7.3溶液的酸碱性课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版下册

该初中化学课件聚焦溶液酸碱性的检验与强弱判断，通过生活实例（果汁、清洁剂、土壤）导入，引导学生学习酸碱指示剂（石蕊、酚酞）的变色规律，进而掌握pH试纸和pH计测定酸碱度的方法，构建“定性检验-定量测定-实际应用”的知识脉络。 其亮点在于以实验探究为核心，通过指示剂变色实验、自制指示剂活动培养科学探究与实践能力，结合pH与氢离子浓度关系建立化学观念，联系体液和土壤酸碱性体现科学态度与责任。课堂练习融入天宫课堂实例，提升应用能力，助力学生理解知识价值，也为教师提供丰富教学素材。

第七单元  认识酸和碱 第三节  溶液的酸碱性 7.3 如何检验溶液的酸碱性 怎样判断溶液酸碱性的强弱 核心素养目标 科学态度与责任： 了解物质酸碱性对生命活动和生产生活的意义，增强合理利用化学知识解决实际问题、保护环境和维护生命健康的责任感。 化学观念： 建立 “利用酸碱指示剂和 pH 可以检验和判断溶液酸碱性及其强弱” 的观念，理解酸碱性是溶液的重要性质。 科学思维： 通过实验探究和数据分析，培养逻辑推理、归纳总结和对比分析能力。 教学重难点 重点 用酸碱指示剂（紫色石蕊试液、无色酚酞试液）检验溶液的酸碱性。 用 pH 试纸和 pH 计测定溶液酸碱性的强弱，理解 pH 与酸碱性强弱的关系。 难点 从微观角度理解溶液酸碱性的本质，以及 pH 大小与溶液中氢离子和氢氧根离子浓度的关系。 综合运用酸碱性知识解决实际问题，如根据作物生长适宜的 pH 范围改良土壤等。 课前导入 在我们的生活中，溶液的酸碱性无处不在。比如，我们喝的果汁、汽水，用的清洁剂，还有土壤的酸碱性都会影响植物的生长。那我们怎么知道这些溶液是酸性、碱性还是中性呢？又怎么判断它们酸碱性的强弱呢？这就需要我们掌握检验和测定溶液酸碱性的方法。今天，就让我们一起走进溶液酸碱性的世界，学习如何揭开溶液酸碱性的神秘面纱，了解它对我们生活和生命活动的重要意义。 01 检验溶液的酸碱性 酸碱指示剂 →酸碱指示剂： 有许多物质像石蕊试液一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫作酸碱指示剂。 →常用的酸碱指示剂： 紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。 酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化 向 5 支试管（或点滴板）中分别加入少量白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水和食盐水，然后向其中分别加入几滴紫色石蕊试液。观察溶液颜色的变化。 向另外 5 支试管（或点滴板）中分别加入少量上述5 种物质，然后向其中分别加入几滴无色酚酞试液。观察溶液颜色的变化。 借助酸碱指示剂，通过观察溶液颜色的变化，能帮助人们确定溶液的酸碱性，这种方法属于间接观察法。 白醋 柠檬汁 石灰水 肥皂水 食盐水 加入石蕊试液 后溶液的颜色 红色 红色 蓝色 蓝色 不变色 加入酚酞试液 后溶液的颜色 不变色 不变色 红色 红色 不变色 结论 酸性溶液 碱性溶液 中性溶 液 酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化 实验表明，可以用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 酸碱指示剂的变色情况 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊试液 红色 蓝色 不变色 无色酚酞试液 不变色 红色 不变色 相关注意事项：①酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液时，变色的是指示剂。 ②酸的溶液一定显酸性，显酸性的溶液不一定是酸；碱的溶液一定显碱性，显碱性的溶液不一定是碱。 ③酸碱指示剂只能对酸、碱溶液作出定性判断，而不能对酸碱性的强弱程度作出判断。 02 判断溶液酸碱性的强弱 溶液酸碱性强弱的定量表示——pH （1）在一定量的水溶液中，H+越多酸性越强，OH- 越多碱性越强。 化学上用pH 表示溶液酸碱性的强弱程度（也叫酸碱度）。 （2） 的数值：通常在0和14之间。 溶液的酸碱性强弱与 pH 的关系 pH＜7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强 pH=7，溶液呈中性 pH＞7，溶液呈碱性，pH越大，碱性越强 测定溶液的 pH 在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片 pH 试纸，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴到试纸上，将试纸显示的颜色与 pH 标准比色卡对照，读出对应的 pH。 pH 试纸和比色卡 待测液 稀盐酸 稀硫酸 稀氢氧化钠溶液 pH 2 1 13 用pH试纸测定溶液pH的注意事项 ①测定溶液的pH时，试纸不可直接浸入待测溶液，以免污染待测溶液。 ②测定前不能将pH试纸润湿，因为润湿试纸会稀释待测液，可能导致测量结果不准确。测酸性溶液，酸性溶液被稀释，酸性减弱，pH偏大；测碱性溶液，碱性溶液被稀释，碱性减弱，pH偏小；测中性溶液时无影响。 ③用pH试纸测出的pH为整数，不可能是小数。 测定溶液的 pH 在医疗、食品等行业和科学研究中，使用一种叫作 pH 计的电子仪器可以更精确地测定溶液的 pH。 台式 pH 计 便携式 pH 计 笔式 pH 计 生活中常见物质的 pH 物质的酸碱性对生命活动的意义 物质的酸碱性对人类的生命活动至关重要。人的体液 pH 必须维持在一定的范围内，pH 如果超出正常范围，就会导致生理机能失调或疾病发生。例如，胃液中的胃酸（主要成分是盐酸）能帮助消化食物，如果胃酸分泌过多，超出正常范围，人就会感到胃痛。剧烈运动时，肌肉里产生乳酸过多，会导致肌肉酸痛。不过，只要休息一段时间，待乳酸分解后，酸痛感就会消失。 体液 血液 唾液 胃液 乳汁 尿液 物质的酸碱性对生命活动的意义 土壤的酸碱性强弱对植物生长具有非常重要的意义。大多数植物适宜在接近中性的土壤中生长，当土壤的酸性太强（pH < 4）或碱性太强（pH > 8）时，一般作物就不能正常生长。几种作物生长最适宜的<m></m>范围如表所示： 作物 作物 水稻、小麦、玉米 甘蔗、桑树、苹果树 西瓜 松树、烟草 棉花 柑橘 大豆 茶树 自制酸碱指示剂 1. 取植物的花瓣、叶片或根茎（如紫罗兰花、牵牛花、月季花、紫甘蓝和紫萝卜等），分别在容器中捣碎，置于瓶内，加入少量白酒（或少量水）搅拌均匀，封住瓶口，浸泡。 2. 用纱布将浸泡出的汁液挤出，即得到不同颜色的酸碱指示剂。 3. 实验并观察自制酸碱指示剂在白醋、肥皂水（或你感兴趣的其他物质）中的颜色变化情况。 03 课堂小结 04 课堂练习 1.用pH试纸粗略测定溶液酸碱度的正确操作是（ ） A．pH试纸用水润湿后再使用 B．将pH试纸直接浸入待测液 C．用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，马上观察与标准比色卡比色 D．把pH试纸浸液后过一段时间观察，再与标准比色卡比色 C 2.下列关于pH的描述，正确的是（ ） A．pH试纸测出盐酸溶液的pH＝2.1 B．pH的范围是1-14 C．pH试纸浸入待测液中测量 D．测定气体酸碱性时，需要先将pH试纸润湿后再使用 D 3.天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表：下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( ) A．氯化钠溶液 B．氢氧化钾溶液 C．醋酸溶液 D．氨水 C 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 4.将盐酸溶液加水稀释后，下列关于该溶液的变化情况描述正确的是( ) A．溶液的酸性增强 B．溶液中溶质的质量分数增大 C．溶液的pH增大 D．溶质质量增大 C Thanks 好好学习天天向上 $