课时测评6 物质的量 气体摩尔体积(Word练习)-【金版新学案】2027年高考化学高三总复习大一轮复习讲义(新高考·双选)
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | 认识化学科学 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 183 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151723.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦物质的量与气体摩尔体积核心知识,含10道选择(30分)及2道综合题(30分),通过模拟题情境与实验探究,强化概念辨析与定量计算,适配一轮复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
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|选择题|10/30|物质的量概念、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积计算、相对分子质量|结合北京/河北等地高三模拟题,辨析易混点(如摩尔质量单位、标准状况适用对象)|
|非选择题|2/30|气体反应体积变化、实验测定气体摩尔体积|设计密闭容器隔板移动分析及铝铜合金与稀硫酸反应实验,融合科学探究与定量计算|
内容正文:
课时测评6 物质的量 气体摩尔体积
(时间:45分钟 满分:60分)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
1-10题,每小题3分,共30分。
1.(2025·北京高三模拟)下列关于物质的量的说法中,不正确的是( )
A.物质的量就是物质的质量
B.摩尔是物质的量的单位,符号为“mol”,简称“摩”
C.摩尔只适用于描述分子、原子、离子等微观粒子
D.12 g 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数
答案:A
解析:物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,不是物质的质量,故A错误;摩尔是物质的量的单位,符号为“mol”,简称“摩”,故B正确;摩尔只适用于描述分子、原子、离子等微观粒子,故C正确;12 g 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数,故D正确。
2.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.Fe的摩尔质量是56 g
B.0.2 mol NH3分子中含有的电子数目为2NA
C.0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中Cl-数目为0.3NA
D.标准状况下,11.2 L H2O的物质的量为0.5 mol
答案:B
解析:摩尔质量的单位为g/mol,故A项错误;1 mol NH3中含有10 mol电子,则0.2 mol NH3中含有2 mol电子,电子数目为2NA,故B项正确;缺少溶液体积,无法计算Cl-的数目,故C项错误;标准状况下,H2O为液体,故D项错误。
3.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是( )
A.在标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4 L
B.在通常状况下,1 mol O2和1 mol N2所占的体积都约为22.4 L
C.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积
D.相同物质的量的气体的气体摩尔体积相同
答案:C
解析:气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积,在标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4 L/mol,故A错误、C正确;气体摩尔体积22.4 L/mol适用于标准状况下的气体,故通常状况下,1 mol O2和1 mol N2气体的体积不是22.4 L,故B错误;气体摩尔体积只与气体的存在条件有关,与物质的量无关,温度、压强相同时气体的摩尔体积相同,故D错误。
4.屠呦呦因发现治疗疟疾的青蒿素和双氢青蒿素(结构如图)获得诺贝尔生理学或医学奖。已知:双氢青蒿素的分子式为C15H24O5,相对分子质量为284。
下列关于青蒿素和双氢青蒿素的说法正确的是( )
A.1 mol青蒿素的质量为282 g·mol-1
B.双氢青蒿素的摩尔质量等于284
C.14.1 g青蒿素中含有的原子总数为2.2NA
D.含有6.02×1023个双氢青蒿素分子的集合体称为1 mol
答案:D
解析:质量的单位是g,1 mol青蒿素的质量为282 g,A错误;摩尔质量的单位为g·mol-1,双氢青蒿素的摩尔质量等于284 g·mol-1,B错误;由双氢青蒿素的分子式为C15H24O5可得青蒿素的分子式为C15H22O5,相对分子质量为282,则14.1 g青蒿素的物质的量为0.05 mol,所含原子总数为2.1NA,C错误。
5.(2025·河北石家庄高三模拟)已知标准状况下:①6.72 L NH3;②1.204×1023个H2S分子;③5.6 g CH4;④0.5 mol HCl。下列关系正确的是( )
A.体积大小:④>③>①>②
B.原子数目③>①>②>④
C.密度大小:④>②>③>①
D.质量大小:④>③>②>①
答案:A
解析:①标准状况下6.72 L NH3的物质的量为=0.3 mol,②1.204×1023个H2S分子的物质的量为 mol=0.2 mol,③5.6 g CH4的物质的量为=0.35 mol,④0.5 mol HCl的物质的量为0.5 mol,物质的量大小顺序为④>③>①>②。相同条件下,体积之比等于物质的量之比,物质的量大小顺序为④>③>①>②,则体积大小为④>③>①>②,故A正确;0.3 mol NH3含有的原子物质的量为0.3 mol×4=1.2 mol,0.2 mol H2S含有的原子的物质的量为0.2 mol×3=0.6 mol,0.35 mol CH4含有的原子的物质的量为0.35 mol×5=1.75 mol,0.5 mol HCl含有的原子的物质的量为0.5 mol×2=1 mol,原子数目之比等于物质的量之比,则原子数目大小为③>①>④>②,故B错误;同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比,NH3相对分子质量为17,H2S相对分子质量为34,CH4相对分子质量为16,HCl相对分子质量为36.5,故密度大小为④>②>①>③,故C错误;NH3质量为17 g/mol×0.3 mol=5.1 g,H2S质量为34 g/mol×0.2 mol=6.8 g,CH4的质量为5.6 g,HCl质量为36.5 g/mol×0.5 mol=18.25 g,故质量大小为④>②>③>①,故D错误。
6.(2025·东北师范大学附属中学一模)某硫原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,若NA只表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是( )
①该硫原子的相对原子质量为 ②m g该硫原子的物质的量为 mol ③该硫原子的摩尔质量是aNA g ④a g该硫原子所含的电子数为16NA
A.①③ B.②④
C.①② D.②③
答案:C
解析:①该硫原子的相对原子质量为该原子的质量除以12C 原子质量的,即,正确;②m g该硫原子的个数为,其物质的量为 mol,正确;③该硫原子的摩尔质量是aNA g·mol-1,不正确;④一个硫原子所含电子数为16,a g该硫原子的个数为1个,所含电子数为16,不正确。
7.设NA为阿伏加德罗常数的值,如果a g某气态双原子分子的分子数为p,则b g该气体在标准状况下的体积V(L)是( )
A. B.
C. D.
答案:D
解析:a g双原子分子的物质的量= mol,该双原子分子的摩尔质量== g·mol-1,所以b g气体在标准状况下的体积为×22.4 L·mol-1= L。
8.(双选)三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),下列说法正确的是( )
A.原子数目相等的三种气体,质量最大的是Z
B.相同条件下,相同质量的三种气体,气体密度最小的是X
C.若一定条件下,三种气体的体积均为2.24 L,则它们的物质的量一定均为0.1 mol
D.同温下,体积相同的两容器分别充入1 g Y气体和2 g Z气体,则其压强比为1∶1
答案:BD
解析:原子数相等,但不能确定每种分子含有原子数的关系,即不能确定其物质的量的关系,不能确定其质量的大小,A错误;由公式ρ=可知相同条件下,气体摩尔质量越小,其密度越小,故X的密度最小,B正确;在一定条件下,三种气体的体积均为2.24 L,则其物质的量相等,但不一定是0.1 mol,因为没有说明是否在标准状况下,C错误;1 g Y气体和2 g Z气体的物质的量相等,在相同的温度和体积下,其压强也相同,D正确。
9.(2025·辽宁辽阳市第一高级中学一模)常温常压下,两个容积相同的烧瓶中分别盛满X和Y两种气体,打开开关a,使两烧瓶内的气体相通,最后容器内的压强由大到小的顺序排列正确的是( )
编号
①
②
③
④
气体X
HI
NH3
H2
NO
气体Y
Cl2
HCl
Cl2
O2
A.②>③>①>④ B.③>①=④>②
C.③>①>④>② D.④>①>②>③
答案:C
解析:同温、同体积下,气体的压强之比等于物质的量之比。设起始状态下,每个烧瓶中气体的物质的量为a mol。①中Cl2+2HI2HCl+I2,常温下,碘呈固态,充分反应后,气体的物质的量为1.5a mol。②中NH3+HClNH4Cl,反应后无气体。③中不反应(光照或点燃条件下才反应)。④中发生反应2NO+O22NO2,2NO2⥫⥬N2O4,反应后气体的物质的量在a mol与1.5a mol之间。
10.(2025·安徽合肥高三质检)向三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,下列有关这三种气体的叙述中正确的是( )
A.温度、压强相同时,三种气体的密度关系:H2>Ne>O2
B.质量、温度、压强均相同时,三种气体的体积关系:O2>Ne>H2
C.温度、密度相同时,三种气体的压强关系:H2>Ne>O2
D.温度、压强、体积均相同,三种气体的质量关系:H2>Ne>O2
答案:C
解析:A项,由PV=nRT可推知,PM=ρRT,可知温度、压强相同时,气体密度和摩尔质量成正比,摩尔质量:H2<Ne<O2,则密度:H2<Ne<O2,错误;B项,由A可知,温度、压强相同时,密度:H2<Ne<O2,根据公式ρ=,质量相同,则体积:H2>Ne>O2,错误;C项,根据PM=ρRT知,温度、密度相同时,气体的压强与摩尔质量成反比,则压强:H2>Ne>O2,正确;D项,由PV=nRT可知,温度、压强、体积均相同,气体物质的量相同,根据公式m=nM,质量:H2<Ne<O2,错误。
11.(12分)(2025·贵州六盘水高三阶段练习)如图所示,一密闭容器被无摩擦、可滑动的两隔板a和b分成甲、乙两室。标准状况下,在乙室中充入0.6 mol HCl,甲室中充入NH3、H2的混合气体,静止时隔板位置如图。已知甲、乙两室中气体的质量之差为10.9 g。
(1)甲室中气体的物质的量为 mol。
(2)甲室中气体的质量为 g。
(3)甲室中NH3、H2的平均相对分子质量为 。
(4)经过查资料知道HCl+NH3NH4Cl(NH4Cl常温下是固体),如果将隔板a去掉,当HCl与NH3完全反应后,隔板b将静置于刻度“ ”处(填数字)。
答案:(1)1 (2)11 (3)11 (4)2
解析:(1)同温同压下,气体的物质的量之比等于其体积之比,由题图可知甲室中气体的物质的量为=1 mol。(2)乙室中HCl气体的质量为0.6 mol×36.5 g·mol-1=21.9 g,则甲室中气体的质量为21.9 g-10.9 g=11 g。(3)甲室中气体的物质的量为1 mol,质量为11 g,平均摩尔质量为11 g·mol-1,则甲室中NH3、H2的平均相对分子质量为11。(4)设甲室中氨气的物质的量为x,氢气的物质的量为y,根据其物质的量、质量列方程组为x+y=1 mol,17 g·mol-1×x+2 g·mol-1×y=11 g,可得x=0.6 mol、y=0.4 mol;如果将隔板a去掉,0.6 mol HCl与0.6 mol NH3恰好完全反应生成氯化铵固体,剩余H2的物质的量为0.4 mol,同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,所以隔板b将会左移至刻度“2”处。
12.(18分)(2025·北京东城高三阶段练习)某中学有甲、乙两个探究性学习小组,他们拟用小颗粒的铝铜合金与足量的稀硫酸反应测定通常状况(约20 ℃、1.01×105 Pa)下的气体摩尔体积(Vm)。
Ⅰ.甲组同学拟设计如图1所示的装置来完成实验。
(1)写出装置Ⅰ中发生反应的离子方程式: 。
(2)实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻旋开其活塞,一会儿后发现稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。请帮助他们分析其原因: 。
(3)实验结束时,生成氢气的体积近似等于 。
(4)锥形瓶中残存的氢气对实验结果是否有影响: (填“有”“没有”或“不能判断”),简述理由: 。
Ⅱ.乙组同学仔细分析了甲组同学的实验装置后以为,稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶中的空气排出,使所测氢气的体积偏大;实验结束后,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气的体积偏小,于是他们设计了如图2所示的实验装置。
实验中准确测定出4个数据,如下表:
实验前
实验后
铝铜合金质量(g)
m1
m2
量液管(C)体积(mL)
V1
V2
利用上述数据计算通常状况下的气体摩尔体积:Vm= 。
答案:Ⅰ.(1)2Al+6H+2Al3++3H2↑
(2)铝与稀硫酸反应产生的氢气使锥形瓶内气压增大
(3)收集到水的体积
(4)没有 相同温度和压强下,生成氢气的体积与排出气体的体积相等
Ⅱ. L/mol
解析:Ⅰ.(1)铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,其离子方程式为2Al+6H+2Al3++3H2↑。(2)铝与稀硫酸反应产生的氢气使锥形瓶内气压增大,锥形瓶内的压强大于大气压,所以稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。(3)气体产生的压强导致水从集气瓶中排出,且氢气不易溶于水,所以收集到的水的体积近似等于氢气的体积。(4)装置中有空气存在,生成的氢气不溶于水,在相同温度和压强下,生成的氢气的体积与排出气体的体积相等,所以没有影响。
Ⅱ.2Al+6H+2Al3++3H2↑
2 mol 3 mol
mol
Vm= L/mol。
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