八年级下学期物理期末模拟测试02【测试范围:苏科版2024,第6~10章】
2026-06-01
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4份
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39页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.68 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 陈平安安安 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58152211.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以苏科版八下第6-10章为范围,通过丹顶鹤假喙、智能送药机器人等科技情境及滑动摩擦力、力与运动等经典实验,融合物理观念与科学探究,实现基础巩固与能力提升的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|密度、压强、力的三要素|结合“朱门酒肉臭”考分子热运动,以乒乓球赛情境分析受力|
|填空题|7题/24分|摩擦力、浮力、密度计算|遥控直升飞机升力分析,自制潜艇模型浮沉原理应用|
|解答题|9题/52分|实验探究(压强计使用)、综合计算(浮力秤、容器压强)|“影响滑动摩擦力因素”实验设计,智能机器人压强计算,突出科学推理与问题解决|
内容正文:
八年级下学期物理期末模拟测试02
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:苏科版2024: 八年级下册第6~10章。
2.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列对苏科版八下物理教材估测最接近真实值的是( )
A.物理课本在月球上的质量约2000g
B.平放时对水平桌面的压强约50Pa
C.物理课本在月球上重力为0N
D.托住课本时,手对课本的弹力约20N
【答案】D
【详解】解:A、质量是物体的属性,物理课本的质量约200g,在月球上的质量不变,仍为200g左右,故A错误;
B、物理课本质量约0.2kg,对桌面的压力为:F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,课本的面积约:S=26cm×18cm=468cm2=0.0468m2,
对桌面的压强为:p===42.7Pa,与50Pa接近,故B正确;
C、物理课本在月球上重力G月=G地=mg=0.2kg×10N/kg≈0.33N,故C错误;
D、托住课本时,手对课本的弹力约:F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故D错误。
故选B。
2.下面关于天平的使用不正确的说法是( )
A.将天平放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码
B.使用天平前,先把游码移在左端“0”刻线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡
C.在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡
D.砝码要用镊子拿,不能用手拿
【答案】C
【详解】解:A、测量前将天平放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码,符合天平的使用规则。故A正确。
B、在使用天平前,必须将游码移到标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡,符合天平的使用规则,故B正确。
C、在使用天平称量物体质量时,要通过加减砝码、移动游码的方法使横梁再次达到平衡,不可再调节平衡螺母。故C错误。
D、要用镊子加减砝码。不能用手直接拿。符合天平的使用规则。故D正确。
故选:C。
3.如图所示,小明用力推车,他对车施加一个推力,车对小明的手也施加了一个推力,关于这两个力的三要素,下列说法正确的是( )
A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同
C.作用点相同,大小、方向不同 D.大小相同,方向和作用点不同
【答案】D
【详解】小明用力推车,他对车施加了一个推力,同时小车对小明的手也施加了一个推力,这两个力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在两个物体上,作用点不同。故ABC错误,D正确。
故选D。
4.下列诗句描述中涉及分子热运动的是( )
A.逐舞飘轻袖,传歌共绕梁
B.日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
D.朱门酒肉臭,路有冻死骨
【答案】D
【详解】解:A、逐舞飘轻袖,传歌共绕梁说了声音的传播,不符合题意;
B、日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈说了液化,不符合题意;
C、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠是凝华,不符合题意;
D、朱门酒肉臭,路有冻死骨是分子在不停地做无规则运动,符合题意。
故选:D。
5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体,结果是( )
A.用天平称的结果相同,用弹簧测力计称量得的结果不同
B.用天平称的结果不同,用弹簧测力计称量的结果相同
C.用天平和弹簧测力计称量的结果都相同
D.用天平和弹簧测力计称量结果都不同
【答案】A
【详解】解:用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体,物体的质量不变,但重力不同,所以结果是天平测得质量相同,测力计测得的重力不同。
故BCD错误,A正确。
故选:A。
6.丹顶鹤君君因意外失去了上喙,为了帮助它重获捕食能力,红山动物园为其装上了假喙。第一次使用的是钛合金,因其太重导致脱落;第二次使用PEEK材料,仅为钛合金假喙的重。已知君君上喙的体积为5cm3,PEEK的密度ρ=1.3g/cm3。下列说法正确的是( )
A.钛合金假喙在打磨过程中质量不变
B.PEEK假喙质量为6.5g
C.钛合金假喙的密度为0.325g/cm3
D.PEEK假喙在打磨过程中密度变小
【答案】B
【详解】解:A、钛合金假喙在打磨过程中质量变小,故A错误;
B、根据密度公式得,PEEK假喙质量为:,故B正确;
C、钛合金假喙的质量为:m2=4m1=4×6.5g=26g,则密度为:,故C错误;
D、PEEK假喙在打磨过程中密度不变,故D错误。
故选:B。
7.如图所示,在韩国釜山进行了世界乒乓球团体赛。下列说法中正确的是( )
A.在空中运动的乒乓球不受重力作用
B.乒乓球上升到最高点时受平衡力作用
C.乒乓球被击打的过程中,说明力可以改变物体的运动状态
D.乒乓球被击打后继续前进是因为受到了惯性力的作用
【答案】C
【详解】A.物体只要有质量,只要在地球上(不局限于地球),都要受到重力的作用,在空中运动的乒乓球也受重力作用,故A错误;
B.乒乓球上升到最高点时只受重力作用,受力不平衡,故B错误;
C.球被球拍击回,受到力的作用,运动方向改变,运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;
D.球离开球拍后能在空中继续上升,是由于球具有惯性,惯性不是力,是物体本身具有的属性,故D错误。
故选C。
8.如图所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,水对容器底的压强为p1,容器对桌面的压强为p1';若把该容器倒放在该桌面上,水对容器底的压强为p2,容器对桌面的压强为p2',则( )
A.p1<p2,p1'<p2' B.p1<p2,p1'>p2'
C.p1>p2,p1'<p2' D.p1>p2,p1'>p2'
【答案】A
【详解】解:
(1)倒置后,液体深度h增大,根据p=ρgh可知,水对容器底的压强增大,p1<p2;
(2)正放和倒放时,对水平桌面的压力相等,都等于水和容器总重,受力面积变小,根据p=可知,对水平桌面的压强变大,即p'1<p2′。
故选:A。
9.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是( )
A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小
B.图乙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到大气压的作用
C.图丙实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系
D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大
【答案】B
【详解】解:A、压强计是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的,但不能准确测出液体压强的大小,故A错误;
B、装满水的杯子倒置后,纸片和杯中水不掉下来,而在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用使其没有掉下来,即利用了大气压强,故B正确;
C、压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;在探究压力的作用效果与受力面积的关系时,应控制压力相等,图丙所示,铅笔对两手指的压力不同,无法得出压力的作用效果与受力面积有关,故C错误;
D、图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,故D错误。
故选:B。
10.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水:将A、B、C三个体积相同的正方体分别入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为FA=FB=FC
B.容器底部受到水的压强大小关系为p甲<p乙<p丙
C.容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙=F丙
D.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
【答案】C
【详解】解:由题知,A、B、C三个正方体的体积相同;
A、由图可知,A、B、C三个正方体排开水的体积关系为VA排<VB排<VC排,根据F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小关系为:FA<FB<FC,故A错误;
B、三个容器内水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根据p=ρgh可知,容器底受到水的压强关系为p甲=p乙=p丙,故B错误。
C、因正方体分别处于漂浮状态,则浮力等于自身重力,由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力,即可以理解为,容器中正方体的重力等于与浸入部分等体积水的重力,因容器底面积相同、此时水的深度相同,则可知三个容器内的总重力相等;由于容器重也相同,所以三个容器对桌面的压力关系为F甲=F乙=F丙,故C错误;容器的底面积相同,根据F=pS可知容器底部受到水的压力大小关系为F甲=F乙=F丙,故C正确。
D、由图可知,A、B、C处于漂浮,则由浮沉条件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,由于FA<FB<FC,所以GA<GB<GC;由于正方体A、B、C的体积相同,根据ρ可知,物体密度的大小关系:ρA<ρB<ρC,故D错误。
故选:C。
11.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:mb=6:5,体积之比为Va:Vb=3:4。若只有一个球是空心,则下列说法正确的是( )
A.b球是空心的
B.空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为2:3
C.空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为1:1
D.将空心球的空心部分装满水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为4:1
【答案】A
【详解】解:
ABC、由ρ=可得,A、B两种材料的体积之比(即实心部分的体积之比):
==×=×=>(即大于两球的体积之比),
若只有一个球是空心,由前面计算可知b球的体积大于其材料的体积,故b球一定是空心,a球一定是实心,故A正确;
因两球的体积之比为Va:Vb=3:4,则可设a球的体积为3V,则b球的体积为4V,由前面计算可知b球材料的体积为2V,
所以空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为:
Vb空:Vb实=(Vb﹣Vb实):Vb实=(4V﹣2V):2V=1:1,故B错误;
空心球空心部分的体积与实心球的体积之比:
Vb空:Va=(Vb﹣Vb实):Va=(4V﹣2V):3V=2:3,故C错误;
D、将空心球的空心部分装上水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比:
==×=×=,故D错误。
故选:A。
12.一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶,瓶内装10cm高的水密封后放在水平地面上,如图甲所示。再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中,静止后,瓶内、外液面的高度差如图乙、丙所示(,g取10N/kg,瓶壁厚度忽略不计)。下列说法正确的是( )
A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力
B.玻璃瓶底的面积为
C.未知液体的密度为
D.玻璃瓶在水中受到的浮力为4N
【答案】C
【详解】
A.玻璃瓶在水中和液体中均漂浮,受到的浮力等于瓶和瓶中水的总重力,因此玻璃瓶在水中受到的浮力等于在未知液体中受到的浮力,故A错误;
B.玻璃瓶在水和未知液体中都处于漂浮状态,则
空玻璃瓶受到的重力
瓶子在水中受到的浮力,空玻璃瓶受到的浮力等于它排开深度2cm水的重力
解得,玻璃瓶底的面积
故B错误;
C.玻璃瓶在水中和在未知液体中受到的浮力相等,即,带入图中数据
化简得
带入具体数据
解得未知液体的密度
故C正确;
D.玻璃瓶在水中受到的浮力
故D错误。
故选C。
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分)
13.故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 (选填“大”或“小”)的材料制成的道具;“削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良,从科学的角度来讲,说明制作刀具的材料 (选填“韧性”/“硬度”/“弹性”)比铁大,成语“百折不挠”一般是指物质的 (选填“黍滞性”/“韧性”/“硬度”/“弹性”)。
【答案】小 硬度 韧性
【解析】[1]用作道具的混凝土块和真实的混凝土块体积相同时,根据m=ρV可知,密度越小、质量越小,对人产生的伤害越小,所以用作道具的混凝土块是由密度很小的材料制成的。
[2]“削铁如泥”是说明刀的硬度大,可以切下铁等坚硬的物质。
[3]百折不挠是指物体经过反复弯折都不会断,即物体的韧性比较强。
14.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是 kg/m3,小明喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度 (变大\变小\不变)。一瓶氧气用去一半后,剩下的氧气密度 (变大\变小\不变)。
【答案】1.05×103;不变;变小。
【详解】解:牛奶的体积V=200mL=200cm3,质量m=210g,
则牛奶的密度ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3;
因密度是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与体积和质量无关,
所以,小明喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度不变。
一瓶氧气用去一半后,其质量变小,但是体积不变,根据可知,剩下的氧气密度变小。
故答案为:1.05×103;不变;变小。
15.A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况放置在相同的水平桌面上一起向右做匀速直线运动,三种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为fA甲、fA乙、fA丙,则F1、F2、F3大小关系是F1 F2 F3;A物体所受到的摩擦力大小fA甲 fA乙 fA丙。(填“>”、“=”或“<”)。
【答案】=;=;<;=。
【详解】解:整体分析,甲、乙、丙三图中物块对地面的压力等于A、B两物体的总重力,所以压力相同,A、B材料相同,接触面的粗糙程度相同,所以A、B两个物体所受的摩擦力相同,匀速运动时,水平方向的推力等于摩擦力,所以,F1=F2=F3;
图甲中,物体A对地面的压力等于A的重力;图乙中,A对地面的压力等于AB的总重力,接触面的粗糙程相同,则fA乙>fA甲;
对于丙图:对整体分析,整体对桌面的压力等于AB的总重力,此时的推力等于桌面对B的摩擦力;
对B受力分析,B在水平方向上受到水平向左的桌面对B的摩擦力、水平向右的A对B的摩擦力,这两个力大小相等,根据力的相互性可知,B对A的摩擦力等于A对B的摩擦力,综上所述,推力F3等于地面对B的摩擦力,即fA丙=F3,而fA乙=F2=F3,
综上所述:fA甲<fA乙=fA丙。
故答案为:=;=;<;=。
16.一.架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时,飞机获得的向上的升力施力物体是 ,当它匀速上升和匀速降落时,旋翼提供的升力是 (选填“相等 ”或“不等”)的。在某次竖直下降的过程中,若四个悬翼同时意外停转,则飞机模型将立即 (选填“加速下落”或“减速上升”) , 假设在月球表面上,该直升飞机模型 (填“能”或“不能”)旋停在空中。
【答案】 空气 相等 加速下落 不能
【详解】[1]直升机模型悬停时,旋翼转动对空气有向下的力,根据力的作用是相互的,空气对旋翼有向上的力,所以飞机获得的向上的升力施力物体是空气。
[2]当直升机模型匀速上升和匀速降落时,都处于平衡状态,受到的重力和升力是一对平衡力,重力不变,所以旋翼提供的升力相等。
[3]在某次竖直下降的过程中,若四个旋翼同时意外停转,此时飞机模型只受重力,会加速下落。
[4]月球表面没有空气,直升机模型的旋翼无法对空气施加力,也就无法利用空气的反作用力获得升力,所以不能旋停在空中。
17.如图甲所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d,抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
(1)通过观察橡皮膜 (填字母)的形变可知,液体内部存在向上的压强;
(2)支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜b、d ;
(3)图乙所示量筒、烧杯中盛有质量不同的水,量筒中水的质量小于烧杯中水的质量,水对量筒底部压强为p1,水对烧杯底部压强为p2,则p1 p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】(1)c;(2)形变程度相同;(3)大于。
【详解】解:(1)实验中,我们通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部向各个方向都有压强,当橡皮膜c向上凸起时,说明液体内部存在向上的压强;
(2)橡皮膜b、d位于正方体塑料盒对称的位置,且处于水中相同深度,若橡皮膜b、d的形变程度相同,说明液体内部同一深度处各个方向压强大小相等;
(3)量筒内水的深度大于烧杯内水的深度,由p=ρgh可知,水对量筒底部压强大于水对烧杯底部压强,则p1大于p2。
故答案为:(1)c;(2)形变程度相同;(3)大于。
18.如图,小明自制了一个潜艇模型,为了让悬浮在水中的潜艇上浮,小明应该______(选填“向右拉”、“向左推”)注射器。在潜艇露出水面前,潜艇所受浮力______,潜艇上表面所受液体压强______(以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)。
【答案】向左推;不变;变小。
【详解】[1]潜艇是根据改变自身的重力实现上浮和下沉的。为了让悬浮在水中的潜艇上浮,需减小潜艇自身的重力,即要排出模型中的水,所以向左推注射器,把模型中的水排出。
[2]在潜艇露出水面前,潜艇排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,潜艇所受浮力不变。
[3]潜艇在上浮过程中(未露出水面前),潜艇上表面在水中所处的深度变小,根据p=ρ水gh可知,潜艇上表面受到液体的压强变小。
19.我校“格物致知”物理社团学生自制了一个“浮力秤”,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为100cm2,总长为20cm,透明大筒底面积500cm2(若称量过程中水始终未溢出),盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,该浮力秤在小筒侧壁上标出刻度。(取g=10N/kg)。问:
(1)小筒和秤盘的总重力是 N。
(2)该秤能称出物体的最大质量是 kg。
(3)将待测物体放入秤盘,小筒下降4cm,则物体的质量为 (选填“大于”、“等于”或“小于”)0.4kg。
(4)小筒侧壁上标出的刻度是否均匀? (选填“是”或“否”)。
【答案】(1)8;(2)1.2;(3)等于;(4)是。
【详解】解:(1)小筒底面积为100cm2,小筒浸入水中的长度为8cm,故小筒排开水的体积为:
V排=Sh=100cm2×8cm=800cm3=8×10﹣4m3,
因小筒和秤盘是漂浮在水面上,
所以小桶的重力为:
G筒=F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣4m3=8N;
(2)该秤测物体的最大质量时,排开水的体积为:
V排=V筒=Sh=100cm2×20cm=2000cm3=2×10﹣3m3,
此时物体和小筒秤盘的总重力:
G总=F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N,
此时物体的最大重力为:
G物大=G总﹣G筒=20N﹣8N=12N,
物体的最大质量为:
m物大===1.2kg;
(3)将待测物体放入秤盘,小筒下降4cm,排开水的体积增加了:
ΔV排=SΔh=100cm2×4cm=400cm3,
排开水的质量增加了:
Δm排=ρ水ΔV排=1g/cm3×400cm3=400g=0.4kg,
漂浮时,浮力等于重力,即ΔF浮=ΔG=ΔG排,
由G=mg可知,物体的质量为:
m=Δm排=0.4kg;
(4)根据以上分析可知,物体质量:m物===ρ液V排﹣m筒=ρ液Sh﹣m筒,
因为液体密度ρ液、小筒底面积S、小筒质量m筒都是定值,所以物体质量与小筒浸入的深度是一次函数关系,故小筒上的刻度(即代表了小筒的深度)是均匀的。
故答案为:(1)8;(2)1.2;(3)等于;(4)是。
三.解答题(本题共9小题,共52分,其中27、28应有公式与解题过程)
20.(6分)(1)如图,一木块静止在斜面上,请画出木块所受的重力G,摩擦力f,以及斜面对木块的支持力F的示意图。
【答案】
【详解】解:摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,木块静止斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上。
过物体重心分别作竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力,如下图:
(2)如图所示,小球处于静止状态,请画出小球受力的示意图。
【答案】
【详解】小球受竖直向下的重力G,沿绳向上的拉力F,并且这两个力是一对平衡力,从小球重心,分别沿重力和拉力的方向作有向线段,注意作图时两条线段长度要相等,如图所示:
(3)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
【答案】
【详解】乒乓球漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,作用点都画在O点,故作图如下:
21.(6分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
A.接触面所受的压力大小;
B.接触面的粗糙程度;
C.物体运动的速度;
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 运动。
(2)要验证猜想B,需要保持压力相同,接触面的粗糙程度不同,则需按照 (选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)两个图进行对比实验。
(3)比较甲、乙图的实验,得到的实验结论是 。
(4)在本次实验中运用的研究方法是 和 。
(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图丁所示。改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。
【答案】(1)匀速直线;(2)甲、丙;(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(4)转换法;控制变量法;(5)不一定。
【详解】解:(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,此时物体在水平方向上受到平衡力的作用,由二力平衡的条件,拉力大小才等于摩擦力的大小;
(2)要验证猜想B,即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,要控制压力大小相同和速度大小相同,改变接触面的粗糙程度,需按照甲、丙两个图进行对比实验;
(3)比较甲、乙图的实验知,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,弹簧测力计的示数大,乙受到的滑动摩擦力也大,故实验结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)由(2)(3)知,本实验采用了控制变量法,所以在本次实验中运用的研究方法是转换法和控制变量法;
(5)如图丁所示,木块相对地面处于静止状态,受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力,大小相等,故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。
故答案为:(1)匀速直线;(2)甲、丙;(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(4)转换法;控制变量法;(5)不一定。
22.(8分)在“探究力与运动的关系”实验中,让小车由静止开始沿斜面滑下,小车在不同水平面上运动一段距离后分别停在如图所示的位置。
(1)实验需要小车从同一斜面的同一 开始下滑,目的是使小车到达斜面底端的 相同;
(2)小车进入水平面后,在运动过程中小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对 ;
(3)实验得出初步结论是:平面越光滑,小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”),小车滑行距离越 (选填“长”或“短”);
(4)根据实验现象,我们可以得出推论:如果小车在水平面受到的阻力为零,小车将做 运动;
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面不同的高度释放,比较小车在 面上滑行的路程长短。(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”);
(6)牛顿第一定律是建立在: (选填序号)
①日常生活经验的基础上 ②科学家猜想的基础上
③直接实验结果的基础上 ④实验和科学推理相结合的基础上
【答案】(1) 高度/位置 初速度/速度(2)平衡力(3) 小 长(4)匀速直线(5)同一粗糙(6)④
【详解】(1)[1][2]为了保证小车每次到达斜面底端时具有相同的速度,实验需要小车从斜面的同一位置开始下滑。
(2)小车进入水平面后,因竖直方向上运动状态不变,故在运动过程中,水平面对小车的支持力和重力是一对平衡力。
(3)[1][2]木板表面最光滑,受到的阻力最小,小车通过的距离最远,由实验可知:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车滑行距离越长。
(4)进一步推理可知:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块的速度不会变小,将做匀速直线运动。
(5)若要探究滑行距离与木块初速度的关系,要控制其它因素相同,只改变速度大小,故应先后将木块从斜面上不同位置处释放,由转换法,比较木块在同一粗糙面上滑行的路程长短。
(6)绝对光滑的平面并不存在,无法直接探究光滑平面小车的运动情况,牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上的,故选④。
23.(4分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过 方法可以进行调节(请从下列选项中选择)。
①从U形管内向外倒出适量水
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量水
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与 有关。
(3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠? ,原因是: 。
【答案】(1)②;(2)深度;(3)不可靠;没有控制金属盒在液体中的深度相同。
【详解】解:(1)若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,说明软管内封闭的气体不受力时,压强与外界气压不相等,对实验结果会造成影响,应拆除软管重新安装,故②正确;
(2)金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强跟液体深度有关;
(3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,如图丙、丁两次实验,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度不变,不能得出“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。
故答案为:(1)②;(2)深度;(3)不可靠;没有控制金属盒在液体中的深度相同。
24.(6分)小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量。
(1)该实验还缺少的器材是 ;
(2)实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔,同组的小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果 (选填“大于”、“小于”或“等于”)当天气压值;
(3)如表是小明记录实验情况的表格:
大气压力F/N
注射器容积V/mL
①
活塞面积S/cm2
大气压强p/Pa
6.0
2.5
5.00
0.5
②
表中①是 ;②是 ;
(4)为减小摩擦力对实验结果的影响,小虎对小明同学所做实验进行改进:在原实验基础上,将活塞推到注射器底端后, ,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N,小明同学计算出的大气压强是 Pa。
【答案】(1)刻度尺;(2)小于;(3)全部刻度的长度/cm;1.2×105;(4)取下橡皮帽;1.0×105。【详解】解:(1)需通过测量长度计算出面积从而计算压强,故还需要刻度尺。
(2)因注射器里有少许空气,它会对橡皮塞产生向外的压力,则测力计测出的大气压力值偏小,根据压强计算公式p=可以知道,测出的大气压偏小。
(3)根据注射器的体积与注射器全部体积数值的长度,计算出注射器的面积。故需测出注射器全部刻度的长度。
所测大气压为p===1.2×105Pa,
(4)当用橡皮帽封住注射器的小孔时,向外拉活塞时,阻碍活塞运动的力有大气压力与摩擦力。当将橡皮帽取下后,再拉动活塞时,阻碍活塞运动的力是摩擦力。因此,可以取下橡皮帽,匀速拉动活塞,测出摩擦力,得到大气压力的准确值。
准确的大气压数值为=1.0×105Pa。
故答案为:(1)刻度尺;(2)小于;(3)全部刻度的长度/cm;1.2×105;(4)取下橡皮帽;1.0×105。
25.(6分)如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因索”的实验,根据他的实验探究数据,请你回答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮= N;
(2)由图ACD可知,浮力大小与物体浸没深度 (选填“无关”或“有关”);
(3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大小与 和 有关;
(4)经进一步计算可知物体体积V= m3,物体的密度ρ= kg/m3。
【答案】0.5 无关 液体的密度 物体排开液体的体积
【详解】(1)[1]由图A可知物体的重力是2N,由图C可知物体浸没在水中的拉力是1.5N,物体浸没在水中受到的浮力
F浮=G-F3=2N-1.5N=0.5N
(2)[2]由图ACD可知,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,在水中的深度不同,弹簧测力计示数相同,浮力的大小相同,则浮力的大小与深度无关。
(3)[3][4]由图ABC可知,液体的密度不变,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,浮力大小不同,说明浮力大小与排开液体的体积有关;由ADE可知,物体排开液体的体积相同,只有液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,浮力大小不同,由此可得:物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度有关。
(4)[5]物体的体积
[6]物体的密度
26.(5分)用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。
(1)获取相关数据:
①已知圆筒底面积为S;
②调节天平平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向 移。如图,用调好的天平测得空圆筒质量 g;向圆筒中倒入适量水,用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g,计算得到圆筒内水的体积 cm3。
(2)制作液体密度计:
待测液体在圆筒上体积为V0的水面处做标记,如图甲所示。倒掉圆筒内的水,倒入待测液体至标记处,使待测液体体积为V0。将圆筒放入水中,圆筒处于漂浮状态,如图乙。测量圆筒浸入水中的深度h,则待测液体密度 (用m、S、h、V0、ρ水表示)。根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值;
(3)用自制密度计测量某种液体密度时,发现圆筒触底无法漂浮,请提出一条改进建议: 。
【答案】右 31.4 50 往容器中加足够多的水
【详解】(1)[1]调节天平平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将平衡螺母向右端移动,才能使天平横梁水平平衡。
[2]由图可知,空圆筒质量质量
m=20g+10g+1.4g=31.4g
圆筒内水的质量
[3]圆筒内水的体积
(2)[4]倒入待测液体后,圆筒排开水的体积
圆筒受到的浮力
圆筒处于漂浮状态,圆筒与待测液体的总重力等于浮力
则待测液体密度
(3)[5]用自制密度计测量某种液体密度时,发现圆筒触底无法漂浮,圆筒受到的浮力小于重力,即排开液体的体积太小,则可以往容器中加足量的水。
27.(4分)如图智能送药机器人,在疫情期间发挥了极大的作用,其质量为50kg,求:
(1)机器人向右匀速直线行驶时,机器人受到的摩擦力是其重力的0.1倍,则受到的牵引力是多少?(2)若机器人与地的接触面积为100cm2,求它对地面压强。
【答案】(1)受到的牵引力是50N;(2)它对地面压强为5×104Pa。
【详解】(1)机器人受到的重力为:G=mg=50kg×10N/kg=500N;机器人向右匀速直线行驶时,处于平衡状态,机器人受到的牵引力为:F牵=f=0.1G=0.1×500N=50N;
(2)若机器人与地的接触面积为100cm2,它对地面压力F=G=500N,
它对地面的压强p===5×104Pa。
答:(1)受到的牵引力是50N;(2)它对地面压强为5×104Pa。
28、(7分)如图(a)所示,放置在水平地面上的薄壁柱形容器甲内盛有0.2米深的水,空薄壁柱形容器乙漂浮在容器甲内的水面上。甲容器的底面积为米2,乙容器的底面积为米2,质量为2千克,体积为米3的柱体丙放在水平地面上。求:
(1)水对甲容器底部的压强;
(2)柱体丙的密度;
(3)如图(b)所示,现将柱体丙轻轻地放入乙容器内,乙容器仍漂浮在水面上且水未溢出。求丙放入前后,水对甲容器底部压强的增加量△p水。
【答案】(1)2000Pa
(2)2×103kg/m3
(3)400Pa
【详解】(1)水对甲容器底部的压强为
(2)柱体丙的密度为
(3)将柱体丙放入乙容器前后,乙容器均漂浮,浮力等于重力,则增加的浮力为
根据力的相互作用,水对甲容器底部压力的增加量为
则水对甲容器底部压强的增加量为
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八年级下学期物理期末模拟测试02
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:苏科版2024: 八年级下册第6~10章。
2.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列对苏科版八下物理教材估测最接近真实值的是( )
A.物理课本在月球上的质量约2000g B.平放时对水平桌面的压强约50Pa
C.物理课本在月球上重力为0N D.托住课本时,手对课本的弹力约20N
2.下面关于天平的使用不正确的说法是( )
A.将天平放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码
B.使用天平前,先把游码移在左端“0”刻线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡
C.在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡
D.砝码要用镊子拿,不能用手拿
3.如图所示,小明用力推车,他对车施加一个推力,车对小明的手也施加了一个推力,关于这两个力的三要素,下列说法正确的是( )
A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同
C.作用点相同,大小、方向不同 D.大小相同,方向和作用点不同
4.下列诗句描述中涉及分子热运动的是( )
A.逐舞飘轻袖,传歌共绕梁 B.日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 D.朱门酒肉臭,路有冻死骨
5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体,结果是( )
A.用天平称的结果相同,用弹簧测力计称量得的结果不同
B.用天平称的结果不同,用弹簧测力计称量的结果相同
C.用天平和弹簧测力计称量的结果都相同
D.用天平和弹簧测力计称量结果都不同
6.丹顶鹤君君因意外失去了上喙,为了帮助它重获捕食能力,红山动物园为其装上了假喙。第一次使用的是钛合金,因其太重导致脱落;第二次使用PEEK材料,仅为钛合金假喙的重。已知君君上喙的体积为5cm3,PEEK的密度ρ=1.3g/cm3。下列说法正确的是( )
A.钛合金假喙在打磨过程中质量不变 B.PEEK假喙质量为6.5g
C.钛合金假喙的密度为0.325g/cm3 D.PEEK假喙在打磨过程中密度变小
7.如图所示,在韩国釜山进行了世界乒乓球团体赛。下列说法中正确的是( )
A.在空中运动的乒乓球不受重力作用
B.乒乓球上升到最高点时受平衡力作用
C.乒乓球被击打的过程中,说明力可以改变物体的运动状态
D.乒乓球被击打后继续前进是因为受到了惯性力的作用
8.如图所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,水对容器底的压强为p1,容器对桌面的压强为p1';若把该容器倒放在该桌面上,水对容器底的压强为p2,容器对桌面的压强为p2',则( )
A.p1<p2,p1'<p2' B.p1<p2,p1'>p2' C.p1>p2,p1'<p2' D.p1>p2,p1'>p2'
9.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是( )
A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小
B.图乙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到大气压的作用
C.图丙实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系
D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大
10.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水:将A、B、C三个体积相同的正方体分别入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为FA=FB=FC
B.容器底部受到水的压强大小关系为p甲<p乙<p丙
C.容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙=F丙
D.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
11.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:mb=6:5,体积之比为Va:Vb=3:4。若只有一个球是空心,则下列说法正确的是( )
A.b球是空心的
B.空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为2:3
C.空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为1:1
D.将空心球的空心部分装满水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为4:1
12.一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶,瓶内装10cm高的水密封后放在水平地面上,如图甲所示。再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中,静止后,瓶内、外液面的高度差如图乙、丙所示(,g取10N/kg,瓶壁厚度忽略不计)。下列说法正确的是( )
A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力
B.玻璃瓶底的面积为
C.未知液体的密度为
D.玻璃瓶在水中受到的浮力为4N
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分)
13.故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 (选填“大”或“小”)的材料制成的道具;“削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良,从科学的角度来讲,说明制作刀具的材料 (选填“韧性”/“硬度”/“弹性”)比铁大,成语“百折不挠”一般是指物质的 (选填“黍滞性”/“韧性”/“硬度”/“弹性”)。
14.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是 kg/m3,小明喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度 (变大\变小\不变)。一瓶氧气用去一半后,剩下的氧气密度 (变大\变小\不变)。
15.A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况放置在相同的水平桌面上一起向右做匀速直线运动,三种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为fA甲、fA乙、fA丙,则F1、F2、F3大小关系是F1 F2 F3;A物体所受到的摩擦力大小fA甲 fA乙 fA丙。(填“>”、“=”或“<”)。
16.一.架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时,飞机获得的向上的升力施力物体是 ,当它匀速上升和匀速降落时,旋翼提供的升力是 (选填“相等 ”或“不等”)的。在某次竖直下降的过程中,若四个悬翼同时意外停转,则飞机模型将立即 (选填“加速下落”或“减速上升”) , 假设在月球表面上,该直升飞机模型 (填“能”或“不能”)旋停在空中。
17.如图甲所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d,抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
(1)通过观察橡皮膜 (填字母)的形变可知,液体内部存在向上的压强;
(2)支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜b、d ;
(3)图乙所示量筒、烧杯中盛有质量不同的水,量筒中水的质量小于烧杯中水的质量,水对量筒底部压强为p1,水对烧杯底部压强为p2,则p1 p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
18.如图,小明自制了一个潜艇模型,为了让悬浮在水中的潜艇上浮,小明应该______(选填“向右拉”、“向左推”)注射器。在潜艇露出水面前,潜艇所受浮力______,潜艇上表面所受液体压强______(以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)。
19.我校“格物致知”物理社团学生自制了一个“浮力秤”,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为100cm2,总长为20cm,透明大筒底面积500cm2(若称量过程中水始终未溢出),盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,该浮力秤在小筒侧壁上标出刻度。(取g=10N/kg)。问:
(1)小筒和秤盘的总重力是 N。
(2)该秤能称出物体的最大质量是 kg。
(3)将待测物体放入秤盘,小筒下降4cm,则物体的质量为 (选填“大于”、“等于”或“小于”)0.4kg。
(4)小筒侧壁上标出的刻度是否均匀? (选填“是”或“否”)。
三.解答题(本题共9小题,共52分,其中27、28应有公式与解题过程)
20.(6分)(1)如图,一木块静止在斜面上,请画出木块所受的重力G,摩擦力f,以及斜面对木块的支持力F的示意图。
(2)如图所示,小球处于静止状态,请画出小球受力的示意图。
(3)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
21.(6分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
A.接触面所受的压力大小;
B.接触面的粗糙程度;
C.物体运动的速度;
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 运动。
(2)要验证猜想B,需要保持压力相同,接触面的粗糙程度不同,则需按照 (选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)两个图进行对比实验。
(3)比较甲、乙图的实验,得到的实验结论是 。
(4)在本次实验中运用的研究方法是 和 。
(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图丁所示。改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。
22.(8分)在“探究力与运动的关系”实验中,让小车由静止开始沿斜面滑下,小车在不同水平面上运动一段距离后分别停在如图所示的位置。
(1)实验需要小车从同一斜面的同一 开始下滑,目的是使小车到达斜面底端的 相同;
(2)小车进入水平面后,在运动过程中小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对 ;
(3)实验得出初步结论是:平面越光滑,小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”),小车滑行距离越 (选填“长”或“短”);
(4)根据实验现象,我们可以得出推论:如果小车在水平面受到的阻力为零,小车将做 运动;
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面不同的高度释放,比较小车在 面上滑行的路程长短。(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”);
(6)牛顿第一定律是建立在: (选填序号)
①日常生活经验的基础上 ②科学家猜想的基础上
③直接实验结果的基础上 ④实验和科学推理相结合的基础上
23.(4分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过 方法可以进行调节(请从下列选项中选择)。
①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量水
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与 有关。
(3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠? ,原因是: 。
24.(6分)小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量。
(1)该实验还缺少的器材是 ;
(2)实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔,同组的小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果 (选填“大于”、“小于”或“等于”)当天气压值;
(3)如表是小明记录实验情况的表格:
大气压力F/N
注射器容积V/mL
①
活塞面积S/cm2
大气压强p/Pa
6.0
2.5
5.00
0.5
②
表中①是 ;②是 ;
(4)为减小摩擦力对实验结果的影响,小虎对小明同学所做实验进行改进:在原实验基础上,将活塞推到注射器底端后, ,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N,小明同学计算出的大气压强是 Pa。
25.(6分)如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因索”的实验,根据他的实验探究数据,请你回答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮= N;
(2)由图ACD可知,浮力大小与物体浸没深度 (选填“无关”或“有关”);
(3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大小与 和 有关;
(4)经进一步计算可知物体体积V= m3,物体的密度ρ= kg/m3。
26.(5分)用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。
(1)获取相关数据:
①已知圆筒底面积为S;
②调节天平平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向 移。如图,用调好的天平测得空圆筒质量 g;向圆筒中倒入适量水,用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g,计算得到圆筒内水的体积 cm3。
(2)制作液体密度计:
待测液体在圆筒上体积为V0的水面处做标记,如图甲所示。倒掉圆筒内的水,倒入待测液体至标记处,使待测液体体积为V0。将圆筒放入水中,圆筒处于漂浮状态,如图乙。测量圆筒浸入水中的深度h,则待测液体密度 (用m、S、h、V0、ρ水表示)。根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值;
(3)用自制密度计测量某种液体密度时,发现圆筒触底无法漂浮,请提出一条改进建议: 。
27.(4分)如图智能送药机器人,在疫情期间发挥了极大的作用,其质量为50kg,求:
(1)机器人向右匀速直线行驶时,机器人受到的摩擦力是其重力的0.1倍,则受到的牵引力是多少?(2)若机器人与地的接触面积为100cm2,求它对地面压强。
28、(7分)如图(a)所示,放置在水平地面上的薄壁柱形容器甲内盛有0.2米深的水,空薄壁柱形容器乙漂浮在容器甲内的水面上。甲容器的底面积为米2,乙容器的底面积为米2,质量为2千克,体积为米3的柱体丙放在水平地面上。求:
(1)水对甲容器底部的压强;
(2)柱体丙的密度;
(3)如图(b)所示,现将柱体丙轻轻地放入乙容器内,乙容器仍漂浮在水面上且水未溢出。求丙放入前后,水对甲容器底部压强的增加量△p水。
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八年级下学期物理期末模拟测试02
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
D
D
A
B
C
A
B
C
A
C
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分)
13.小 硬度 韧性
14.1.05×103;不变;变小。
15.=;=;<;=。
16.空气 相等 加速下落 不能
17.(1)c;(2)形变程度相同;(3)大于。
18.向左推;不变;变小。
19.(1)8;(2)1.2;(3)等于;(4)是。
三.解答题(本题共9小题,共52分)
20.(6分)(1) (2) (3)
21.(6分)(1)匀速直线;(2)甲、丙;(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(4)转换法;控制变量法;(5)不一定。
22.(8分)(1) 高度/位置 初速度/速度(2)平衡力(3) 小 长(4)匀速直线(5)同一粗糙(6)④
23.(4分)(1)②;(2)深度;(3)不可靠;没有控制金属盒在液体中的深度相同。
24.(6分)(1)刻度尺;(2)小于;(3)全部刻度的长度/cm;1.2×105;(4)取下橡皮帽;1.0×105。
25.(6分)0.5 无关 液体的密度 物体排开液体的体积
26.(5分)右 31.4 50 往容器中加足够多的水
27.(4分)(1)机器人受到的重力为:G=mg=50kg×10N/kg=500N;机器人向右匀速直线行驶时,处于平衡状态,机器人受到的牵引力为:F牵=f=0.1G=0.1×500N=50N;
(2)若机器人与地的接触面积为100cm2,它对地面压力F=G=500N,
它对地面的压强p===5×104Pa。
答:(1)受到的牵引力是50N;(2)它对地面压强为5×104Pa。
28、(7分)(1)水对甲容器底部的压强为
(2)柱体丙的密度为
(3)将柱体丙放入乙容器前后,乙容器均漂浮,浮力等于重力,则增加的浮力为
根据力的相互作用,水对甲容器底部压力的增加量为
则水对甲容器底部压强的增加量为
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
八年级下学期物理期末模拟测试02
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:苏科版2024: 八年级下册第6~10章。
2.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列对苏科版八下物理教材估测最接近真实值的是( )
A.物理课本在月球上的质量约2000g B.平放时对水平桌面的压强约50Pa
C.物理课本在月球上重力为0N D.托住课本时,手对课本的弹力约20N
2.下面关于天平的使用不正确的说法是( )
A.将天平放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码
B.使用天平前,先把游码移在左端“0”刻线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡
C.在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡
D.砝码要用镊子拿,不能用手拿
3.如图所示,小明用力推车,他对车施加一个推力,车对小明的手也施加了一个推力,关于这两个力的三要素,下列说法正确的是( )
A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同
C.作用点相同,大小、方向不同 D.大小相同,方向和作用点不同
4.下列诗句描述中涉及分子热运动的是( )
A.逐舞飘轻袖,传歌共绕梁 B.日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 D.朱门酒肉臭,路有冻死骨
5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体,结果是( )
A.用天平称的结果相同,用弹簧测力计称量得的结果不同
B.用天平称的结果不同,用弹簧测力计称量的结果相同
C.用天平和弹簧测力计称量的结果都相同
D.用天平和弹簧测力计称量结果都不同
6.丹顶鹤君君因意外失去了上喙,为了帮助它重获捕食能力,红山动物园为其装上了假喙。第一次使用的是钛合金,因其太重导致脱落;第二次使用PEEK材料,仅为钛合金假喙的重。已知君君上喙的体积为5cm3,PEEK的密度ρ=1.3g/cm3。下列说法正确的是( )
A.钛合金假喙在打磨过程中质量不变 B.PEEK假喙质量为6.5g
C.钛合金假喙的密度为0.325g/cm3 D.PEEK假喙在打磨过程中密度变小
7.如图所示,在韩国釜山进行了世界乒乓球团体赛。下列说法中正确的是( )
A.在空中运动的乒乓球不受重力作用
B.乒乓球上升到最高点时受平衡力作用
C.乒乓球被击打的过程中,说明力可以改变物体的运动状态
D.乒乓球被击打后继续前进是因为受到了惯性力的作用
8.如图所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,水对容器底的压强为p1,容器对桌面的压强为p1';若把该容器倒放在该桌面上,水对容器底的压强为p2,容器对桌面的压强为p2',则( )
A.p1<p2,p1'<p2' B.p1<p2,p1'>p2' C.p1>p2,p1'<p2' D.p1>p2,p1'>p2'
9.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是( )
A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小
B.图乙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到大气压的作用
C.图丙实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系
D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大
10.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水:将A、B、C三个体积相同的正方体分别入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为FA=FB=FC
B.容器底部受到水的压强大小关系为p甲<p乙<p丙
C.容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙=F丙
D.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
11.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:mb=6:5,体积之比为Va:Vb=3:4。若只有一个球是空心,则下列说法正确的是( )
A.b球是空心的
B.空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为2:3
C.空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为1:1
D.将空心球的空心部分装满水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为4:1
12.一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶,瓶内装10cm高的水密封后放在水平地面上,如图甲所示。再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中,静止后,瓶内、外液面的高度差如图乙、丙所示(,g取10N/kg,瓶壁厚度忽略不计)。下列说法正确的是( )
A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力
B.玻璃瓶底的面积为
C.未知液体的密度为
D.玻璃瓶在水中受到的浮力为4N
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分)
13.故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 (选填“大”或“小”)的材料制成的道具;“削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良,从科学的角度来讲,说明制作刀具的材料 (选填“韧性”/“硬度”/“弹性”)比铁大,成语“百折不挠”一般是指物质的 (选填“黍滞性”/“韧性”/“硬度”/“弹性”)。
14.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是 kg/m3,小明喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度 (变大\变小\不变)。一瓶氧气用去一半后,剩下的氧气密度 (变大\变小\不变)。
15.A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种情况放置在相同的水平桌面上一起向右做匀速直线运动,三种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为fA甲、fA乙、fA丙,则F1、F2、F3大小关系是F1 F2 F3;A物体所受到的摩擦力大小fA甲 fA乙 fA丙。(填“>”、“=”或“<”)。
16.一.架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时,飞机获得的向上的升力施力物体是 ,当它匀速上升和匀速降落时,旋翼提供的升力是 (选填“相等 ”或“不等”)的。在某次竖直下降的过程中,若四个悬翼同时意外停转,则飞机模型将立即 (选填“加速下落”或“减速上升”) , 假设在月球表面上,该直升飞机模型 (填“能”或“不能”)旋停在空中。
17.如图甲所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d,抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
(1)通过观察橡皮膜 (填字母)的形变可知,液体内部存在向上的压强;
(2)支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜b、d ;
(3)图乙所示量筒、烧杯中盛有质量不同的水,量筒中水的质量小于烧杯中水的质量,水对量筒底部压强为p1,水对烧杯底部压强为p2,则p1 p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
18.如图,小明自制了一个潜艇模型,为了让悬浮在水中的潜艇上浮,小明应该______(选填“向右拉”、“向左推”)注射器。在潜艇露出水面前,潜艇所受浮力______,潜艇上表面所受液体压强______(以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)。
19.我校“格物致知”物理社团学生自制了一个“浮力秤”,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为100cm2,总长为20cm,透明大筒底面积500cm2(若称量过程中水始终未溢出),盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,该浮力秤在小筒侧壁上标出刻度。(取g=10N/kg)。问:
(1)小筒和秤盘的总重力是 N。
(2)该秤能称出物体的最大质量是 kg。
(3)将待测物体放入秤盘,小筒下降4cm,则物体的质量为 (选填“大于”、“等于”或“小于”)0.4kg。
(4)小筒侧壁上标出的刻度是否均匀? (选填“是”或“否”)。
三.解答题(本题共9小题,共52分,其中27、28应有公式与解题过程)
20.(6分)(1)如图,一木块静止在斜面上,请画出木块所受的重力G,摩擦力f,以及斜面对木块的支持力F的示意图。
(2)如图所示,小球处于静止状态,请画出小球受力的示意图。
(3)如图所示,小球漂浮在水面,请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。
21.(6分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
A.接触面所受的压力大小;
B.接触面的粗糙程度;
C.物体运动的速度;
接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。
(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 运动。
(2)要验证猜想B,需要保持压力相同,接触面的粗糙程度不同,则需按照 (选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)两个图进行对比实验。
(3)比较甲、乙图的实验,得到的实验结论是 。
(4)在本次实验中运用的研究方法是 和 。
(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图丁所示。改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。
22.(8分)在“探究力与运动的关系”实验中,让小车由静止开始沿斜面滑下,小车在不同水平面上运动一段距离后分别停在如图所示的位置。
(1)实验需要小车从同一斜面的同一 开始下滑,目的是使小车到达斜面底端的 相同;
(2)小车进入水平面后,在运动过程中小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对 ;
(3)实验得出初步结论是:平面越光滑,小车受到的阻力越 (选填“大”或“小”),小车滑行距离越 (选填“长”或“短”);
(4)根据实验现象,我们可以得出推论:如果小车在水平面受到的阻力为零,小车将做 运动;
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面不同的高度释放,比较小车在 面上滑行的路程长短。(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”);
(6)牛顿第一定律是建立在: (选填序号)
①日常生活经验的基础上 ②科学家猜想的基础上
③直接实验结果的基础上 ④实验和科学推理相结合的基础上
23.(4分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过 方法可以进行调节(请从下列选项中选择)。
①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量水
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与 有关。
(3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠? ,原因是: 。
24.(6分)小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量。
(1)该实验还缺少的器材是 ;
(2)实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔,同组的小王发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽,这将使得测量结果 (选填“大于”、“小于”或“等于”)当天气压值;
(3)如表是小明记录实验情况的表格:
大气压力F/N
注射器容积V/mL
①
活塞面积S/cm2
大气压强p/Pa
6.0
2.5
5.00
0.5
②
表中①是 ;②是 ;
(4)为减小摩擦力对实验结果的影响,小虎对小明同学所做实验进行改进:在原实验基础上,将活塞推到注射器底端后, ,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N,小明同学计算出的大气压强是 Pa。
25.(6分)如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因索”的实验,根据他的实验探究数据,
请你回答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮= N;
(2)由图ACD可知,浮力大小与物体浸没深度 (选填“无关”或“有关”);
(3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大小与 和 有关;
(4)经进一步计算可知物体体积V= m3,物体的密度ρ= kg/m3。
26.(5分)用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。
(1)获取相关数据:
①已知圆筒底面积为S;
②调节天平平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向 移。如图,用调好的天平测得空圆筒质量 g;向圆筒中倒入适量水,用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g,计算得到圆筒内水的体积 cm3。
(2)制作液体密度计:
待测液体在圆筒上体积为V0的水面处做标记,如图甲所示。倒掉圆筒内的水,倒入待测液体至标记处,使待测液体体积为V0。将圆筒放入水中,圆筒处于漂浮状态,如图乙。测量圆筒浸入水中的深度h,则待测液体密度 (用m、S、h、V0、ρ水表示)。根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值;
(3)用自制密度计测量某种液体密度时,发现圆筒触底无法漂浮,请提出一条改进建议: 。
27.(4分)如图智能送药机器人,在疫情期间发挥了极大的作用,其质量为50kg,求:
(1)机器人向右匀速直线行驶时,机器人受到的摩擦力是其重力的0.1倍,则受到的牵引力是多少?(2)若机器人与地的接触面积为100cm2,求它对地面压强。
28、(7分)如图(a)所示,放置在水平地面上的薄壁柱形容器甲内盛有0.2米深的水,空薄壁柱形容器乙漂浮在容器甲内的水面上。甲容器的底面积为米2,乙容器的底面积为米2,质量为2千克,体积为米3的柱体丙放在水平地面上。求:
(1)水对甲容器底部的压强;
(2)柱体丙的密度;
(3)如图(b)所示,现将柱体丙轻轻地放入乙容器内,乙容器仍漂浮在水面上且水未溢出。求丙放入前后,水对甲容器底部压强的增加量△p水。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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