山东菏泽市四年级下册语文第一单元测试2025-2026学年统编版

**基本信息** 部编版四年级下册语文第一单元测试卷，围绕田园主题，全面覆盖字词积累、句子运用、阅读理解与习作表达，融合语言运用与审美创造，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|1/8|“屋檐”“和谐”等单元核心词|夯实基础，强化字形掌握| |句子练习|1/8|拟人句仿写、反问句转换|提升语言运用与思维灵活性| |课文填空|1/12|《四时田园杂兴》等古诗及课文内容|落实文化传承，巩固课内知识| |课内阅读|1/14|《乡下人家》场景分析|结合文本理解“天高地阔”，考察语言运用| |习作|1/20|《我的乐园》生活体验表达|引导审美创造，关联单元田园主题|

部编版四年级 题号 题型 看拼音写词 语 二 字音辨析 三 辨字组词 四 选词填空 五 词语积累造 句 六 句子练习 七 课文填空 八 课内阅读 九 课外阅读 下册语文第一单元测 考查知识点 分值 单元生字书8 写 多音字、易读4 错字 形近字辨析4 运用 近义词辨析 4 四字词语积6 累与运用 拟人、反问、8 关联词、语句 整合 古诗词背 12 诵、课文内容 梳理 词句理解、画 14 面概括、修辞 赏析、中心句 作用 写作顺序、修 14 辞、景物概括、 式卷命题细日表 难度系数 预估得分率 0.7 85% 0.75 80% 0.7 85% 0.75 80% 0.8 75% 0.8 75% 0.7 85% 0.85 70% 0.85 70% 情感主旨 十 习作 习作审题、细 20 0.9 65% 节描写、情感 表达 合计 单元基础知 100 0.81 75% 识+阅读理解 +习作表达 部编版四年级下册语文第一单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语（8分） wū yán tǎng ruò biān fú shuì mián zhuāng shì hé xié ruì lì zhào lì 二、给加点字选择正确读音，打“√”（4分） 1. 杂兴（xīng xìng） 2. 鸡冠花（guān guàn） 2. 卜落（bǔ bo） 4. 绮丽（qǐ yí） 三、辨字组词（4分） 蜓（ ） 茅（ ） 藉（ ） 疏（ ） 蜒（ ） 矛（ ） 籍（ ） 蔬（ ） 四、选词填空（4分） 华丽 绚丽 独特 特别 1. 乡下人家总有一道（ ）、迷人的风景。 2. 三月桃花水，舞动着（ ）的朝霞，向前奔流。 3. 这件礼物很（ ），是手工制作的。 4. 牡丹花开得十分（ ），引得游人驻足观赏。 五、补充词语并选词造句（6分） 天高（ ）阔 炊烟（ ）袅 车（ ）马啸 灯火（ ）煌 依山（ ）水 鸡犬（ ）闻 从上面选一个词语写一句话： 六、按要求完成句子练习（8分） 1. 几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写拟人句） 2. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改为反问句） 3. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点词造句） 4. 把“天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿”整合成一句通顺的话。 七、根据课文内容填空（12分） 1. 《四时田园杂兴（其二十五）》中，描写初夏田园景物的诗句是：______________________________，______________________________。 2. 《宿新市徐公店》的作者是__________代诗人__________，诗句“______________________________，______________________________。”刻画了儿童追蝶的天真童趣。 3. 《清平乐·村居》中，写小儿顽皮可爱的句子是：______________________________，______________________________。 4. 《乡下人家》描绘了瓜藤攀檐图、____________________、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、____________________、月夜睡梦图六幅田园画面。 5. 《天窗》中，天窗是孩子们在__________和__________时的慰藉。 6. 《三月桃花水》把桃花水比作__________和__________，赞美了春天的美好。 八、课内阅读理解（14分） 阅读《乡下人家》选段，完成练习。 若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 1. 联系上下文，解释“天高地阔”的意思。（2分） 2. 选文第一自然段描绘了一幅__________图，第二自然段描绘了一幅__________图。（4分） 3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 4. 最后一句话在全文中的作用是什么？（4分） 九、课外阅读理解（14分） 我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久的故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。 眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在天边的群山，倚山而建的一簇簇村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟…… 近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻穗一起一伏，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排丝瓜架，瓜蔓上开满了金黄的小花。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。 乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、丝瓜架下的蜜蜂都拍下来，让它们永远留在相册里。 我爱乡村的傍晚！ 1. 短文是按照__________顺序描写乡村傍晚的景色的。（2分） 2. 用“____”画出文中的一个比喻句。（3分） 3. 作者从哪几处景物描写了乡村的傍晚？（4分） 4. 短文表达了作者怎样的思想感情？（5分） 十、习作（20分） 每个人都有自己的乐园，它可能是家里的院子、村头的草地、爷爷的菜地……请以《我的乐园》为题，写一篇习作，写出乐园的样子、你在乐园里的活动，以及乐园带给你的快乐。 要求：语句通顺，不少于350字。   学科网（北京）股份有限公司 $ 部编版四年级下册语文第一单元测试卷参考答案与解析 一、看拼音，写词语 屋檐 倘若 蝙蝠 睡眠 装饰 和谐 锐利 照例 解析：重点考查本单元一类生字，注意“檐、蝠、谐”的字形，易错字为“蝙蝠”，左右结构，虫字旁。 难度系数：0.7 二、给加点字选读音 1. xìng√ 2. guān√ 3. bǔ√ 4. qǐ√ 解析：考查多音字和易读错字，“兴”在古诗中表示兴致读四声；“卜落”是拟声词，读bǔ。 难度系数：0.75 三、辨字组词 蜻蜓 蜿蜒 茅草 矛盾 慰藉 书籍 稀疏 蔬菜 解析：区分形近字，“藉”多用于“慰藉”，“籍”和书本相关；“疏”表稀疏，“蔬”指蔬菜。 难度系数：0.7 四、选词填空 1. 独特 2. 绚丽 3. 特别 4. 华丽 解析：辨析近义词，“独特”侧重独有，“绚丽”侧重色彩灿烂，“华丽”侧重华贵艳丽。 难度系数：0.75 五、补充词语并造句 天高地阔 炊烟袅袅 车水马龙 灯火辉煌 依山傍水 鸡犬相闻 示例：傍晚的乡村炊烟袅袅，一派安宁祥和的景象。 解析：区分乡村与城市词语，乡村：炊烟袅袅、依山傍水；城市：车水马龙、灯火辉煌。 难度系数：0.8 六、按要求写句子 1. 示例：桃花绽开了粉嫩的笑脸。 解析：拟人句要赋予事物人的动作神态。 2. 难道小小的天窗不是孩子们唯一的慰藉吗？ 解析：陈述句改反问句，加反问词，否定变肯定，句末用问号。 3. 示例：不论天气多么寒冷，不论风雪多么大，交警叔叔都坚守在岗位上。 解析：“不论……不论……都……”表条件关系，仿写逻辑通顺即可。 4. 天边的红霞、向晚的微风，伴着归巢的鸟儿，构成了傍晚最美的画面。 解析：整合景物，语句连贯，体现田园意境。 难度系数：0.8 七、根据课文内容填空 1. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 2. 宋 杨万里 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 4. 鲜花轮绽图 院落晚餐图 5. 下雨天被关在屋里 晚上被逼着上床休息 6. 春天的竖琴 春天的明镜 解析：考查课文背诵与内容理解，是单元核心知识点，需精准记忆。 难度系数：0.7 八、课内阅读 1. 指乡下人家吃饭时不拘束，自由自在的样子。 解析：结合语境理解词义，体现乡村生活的随性。 2. 院落晚餐图 月夜睡梦图 解析：概括画面，抓核心景物“吃晚饭、纺织娘唱歌”。 3. 拟人；把纺织娘当作人来写，生动形象地写出了纺织娘叫声的动听，烘托出乡村夜晚的宁静美好。 解析：拟人修辞作用，答题格式：修辞+内容+情感。 4. 总结全文，点明中心，表达了作者对乡下人家田园风光的赞美之情。 解析：结尾句的作用，结构上总结，内容上点明主旨。 难度系数：0.85 九、课外阅读 1. 由远及近 解析：从“眺望远处、近处”可判断写作顺序。 2. 示例：一阵晚风吹来，稻穗一起一伏，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。 解析：把稻田比作金色海洋，抓住比喻词“仿佛”。 3. 夕阳、晚霞、群山、村落、炊烟、稻田、丝瓜架、蜜蜂。 解析：逐段梳理景物，不要遗漏关键点。 4. 表达了作者对乡村傍晚美景的喜爱和赞美之情。 解析：抓住结尾句，提炼文章中心情感。 难度系数：0.85 十、习作（评分标准） 一类文（17-20分）：内容具体，有细节描写，语句流畅，情感真实，字数达标； 二类文（13-16分）：内容较完整，语句通顺，有简单描写； 三类文（10-12分）：内容单薄，语句基本通顺，字数略少； 四类文（10分以下）：内容偏离主题，语病较多。 难度系数：0.9 学科网（北京）股份有限公司 $