内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量监测
三年级语文
同学们,每一分努力都是对成长的浇灌,愿你的智慧之花,在勤奋与坚持的阳光下,灿烂地绽放。
一、读语段,看拼音,写词语。
1. 读语段,看拼音,写词语。
本学期,我们在书中欣赏了溪水fàn( )绿、芦苇chōu yá( )、燕子翻飞、鸳鸯戏水的春景;知道了蜜蜂biàn bié( )方向的秘密;见证了赵州桥的shè jì( )在建桥史上是一个wěi dà( )的chuàng jǔ( )。目睹了火烧云的绚丽多姿;感受到了冰心奶奶小时候吹féi zào pào( )的lè qù( )……
二、选一选,把正确答案的序号写在括号里。
2. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A. 脊(jí)背 咔嚓(chā) B. 咳嗽(sou) 挨打(ái)
C. 闲散(sàn) 铁锚(mǎo) D. 呕吐(tù) 一溜(liú)烟
3. 选择恰当的词语,将序号填入句子的括号中。
A.悠闲 B.悠久 C.悠扬
(1)音乐室里琴声( ),那是同学们正在排练节目呢!
(2)博物馆里陈列着许多年代( )的文物。
(3)爷爷退休后养鸟种花,日子过得十分( )。
4. 给加点字选择正确的解释。(填序号)
光:①光线;②单,只;③完了,一点儿不剩;④景物。
美好风光( ) 光亮( ) 吃光了( )
三、看拼音,写同音字组词。
5. 看拼音,写同音字组词。
bàn花( ) 同( ) 打( )
mò泡( ) ( )非 ( )生
四、用“ ”圈出句子中的错别字并改正。
6. 用“ ”画出句子中的错别字并改正。
(1)我的身段多么匀称,我的角多么精美别至,好像两束美丽的珊瑚!( )
(2)赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的厉史文化遗产。( )
(3)一位植物学家把花修剪得像钟面一样,阻成花的“时钟”。( )
(4)小鸟、松鼠、小虫子们都来到这里,这片树林别题有多棒了。( )
五、照样子,写词语。
7. 照样子,写词语。
(1)确确实实(AABB式):____________ ____________ ____________
(2)鲜花朵朵(ABCC式):____________ ____________ ____________
(3)五光十色(含数字的):____________ ____________ ____________
六、按要求完成句子练习。
8. 示例:他掀起了嘴,皱起了眉头:“这道题可真难!”(仿照例句把句子补充完整)
妹妹________________:“这个手艺真是太棒啦!”
9. 王小明跑到妈妈面前说:“我想买这个机器人玩具。”(改为转述句)
____________________
10. 根据下面的开头,用“有的……有的……有的……”写一段话。
公园里的人可真多啊!________________________________
11. 用修改符号修改下面这则寻物启事。(改两处)
七、根据积累填空。
12. 根据积累填空。
(1)诗是世界上最美最丰富的语言。《绝句》一诗中“泥融飞燕子,____________”描绘了春天里燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《忆江南》中“____________,春来江水绿如蓝”抒发了诗人对春天的喜爱和赞美之情;《滁州西涧》中“独怜幽草涧边生,____________”让我们感受到了西涧春天的幽雅景致。
(2)从名言中我悟出了很多道理。“____________,近墨者黑”是说要慎重交友;“人谁无过?过而能改,____________”指出人不怕犯错,只要能及时改过就是好事。
(3)传统文化需要传承。春节:“千门万户曈曈日,____________”,传统习俗有贴春联、____________;清明:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魄”,传统习俗有____________。
八、综合性学习。
13. 综合性学习。
将下列公益广告与其想表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色,地球才有呼吸 植树护绿,保护地球
地球上最后一滴水,将是人类的眼泪 安全驾车,文明出行
司机一杯酒,亲人两行泪 公共场合,严禁吸烟
呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己 节约用水,保护水源
九、阅读理解。
课内阅读
火烧云(节选)
①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
14. 本文选自《______》,作者是______。
15. 选文第②自然段运用了______的修辞手法,写出了____________。
16. 选文中火烧云的颜色之多可以用一个四字词语来形容:______。
17. 学习了《火烧云》这篇课文后,小铭说一定要自己亲眼看一看,才能知道火烧云是不是真的这么美。他的这种求学态度用一句俗语“____________,____________。”
课外阅读
天空中的文字
①天空中也有一套文字,你知道吗?
②星星是天空中的文字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这种砧状云是雷雨的预兆,离它远点儿才好。
④天空的使者——鸟儿也是天空中的文字。它会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,这告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。
⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会找到你想要的答案。
18. 第③自然段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,把______作______,形象地写出了这种天空中的文字的______(填“形状”或“颜色”)
19. 选文围绕“天空中也有一套文字,你知道吗?”这个关键句,介绍了哪些方面的内容,请补充下面的思维导图。
20. 根据文章内容判断,下列说法中,不正确的一项是( )
A. 有北极星的方向就是北方。
B. 有了卷云,十有八九是晴天要来了。
C. 大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,这告诉人们,秋天即将来临。
D. 读完全文,我明白了:大自然就是一本百科全书,只要我们仔细观察,就会找到答案。
21. 你还知道大自然有哪些文字呢?请你根据示例仿写句子。
示例:迎春花是大自然的文字,它一开放,就告诉我们春天来了。
________________
十、习作表达。
22. 习作表达。
在想象的世界里,什么都有可能发生:一只蜗牛健步如飞,一本书可以施展魔法,甚至你也可能变成另一种事物……请你大胆想象,编写一个童话故事。
要求:①题目自拟。②想象大胆、新奇,把故事内容写清楚,句子写通顺。③字数在300字左右。
2024—2025学年度第二学期期末质量监测
三年级语文
同学们,每一分努力都是对成长的浇灌,愿你的智慧之花,在勤奋与坚持的阳光下,灿烂地绽放。
一、读语段,看拼音,写词语。
【1题答案】
【答案】 ①. 泛 ②. 抽芽 ③. 辨别 ④. 设计 ⑤. 伟大 ⑥. 创举 ⑦. 肥皂泡 ⑧. 乐趣
二、选一选,把正确答案的序号写在括号里。
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】 ①. C ②. B ③. A
【4题答案】
【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ③
三、看拼音,写同音字组词。
【5题答案】
【答案】 ①. 瓣 ②. 伴 ③. 扮 ④. 沫 ⑤. 莫 ⑥. 陌
四、用“ ”圈出句子中的错别字并改正。
【6题答案】
【答案】(1)至(致)
(2)厉(历)
(3)阻(组)
(4)题(提)
五、照样子,写词语。
【7题答案】
【答案】 ①. 高高兴兴 ②. 开开心心 ③. 明明白白 ④. 小心翼翼 ⑤. 千里迢迢 ⑥. 白发苍苍 ⑦. 五湖四海 ⑧. 七上八下 ⑨. 三心二意
六、按要求完成句子练习。
【8题答案】
【答案】扬起了笑脸,竖起了大拇指
【9题答案】
【答案】王小明跑到妈妈面前说,他想买那个机器人玩具。
【10题答案】
【答案】有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在带着小孩子做游戏。
【11题答案】
【答案】
七、根据积累填空。
【12题答案】
【答案】 ①. 沙暖睡鸳鸯 ②. 日出江花红胜火 ③. 上有黄鹂深树鸣 ④. 近朱者赤 ⑤. 善莫大焉 ⑥. 总把新桃换旧符 ⑦. 放鞭炮 ⑧. 扫墓
八、综合性学习。
【13题答案】
【答案】
九、阅读理解。
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 呼兰河传 ②. 萧红
15. ①. 排比 ②. 火烧云颜色变化多、变化快的特点
16. 五彩缤纷 17. ①. 耳听为虚 ②. 眼见为实
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 云山 ②. 铁砧 ③. 形状
19. ①. 星星 ②. 云 ③. 鸟儿 20. B
21. 枫叶是大自然的文字,它一变红,就告诉我们秋天来了。
十、习作表达。
【22题答案】
【答案】例文:
蜗牛的星光晚会
夏夜的草丛里,住着一只名叫慢慢的小蜗牛。他总是趴在三叶草上叹气:“要是我能像兔子一样跑得快就好了!”
这天傍晚,慢慢忽然听见头顶传来细碎的说话声。他抬头一看,几颗星星正从云朵后探出头,商量着要举办星光晚会。“听说晚会在蒲公英山顶举办,还有彩虹蛋糕呢!”一颗小星星说。慢慢的口水都要流出来了,可他爬得这么慢,等赶到山顶,晚会早就结束了。
就在慢慢难过的时候,一滴带着星光的小水滴落在他背上。突然,慢慢感觉身体变轻了!他试着往前爬,竟然像风一样“健步如飞”,连身边的蒲公英都飞快地往后退。
慢慢很快就到了山顶。星星们正围着彩虹蛋糕跳舞,看见他都惊讶地喊:“慢慢,你怎么这么快就来了?”慢慢笑着指了指背上的小水滴:“是星光给了我魔法!”
那天晚上,慢慢和星星们一起唱歌、吃蛋糕,成了晚会上最开心的小客人。
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