内容正文:
铁东区2024~2025学年度第二学期期末检测
四年级语文试卷
积累·运用
一、选择。
1. 下列词语中加点字读音正确的一项是( )
A. 脂肪(zhī) B. 脾胃(pǐ) C. 解剖(pāo) D. 矩形(jǚ)
2. 下列词语中加点字的读音和“曲折”的“折”读音相同的一项( )
A. 折本 B. 折断 C. 折腾 D. 折跟头
3. 下列各组词语中,书写不正确的一组是( )
A. 凌空 B. 登陆 C. 分辨 D. 遂道
4. 下列对加点字词解释有误的一项是( )
A. 四时田园杂兴。(随性而写的诗) B. 还卒业。(死亡)
C. 最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) D. 欲作针。(想要)
5. 科学家根据卫星拍摄到的月球照片及相关资料,( )月球上曾有水存在。
A. 推测 B. 猜测 C. 猜想 D. 想象
6. “热心肠的班长总是忙前忙后为大家服务,真是勤劳的_______。”横线上应选择词语( )
A. 千里马 B. 小蜜蜂 C. 哈巴狗 D. 领头羊
7. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 植物园里,有许多小朋友在无忧无虑地玩耍。
B. 有些人喜欢夸夸其谈,脑子里却空空如也。
C. 他说话随意,做什么事都马马虎虎,总是那样一丝不苟的。
D. 校园的早晨,是那么的生机勃勃,有亲切的问候声,也有朗朗的读书声。
8. 下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的是( )
A. 就是聋子也会被它吵得受不了。
B. 几场春雨过后,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
C. 鹅的步态,更是傲慢了。
D. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头!
9. 下列句子中,表达的感情色彩不同的一句是( )
A. 她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。
B. 德军那恶狼般的眼睛死死盯着那越来越短的蜡烛。
C. 它会在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
D. 雨后,淘气的水珠像孩子一样在荷叶上快活地打滚儿。
10. 根据情境,填入名句,最合适的一项是( )
能战胜别人只能说有力量,而能克服自身缺点才是真正强大,正所谓“_________________”。
A. 不怨天,不尤人 B. 生于忧患而死于安乐
C. 胜人者有力,自胜者强 D. 天行健,君子以自强不息
二、填空。
11. 拼一拼,写词语。
12. 查字典知识填空。
“逢”字用部首查字法应查( )部,第九笔是( )。在表示“遇到;遇见”的意思时可以组成的词语是( )。
13. 读句子,选词填空。
忘记 忘怀 安慰 慰藉
(1)任岁月潺潺流淌,不能( )的,始终是老师深情的目光。
(2)这时候,小小的天窗是你唯一的( )。
按要求完成句子练习。
14. 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写)
怎样窄的小路呢?________________________________________________,是这样窄的小路。
15. 想象场景,完成一个至少含有三个动作的句子。
我一回到家,______________________________________________________________
16. 用修改符号修改下面的句子。(两处错误)
学校组织了一次跳绳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了第一名。
17. 根据所学内容填空。
(1)古诗里,有着纯朴的乡村风光:“___________________,___________________”,那是范成大笔下万物蓬勃生长的画面。古诗里,洋溢着童真童趣:“___________________,___________________”那是杨万里笔下天真可爱的孩童。古诗里,藏着诗人高尚的志向品格:“___________________,___________________,”那是王昌龄一颗晶莹纯洁的心。
(2)现代诗,让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中,___________________,___________________。”这是冰心永不漫灭的回忆;“突然一阵风,好像___________________,______________________________________……”这是艾青带我们感受到的色彩的和谐和生命的活力。
(3)车胤“家贫不常得油,夏月则___________________以照书,___________________焉。”像车胤这样刻苦读书求学的故事还有___________________。
阅读·理解
三、现代文阅读。
阅读理解
追“屁”
①五六岁的时候,我有个奇怪的嗜(shì)好:喜欢闻汽油的气味。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上,我总是拼命用鼻子吸气,有汽车开过来,鼻子里那种感觉真是妙不可言。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻吸气,便问:“你在干什么?”我回答:“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道:“这是汽车在放屁呀,你追屁干嘛?”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。
②笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,后来我觉得空气中那汽油味太淡,而且稍纵即逝,闻起来总不过瘾,于是总想什么时候过瘾一下。终于想出办法来了。一次一辆摩托车停在我家弄堂口。摩托车尾部有一根粗粗的排气管,我想,如果离那排气管近一点,一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在弄堂口等着,过了一会儿,摩托车的主人来了,等他坐到摩托车上,准备发动时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般地蹿出去。而我呢,趴在路边几乎昏倒。
③那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑面而来,把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒(zhì)息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是眼泪,又是咳嗽,只感觉头晕眼花,昏天黑地,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来。天哪,这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿!等我趴在地上缓过一口气来时,只见好几个人围在我身边看着我发笑,好像在看一个逗人乐的小丑。原来猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑,我的模样狼狈而又滑稽[滑稽huá jī:形容言语、动作引人发笑]……
④从此以后,我开始讨厌汽油味,并且逐渐懂得,_______________________。
18. 短文中“我”的奇怪嗜好是_______________________。
19. 第2自然段中,“我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。”从这句话可以看出当时_________________________________。
20. “我”为了把汽油味闻过瘾,想出了什么办法?结果怎样?
_____________________________________________________________________________
21. 文中___________________、___________________两个四字词语形象地写出了“我”闻到摩托车尾气后的感觉。
22. 第3自然段中,对画线句子的理解,最合理的解释是( )
A. “我”很狼狈,差点被汽油味熏晕了。
B. “我”的样子狼狈而又滑稽,因为喷出的油气把我的脸熏得乌黑。
C. 我又是眼泪,又是咳嗽,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来。
23. 你认为以下哪个结尾加在文末横线处最合适( )
A. 任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐。
B. 任何事情,都必须考虑后果,不能不计后果。
C. 任何事情,都不是一成不变。
24. 用“_______”画出文中你认为描写最生动有趣的地方,并说说理由。
语言表达
四、习作。
25. 你一定读过《龟兔赛跑》《狐假虎威》《坐井观天》等有趣的故事吧?你想没想过这些故事可以有不一样的版本呢?一样的主人公,不一样的结局,不一样的情节……请选择一个你熟悉的故事,展开你的奇思妙想,重新创编一个故事吧。
要求:(1)想象合理(2)内容清楚(3)语句通顺(4)题目自拟,300字以上。
铁东区2024~2025学年度第二学期期末检测
四年级语文试卷
积累·运用
一、选择。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、填空。
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】 ①. 辶 ②. 横折折撇 ③. 相逢
【13题答案】
【答案】 ①. 忘怀 ②. 慰藉
按要求完成句子练习。
【14题答案】
【答案】两个人侧身而过,刚合适,再没法同时容下第三个人
【15题答案】
【答案】放下沉甸甸的书包,打开书桌前的台灯,拿出作业本开始写作业。
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 儿童急走追黄蝶 ④. 飞入菜花无处寻 ⑤. 洛阳亲友如相问 ⑥. 一片冰心在玉壶 ⑦. 藤萝的叶下 ⑧. 母亲的膝上 ⑨. 舞蹈教练在指挥 ⑩. 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起 ⑪. 练囊盛数十萤火 ⑫. 以夜继日 ⑬. 匡衡凿壁偷光
阅读·理解
三、现代文阅读。
【18~24题答案】
【答案】18. 喜欢闻汽车排出的废气
19. “我”对闻汽油味非常着迷、迫不及待
20. 办法:趴在摩托车排气管出口等车主发动时闻尾气。
结果:被尾气熏得难受、狼狈,从此讨厌汽油味。
21. ①. 头晕眼花 ②. 昏天黑地 22. B 23. B
24. 摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般地蹿出去。而我呢,趴在路边几乎昏倒。
理由:“我”“几乎昏倒”形成鲜明对比,生动地写出了“我”的狼狈与滑稽,富有戏剧性。
语言表达
四、习作。
【25题答案】
【答案】例文:
龟兔赛跑新编
自从上次赛跑输了之后,兔子一直闷闷不乐,它决定再和乌龟比一场,证明自己的实力。乌龟笑着答应了,约定一周后在森林跑道再赛一场。
比赛这天,森林里的小动物们都来围观。发令枪一响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,很快就把乌龟远远甩在了身后。这次兔子吸取了上次的教训,没有骄傲,一路往前跑,可跑到半路,它却遇到了一条湍急的小河,河水又深又急,兔子根本不会游泳,急得团团转。
这时,乌龟慢慢爬了过来,看到兔子被困在河边,立刻停下脚步:“兔子,别着急,我驮你过河吧!”兔子又羞又愧,连忙道谢。乌龟驮着兔子稳稳地游过了河,兔子跳上岸后,拉着乌龟一起往前跑。
最后,它们一起冲过了终点线,森林里响起了热烈的掌声。兔子挠挠头说:“这次比赛,我明白了,光跑得快没用,学会互相帮助,才能一起成功。”乌龟也笑着点头。
从此,兔子和乌龟成了好朋友,它们知道,真正的胜利,不是独自领先,而是携手同行。
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