延年兄弟,象牙塔里本来有一张宁静的书桌,但他们痛心民族的积贫积弱,毅然决然从书斋走向刑场,血荐轩辕。(运用例证,笔力雄健,风雷激荡,引用化用,不露斧凿之痕,以简驭繁。) 他们都是柔弱的书生,却也是刚毅的硬汉,在国家民族危亡的时刻,挺膺向前,绝不苟且,挺起不屈的脊梁,道之所在,虽千万人吾往矣。刚毅,是他们精神的骨钙,使他们挺起山一样的脊梁,也使民族挺立千秋。 方圆相济,通权达变,掬起水一样的清流。 太柔则靡,太刚则折。生活中,无论是立身行事,为人处世,国之相交,也要适时学会柔性的圆融变通。(立身行事、为人处世、国之相交,由小及大,逻辑自然,同时堪为下文举例论证的“微剧透”。) 水至清则无鱼,人至察则无徒,面对朋友的缺点,大可不必求全责备,效仿管宁割席,割袍断义,可学会包容,与之共处;面对不同的声音,不必拂袖而去,也可以求同存异;面对纷繁世事,不必以非黑即白的偏执思维,而应寻求和谐共处之道。 黄州、惠州、儋州,苏子屡遭贬谪,但他沉沦于“怀帝阍而不见”愤懑中,进而摆烂、内耗人生,而是深谙水的智慧,遇阻则潆洄,终归大海作波涛,他以“竹杖芒鞋轻胜马”的通透达观,突围转身,在优游山水中得江山之助,成就卓绝千古的诗才;潮起亚细细,花重锦官城,杭州亚运会,成都大运会,在巴以冲突、俄乌战争的阴云密布中,中国摈弃对抗,倡导和合共处,同爱同在,以水的载歌载舞的智慧,在五环旗下将孤岛连成大陆,以橄榄枝的绿意葱茏,暗淡刀光剑影,以“中国式斡旋”,以柔克刚,消除戾气,谋求大同。(例证驰骋才力,而又始终围绕“水的智慧”,丝丝入扣,自然熨帖。) 刚与柔,宛如大写的“人”的一撇一捺,刚强以坚守大义,柔软以待人处世;天行健,以刚做事,地势坤,以柔待人,如此刚柔相济,方能成就圆融人生。  押题话题7:兴利与除弊 阅读下面的材料,根据要求写作。 墨子说:“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害,以此为事者也。”这话的意思是,仁人志士做事,一定是为天下人谋福利,为天下人除公害,并把这作为立身处世的原则。当代中国青年应该谋什么利,除什么害?应该如何践行兴利除害原则? 由于社会环境、家庭背景、价值观等不同,不同青年可能会作出不同的回答。 上述材料中的问题能激发你哪些思考?请结合自身生涯规划写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 材料解读: “仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害,以此为事者也。”材料以墨子关于仁人志士的处事原则引导考生思考,作为当代青年,在规划职业时应谋什么利,除什么害以及如何践行。材料关键词为“兴利除害”,考生审题时,要以材料的真实情境为联想和思考的出发点,若脱离“当代青年”“职业规划”等限制,不可只针对“兴利除害”四个字泛泛而言,代圣贤立言,而应以青年视角,具有自我、真我意识。 “为天下人谋福利,为天下人除公害”,作为当代青年,结合自身实际,在生涯规划方面,应在追求自身价值实现同时,立己达人,树立正确的义利观,涵养格局,提升境界,使自己的选择与时代发展、国家需要同步。 立意指导: 1、 青年择业,兴利除弊。 2、 为天下谋利,为民族谋复兴。 3、 以大我精神谋富民强国之路。 4、 立身处世之业,当兴利除弊为务。 偏题立意: 1. 论择业环境利弊。(偏离“谋什么利,除什么害”的择业要求。) 2. 与时代契合的择业准则。(泛泛而谈,偏离“兴利除害”这一关键词。) 事实素材:   陈云霁:心之所向,素履以往 2022年5月,陈云霁荣获全国五一劳动奖章。还未到不惑之年的陈云霁,已经是芯片研究领域的一名“老兵”。自2002年以来,他一直工作在国产芯片研制第一线——陈云霁曾是“龙芯”团队最年轻的科研人员,是我国首款多核高性能通用处理器“龙芯3号”的主要架构师之一,还是国际首个深度学习处理芯片“寒武纪”的主要研究者,相关成果获得了国家自然科学二等奖。他领导团队在深度学习处理芯片方面的突破被广泛跟踪和引用,国际学术期刊曾刊文评价陈云霁为深度学习处理器的“先驱”和“公认的引领者”。  对于自己如何成为科研尖兵的提问,陈云霁深情的说道:“我希望通过我们的研究,让机器能够更好地理解人类、帮助人类、服务人类。这个目标或许在我有生之年都不能实现,但它值得我们前赴后继。而在这场和国际同行的竞技中,我希望我们能达成更多原始创新。”陈云霁说,“我找到了自己的使命和方向,并把它作为我长期的追求,因此我的生活也变得多姿多彩。” 理论素材: 1、 冀以尘雾之微,补益山海;荧烛末光,增辉日月。——曹植 2、 我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。——恩格斯 3、 把小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,青春的价值才能得到升华。——《人民论坛网》 4、 问少年心事,眼底未名水,胸中黄河月。——北大校歌 5、 我们不再一己呢喃,也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心,才是希望之民族,才是强大之国度。——《南方周末》 6、 血红的花开在屋檐下,无忧无虑的孩子们陪伴着它,坦白的心装着的天下,为每个人安一个家。——《悬崖之上》主题歌 必背满分作文: 守义以谋利,正身以黜恶 (标题“谋利”“除恶”以扣合材料中的“兴利除弊”,“守义”“正身”点明具体途径;标题运用对偶,统摄全文) 庄子说“圣人无己”;墨子说,仁人志士,必兴天下之利,除天下之害。 稽之往史,历代《循吏传》中,为民兴利除弊者,不绝于史书。韩愈被贬潮州,感于百姓披发文身,如鸟兽居,于是移风易俗,崇文兴教,谨庠序之教,申之以孝悌之义,同时为民除去鳄鱼之害,使潮州虽在岭表之外,但慕义向善,不减中原。苏轼为官一任,造福一方,疏浚西湖,为民兴灌溉之利,革除苛政弊政,于是西子湖中的那条长堤,也姓了“苏”。揆诸当下,共产党人周永开、苏和——这些新时期的“六一居士”,一句话,一把锄头,一袭佝偻的身影,一个倔老头,一千亩山河,一生承诺。“生年不满百,常怀千岁忧”,为百姓谋千秋万代之利,就是让濯濯童山,成为村民们的金山银山。(从古到今,精选典型例证,论述古代仁人的民生情怀,和当代志士们的人民至上的初心,共同论证“为天下谋利”。) 兴利除弊,是古今仁人志士的丰碑伟绩,但不只是官员的专利。当代青年,即将从象牙塔走向远方,走向祖国的大地山河,在规划人生时,应该谋什么利、除什么弊呢? (巧妙过渡,从仁人志士为民谋利、谋福祉,引出当代青年思考如何谋利、除弊。) 计利当计天下利,一肩担尽家国情。(片言居要,警策立骨,指出谋利应该为人民谋利,谋万世之利。) 当我们在安身立命之后,就应该居仁处义,不能只看见“满地的六便士”,不能只算计着如何“多收三五斗”,不能只关心自家的“粮食和蔬菜”,不能精致利己,而应开始关心“无尽的远方,无数的人们”,急公好义,兼济天下。(引用论证,正反对比,彰显正确的价值取向。) 就像张桂梅,本可以像很多人一样,精致生活,但她却像苦行僧一样,一生在大山深处修行,他心中的大义,就是让教育拯救无数柔弱的命运。她守望、行吟在爱的荒原,一路播撒大爱,一路山花盛开。就像湖南女孩钟芳蓉,敦煌的飞天,唐人的霓裳,宋人的衣冠,洞窟里的经卷,就是他此心安处。有了清晰的人生设计,她将对考古学的兴趣,涵养成“为往圣继绝学”的高远、卓绝的志趣,从此衣带渐宽终不悔,愿将一生献宏谋。我们可以预见,日后,纵是跋涉于戈壁,风餐露宿于大漠,她将笃定前行,决不见异思迁。我们有理由相信,他一定会在考古学方面苦心孤诣,会当临绝顶,一览众山小。(运用典型例证,在叙写人物中,凸显如何“守大义”“立大志”,选择职业,规划人生时与家国时代同行。) 苏格拉底说,一个人为他物所掌握,像奴隶般地被牵着走。是的,欲为天下、为他人谋利,必须学会在内心除弊。心灵的杂草野蛮生长,骄傲就会战胜谦逊,暴躁就会打败冷静,贪婪就会遏抑节制,虚伪就会压制诚挚,懈怠就会代替勤勉……人一旦被这些负面的、消极的“杂草”主宰,其言将离弦走板、其行将恣意妄为。“王莽谦卑下士时”,不正身黜恶,空谈为天下谋利,只能是伪君子,是道学家,是野心家。(转而论述本题的另一个话题“除弊”,从反面入手,指出除弊的重要性和现实意义。) 作为当代青年,我们应时时明德修身,自觉掸思想尘,破心中贼,祛除狭隘、自私等的内心之弊,涵养大我情怀和恢弘格局,才能在日后的人生中行稳致远。(从正面论述,指出除弊的途径。) “不止不行”,谋利与除弊,只有祛除使心灵之弊,才能在内心修篱种菊,砥砺品格,摈弃小利私利,明大德,守大义,不做墙角的花儿,为时代沥血歌唱,为天下谋利,以成就壮丽庄严的人生。(篇末“谋利”与“除弊”合流,总结收束,重申观点,激越向上。) 押题话题8:竞争与合作 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)       一位农艺师告诉果农:杂草不要除。杂草与果树根系深浅不一,不会相互争夺营养。杂草让土壤保持湿度,防止土壤流失;割草作肥,可以增加土壤肥力。 我们习惯将人分好坏,事分利弊,物分贵贱……其实杂草或许是庄稼的敌人,却可以成为果树的朋友。稻农的经验,未必是果农的法宝。这是种植之理,也是生活之理。 读了以上材料,你或许对自己的生活,对世事人生,会有一些思考和感悟。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 材料解读: 本题为典型的材料作文+任务驱动作文的杂合体,无论是材料类型、风格,还是材料之后的诱导语、提示语,与2022年高考多道作文题几乎如出一辙。 材料分为两部分,泾渭分明,不蔓不枝,而又联系紧密。 材料中第一段,就事论事,介绍种植之道;第二段,进而由种植之道,延伸拓展,启发对人生之理的感悟、思考。 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,材料蕴含着很多立意点,从不同角度审视,抓住不同语句,立意则不同: 如果从材料中的关键句“稻农的经验,未必是果农的法宝”一句入手,由此可立意为:合理借鉴,不盲目照搬,问题具体分析,不搞绝对化、一刀切。从材料中“我们习惯将人分好坏,事分利弊,物分贵贱”等语句,立意可提炼为:看问题,想事情,观照万物,摈弃极端固化思维。而从“杂草让土壤保持湿度,防止土壤流失;割草作肥,可以增加土壤肥力”可立意为:万物各得其和以生,各得其养以成,相育而不相害,和谐以共生。 审题指导: 1、 正确对待、理性分析、合理借鉴他人的成功经验,而不是直接嫁接、盲目照搬。 2、 尊重科学,把握规律,实事求是,因地制宜,具体问题具体分析,而不能脱离实际,搞绝对化、一刀切。  3、 身处多元时代和社会,人、物、事之间的关系多样复杂,不能简单粗暴地,做非黑即白的界定划分。    4、 着力探求、维系并利用好事物之间相依相存的关系,做到共荣共生,和谐发展,而减少彼此对立、排斥、斗争带来的损耗。  偏题立意: 1、 心灵应种上庄稼,祛除杂草,勤掸思想尘。(未能理解材料意蕴,脱离题意,简单套作。) 2、 构建和谐生态。(就事论事,拘泥于材料中的种植之道,未能由此说开去,阐发普遍意义。)  理论素材: 1、万物并育而不相害,道并行而不相悖。——《礼记》  2、万物各得其和以生,各得其养以成。——《荀子》 3、和羹之美,在于合异。——《三国志》 4、汝之蜜糖,我之砒霜。——谚语 5、合作,互相需要;竞争,共同的需要。——李彦宏  6、大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。——人民网 7、以共生共荣理念替代“丛林法则”,守望相助,共克时艰,世界终将走出黑夜,迎来曙光。——时评金句 8、这一生,总有那么一些人,是你过河必须投下的石子,是你煮茗需要的薪火,是你夜归照明的路灯。——白落梅 必背满分作文: 相与以为邻,和谐以共生 农谚说:“要使田地不长杂草,最好的方法就是种上庄稼。”一直以来,庄稼和杂草,似乎从来就是良莠不两立。而杂草和果树,不会相互争夺营养。相反,杂草让土壤保持湿度,防止土壤流失;割草作肥,可以增加土壤肥力。看来,“绿肥”不一定非得“红瘦”,芳草萋萋,与“硕果以蕃”,完全可以相安无事。(开篇简要概述材料,并表明价值判断。) 大道至简,深藏若虚;这是种植之道,更是生活之理。很多看似势不两立的事物,相克亦相生,相育而不相害,和谐以共生 。(由事及理,开篇由种植之道,到生活之理,顺势提出观点:相克亦相生,相育而不相害,和谐以共生。) 王安石与司马光,“所操之术异故也”。王安石认为司马光因循苟且,司马光认为王安石变古乱常,本来是“道不同,不相为谋”的政敌,却相与为邻,彼此以诗文唱和,相互激赏延誉,引以为知己。 睥睨乒坛、孤独求败的中国乒乓球,大胆实施“养狼计划”。对于别国,从不封锁技术,而是倾心相授。为他国培养人才,帮助对手进步,并非“借寇兵而赍盗粮”,无须担心“教会徒弟,饿死师父”。金就磨砺则利,逢劲敌则强,正是在与世界各国顶尖选手的亮剑角逐中,国乒得以精进自我,止于至善。 中国空间站向世界开放,共同追星逐月,并没有使自己的航天优势泯然众人;碳中和、全球抗疫,越来越多的中国方案、中国智慧“举以予人”,并没有使自己捉襟见肘。 与对手竞争,不是庄稼和杂草之间的排斥,而是杂草和果树之间的共生,而是兼相爱,交相利。(运用正面例证,并具体分析,浓墨重彩,论述人与人之间、国与国之间和谐共生的关系。) 反之,莫言《会讲故事的人》中一则寓言,堪为警世通言:风雨大作,电闪雷鸣,恰逢一座小庙,八个泥瓦匠本该抱团取暖,同蔽风雨,但其中七位视另外一人为异类,当他们处心积虑将异类扔出庙门后,小庙轰然坍塌,七人无一幸免。(宕开一笔,运用反面例证,发人深省,同样强调和谐共生的重要性。) 由此可见,人与人之间,人与自然之间,国与国之间,应秉持共生、共融理念。每一朵花都有绽放的理由,切忌狭隘地视之为杂草一样的异类异端。(总结正反两方面例证,深化论证,强化观点。) 然而,在竞争日益激烈乃至内卷的当下,很多人不明白这一常识。做生意,我们总以为“同行是冤家”;选贤任能,我们总感慨“既生瑜,何生亮?”;国际竞争中,某些大国固化于“邻之厚,君之薄也”的零和博弈思维。惟其如此,每个人都像囚徒一样,被短视、偏见、敌意、戒心的囚笼所困。囿于这种狭隘思维,会使我们热衷于蝇头小利而“勇于私斗”,而忽略了前瞻未来,眺望远方。须知,打败卖自行车店铺的不是同行,而是共享单车,打败小偷的是移动支付……我们的困境并不来源于对手的步步紧逼,恰在于我们不懂得“兼相爱、交相利”。当我们在本该亲如一家的行业大家庭里“阋于墙”的时候,却往往忽略了背后的巨大鳄鱼悄悄逼近。(联系现实,针砭问题,剖析心理,指出在当下日益激烈的竞争中,往往片面强调竞争,而忽略了共生。) 彼之珍宝,吾之草芥。吾之砒霜,彼之甘露,万物各得其所。杂草和果树,并非荣枯消长的对立关系。杂草矮小,可借果树荫蔽风雨;果树高大,可借杂草从中汲取肥力。万物相育而不相害,和谐以共生。 愿我们摈弃狭隘偏执,以温厚的心态,独特的眼光,审视生活中、社会中那些“杂草”“废物”,或许,他们不是一无是处,不是异端和洪水猛兽,而是常态;即使是你死我活的对手,也可以成为结伴前行、砥砺自我的队友。(结尾回扣材料,升华主旨,强化观点,并提出呼吁。) 三、最新写作素材(5月份热点写作素材——事件篇) 1. 王芳:8 分钟生死救援(5 月 14 日,江苏靖江) 新闻概要:50 岁乡镇护士王芳在晚高峰路口等红灯时,被后车连续撞击。她下车发现后车司机昏迷、车门锁死,车辆持续滑行,随时可能冲入人群。危急时刻,王芳没有逃离,而是回到自己车上,拉紧手刹、踩死刹车,用车身死死顶住失控车辆,坚持 8 分钟直到民警赶到,避免了连环车祸。她以平凡之躯,在瞬间做出勇敢选择。 适用话题:平凡英雄、责任担当、挺身而出、微光成炬、善良与勇气 写作示例:真正的英雄,未必身披金甲,往往藏于市井烟火之间。护士王芳在被追尾的瞬间,没有顾自身安危,而是以血肉之躯为盾,用一辆普通的车挡住失控的危险。8 分钟,不长,却足以考验人性;一个普通人,不伟大,却在关键时刻选择守护他人。生活从不是只有惊天动地的壮举,更多的是像王芳这样的人:在他人危难之际,愿意向前一步,把生的希望留给别人。微光汇聚,可成星河;凡人善举,亦是人间大义。 2. 五四运动 107 周年,青春向党、奋斗强国(5 月 4 日) 新闻概要:2026 年 5 月 4 日,我国迎来五四运动 107 周年。全国各地学校、机关、社区开展 “青春向党、奋斗强国” 主题活动,举行青年座谈会、红色宣讲、榜样表彰、志愿服务等。主流媒体集中报道扎根基层、投身科研、坚守一线的青年典型,强调新时代青年要传承五四精神,拒绝躺平内耗,以实干担当民族复兴大任。 适用话题:青春担当、传承精神、奋斗成长、理想信念、时代青年 写作示例:百年五四,精神不灭;时代新篇,青年作答。107 年前,青年高举民主与科学的火炬,划破沉沉暗夜;今天,我们生在盛世,更应接过接力棒,以奋斗定义青春。拒绝 “躺平”、远离 “内耗”,不是口号,而是选择:是实验室里的日夜钻研,是乡村路上的步履不停,是平凡岗位上的认真坚守。青春的价值,从不在于安逸享乐,而在于把小我融入大我,把理想写进时代。愿我们以热血赴使命,以实干致远方,在民族复兴的赛道上跑出最好成绩。 3. 华为发布 “韬定律”,突破芯片困局(5 月 25 日) 新闻概要:华为正式发布半导体领域 “韬定律”,跳出西方主导的 “制程军备竞赛”,不再单纯追求晶体管尺寸缩小,而是从系统层面优化信号传输效率,把芯片发展重心从 “空间维度” 转向 “时间维度”。这一思路为受光刻机限制的中国芯片产业提供全新突围路径,被视为中国在全球半导体领域首次提出的系统性产业指导原则。 适用话题:创新突围、打破路径依赖、自主自强、科技自信、换道超车 写作示例:真正的突破,往往不在旧跑道上拼命追赶,而在于敢于换道、善于破局。当全球芯片行业困在摩尔定律的极限里内卷时,华为没有被动跟随,而是提出 “韬定律”,从系统思维出发,开辟全新方向。这不仅是技术创新,更是一种精神:不被困境定义,不被规则束缚,以自主思考破局,以长期主义致远。国家发展如此,个人成长亦如此:遇到瓶颈时,与其硬卷,不如换一种思路;面对封锁时,唯有自立自强,方能行稳致远。 4. 深圳高中生 APEC 礼服设计惊艳全网(5 月 15 日) 新闻概要:香港中文大学(深圳)附属明德高中学生,围绕 2026 年深圳 APEC 峰会开展礼服创意设计并举办发布会。学生作品以《千里江山・包容万象》《云起东方》等为主题,融合东方美学、湾区特色与国际礼仪,将合作共赢、包容共生的理念融入剪裁与纹样,跳出元素堆砌,用青春设计讲述中国故事,获广泛好评。 适用话题:文化自信、青春创意、传统与现代、中国表达、开放包容 写作示例:文化自信,不是故步自封,而是以青春创意,让传统走向世界。深圳高中生为 APEC 设计礼服,把千里江山的意境、东方云纹的雅致,与国际场合的礼仪感融为一体,用一针一线表达包容共生的中国态度。他们没有简单堆砌符号,而是理解文化内核,用现代设计语言重新诠释传统。这启示我们:传承不是复古,创新不是无根。新时代青年,既要扎根中华文脉,又要具备国际视野,让世界看到一个既古老又现代、既内敛又开放的中国。 5. 神舟二十三号 3.5 小时极速径向对接(5 月 25 日) 新闻概要:神舟二十三号载人飞船与中国空间站成功完成3.5 小时极速径向对接,创下我国载人航天新纪录。本次对接全程自主完成,飞船 GNC 系统大幅提升自主运算与控轨能力,减少地面依赖,对接效率、可靠性、应急能力全面升级,为空间站运维、航天员轮换及深空探测奠定坚实基础,彰显中国航天高精度、高效率的硬核实力。 适用话题:科技自强、中国速度、精益求精、团结协作、探索精神 写作示例:从 “东方红” 升空到神舟飞天,从艰难起步到自主领跑,中国航天人用一次次突破,书写着自强与卓越。神舟二十三号 3.5 小时极速对接,不仅是技术的飞跃,更是精神的延续:严谨细致、精益求精、团结协作、勇攀高峰。每一次成功的背后,都是无数科研人员默默坚守、日夜攻关。航天精神,从来不止属于太空,更属于每一个奋斗的人。新时代青年,当以航天人为榜样,脚踏实地、仰望星空,把每一件小事做到极致,在自己的赛道上追求卓越,为国争光。 6. 广西柳州一日双震,生命至上全力救援(5 月 18 日) 新闻概要:广西柳州柳南区一天内连续发生两次 5.2 级浅源地震,震中相距仅 1 公里,为当地 300 多年来最强地震。叠加暴雨,造成 2 人遇难、超 1 万人转移,房屋损毁严重。当地坚持生命至上,72 小时黄金救援期内全力搜救,迅速设置安置点,无偿提供食宿,对房屋分级评估加固,科学推进灾后重建。 适用话题:生命至上、责任担当、应急治理、守望相助、敬畏自然 写作示例:天灾无情,人间有爱;危难时刻,最见担当。柳州双震叠加暴雨,家园受损、群众受困,但救援力量闻令而动,争分夺秒搜救生命,安置群众、保障生活,用行动诠释 “生命至上”。灾难面前,没有旁观者,只有同心人:政府尽责、干部冲锋、群众互助,共同筑起生命防线。这也提醒我们,人类在自然面前仍需保持敬畏,防灾减灾、居安思危,才能在风险来临时从容应对。愿我们常怀悲悯之心、责任之心,在他人危难时伸出援手,让温暖与希望永存。 7. 西藏九成村庄建成村级澡堂,民生小事暖民心(5 月 18 日) 新闻概要:西藏全区已有 5118 个村(居)建成村级澡堂,覆盖率超九成,月均服务 16.48 万人次。过去高海拔农牧民洗澡难、耗时长,如今村级澡堂免费开放,采用电热水器、节能供暖,基层干部因地制宜推进改造,让群众在家门口就能方便洗浴,以 “小而美” 的民生实事提升各族群众幸福感。 适用话题:民生温度、为民服务、民族团结、基层治理、小事大爱 写作示例:最好的政绩,写在群众的笑脸上;最暖的民心,藏在一件件小事里。西藏高海拔地区曾 “洗澡难”,如今九成村庄建起免费澡堂,热水入户、温暖到家。看似寻常的小事,却是基层干部用心用情解决群众急难愁盼的大事。民生无小事,枝叶总关情:从修路通水到上学就医,从洗澡取暖到养老托幼,每一件小事都连着民心,连着幸福。新时代的发展,不仅要高楼大厦,更要人间烟火;不仅要速度规模,更要温度质感。愿我们始终以人民为中心,把小事做实、把好事做好。 8. 全国科技工作者日,致敬创新先锋(5 月 30 日) 新闻概要:5 月 30 日全国科技工作者日,主场活动暨第四届全国创新争先奖表彰大会在北京举行,表彰在 “创新争先” 行动中贡献突出的科技工作者与团队。他们涵盖航天、量子、人工智能、生物医药、能源环保等领域,长期扎根科研一线,攻坚克难、默默奉献,以科技创新支撑国家高质量发展。 适用话题:科学精神、创新奉献、家国情怀、默默坚守、强国力量 写作示例:强国之路,科技为基;创新之果,奋斗为因。全国科技工作者日,致敬每一位扎根实验室、坚守科研一线的创新先锋。他们中,有人隐姓埋名攻克 “卡脖子” 技术,有人日夜钻研探索未知领域,有人把论文写在祖国大地上。没有惊天动地的喧嚣,只有日复一日的坚持;没有鲜花掌声的簇拥,只有攻坚克难的执着。正是这份甘于寂寞、勇于创新、甘于奉献的精神,推动中国科技不断突破,从跟跑到并跑、领跑。新时代青年,当以他们为榜样,崇尚科学、勇于探索、甘于奉献,用知识与创新报效祖国。 9. 习近平回信勉励红领巾讲解员:传承红色基因(5 月 30 日) 新闻概要:“六一” 前夕,习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信,勉励他们传承红色基因、增长知识本领,在新征程上跑好历史接力赛,并祝全国少年儿童节日快乐。回信肯定了少年儿童讲述红色故事、传播革命精神的做法,强调红色血脉需要代代相传,少年强则国强。 适用话题:红色传承、少年担当、理想信念、文化血脉、成长报国 写作示例:红色基因,是信仰的火种;少年传承,是未来的希望。总书记的回信,既是勉励,更是嘱托:红色故事要有人讲,革命精神要有人传,历史接力棒要稳稳交到下一代手中。红领巾讲解员,用稚嫩的声音讲述百年党史,用真诚的行动传承红色血脉,让革命精神在新时代焕发新生。传承不是背诵历史,而是理解精神;铭记不是停留在过去,而是化为行动。新时代少年,当从红色故事中汲取力量,坚定理想、锤炼品格、增长本领,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,跑好属于我们这一代人的接力赛。 10. “九章四号” 量子计算原型机刷新世界纪录(5 月) 新闻概要:中国科学技术大学团队成功研制 “九章四号” 量子计算原型机,拥有 1024 个量子压缩态输入、8176 模式可编程能力,再度刷新光量子信息技术世界纪录。“九章” 系列持续领跑全球光量子计算领域,为密码安全、人工智能、药物研发、气象预测等领域提供强大算力支撑,彰显我国在前沿科技领域的领先实力。 适用话题:科技自立、前沿探索、创新突破、中国智慧、硬核实力 写作示例:从经典计算到量子计算,人类探索算力边界的脚步从未停止。“九章四号” 再次刷新世界纪录,不仅是技术的飞跃,更是中国科研团队自立自强、勇攀高峰的生动写照。量子科技,事关国家战略安全与未来发展,曾被少数国家垄断,而中国科学家迎难而上、自主攻关,一步步从追赶到领跑。这份成就,来自于长期投入、默默坚守、团结协作。国家强大,离不开科技强大;民族复兴,离不开创新驱动。新时代青年,当胸怀家国、勇于探索、敢于突破,以科学精神点亮未来,以创新力量助力强国。 11. 城市更新 “十五五” 规划发布,宜居中国再提速(5 月 29 日) 新闻概要:国务院印发《城市更新十五五规划》,明确未来五年目标:改造城镇危旧房 50 万套、城中村 4000 个、地下管网 36.5 万公里,仅地下管网预计带动投资约 5 万亿元。规划标志着我国城市发展从 “增量扩张” 转向 “存量提质”,聚焦宜居、韧性、智慧、绿色,补齐民生短板,提升城市品质与群众幸福感。 适用话题:民生宜居、绿色发展、城市温度、高质量发展、人民至上 写作示例:城市,是生活的容器;更新,是幸福的升级。从摊大饼式扩张到精细化提质,城市更新 “十五五” 规划,把目光聚焦危旧房、城中村、地下管网这些 “看不见” 却至关重要的民生短板。50 万套危房改造、4000 个城中村焕新、36.5 万公里管网升级,每一个数字背后,都是万家灯火、安居乐业。发展的终极目的,从来不是高楼林立,而是人的幸福:住得安全、出行顺畅、环境优美、生活便利。新时代的城市,既要 “面子”,更要 “里子”;既要速度,更要温度。愿我们的城市,在更新中更宜居、更温暖、更有烟火气。 12. 粤港澳大湾区游艇自由行新政落地(5 月 31 日) 新闻概要:国务院批复同意对经粤港澳大湾区内地九市指定口岸入出、仅限湾区自由行的港澳游艇,实行免担保和临时船舶国籍登记政策。政策覆盖广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆九市,进一步打破湾区要素流动壁垒,促进文旅、航运、消费融合发展,助力大湾区互联互通与高质量建设。 适用话题:开放融合、区域协同、创新发展、互联互通、一国两制 写作示例:湾区同心,其利断金;开放融合,方能致远。粤港澳大湾区游艇自由行新政,以制度创新打破流动壁垒,让港澳与内地联系更紧密、往来更便捷。从 “港车北上” 到游艇自由行,一系列政策持续释放开放红利,促进人流、物流、资金流、信息流高效流动,推动文旅、航运、消费协同发展。大湾区建设,不仅是地理上的相连,更是人心上的相通、发展上的相融。新时代的开放,不是封闭内卷,而是合作共赢;不是各自为政,而是协同共进。愿大湾区以更开放姿态,书写一国两制下融合发展的新篇章。 13. 流动留守儿童 “精准服务” 行动启动(5 月) 新闻概要:民政部等 27 部门联合印发通知,部署加强流动儿童和留守儿童 “精准摸排、精确建档、精细服务” 工作。聚焦监护缺失、教育滞后、心理关爱不足等问题,建立动态台账,落实生活照料、学业辅导、心理疏导、安全保护等服务,织密未成年人关爱保护网络,保障弱势群体健康成长。 适用话题:关爱弱势、教育公平、责任守护、温情社会、不让一个掉队 写作示例:每一个孩子,都值得被温柔以待;每一份成长,都不应被命运辜负。流动与留守儿童,是社会转型中需要格外关爱的群体:他们远离父母、缺少陪伴,在生活、学习、心理上面临更多挑战。27 部门联合行动,精准摸排、精细服务,用制度温暖守护成长路。关爱留守儿童,不是一句口号,而是实实在在的陪伴、辅导、疏导与保护。一个温暖的社会,不会让任何一个孩子掉队;一个有希望的民族,会用心托举每一个未来。愿我们都能伸出援手,用爱与责任,为孩子们撑起一片晴朗天空。 14. 17.4 万立方米大型 LNG 运输船交付(5 月 29 日) 新闻概要:中船集团沪东中华建造的 17.4 万立方米大型 LNG 运输船正式交付。该船技术先进、安全性高、续航能力强,可运输液化天然气,助力我国能源运输安全与绿色低碳转型。LNG 船被誉为 “造船皇冠上的明珠”,长期由少数国家垄断,我国实现自主设计建造,标志着高端船舶制造能力达到世界先进水平。 适用话题:中国制造、自主自强、工匠精神、绿色发展、高端突破 写作示例:从 “跟跑” 到 “领跑”,中国制造用实力打破垄断、赢得尊重。LNG 运输船被誉为造船界的 “明珠”,技术难度大、安全要求高,曾长期被国外垄断。如今,中国船舶人自主设计、自主建造,交出 17.4 万立方米大型 LNG 船的亮眼答卷。这份成就,来自精益求精的工匠精神,来自攻坚克难的创新勇气,来自团结协作的强大合力。中国制造,早已不是低端代工的代名词,而是高端、智能、绿色的象征。新时代青年,当以大国工匠为榜样,脚踏实地、精益求精、勇于创新,用双手打造更多 “中国智造”,为强国建设贡献力量。 15. 储能全场景实证平台在厦门启动(5 月 28 日) 新闻概要:我国规模最大、检测能力最完整的储能全场景实证平台在厦门启动。平台占地 150 亩、总投资约 30 亿元,由五大创新实验室构成,拥有全球首个站域级电网并网实验室与全球最大室内燃烧测试设施,创下多项全球第一。平台面向全球开放,终结储能装备研发与检测不闭环痛点,助力新能源安全高效发展,支撑 “双碳” 目标实现。 适用话题:绿色低碳、科技赋能、双碳责任、创新引领、能源安全 写作示例:绿水青山,是最美的底色;绿色发展,是时代的选择。厦门储能全场景实证平台启动,以全球领先的检测能力,为新能源发展保驾护航,助力 “双碳” 目标落地。储能是新能源的 “心脏”,关系能源安全与高效利用,平台破解研发与检测脱节难题,让技术更成熟、应用更安全、发展更可持续。绿色低碳,不是选择题,而是必答题;不是遥远口号,而是日常行动。国家如此,个人亦如此:节约资源、低碳生活、爱护环境,人人有责。愿我们以科技为翼、以责任为念,共建人与自然和谐共生的美丽中国,让绿色成为高质量发展的鲜明底色。 四、最新时评 以热爱让历史鲜活 来源:人民网-人民日报   【关键词】给古人“花式扫墓”   【事件】在曹操墓前摆满布洛芬、在李白墓前敬上美酒、霍去病墓前不缺薯片和辣条……不少年轻人在奔赴全国各地旅游之余,还会给古人“花式扫墓”。相比传统的祭品,年轻人带来的物件,体现出以现代眼光理解古人生平的独特视角。这些既“离谱”又“贴切”的祭品,成为年轻人走近历史、读懂历史的生动注脚。   【点评】   时代向前发展,祭祀祖先的传统并未消解,但形式、内容却更加多样。祭奠的对象,从自家祖先扩展到“顶流古人”;祭奠的形式,也不局限于上香、献花、祭酒,还出现了送药、颁奖等形式。   “玩梗”虽戏谑,但可以看出年轻人对历史的热爱。武侯祠前放着成都到西安的高铁票,试图以现代生活抚慰诸葛亮未能“北定中原”的遗憾;了解曹丕喜爱甘蔗,靠的是从《典论》中学来的故事;深知北魏孝文帝拓跋宏推行改革的努力,将溢美之词融入现代奖状……   看似“不走寻常路”的选择,建立在扎实的史料积累上。为了一次祭奠,有的游客会浏览历史资料,甚至查阅历史人物所处时代的考古学论文,可谓做足了功课。兴趣是最好的引路人。这份澎湃的热爱,让千年历史再度鲜活。   以平视的姿态去解读,年轻人的别样祭扫满含温情与敬意。他们从浩如烟海的史料里打捞一个个鲜活细节,还原一个个有血有肉的历史人物。有人心疼于谦为国操劳落下咳疾,特意摆上止咳药;有人手写书信,表达对诸葛亮鞠躬尽瘁、“明知不可为而为之”的敬慕……打动年轻人的,不仅仅是古人彪炳史册的功业,更是其人格魅力与家国情怀。这样的情感共鸣,照见的是年轻人内心的价值坐标和精神向往。   今月曾经照古人。共鸣的背后,是相似的心境。时下,在年轻人之间流行着一个词——“奥德赛时期”,指的是20岁到35岁之间那段从学校步入社会、逐渐走向独立的时光。这一阶段,迷茫与焦虑是常态。年轻人跨越千里、祭奠古人,不仅是与历史交心,更是与自己对话,从中可以看到对彷徨迷茫的积极求解。从历史智慧中汲取力量、积蓄底气,正是年轻一代与历史双向奔赴的意义所在。   近年来,总有人说“传统节日的味道淡了”。“花式扫墓”演绎出新的文化韵味,“慎终追远”和“情感连接”的内核反而更加深入人心了。这些富有共情力和个性化的方式,恰恰是当代年轻人对文化认同的新表达。   一款游戏让陕北说书火爆出圈、古建取景地掀起打卡热潮;苗绣融入“村T”,登上伦敦、巴黎的舞台;穿传统服饰、打八段锦,年轻人以生动的文化实践让中华优秀传统文化走向更广舞台……耳闻之、目见之、笃行之,我们的文化与生活,正是在这样的继承与创新中不断前进,铺展新的篇章。 “跨城送饭” 一碗乡愁 来源:人民网-人民日报   【关键词】家乡的味道   【事件】近段时间,一类“跨城送饭”的视频走红网络。有视频博主跨越山海、奔波千里,给在异乡打拼的游子们,“偷偷”送去家乡亲人烹制的饭菜。随着饭菜入口,熟悉的味道带来惊喜,又勾起思念,浓浓的乡愁让屏幕内外的人都红了眼眶。送的是家常饭,暖的是游子心,照见一个流动中国里,绵延的乡愁与浓浓的情思。   【点评】   什么是故乡?史铁生笔下的一段话,或可作为注解:“人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受空间和时间的限制;这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡。”   人们为何因一口饭而湿润眼眶?从东北的酸菜饺子到西北的油泼辣子,从江南的软糯青团到岭南的老火靓汤,一口熟悉的味道,是无论在何地都能立刻辨认出的安心,传递着万水千山之外的惦念。   家是根脉,但树总要向上生长。年轻人走出家乡,登上更大的舞台,奋斗着,成长着。从新能源汽车到低空经济,从人工智能到人形机器人,从先进制造业到现代服务业……无论是传统产业转型升级还是新兴产业蓬勃发展,都离不开年轻人拼搏奉献的身影。正是有一代代年轻人把故乡放在心底、把责任扛在肩头,把自我价值实现融入国家发展所需,成就了“小家”的热气腾腾,也撑起“大家”的蒸蒸日上。   时代飞速发展,也以其独特的方式,熨平思乡的眉头,托举远行的游子。从前,山高路远,车马很慢,一封家书要走上数周。而今,天山贯穿、蜀道“拉平”,老区通高铁、高峡卧横桥,持续完善的立体交通网,让“千里江陵一日还”从写意成为写实。全国“县县通千兆、乡乡通5G、村村通宽带”,通信技术的飞跃,令“天涯若比邻”成为真切体验。近年来,“反向过年”逐渐流行,越来越多父母到子女所在城市团聚。与年轻人回老家重新变回“孩子”不同,当父母来到城市,看到的是子女的奋斗、成长,感受到的是“一代更比一代强”的时代脉搏。   当下,仍有许多人在眺望远方,也有人正在路上,出发的理由和目的地都更加多样。今年春天,数以万计的志愿者来到甘肃民勤种树,有人说,“只要觉得这个事情是有意义的,就会毫不犹豫地去做”。“90后新农人”沈燕芬从深圳返乡创业,推广先进农业技术,带领乡亲们耕好地、种好粮、卖好价。流动不再是单向的,理想的种子“随心飞”,落到繁华都市,落到戈壁荒原,也落到乡野田垄,生根发芽、蓬勃生长。   所到之处,有肥沃土壤,也有阳光雨露。越来越多城市也创新服务,提升人才认同感归属感。政务服务“一网通办”,住房、医疗、教育等配套更齐全,“初来乍到”也能从从容容;改造提升大型商圈、潮流市集等消费场景,开放更多城市公园,生活品质更有保障;邻里活动丰富多彩,促进了人与人的交流,也拉近了人与城的距离……“来了就是××人”,这是许多城市的口号,也是聚才留才、爱才惜才的真实写照。在人与城的双向奔赴中,神州大地活力迸发,书写下协同共进的新篇章。   我们总说,“好儿女志在四方”。当无数游子为了理想而奔忙,我们也有理由相信,这片不断拔节生长的土地,必将为每一位有志者托住乡愁、照亮前路,让坚守有回响、奔赴有回报。而这,正是“此心安处是吾乡”的时代新解。 五、写作训练 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 有人说:“人对万事万物都有一个零度,这是他描写、分析、评价一切事物的标准。”那么,你心目中的“零度人生”是怎样的? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【参考立意】 (1)零度人生,是清醒自持的本心,不困于名利,不惑于喧嚣。 (2)以零度为尺,守立身之本,行坦荡之路。 (3)零度不是无温度,而是藏温于内、不卑不亢的从容。 (4)秉持零度初心,在纷繁世间守得一方清醒。 (5)零度人生,是褪去浮华后的沉淀,是厚积薄发的从容。 【高分范文】 以零度为尺,丈量人生山河 《中庸》有言:“喜怒哀乐之未发,谓之中。”这“中”,便是人生的零度,是我们评价事物、立身行事的恒定标尺,使我们在世事沉浮中守住内心恒定标准的生命境界。 零度人生,是守住内心的理性基准,拒绝盲从与偏激的清醒自觉。当浮躁之风盛行于世,有人被流量裹挟而失去独立判断,有人被名利诱惑而偏离人生航向,而那些守住零度的人,始终保持清醒的认知。钱钟书先生以“潜心治学”为人生的恒定零度,面对外界追捧,他闭门著书,拒绝一切不必要的应酬,将毕生精力投入学术研究。他曾言:“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事。”正是这份以治学为基准的零度人生,让他挣脱了名利的枷锁,在文学的天地里自在遨游。 零度人生,守初心以定向,秉道德以正行。道德是人生的最低零度,是不可逾越的红线;初心是人生的价值原点。邢斯瑞本可以在稳定编制中安享岁月静好,却以“让航天更接地气”为零度,在商业航天的荒原上十二年如一日埋头拓荒。痛风急性发作时,他拄着拐杖守在监控屏前近一个月,用不灭的微光守护卫星腾飞。曾正超站上世界技能大赛的最高领奖台后,毅然放弃舒适的岗位邀请,以一把焊枪为零度,每年三百多天扎根工地一线。在印尼OBI岛的湿热中,他带领团队破解焊接难题,用满身烫疤为境外工程铸就鲁班奖。他们的人生,因守住了初心与道德的零度,而绽放出璀璨光芒。 零度人生,更是在守正与创新的辩证中寻求突破的平衡。语言文字运用材料精辟区分“正偏离”与“负偏离”。负偏离是毫无价值的语言错误,而正偏离则是“美丽的语言错误”,是符合更高价值追求的突破。零度人生,从不恐惧偏离,而是以核心价值为尺,在“守正”与“出新”间寻得平衡。鲁迅弃医从文,表面“偏离”了医学专业的常规,但因符合“救国救民”的价值追求,故为“正偏离”,成就一代文豪。零度人生以恒定标准为根基,在守正中创新,在创新中守正。 零度人生,亦是冰水共存的平衡境界。自然界中,0℃是水与冰的结合点。人生亦如此。低于零度,如同凝固的寒冰,冷漠僵化、目光狭小;远高于零度,则如沸腾的开水,过度炙热,可能因执念过深而被“热度”裹挟;而恰为零度的人生,既有水的灵动与适应力,又有冰的坚定与原则性。 人生无需追求炽热的沸腾,也不必固守冰冷的沉寂。愿我们都能将人生调至‘零度’,以平衡之心看待得失,以归零之态拥抱未知,在从容淡定中收获属于自己的丰盈与通透。 六、美文诵读 小大之辩 鲍鹏山 《逍遥游》一开篇,“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”开篇即给我们说“大”。接下来,大鹏(翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天),冥灵(五百岁为春,五百岁为秋),大椿(八千岁为春,八千岁为秋),彭祖(以久特闻),宋荣子(举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境),列子(御风而行,泠然善也,旬有五日而后反)连绵出场,都是大人大物大境界,弄得我们滚滚红尘中的小人物目眩神迷,妒羡不已。 可能是为了安慰我们,也可能是为了让渺小的我们也能找到自己的群体,与之相对,庄子也给我们展示了一系列“小”的人物:蜩与学鸠,狠命一跃才能飞上檀树和榆树树梢;斥鴳,攒足力量拼命一搏也不过飞上数仞之高。朝生暮死的菌,春生夏死的虫,还有,那些因为博取了富贵而自视甚高的人。  并且,有意思的是,这些“小”东西,无一不沾沾自喜,无一不自以为是地去嘲弄“大”。  于是,庄子感叹道:小知不及大知,小年不及大年。这就是小大之辩啊!  文章写到这个层次,很心灵鸡汤。但庄子显然不是鸡汤大厨。因为我们知道,在庄子的观念里,世界上没有小大之别,他“并有无修短白黑而一之,以大归于‘混沌’”,他“‘不谴是非’‘外死生’‘无终始’”(鲁迅《汉文学史纲要》),在《齐物论》里,他甚至说:“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小;莫寿乎殇子,而彭祖为夭。”在他的意识里,哪里又有什么“小大之辩”呢?  可是,他在此明白地说了“此小大之辩也”,还明白地说了“小知不及大知,小年不及大年”。这是怎么回事呢?  我们先来看看那些“小东西”是如何评价自己的“小”的:  蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”——开口即是赫然的“我”字,以自己的标准判断大鹏:我如此,他何必如彼?  斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”——还是“我”,我在此,他何必在彼?更可笑的是,甚至把自己在蓬蒿之间的飞翔当作飞翔的极致。  再看《秋水》篇中的河伯。秋水时至之时,河伯欣然自喜,“以天下之美为尽在己。”——还是斤斤于一“己”之在。与斥鴳相似,它也以为天下的境界都在它的河里。  问题是,一只鸟在飞翔,但飞翔不在一只鸟那里;蓬蒿之间是空间,但空间不在蓬蒿之间;河里是水,但水不在一条河里;天地之间有井,但天地不在一口井里。 蜩啊学鸠啊斥鴳啊河伯啊,你们小并不可笑,可笑的是你们张口闭口即是我如何我如何天下之大唯我独在!何时你们才可以“吾丧我”?  一个牙签,我们不会嘲笑它的小,人们用它剔牙时我们也不会笑。但是——当我们看到某人手执一根牙签,和手执大刀长矛的人对峙时,我们会掩口胡卢而笑。  我们是在笑那个使用牙签的人。  “用管窥天,用锥指地也,不亦小乎!”(《秋水》)这不是嘲笑管锥,是在嘲笑我们使用管锥的方式:管锥不能用于囊括天地。  所以,庄子不是在嘲笑“小”,而是在嘲笑用有限的“小”去判断无限的世界,嘲笑的不是“小之体”,而是“小之用”。庄子不会嘲笑我们知识的有限,但当他看到我们拿自己有限的知识去判别世界时,如同看到一个人拿着牙签自信地走上战场——庄子仁慈,他一定是无法忍住,才笑出声来的。 我们的错误,不是由于我们的无知,而是源于我们的已知;让我们迷失方向的,不是我们不知的东西,而是我们已知的东西;让我们失败的,不是那些被我们遗忘的东西,而是那些被我们当成成功法宝坚执不放的东西。  绊倒我们的,不是地面上“无”的东西,而是那些“有”的东西。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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实用作文素材积累48(2026高考作文押题猜想2+5月份热点作文素材2)-备战2026年高考语文作文实用素材积累与运用(全国通用)
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