5 第1章 专题学案：任务五 识记文化常识——积累文常，把握“五法”（课件PPT）-【金版新学案】2027年高考语文高三总复习大一轮复习讲义

该高中语文高考复习课件聚焦文言文阅读“文化常识”专题，覆盖官职官署、名号称谓、礼仪礼法等高考核心考点，依据高考评价体系梳理“五法”备考策略，通过近五年真题分析明确官职制度（占30%）、科举礼仪（占25%）等高频考点分布，归纳解释加点词、选择辨析等常考题型。 课件亮点在于“系统积累+真题突破+素养提升”的复习模式，如以2020年全国Ⅰ卷“殿试主持者”设误题为例，运用“张冠李戴”设误分析法培养学生逻辑思维，结合教材例句强化语言运用能力。含课时测评与易错点警示，助力学生掌握推断技巧，教师可据此高效开展针对性复习，提升备考实效。

高三总复习讲义 部编版 任务五　识记文化常识——积累文常，把握“五法” 第1章 文言文阅读 专题学案：循常考之律，得高分之法 内容索引 课时测评 活动1　积累重点文化常识 活动2　掌握文化常识题答题方法 积累重点文化常识 活动1 返回 古代文化常识题重在考查识记、理解和推断能力。近几年，高考考查的重点是官职官署、名号称谓、礼仪礼法、科举制度等文化常识。 一、官职官署 　　古代官职涉及官署名、官名、官员的职掌等方面。各朝代的情况也不尽相同。 1.六部 六部是中央行政机构的重要组成部分，各部职责分工明确，共同维护国家的正常运转。各部长官为尚书，副职为侍郎。下设郎中，副职称员外郎，下属官员有主事等。 吏部 管文官的选拔、任免、考核、晋升等人事管理事务 户部 管国家财政、户籍、土地、赋税等经济事务 礼部 管礼仪制度、祭祀、科举、教育及外交事务 兵部 管军事行政，包括武官选拔、军队编制、武器装备、军事调度等事务 刑部 管全国刑罚政令、案件审核及监狱管理事务 工部 管工程建设、屯田水利、手工业、矿冶等事务 2.官吏选拔 授官 ①征：君王征聘社会知名人士充任官职，征召。 ②辟：中央官署征聘，向上推荐，任以官职，征召。 ③荐、举、引：地方或某官员向中央推荐，任以官职，举荐、引荐、提拔、任用。 ④简、铨(quán)：选拔。 ⑤授：授予官职，任命。 ⑥除：任命，一般指免去旧职授予新职。 ⑦拜：用一定礼仪授予某种官职或名位。 授官 ⑧赠：用于追封已故者。 ⑨起复：官吏守孝未满或降职后重新起用。 ⑩起：起用，起家就是起于家，在家里受征召任以官职。 ⑪主、秉、典：主管；后多跟管理的职责。 ⑫知、守：主管，主持。后多跟地点，如知某州、守某郡，即“做某州(郡)长官”。 升官 ①擢(zhuó)：由选拔而提升。 ②陟(zhì)：升迁，指官吏的提升和进用。 ③进：用于较高职务追加。 ④升：官职得到提拔。 ⑤超迁：越级提升。 贬官 ①谪、贬：贬官，降职并外放。 ②黜、罢、免、夺：罢免官职。 ③褫(chǐ)：撤职查办。 ④左迁、左除、左降、左转：降职。 ⑤放：驱逐，流放。 ⑥窜：放逐，贬官。 调动 ①徙、迁、转、调：改任官职，转调原职品级的官职，不升不降。 ②量移：被贬边远地区的官员，遇赦酌情移至近处任职。 ③出、放：指出京受任。(古人以入京任官为荣) 兼职 ①领：以本官兼较低职。 ②摄：暂时兼任比本官高的职务。 ③权、行、假、署：临时代职。 到任、 离任、 休假、 行使 职权 ①新(始)视事：刚刚到任。 ②下车：官吏初到任。 ③秩满：官吏任期届满。 ④致事、致政、休致：交还官职，即退休。 ⑤归田：辞官还乡。 ⑥乞骸骨：年老了请求辞职退休。 ⑦休沐、出沐、归沐：官吏例行休假。 ⑧用事：执掌政权，主管。视事：在任，在职，办公。听事：办公的地方。 考核 ①铨：衡量官吏的资历和劳绩。 ②课试：考查、考核。 ③考绩、考功：考核官吏的政绩。 解释下列句子中加点词的含义。 ①晋侯、秦伯围郑(　　　　 ) ②楚左尹项伯者，项羽季父也(　　　　 　　) ③项王使都尉陈平召沛公(　　　　　　) ④遣丞为媒人，主簿通语言(　　　　　 ) ⑤为楚怀王左徒(　　　　　 　) ⑥上官大夫与之同列(　　　　 　　) ⑦屈原既绌(　　　　 　　) ⑧予左迁九江郡司马(　　　　 　　) ⑨予出官二年(　　　　　 　) 即练 1 春秋时期的爵位，有公、侯、伯、子、男五等 官名，多以亲贵任之，掌军事 武官名 封建时代多为辅佐主要官员做事的官吏 周朝楚国特有的官名。后人亦以左徒作为屈原的别称 官职名。先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。后世遂以大夫为一般任官职之称 同“黜”，指被罢免官职 贬官、降职 京官贬黜往地方任职 二、名号称谓 　　称谓反映了被称者的身份和地位。其中，与皇帝、皇家有关的称谓是重点。 1.常见名、号等称谓分类 (1)名、字、号的区别 名 幼年时由父母命名，供长辈呼唤。 字 男子20岁(成人)举行加冠礼时取字，女子15岁许嫁举行笄礼时取字，名和字在意义上常有关联。 号 又称别号，由本人自取，用于显示志趣或抒发情感，如苏轼号“东坡居士”，陶渊明号“五柳先生”。 (2)谦称与敬称 谦称 自称时使用，如“鄙人”“不才”“在下”“晚生”等；称己方亲属用“家 父”“舍弟”“犬子”等。 敬称 称呼他人时使用，如“足下”“阁下”“令尊”“令爱”等；对帝王称“陛 下”“圣上”，对师长尊称“夫子”“先生”。 (3)部分年龄称谓 ①垂髫：三四岁至八九岁的儿童。②总角：八九岁至十三四岁的少年。③豆蔻：女子十三四岁。④弱冠：男子20岁，表示成年。⑤而立：30岁，“立身、立志”之意。⑥不惑：40岁，“不迷惑、不糊涂”之意。⑦花甲：60岁。⑧古稀：70岁。⑨期颐：100岁。 (4)部分特殊称谓 ①圣人系列：如“至圣”孔子、“亚圣”孟子、“史圣”司马迁、“诗圣”杜甫等。 ②以官职或籍贯称谓：如杜甫称“杜工部”(曾任检校工部员外郎)，柳宗元称“柳河东”(山西河东人)。 ③百姓称谓：布衣、黔首、黎民、苍生等。 ④职业称谓：如“庖丁”(厨师)、“陶朱公”(商人)等。 ⑤朋友称谓：贫贱之交、金兰之交、刎颈之交等。 2.谥号、庙号、年号与改元 (1)谥号 古时帝王、后妃、文武大臣以及具有社会声望的人士死后，根据其生平事迹与品德修养，评定褒贬，给予寓含善意评价或评判性质的称号。谥号是对死者生前事迹和品德的概括。 (2)庙号 古代的皇帝死后，在太庙立室奉祀并被追尊的名号，如高祖、太宗等。从汉代起，每个朝代一般第一个皇帝的谥号较长，不便称呼，所以唐宋以后的皇帝都改称庙号，如唐太宗、宋太祖。到了明、清两代才用年号来 称呼。 (3)年号 古代皇帝在位时用来纪年的名号。西汉武帝继位始用年号，后形成制度。如“贞观”是唐太宗李世民的年号。 (4)改元 新皇帝即位后，一般都要改变纪年的年号，称为“改元”。同一皇帝在位时也可以改元，如汉武帝用了十一个年号，唐高宗用了十四个年号。到了明代以后，才规定一帝一元，才有可能用年号来称呼皇帝。如清高宗的年号是“乾隆”，清高宗就被称为“乾隆皇帝”。 解释下列句子中加点词的含义。 ①若寡人者，可以保民乎哉(　　　　 　　) ②若亡郑而有益于君(　　　 　　　) ③竖子不足与谋(　　　　　 　) ④吾不能早用子(　　　　 　　) ⑤汉天子我丈人行也(　　 　　　　) ⑥敢以烦执事(　　　 　　　) ⑦小子无所畏，何敢助妇语(　　　 　　　) ⑧夫子之谓也(　　 　　) ⑨吾小人辍飧饔以劳吏者(　　　　　　) ⑩贱妾留空房(　　　　　 　 ) 即练 2 诸侯谦称，寡德之人 敬辞，称对方 骂人的话，相当于“小子” 古代对男子的尊称 旧时对长辈的尊称 办事的官员，也用于对对方的敬称 表示轻蔑的称呼 古代对男子的尊称，句中指孟子 小民 旧时女子自称的谦辞 三、礼仪礼法 　　礼法类文化常识一直是高考的考查重点，它包括礼仪礼制和政治 礼法。 五礼 吉礼(祭祀)、凶礼(丧葬)、军礼(军事)、宾礼(外交)、嘉礼(婚冠)。 太牢/少牢 祭祀规格，太牢用牛、羊、猪各一头，少牢用羊、猪各一头。 顿首 叩头礼，多用于谢罪。 稽首 最重跪拜礼。 冠礼 男子二十岁成人礼，称“弱冠”。 笄礼 女子十五岁成人礼，称“及笄”。 九拜 古代九种跪拜礼，如“稽首”“空首”。 歃血为盟 口含牲畜血或以血涂口表诚信。 封禅 帝王去泰山祭天，去梁父山祭地之礼。 牺牲 祭祀用的纯色牲畜(色纯为“牺”，体全为“牲”)。 衅钟/鼓 新铸钟鼓时用牲畜血涂缝隙祭祀。 解释下列句子中加点词的含义。 ①皇天后土实所共鉴。(　　　　 ) ②会于会稽山阴之兰亭，修禊事也(　　　　 　　) ③外无期功强近之亲(　　 　　　　) ④一夫作难而七庙隳(　　　　　 　) ⑤项王、项伯东向坐(　　　　 　　) 即练 3 皇天，古代指天，天帝；后土，古代指地，土神。天地或天地神明的总称 古代民俗，于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏，以祓除不祥，称为“修禊” 穿一年孝服的亲族 古代天子的宗庙 面向东。古代以东为上方、尊位 ⑥结发同枕席，黄泉共为友(　　　　　 　 ) ⑦申之以孝悌之义(　　　　　 　) ⑧伏惟启阿母(　　　　　 ) ⑨吾妻归宁(　　　　　 　) ⑩则遣从事以一少牢告庙(　　　　　　 ) 成婚。古代婚礼，成婚之夕，男女共髻束发，故称 善事父母为“孝”，敬爱兄长为“悌” 下级对上级或晚辈对长辈说话时表示恭敬的用语 出嫁的女子回娘家省亲 古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用猪、羊各一头叫“少牢” 四、科举制度 1.明清三级科举考试简表 考试名称 乡试 会试 殿试 考试日期 子、卯、午、酉年八月 乡试后第二年春天 会试后同年四月 考场 京城和各省 京城礼部 皇宫殿廷 主考官 皇帝派遣考官 皇帝特派考官 皇帝 中者称谓 举人 贡士 进士 说明 第一名“解元” 第一名“会元” 第一名“状元”；第二名“榜眼”；第三名“探花” 2.官学中的教师(学务官员)、学员名称 (1)学官：古代主管学务的官员和官学教师的统称。如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕。 (2)祭酒：古代主管国子监或太学的教育行政长官。相当于现在的校长。 (3)司业：为国子监或太学副长官，相当于现在的副校长，协助祭酒主管教务训导之职。 (4)博士：秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。 (5)学政：“提督学政”的简称，由朝廷委派到各省主持院试，并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。 (6)教授：原指传授知识、讲课授业。汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。 (7)助教：国子监或太学的学官，协助祭酒和博士教授生徒，又称国子 助教。 (8)监生：国子监的学生。或由学政考取，或地方保送，或皇帝特许，后成为虚名，捐钱就能取得监生资格。 (9)诸生：明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。 解释下列句子中加点词的含义。 ①前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才(　　 　　　 　 ) ②操童子业(　　　　　　 ) 即练 4 汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”，汉代所设荐举人才的一种科目，推举孝顺父母、品行方正的人。《汉书·武帝纪》颜师古注云：“孝谓善事父母者，廉谓清洁有廉隅者。”秀才：这里是优秀人才的意思，与后代科举考试的“秀才“含义不同。在明清两代，是指参加“童试”取得参加正式科举考试资格的人，也叫“生员” 科举时代，还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为 “童子” 五、刑罚措施 　　高考对刑罚常识的关注，是与我国依法治国的政策一致的。以下是一些常见的古代刑罚措施。 墨刑(黥刑) 在脸上刺字、涂墨，作为惩罚的标记，用于惩治轻罪。 劓刑 割去鼻子。 刖刑(剕刑) 断足或砍去膝盖骨。 宫刑 阉割男性生殖器，毁坏女性生殖机能。 大辟 斩首，是死刑的通称，还包括腰斩、炮烙、菹醢等多种执行方式。 笞刑 用鞭子或竹板抽打，以十为一等，分五等。 杖刑 用棍杖打，以十为一等，分五等。 徒刑 监禁并服苦役，刑期分为一年、一年半、两年、两年半、三年五等。 流刑 发配到边远地区服苦役，里程分为二千里、二千五百里、三千里三等。 凌迟 将犯人肉体零割碎剐至死，明清时较为常见。 解释下列句子中加点词的含义。 ①宰严限追比，旬余，杖至百(　　　　　　 ) ②屈平既绌，其后秦欲伐齐(　　　　　 　) ③顷襄王怒而迁之(　　　　　　) ④是以见放(　　　　　　) ⑤副有罪，当相坐(　　　　　 ) ⑥大臣亡罪夷灭者数十家(　　　　　 　) ⑦虽蒙斧钺汤镬(　　　　　　 ) ⑧执敲扑而鞭笞天下(　　　　 　　) 即练 5 旧时地方官限期交税、交差等，过期以杖责、监禁等方式继续追逼 同“黜”，指被罢免官职 放逐 放逐 相连坐(治罪)。一个人犯了罪，有关的人连同治罪，叫“连坐”或“相坐” 诛灭，指全家杀尽 煮着滚水的大锅。古代常作刑具 行刑用的棍杖，短的叫“敲”，长的叫“扑” 六、天文地理 　　中国是世界上天文学起步最早、发展最快的国家之一。天文地理包括天文历法、山川地理等内容。 天文历法 1.二十八宿：东方青龙七宿、北方玄武七宿、西方白虎七宿、南方朱雀七宿。 2.分野：星宿对应地域，如“翼轸”对应荆州。 3.流火：心宿(大火星)西移，指农历七月。 4.北斗：七星名称(天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光)，代指中央政权。 5.干支纪年：十天干配十二地支，六十年一循环。 天文历法 6.朔/望/晦：农历初一、十五、月末。 7.四时：春(孟、仲、季)、夏、秋、冬。 8.二十四节气：如“清明”“冬至”，最早见于《淮南子》。 9.上元/中元/下元：正月十五、七月十五、十月十五。 10.黄道吉日：星象中吉利的日子。 山川地理 1.九州：冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍(《尚书·禹贡》)。 2.中原：河南一带，狭义指豫州。 3.江表/江东：长江以南地区(如东吴)。 4.关中：函谷关以西，今陕西中部。 5.三秦：项羽分封秦地，代指陕西。 6.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 7.阴阳：山南水北为阳，山北水南为阴。 8.京畿：国都附近地区。 9.赤县神州：中国别称。 10.西域：汉代指玉门关、阳关以西地区。 解释下列句子中加点词的含义。 ①鸡鸣入机织，夜夜不得息(　　　 ) ②岁在癸丑(　　　　　　 ) ③七月既望(　　 　　) ④徘徊于斗牛之间(　　　　　 　) ⑤戊申晦，五鼓(　　　　　 　) ⑥仲秋至冬，在官八十余日(　　　　 　　) 即练 6 又名荒鸡，十二时辰的第二个时辰，以地支来称其名则为丑时，相当于凌晨1～3时 古人常用天干十个字和地支十二个字循环相配来表示年月日的次序。这里指永和九年 过了望日后的第一天，通常指农历每月十六日 斗宿和牛宿，都是星宿名 古代夜间计时单位“更”的代称，一鼓即一更 秋季的第二个月，即农历八月 ⑦奄奄黄昏后，寂寂人定初(　　　　　　 ) ⑧时维九月，序属三秋(　　　　 ) ⑨三五之夜，明月半墙(　　　　　 　) ⑩仰头相向鸣，夜夜达五更(　　　　 　　) ⑪沛公居山东时(　　　　　　 ) ⑫沛公欲王关中(　　　　 　 　) ⑬将军战河北(　　　　　　 ) ⑭泰山之阳，汶水西流(　　　　　　 ) 十二时辰之一，黄昏即戌时(相当于现在的19时至21时)；人定即亥时(相当于现在的21时至23时)。这里指夜深人静的时候　 秋季的第三个月，即农历九月 农历每月十五日 古代夜晚分为五个时段，称为五更或五夜 崤山以东，泛指东方六国之地，即函谷关以东的地区 函谷关以西，今陕西一带 黄河以北。“河”特指黄河 山南水北为阳 ⑮莅中国而抚四夷也(　　　　　　 ) ⑯于是秦人拱手而取西河之外(　　　　　　 ) ⑰然后以六合为家(　　　　　　 ) ⑱望中犹记，烽火扬州路(　　　　　 　) ⑲北收要害之郡(　　　　 　　) ⑳序八州而朝同列(　　　　　　 ) 古代指中原地区 又称河西，黄河以西的地区，战国时魏地 天地上下和四方。泛指天地或宇宙 宋元时行政区域名 古代的行政区划，始比县小，秦汉以后，郡比县大 兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州，秦居雍州，六国分居其他八州 返回 掌握文化常识题答题方法 活动2 返回 一、高考文化常识题设误手法 1.张冠李戴：2020年全国Ⅰ卷第11题B项，殿试本由皇帝亲自主持，却被说成“由丞相主持”。 2.扩大范围：2020年新高考Ⅱ卷第11题A项，乡试考生本是来自各地州、府，却被说成“来自全国各地”。 3.不明职责：2020年全国Ⅲ卷第11题A项，太守的职责本来是掌管地方行政事务，却把“军事”“科举”强加进去。 4.跳脱背景：2015年全国Ⅱ卷第5题C项，解说“嗣位”，本来是由嫡长子继承君位，却说成“由最年长的儿子继承”，忽略了嫡庶之别。 5.无中生有：2021年全国乙卷第11题B项，解说“抵极刑”，抵极刑只是指对犯人处以死刑，没有外加将尸体示众的做法。 6.前后调位：2021年全国甲卷第11题C项，“闰某月”指加在某月之后的那个月，而不是“加在某月之前的那个月”。 二、文化常识题答题方法 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 　　贞观元年，太宗曰：“古者断狱，必讯于三槐、九棘之官，今三公、九卿即其职也。自今以后，大辟罪皆令中书、门下四品以上及尚书九卿议之。如此，庶免冤滥。”由是至四年，断死刑，天下二十九人，几致刑措。贞观五年，张蕴古为大理丞。相州人李好德素有风疾，言涉妖妄，诏令鞫其狱。蕴古言：“好德癫病有征，法不当坐。”太宗许将宽宥。蕴古密报其旨，仍引与博戏。持书侍御史权万纪劾奏之。太宗大怒，令斩于东市。 (节选自《贞观政要·刑法》) A.三槐，相传周朝宫廷外种有三棵槐树，三公朝见天子时，面向三槐而立。后以之喻 “三公”。 B.大辟，古代五刑之一，一种砍头的刑罚，商、周、春秋、战国等时期为“死刑”的通称。 C.中书，三省之一，古时中央政权执行部门。中书、门下、尚书三省分别负责审议、决策和执行。 D.博戏，古代汉族民间的一种赌输赢、角胜负的游戏。实质上也是一种有赌博色彩的游戏。 即练 7 √ 中书、门下、尚书三省应该分别负责决策、审议和执行。 参考译文 贞观元年，太宗说：“古时候审案，一定要询问三槐、九棘这些官员，当今的三公、九卿就相当于这样的职务。从今以后，遇有死刑，都要让中书、门下两省四品以上官员以及尚书、九卿等共同议决。这样，才能避免冤案和滥用刑罚。”由于实行了这样的措施，到贞观四年，全国被判处死刑的人只有二十九个，几乎做到了刑法搁置不用。贞观五年，张蕴古任大理寺丞。相州人李好德向来有疯病，讲了些荒谬狂妄的话，唐太宗下令审讯这件案子。张蕴古说：“李好德患疯病是有证据的，按照法律不应判罪。”太宗答应对他予以从宽处理。张蕴古私下把太宗的旨意告诉李好德，并且还和李好德一起博戏。持书侍御史权万纪弹劾张蕴古。太宗大怒，下令把张蕴古在东市斩首。 返回 课 时 测 评 返回 一、阅读下面的文言文，完成1～3题。(9分) 1.(3分)下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 　　吕祖谦字伯恭，尚书右丞好问之孙也。初，荫补入官，丁内艰，居明招山，四方之士争趋之。轮对，勉孝宗留意圣学。父忧免丧，主管台州崇道观。 (节选自《宋书·吕祖谦传》，有删改) A.荫补，中国古代的一种选官制度，指下辈因上辈功业或地位而获得的特殊 待遇。 B.丁内艰，也称为丁母忧，丧制名。凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。 C.圣学，一般指圣贤治学之法、修学之道、成学之径、饱学之意，有时特指孔子之学。 D.免丧，又称“夺情”，意思是为国家放弃了孝亲之情，可不必去职，以素服 办公。 √ “免丧”的意思是守孝期满，除去丧服。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 参考译文 吕祖谦字伯恭，是尚书右丞吕好问的孙子。起初，吕祖谦受父荫进入仕途，服母丧期间，(吕祖谦)住在明招山上，(由于他有名声，所以)四方名士、学子都争着前去向他求教、问学。任轮值应对之职时，他曾建议皇帝留意圣贤之学。父亲去世，守孝期满后，主管台州崇道观。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2.(3分)下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 　　樊毅，字智烈，南阳湖阳人也。讨河东王萧誉，以功除假节、威戎将军、右中郎将，食邑三百户。高祖受禅，毅与弟猛举兵应王琳，琳败奔齐，太尉侯瑱遣使招毅，毅率子弟部曲还朝。 (节选自《陈书·列传二十五》，有删改) A.假节，中国古代帝王将符节借给执行临时任务的臣子使用，用以威慑一方，任务完成就会收回。 B.食邑，又称采邑、封地，是指古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，不包括土地上的劳动者。 C.受禅，也叫禅让制，是指中国上古时期推举部落首领的一种方式，指在位君主生前将统治权让予他人，后指王朝换代，新皇接受旧帝禅让的帝位。 D.部曲，本为军队编制及私兵之称，后来为家仆之称。身份高于奴婢低于良人，有私财，无独立户籍。 √ “不包括土地上的劳动者”错，应是“包括土地上的劳动者”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 参考译文 樊毅，字智烈，是南阳湖阳人。征讨河东王萧誉，因功被授为假节、威戎将军、右中郎将，食邑三百户。高祖接受禅让，樊毅与弟弟樊猛起兵响应王琳，王琳兵败逃往北齐，太尉侯瑱派使者招降樊毅，樊毅便率子弟和部下归顺朝廷。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3.(3分)下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 　　姜彧字文卿，莱州莱阳人也。彧幼颖悟好学，(张)荣守济南，辟为掾，升左右司知事，寻迁郎中，进参议官。至元五年，召拜治书侍御史，出为河北河南道提刑按察使，赐金虎符，改信州路总管。后累迁陕西汉中、河东山西道提刑按察使，拜行台御史中丞。后以老病归济南，寻擢燕南河北道提刑按察使。三十年二月，以疾卒，年七十六。 (节选自《元史·姜彧传》，有删改) A.郎中，本来是古代民间对医生的尊称，这里是官职名，即帝王的侍从官。 B.虎符，是古代用金属制的虎形调兵凭证，其背面刻有铭文，分为左右两半，右半存于朝廷，左半给统兵将帅。调动军队时须持符验证。 C.信州路，与辛弃疾词中“烽火扬州路”中的“路”均为行政区划名。 D.“累迁”中的“迁”意为调动官职，在古代一般指升职。累迁就是多次升官。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 A项，“郎中，本来是古代民间对医生的尊称”错误，“郎中”本是官职名，战国始有。从宋代开始民间也尊称医生为郎中。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 参考译文 姜彧字文卿，是莱州莱阳人。姜彧小时候就聪颖好学，张荣任济南守官，征召他为掾吏，(后)升任为左右司知事，不久又升迁为郎中，晋升为参议官。至元五年，朝廷将他召回京师任命他为治书侍御史，又让他出任河北河南道提刑按察使，赐予他金虎符，(后)改任他为信州路总管。后多次升官成为陕西汉中、河东山西道提刑按察使，又被任命为行台御史中丞。后来他因为年老多病回到济南，不久被提升为燕南河北道提刑按察使。至元三十年二月，因病逝世，享年七十六岁。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 二、阅读下面的文言文，完成4～5题。(6分) 　　邵捷春，字肇复，万历四十七年进士。崇祯二年出为四川右参政，分守川南，抚定高、杨二氏。迁浙江按察使。大计，坐贬。久之，起四川副使，以十年秋抵成都。时秦贼已入蜀，巡抚王维章、总兵侯良柱悉众北拒，城中惟屯田军及蜀府护卫军，人情恇惧。捷春启门纳乡民避贼者。中尉奉 勾贼抵城下，捷春与御史陈廷谟擒击奉 ，而募市人、起废将固守。十二年五月，宗龙入掌中枢，即擢捷春右佥都御史代之。……敕巡按御史遣官送京师，下狱论死。捷春知不可脱，明年八月仰药死狱中。福王时，复官，赠兵部右侍郎。 (节选自《明史·邵捷春传》，有删改) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4.(3分)下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 A.进士，礼部考试合格者赐进士及第，其后又有赐进士出身、赐同进士出身的名义。 B.崇祯，明思宗年号，年号是封建皇帝纪年的名称，由汉武帝首创。 C.大计，明清考核外官的制度，每三年举行一次，经考核，被贬黜者一律不复任用。 D.屯田，汉朝以来利用驻军或招募农民垦殖荒地的制度，曹操曾在许昌招募农民屯田。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “经考核，被贬黜者一律不复任用”错，根据原文“久之，起四川副使”可知，邵捷春后来又被起用为四川副使。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5.(3分)下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 A.“御史”，自秦开始，作为监察性质的官职，一直延续到清朝。 B.擢，擢升，和《陈情表》里“过蒙拔擢，宠命优渥”的意思相同。 C.赠，又称“追赠”，指朝廷为表彰已死官员的功绩而赏赐死者官爵或荣誉称号。 D.“兵部”，古代官署名，掌管文武百官选用及兵籍、兵械、军令等。 √ “掌管文武百官选用”错，兵部只负责武将的选拔，文官的选拔由吏部负责。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 参考译文 邵捷春，字肇复，万历四十七年考中进士。崇祯二年外放担任四川右参政，负责守备川南，招抚安定高、杨二氏。后升任浙江按察使。在对外放官员的考核中，因事被贬。过了很久，他被起用为四川副使，在崇祯十年秋天抵达成都。当时陕西的贼寇已经攻入四川，巡抚王维章、总兵侯良柱率领全部川兵在北面抵抗，城中只有屯田的士兵和蜀王府的护卫军，人们心中惊恐害怕。邵捷春打开城门接纳躲避贼寇的乡民。中尉奉 勾结贼寇，抵达城下，邵捷春与御史陈廷谟捉拿了奉 ，并且招募城中百姓，起用被废黜的将士固守城池。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 十二年五月，傅宗龙入朝执掌中枢，随即擢升邵捷春担任右佥都御史代替他的职务。……皇帝命令巡按御史派遣官员将邵捷春押送到京城，关入监牢判为死罪。邵捷春知道不能逃脱，次年八月在狱中服毒自杀。福王在位时，恢复了邵捷春的官职，追赠他为兵部右侍郎。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 三、阅读下面的文言文，完成6～10题。(22分) 材料一： 　　中国之大古董，永乐之大窑器，则报恩塔是也。报恩塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身。一金身，琉璃砖十数块凑砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其须眉不爽忽，斗榫合缝，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识之。今塔上损砖一块，以字号报工部，发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上，如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译至者，百有余国，见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。 (选自《陶庵梦忆》卷一) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 材料二： 　　南京濮仲谦，古貌古心，粥粥若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。三山街润泽于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得。 (选自《陶庵梦忆》卷一) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 材料三： 　　沈梅冈先生忤相嵩，在狱十八年。读书之暇，旁攻匠艺无斧锯以片铁日夕磨之遂铦利。得香楠尺许，琢为文具一，大匣三、小匣七、壁锁二；棕竹数片，为箑一，为骨十八，以笋、以缝、以键，坚密肉好，巧匠谢不能事。夫人丐先文恭志公墓，持以为贽，文恭拜受之。铭其匣曰：“十九年，中郎节，十八年，给谏匣；节邪匣邪仝一辙。”铭其箑曰：“塞外毡，饥可餐；狱中箑，尘莫干；前苏后沈名班班。”梅冈制，文恭铭，徐文长书，张应尧镌，人称四绝，余珍藏之。又闻其以粥炼土，凡数年，范为铜鼓者二，声闻里许，胜暹罗铜。 (选自《陶庵梦忆》卷二) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6.(3分)材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的答案标号涂黑。 旁A攻匠B艺C无斧D锯E以片铁F日夕G磨之H遂铦利 答案：CEH “旁攻”与“匠艺”构成动宾结构，应在“艺”后即C处断开；“无”的宾语为“斧锯”，构成动宾结构，应在“锯”后即E处断开；“以片铁”“日夕”均是“磨”的状语，“之”为“磨”的宾语，应在“之”后即H处断开。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7.(3分)下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 A.四大部洲，是东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北俱芦洲的统称，出自印度佛教，他们认为在须弥山周围咸海中有此四大洲，《西游记》中也有相关记载。 B.自如，指动作灵活、思维敏捷，亦形容人的行为举止自然，没有拘束和矫揉造作的状态，文中用以称赞南京濮仲谦虽处贫困之境但却才华出众、技艺超群。 C.先，本义是走在前面，引申为时间或空间上的次序在先，此处用作名词，特指过世的祖先，与归有光《项脊轩志》一文中“先大母”和“先妣”用法相同。 D.班班，意为显著、盛大、繁多，文恭公在铭文中将梅冈先生与苏武相提并论，表达了对他们的称颂赞美之意。 √ “文中用以称赞南京濮仲谦虽处贫困之境但却才华出众、技艺超群”错误。文中是说南京濮仲谦自己却贫穷如故。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8.(3分)下列对材料内容和写法的分析，不正确的一项是 A.材料一运用叙述、议论、说明、描写等多种表达方式，加上叠词、双重否定句式等语用技巧和排比、引用等修辞手段，淋漓尽致地写出“报恩塔”之“大”之“工”。 B.材料二写“濮仲谦”多用对比手法，有其相貌和技艺的对比、其经手竹器前后价格的对比、其与“数十人”贫富的对比、其对“友人”与对“势”“利”的不同态度 对比。 C.材料二和材料三均通过写器物而写人，在作者笔下，“濮仲谦”与“沈梅冈”个性鲜明、呼之欲出，这是两位刚正不阿、安贫乐道、精益求精、超凡脱俗的谦谦君子。 D.“濮仲谦”与“沈梅冈”身份不同，前者为匠人，其价值要在市场上得到认可，所以材料二多写“价”；“沈梅冈”是读书人，其价值体现在名节追求和文化创造上。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “这是两位刚正不阿、安贫乐道、精益求精、超凡脱俗的谦谦君子”错误。濮仲谦的“赤贫自如”体现“安贫乐道”，“意偶不属……终不可得”体现“超凡脱俗”，“其技艺之巧，夺天工焉”体现“技艺精巧”，但未体现其“刚正不阿”。沈梅冈“忤相嵩，在狱十八年”体现“刚正不阿”，“以片铁日夕磨之……巧匠谢不能事”体现“精益求精”，但未体现其“安贫乐道”“超凡脱俗”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9.(8分)把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识之。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)又闻其以粥炼土，凡数年，范为铜鼓者二，声闻里许，胜暹罗铜。 译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 听说烧制时，会同时准备三座塔的相应部件，做成之后用掉其中一座塔的分量，另外两座的部件就埋起来，并且按编号做好标记。(得分点：“闻”，听说；“具”，准备；“识”，识别) 又听说沈先生用米粥拌和泥土，总共用了几年时间，铸成模子，浇铸成了两个铜鼓，铜鼓的声音能传到一里之外，超过了暹罗国的铜鼓。(得分点：“凡”，总共；“范”，铸成模子；“胜”，超过) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10.(5分)假设“报恩塔”这一国家工程面向全国招募能工巧匠，“濮仲谦”与“沈梅冈”前往应征，你认为他们能否被任用？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (示例一)不能。因为报恩塔的“金刚佛像”由“琉璃砖十数块凑砌成之”，虽然他们技艺精湛，但却并不长于此道。 (示例二)能。虽然报恩塔的“金刚佛像”由“琉璃砖十数块凑砌成之”，他们并不长于此道，但他们技艺精湛，并且专心致志、坚韧不拔，而艺术是相通的。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 参考译文 材料一： 　　中国的大古董，永乐年间的大窑器，就是报恩塔。报恩塔建于永乐初年，没有明成祖开国时的雄心、人力物力和法律命令，如果他的胆识智慧不足以掌控此塔，是不可能建成的。塔身上下有千百亿个金刚佛的金身。每一个金身都是十数块琉璃砖砌成的，衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛不差一忽，榫卯相接严丝合缝，真是鬼斧神工。听说烧制时，会同时准备三座塔的相应部件，做成之后用掉其中一座塔的分量，另外两座的部件就埋起来，并且按编号做好标记。如今塔上有一块砖损毁，只需把砖的编号报告给工部，工部就发掘一块(编号相同的)砖补上，补上后就像原生的一般。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 每夜塔上必定点灯，一年要消耗若干斛油。天日转晴，细雨雾霭，摇摇曳曳，会有奇怪的光影在塔顶出现，就像香烟缭绕，半天才散去。永乐年间，海外需要辗转翻译才能沟通的蛮夷国家，(前来朝贡的)有一百多个，一旦看到报恩塔，必定顶礼膜拜大加赞叹后才离去，说这是海外四大洲所没有的。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 材料二： 　　南京的濮仲谦，他容貌古朴、心灵古朴。他的样子卑微谦恭，好像是一个无能之辈，然而他的雕刻技艺高巧，足以巧夺天工。他做的竹器，哪怕只是一把帚、一只刷，只用方寸竹片，雕刻几刀，价值立即以折白银计算。然而他自己最得意的一定是用盘根错节的竹子，凭借不用刀砍斧削的奇特本领，只是经过他自己的手略微刮磨一下，便可获得高价，真不可思议。濮仲谦名声大噪，只要能够得到他(在书画雕刻艺术作品上)的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨。三山街有数十人得到仲谦的手题字而获利，然而仲谦自己却贫穷如故。在友人家中见到有佳竹、佳犀，立即自己动手雕刻起来。然而如果他当时没有兴致，即使以势压人、以利诱人，最终也得不到他的作品。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 材料三： 　　沈梅冈先生因为触犯奸相严嵩，在狱中被关押了十八年。(他在狱中)读书之外的空闲时间，又另外学习了雕刻工艺，没有斧头和锯子，就日夜磨一块铁片，最终磨成锋利的刀具。(他)得到一尺多的楠木，把它雕琢为一个文具，它有三个大匣子、七个小匣子、二把壁锁；(他)得到数片棕竹，把它做成一把扇子，(扇子)有十八个扇骨，用榫头连接，用针线缝缀，用锁键固定，坚固而又细密，完美无瑕连巧匠都自叹不如。沈先生的夫人请求我曾祖父文恭公(张元忭，隆庆五年状元，天启初年追谥为文恭)为沈先生写墓志铭时，拿沈先生狱中的作品当见面礼，文恭公恭敬地行礼后接受了。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 给匣子作铭文道：“陪伴主人十九年的，是汉朝中郎苏武的旄节；陪伴给事中沈公十八年的，是这个檀木匣；旄节呀，匣子呀，(与主人的节操)如出一辙。”给扇子作铭文道：“塞外的毡毛，饥饿了可以吃；狱中的扇子，灰尘不能玷污，前有苏武，后有沈公，他们的英名都十分显著。”这匣子和扇子，是梅冈先生亲手制作，文恭公作的铭文，徐文长书写的铭文，张应尧(明嘉定人，善刻字，媚丽疏秀，有晋、宋人风骨)先生镌刻出来，时人称为四绝，我一直珍藏着。又听说沈先生用米粥拌和泥土，总共用了几年时间，铸成模子，浇铸成了两个铜鼓，铜鼓的声音能传到一里之外，超过了暹罗国的铜鼓。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 任务五　识记文化常识——积累文常，把握“五法” $