内容正文:
大丰区城东实验初级中学2025-2026学年度第二学期
七年级生物第三次限时作业
一、选择题(每题0.5分,共10分)
1. 地球上最大的生态系统是( )
A. 海洋 B. 整个地球 C. 生物圈 D. 热带雨林
2. 桃花的基本结构如图所示,其主要结构是( )
A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ⑦⑧
3. 农谚“庄稼一枝花。全靠肥当家”,肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的一组无机盐( )
A. 含钙、含铁、含磷的无机盐 B. 含硼、含锌、含钾的无机盐
C. 含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 含氮、含锌、含铁的无机盐
4. 公园绿化需要移栽大量的树木,移栽苗木时根部总是带有土团,其主要原因是( )
A. 有利于幼苗根的呼吸 B. 减弱蒸腾作用
C. 避免损伤根毛和幼根 D. 防止营养流失
5. 凉拌黄瓜时加入一些醋和食盐,黄瓜便会渗出很多汁液。在此过程中,黄瓜细胞外溶液浓度X与黄瓜细胞液浓度Y的关系是( )
A. X>Y B. X<Y C. X=Y D. 都有可能
6. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于( )
A. 消费者生产者 B. 生产者消费者
C. 分解者消费者 D. 分解者生产者
7. 太阳升起,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是( )
A. 阳光→野兔→鹰 B. 苜蓿→野兔→鹰
C. 野兔→鹰→细菌 D. 苜蓿→野兔→细菌
8. 人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(下图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是( )
A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶
C. 营养物质 D. 胚状体
9. “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是( )
A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基
10. 桃树的茎能逐年加粗生长,原因是( )
A. 树皮细胞不断分裂和分化 B. 木质部细胞不断分裂和分化
C. 韧皮部细胞不断分裂和分化 D. 形成层细胞不断分裂和分化
11. 非洲紫罗兰的花语:永恒的爱。紫色的非洲紫罗兰是人们非常喜爱的花,也有很高的观赏价值。若在短时间内大量繁殖该植物并且是无病毒感染的植株,适合采取的方法是( )
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 植物组织培养
12. 如图,果树挂果时,果农通常会在树干上环割树皮,其目的是( )
A. 减少病虫害
B. 防止果树长得太高
C. 限制有机物向下运输,使水果增产
D. 避免水分和无机盐向上运输得太多,影响水果口感
13. 甜椒的花中能够发育形成果实的结构是( )
A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 胚珠 D. 子房
14. 某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲(一种昆虫)能巧妙选择食用部位,避免因毒液流出而中毒。据此推测,龟甲在取食时没有破坏的结构是( )
A. 叶肉 B. 叶脉 C. 上表皮 D. 下表皮
15. 小奇同学的奶奶发现花盆中的花长势不好,就给这些花一次性施了比较多的肥料,结果出现了萎蔫现象。此时,小奇同学应立即采取的补救措施是( )
A. 把花盆搬到暗处
B. 用塑料袋把花罩起来
C. 给花盆疏松土壤
D. 向花盆中浇适量的水
16. 若要设计对照实验来验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择如图中的装置是( )
A. 乙和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
17. 生物兴趣小组的同学选择某盆栽植物上的两片大小和长势相同的叶子,标记为甲和乙,然后分别用大小相同的不透光和透光的塑料袋密封,如下图所示。该实验能得出( )
A. 甲叶片不能进行蒸腾作用
B. 乙叶片只进行光合作用
C. 一段时间后甲叶片装置中氧气含量低于乙叶片装置
D. 甲叶片既不能进行光合作用也不能进行呼吸作用
18. 普利斯特莱将一只老鼠和一盆绿植放在密闭的玻璃钟罩内,有光条件下一段时间后,老鼠依然活着。这个实验说明( )
A. 植物可以改变空气的组成
B. 绿色植物生长需要水
C. 绿色植物生长需要氧气
D. 老鼠生存需要二氧化碳
19. “海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。它是指在特定海域内,人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗,利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理,类似于在陆地上放牧牛羊。下列关于“海洋牧场”的叙述错误的是( )
A. 属于海洋生态系统 B. 能量最终来源于太阳能
C. 其中的藻类可以制造有机物 D. 有无限的自我(动)调节能力
20. 农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是
A. B. C. D.
二、综合分析题(本题2小题,每空1分,共10分)
21. 如图为植物叶片横切面结构示意图,请回答下列问题:
(1)叶片的结构由表皮、[5]__________和[2]__________部分组成。
(2)2里面的__________可以将水和无机盐输送给叶肉,__________可以将有机物输送给根部。
(3)二氧化碳和氧气是通过[4]__________进出叶片。
22. 小明同学学习植物光合作用相关知识后,想了解一天中不同时刻植物叶片淀粉含量的情况。他以天竺葵为材料进行实验。请据图回答问题。
(1)小明将天竺葵进行步骤①处理,目的是通过________作用消耗掉叶片中原有的淀粉等有机物,避免对实验结果造成干扰。
(2)小明将天竺葵进行步骤②处理,分别在一天中的8:00、12:00、16:00三个时刻取叶进行检测。为控制单一变量,选取的叶片应________(选填“相同”或“不同”)。
(3)在步骤③所示装置中,小烧杯中盛放的液体是________,经该步骤处理后的叶片呈黄白色。
(4)经过步骤⑤处理后,实验结果如下表所示。实验结果说明,淀粉含量最多的是________(填时刻)取下的叶片。
时刻
8∶00
12∶00
16∶00
蓝色深浅程度(“+”越多,表示蓝色越深)
+
++
+++
(5)为确保实验结果的准确性,小明进行了多次重复实验,发现阴天时实验现象不明显,最可能的原因是________。
A. 光照不足 B. 二氧化碳不足 C. 水分不足
大丰区城东实验初级中学2025-2026学年度第二学期
七年级生物第三次限时作业
一、选择题(每题0.5分,共10分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
二、综合分析题(本题2小题,每空1分,共10分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 叶肉 ②. 叶脉
(2) ①. 导管 ②. 筛管
(3)气孔
【22题答案】
【答案】(1)呼吸 (2)相同
(3)酒精 (4)16:00 (5)A
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