2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 聚焦一年级语文核心基础，通过拼音连线、多音字选择、课文填空等题型，强化语言运用与思维能力，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识题|6题/45分|拼音认读、字词书写、量词运用|字母连线直观考查认读，多音字选择结合语境（如“音乐”“快乐”）| |句子与积累运用|4题/30分|句式仿写、古诗文积累、口语表达|课文填空融入“小荷才露尖尖角”等经典，口语交际贴近生活场景| |阅读题|1篇/10分|自然段划分、信息提取|《小猴种树》故事贴近儿童，问题层次递进（基础到分析）| |看图写话|1题/15分|观察表达、想象能力|鼓励用拼音代替生字，降低书面表达门槛|

2025—2026学年一年级语文下册期末基础自测卷 班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________ 时间：60 分钟 满分：100 分 一、 基础知识大闯关。（45分） 1. 帮字母宝宝找到好朋友，连一连。（6分） A G Q R T D g a r t d q 2. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分） (1) 听着音乐（yuè lè），我很快乐（yuè lè）。 (2) 小白兔在空（kōng kòng）地上空（kōng kòng）手翻跟头。 (3) 晚上，我得（dé děi）早点睡觉（jiào jué）。 3. 看拼音，写词语。（10分） chūn fēng běi jīng gù xiāng shēn tǐ fēi cháng yǐ jīng cǎo dì yī shēng pá xíng zhāo hu 4. 比一比，再组词。（8分） 清（ ） 情（ ） 他（ ） 快（ ） 晴（ ） 请（ ） 地（ ） 块（ ） 5. 照样子，写词语。（9分） 例：安安静静（AABB式）__________ __________ __________ 例：碧绿碧绿（ABAB式）__________ __________ __________ 例：又大又圆（又A又B）__________ __________ __________ 6. 选词填空。（填序号）（6分） ① 辆 ② 匹 ③ 棵 ④ 架 ⑤ 条 ⑥ 座 一（ ）汽车 一（ ）飞机 一（ ）房子 一（ ）树 一（ ）马 一（ ）鱼 二、 句子与积累运用。（30分） 1.照样子，写句子。（6分） 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 香蕉__________，__________。 例：小白兔一边跑一边喊。 __________一边__________一边__________。 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是__________，就__________。 2.根据课文内容填空。（16分） 小荷才露__________，早有蜻蜓__________。 举头望__________，低头思__________。 人之初，性本善。性__________，习__________。 读万卷书，__________路。 蚂蚁搬家蛇过道，__________不久要来到。 3.给下面的句子加上正确的标点符号。（3分） (1) 你吃饭了吗（ ） (2) 公园里的花真美啊（ ） (3) 小壁虎向小鱼姐姐借尾巴（ ） 4. 口语交际。（5分） 小明不小心把同桌的书碰到地上了，他该怎么说？ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 三、 阅读理解快乐屋。（10分） 小猴种树 小猴子想种一棵苹果树。他先挖了一个坑，然后把树苗放进坑里，培上土，浇了水。 过了几天，小猴子来看小树苗。他想：小树苗怎么长得这么慢呀？于是，他拔起树苗，看了看根，又把它种下去。 又过了几天，小猴子又来了。他想：小树苗怎么还不长大呢？他又拔起树苗，看了又看。 就这样，小猴子拔了种，种了拔，树苗最后枯死了。 1. 短文共有（ ）个自然段。（2分） 2. 小猴子种的是__________树。他先后把小树苗拔出来了__________次。（4分） 3. 树苗为什么会枯死？请在文中用“____”画出来。（2分） 4. 你想对小猴子说什么？（2分） ____________________________________________________________________ 四、 看图写话小作家。（15分） 仔细看图。 图中的小狗很饿.它是怎样吃到食物的?请看图写一写（不会写的字用拼音代替） 【参考答案及评分标准】 一、 基础知识大闯关。（45分） 1. 连一连（6分）（每个连线1分） A—a， G—g， Q—q， R—r， T—t， D—d 2. 选读音（6分）（每个1分） yuè √； lè √ kòng √； kōng √ děi √； jiào √ 3. 看拼音写词语（10分）（每个字0.5分） 春风、北京、故乡、身体、非常 已经、草地、医生、爬行、招呼 4. 比一比组词（8分）（答案略，合理即可，每个1分） 5. 照样子写词语（9分）（每个1分，答案不唯一） 高高兴兴、明明白白、开开心心 火红火红、雪白雪白、金黄金黄 又高又大、又香又甜、又细又长 6. 选词填空（6分）（每个1分） ① 辆 ④ 架 ⑥ 座 ③ 棵 ② 匹 ⑤ 条 二、 句子与积累运用。（30分） 1. 照样子写句子（6分）（每句3分，语句通顺即可） 香蕉弯弯的，黄黄的。 妈妈一边看电视一边织毛衣。 要是明天不下雨，就去公园玩。 2. 课文填空（16分）（每空2分） 尖尖角；立上头 明月；故乡 相近；相远 行万里 大雨 3. 加标点（3分） ？（1分） ！（1分） 。（1分） 4. 口语交际（5分） 例：“对不起，我不小心把你的书碰到地上了，我帮你捡起来。” 三、 阅读理解快乐屋。（10分） 1. 4个自然段（2分） 2. 苹果（1分）； 2次 3. 划线句子：就这样，小猴子拔了种，种了拔，树苗最后枯死了。（2分） 4. 例：小猴子，种树要有耐心，不能经常拔起来看，要让它慢慢长大。（2分，言之有理即可） 四、 看图写话小作家。（15分） 略 学科网（北京）股份有限公司 $