9.3 公正司法 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
2026-06-01
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 公正司法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 258.64 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58152000.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件围绕“公正司法”展开,涵盖内涵、表现及推进措施,通过孙小果案和聂树斌案的案情分析导入,引出核心问题,搭建从案例到理论的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点是以典型案例为载体,结合情景探究与问题驱动,体现法治观念(程序公正、证据裁判)和政治认同(司法机关依法独立行使职权),采用案例分析与理论讲解结合的教学方法,小结清晰,助学生形成法治信仰,为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
公正司法
9.3
“死刑不死”— 孙小果案
1994年孙小果初次犯罪被判三年,却被违规保外就医,未收监;1997年再犯强奸、故意伤害等重罪,昆明中院一审判死刑,云南高院二审改判死缓,后又违规改判为有期徒刑二十年。服刑期间,家人勾结狱警,伪造“防盗窨井盖”专利,虚构重大立功减刑,仅服刑十二年五个月便刑满释放。
本案证据存在严重瑕疵:部分被害人伤情鉴定无鉴定人签名,属无效证据;“重大立功”专利材料系伪造,无合法性与真实性。案件办理中,卷宗、审批流程被人为操控,关键证据、记录存在缺失、篡改,程序严重违法。
案件办理期间,辩护律师执业权利受不当限制,部分卷宗未依法移交,影响辩护权行使;1998年一审后,案件多次违规改判、减刑,直至2018年孙小果再犯,引发扫黑除恶督办,启动全面复查。
1998年2月,昆明中院以强奸罪、故意伤害罪等数罪并罚,判处孙小果死刑。2019年12月,云南高院再审宣判,撤销此前违法改判、减刑判决,维持1998年死刑判决,并与出狱后涉黑犯罪的二十五年有期徒刑合并,决定执行死刑。2020年2月20日,孙小果被执行死刑,孙小果的母亲孙鹤予、继父李桥忠,当年为帮其脱罪,多次向司法、监狱系统人员行贿请托,操控案件流程。其母亲、继父及涉案公职人员均被依法追责。
“赴死蒙冤”— 聂树斌案
聂树斌案
聂树斌的母亲张焕枝说,当年聂树斌被抓后,公安机关曾到家里向她展示了一件衬衣,警方表示聂树斌用这件衬衣勒死了一名女子,警方展示的是长袖花衬衣。开庭时,河北省检察院展示的证据中确有衬衣,但是是短袖的;检方提交的聂案现场勘验笔录当中,有到场民警的签字,但是没有公安机关的印章,从形式要件上来说不合法,存在瑕疵;聂案的法医鉴定,两个法医人员一个签字了没盖章,另一个盖章了没签字(加盖的章不是法医鉴定专用章),同样存在法律瑕疵。
开庭之前,检方没有提前向法院提交相关的卷宗材料,因此给辩护律师的质证带来了不便。案件延期审理,由河北省高院向河北省检察院协调调去相关卷宗材料。从聂树斌案被曝光之日起,其案卷材料至今没有公开。石家庄中级人民法院于1995年3月15日以故意杀人罪判处聂树斌死刑,以强奸妇女罪判处聂树斌死刑,决定执行死刑
2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判,宣告撤销原审判决,改判聂树斌无罪。2017年3月30日,聂树斌家属获268万余元国家赔偿,聂母表示不申诉。
聂树斌案和孙小果案都有不合理之处
聂树斌案不合理之处∶
(1)证据严重不足,主要依靠口供定案;审讯存在刑讯逼供嫌疑,最后在证据不足情况下依然被执行死刑;
(2)二审仓促下判,未依法查清疑点;
孙小果案不合理之处∶
(1)存在司法腐败问题,司法机关领导滥用职权,违法干预司法活动,违背司法公正;
(2)审判和减刑过程多次暗箱操作
司法活动的过程不公平,程序不正当
司法活动的结果不公平
两个案件的审理都没有做到公正司法
什么是公正司法?它具体体现在哪些方面?
一、公正司法的内涵
含义:公正司法,司法机关就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
严格执法的主体
主体
地位:维护社会公平正义的最后一道防线。
要求:具体就法院的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审判结果体现公平和正义。
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人民法院 人民检察院
性质
职权
层级
产生
我国的司法机关
国家审判机关
国家的法律监督机关
通过独立行使审判权,
实现对国家法律的适用
注意;检察权不等于监察权,监察委员会行使监察权
通过独立行使检察权,
实现对国家法律监督
最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院
最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院
由同级人民代表大会产生,向同级人民代表大会负责并报告工作
2、公正司法的表现
(1)司法的程序要公正
①内涵:程序的公正意味着当事人诉讼地位平等,司法过程严格依据诉讼法进行。
②意义:通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。
想一想:程序公正必然带来结果公正吗?
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注意:程序公正≠结果公正
程序公正
司法公正的根本目标、最终目的
相辅相成
辩证统一
司法公正的
重要保障
结果公正
结果公正与程序公正共同构成司法公正的核心要素
通过程序公正,可以最大化实现结果公正。
但程序公正只是结果公正的条件之一。
2、公正司法的表现
(2)司法的结果要公正
①内涵:结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。
②意义:只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的。
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一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律,好比污染了水流;而不公正的审判则毁坏法律,好比污染了水源。——培根
推进公正司法
02
1. 孙小果多次违规减刑,反映出司法权力存在什么问题?
2. 权力失控、徇私枉法会带来哪些危害?
3. 怎样约束司法权力、杜绝司法腐败
情景一:孙小果案彻查组(对应司法腐败、权力滥用)
思考以下问题(监狱管理人员、法院工作人员、纪检监察人员、普通民众)
1. 司法权力存在缺乏制约监督、滥用职权、内部监督失灵等问题。
2. 危害包括破坏法律权威、损害社会公平正义、加剧社会矛盾等。
3. 约束司法权力的措施有完善制度、强化监督、加强队伍建设、推进司法公开。
1. 当初案件为何出现错判?司法程序、证据、审判哪里出了问题?
2. 冤案能够平反,依靠了哪些司法制度?
3. 如何从源头避免冤假错案?
情景二:聂树斌案复盘组(对应冤假错案、司法纠错)
思考以下问题(侦查人员、法官、检察官、案件当事人家属、再审法官)
1. 错判源于程序违法、证据瑕疵、审判未坚持“疑罪从无”原则。
2. 平反依靠再审制度、证据审查制度、司法纠错与国家赔偿制度,以及舆论监督和权利救济渠道。
3. 源头避免冤假错案需坚持程序正义、落实证据裁判原则、强化司法独立、健全监督机制。
3、推进公正司法(措施)
1、必须确保审判权和检察权依法独立行使。
要求:
①各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
①依据宪法规定,人民法院独立行使审判权,行政机关、社会团体和个人均不得干涉。
②但是公正司法就国家机关而言,人民法院对产生它的国家权力机关负责,人民法院的审判活动要受到国家权力机关和同级人民检察院的监督,上级人民法院监督下级人民法院的审判活动。
③人民法院必须接受、服从中国共产党的领导。各民主党派、新闻单位和其他社会团体,也有权对人民法院工作进行监督。
④从公民的政治权利看,公民对人民法院依法行使监督权。
探究:有人认为,人民法院独立行使审判权不受任何外来影响,你怎样认为?
3、推进公正司法(措施)
2.必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 。
3、推进公正司法(措施)
3.必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。
构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作。
3、推进公正司法(措施)
4.必须加强人权司法保障。
①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。
②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。
要求(2)
这是刑法的基本原则之一,其基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”,即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度均应当由法律加以规定,对于刑法没有明文规定为犯罪的行为,不得定罪处罚。
这是刑事诉讼法中确立的旨在实现司法公平和保障人权的重要制度,指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据。对于缺乏充分证据的案件,司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
通常是指在刑事诉讼中,侦查机关及其工作人员不得使用刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据。凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。
非法证据排除
疑罪从无
罪刑法定
名词点击
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课堂小结
内涵
公正司法
的内涵
如何推进
公正司法
确保审判权和检察权依法独立行使
坚持以事实为根据、以法律为准绳
坚持人民司法为人民
公正司法
司法的结果要公正
司法的程序要公正
加强人权司法保障
表现/特征
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