精品解析：2026年湖北鄂州市梁子湖区鄂州市梁子湖区东沟中学等校中考二模道德与法治试题

2026年湖北鄂州市梁子湖区鄂州市梁子湖区东沟中学等校中考二模道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.1-14小题为道德与法治选择题，18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。 3.15-17小题为道德与法治非选择题，30-33小题为历史非选择题，非选择题的作答，用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “理想是远航的船帆，坚持是划行的船桨。船帆指引方向，船桨积蓄力量，唯有日夜不停挥动，才能冲破风浪抵达彼岸。”从这段话中，我们能领悟到（ ） A. 有了远大理想就可跨越所有阻碍 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 追梦路上需要等待时机主动降临 D. 在实践中学习才能激发所有潜能 2. 某中学七年级（1）班在“探问生命”的主题活动中制作了一期电子报，电子报上有三句非常醒目的话： ☆生命如流水，逝者如斯夫，不舍昼夜。 ☆昨日不可留，来日不方长，生命只向前。 ☆人生没有彩排，每一步都是不可复制的现场。 这三句话适合放在下面栏目的是（ ） A. 生命源于大自然的奇迹 B. 生命是独一无二的存在 C. 生命是代代相传的接续 D. 生命是无法逆转的旅程 3. 社会实践是创造的源泉，只有投身实践、亲身探索，才能让创造落地生根、开花结果。下列诗句与此观点相对应的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 4. 2025年9月，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。任务中，指令长陈冬统筹指挥，航天员陈中瑞、王杰协同操作，地面科研人员与机械臂配合支持，各岗位高效联动，最终实现出舱任务零失误。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员数量多少 B. 集体生活可以助力我们学会与人交往 C. 美好集体能让成员感受关爱温暖 D. 集体可聚成员所长协同发力达成目标 5. 下图漫画启示我们在网络生活中要（ ） A. 远离一切网络信息，避免受到伤害 B. 服从他人观点，保持良好人际关系 C. 坚持独立思考、理性辨别网络信息 D. 随意表达见解，行使公民言论自由 6. 近年来，日本某些政治人物公开否认南京大屠杀、强征“慰安妇”等历史事实，将侵略战争美化为“自卫战争”，并多次参拜供奉二战战犯的靖国神社。此类行为严重违背历史正义与国际共识。这警示我们要（ ） ①尊重和包容不同国家的历史叙述 ②牢固树立和践行总体国家安全观 ③坚定不移地维护国家主权和安全 ④通过文化交流化解历史认知分歧 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 近年来，湖北坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进市、县、乡、村四级综治中心建设，整合政法、信访、司法等多方力量，通过“一站式接收、一揽子调处”模式，将群众矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。由此可见（ ） ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》有诸多重要变化： 变化一：明确高空抛物属违法行为，有危害公共安全危险的，可处拘留或罚款； 变化二：从严规制社会生活噪声，经劝阻无效仍扰民的，最高可处10日拘留； 变化三：严格限定“一人执法”适用情形，扣押财物需全程同步录音录像； 变化四：建立治安违法记录封存制度，非法定情形不得向第三方提供。 对这些变化的认识正确的是（ ） ①变化一：筑牢公共安全防线，体现法治为民 ②变化二：噪声处罚过于严苛，侵犯公民权利 ③变化三：规范执法程序，保障执法公正 ④变化四：封存违法记录，违背违法必究原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 下图表是2021-2025年湖北省青少年科技创新大赛参赛及获奖情况统计（部分数据）： 年份 参赛作品数量（件） 获奖作品数量（件） 获奖作品中“实用创新类”占比 2021 3200 480 45% 2022 3500 525 50% 2023 3900 585 55% 2024 4300 645 60% 2025 4800 720 65% 从图表数据中可得出的正确结论是（ ） A. 参赛作品数量逐年递增，提升创新质量 B. 湖北青少年创新实践与实用导向增强 C. 获奖比例逐年提高，彰显创新教育成功 D. 实用创新类作品已占据获奖绝对主体 10. 2025年10月，湖北恩施州举办青少年模拟政协提案征集评选展示大赛，全州共征集近100件模拟提案。学生们围绕“校园周边交通安全”“非遗保护与发展”“数字经济发展”“法治情景课堂”等议题开展调研，撰写提案，以PPT、视频、歌舞等形式展示调研成果，优秀提案还被政协委员转化为正式提案提交州政协。这一活动有利于青少年（ ） ①增强民主意识，参与民主生活 ②行使提案权，直接管理国家事务 ③体验协商民主，感悟制度优势 ④提高公共参与素养，代替政府履职 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2026马年春晚歌曲《立春》旋律轻柔灵动，以二十四节气之首为创作核心，用屋檐雨落、种子发芽的诗意画面，营造出万物复苏、草木萌发的景象，让我们感受到（ ） ①中华文化独一无二、无与伦比 ②中国文化源远流长、博大精深 ③中国文化开放包容、守旧创新 ④中华文化薪火相传、历久弥新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 黄冈市依托大别山生态资源，大力发展生态旅游、绿色种养等产业，罗田县“板栗+旅游”、英山县“茶叶+康养”等模式让绿水青山变成富民金山，同时持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，2025年城区空气质量优良率达86.5%。这说明（ ） A. 先污染后治理是发展捷径 B. 资源可以无限制开发利用 C. 经济发展与环保不可兼得 D. 绿水青山就是金山银山 13. 2026年4月，中国—阿拉伯国家合作论坛第十届部长级会议召开。中方同阿方对接发展战略，推进“一带一路”合作，深化能源、基建、数字经济等领域务实合作，共促和平发展。这体现了（ ） ①中国日益走近世界舞台中央，已成为世界发展的主导力量 ②中阿双方采取共同行动，推动构建人类命运共同体 ③维护和平的力量不断壮大，全球治理成为时代的主题 ④中国积极承担国际责任，提出中国方案，贡献中国智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 青春是什么模样?是1919年街头，热血青年发自肺腑的呐喊；是风雨如晦的革命年代，信仰红旗下义无反顾的冲锋；是改革开放的时代征程，在热土上脚踏实地、向高峰砥砺攀登；是新时代不负韶华，在危难一线逆行守护，在青春赛场全力拼搏、勇争先锋。这表明（ ） ①不同历史时期的青年有着相同责任 ②立志报国、砥砺前行是青年应有的情怀 ③青年兴则国家兴，青年强则国家强 ④青年是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【品味情绪 青春向阳】 班级开展“青春修养”主题班会，围绕情绪管理、青春飞扬、青春有格三个话题展开分享研讨。 青春年少，我们难免被喜怒哀乐牵动心绪； 少年意气，我们心怀热爱、逐梦奔跑、肆意生长； 青春有度，我们坚守底线、崇德向善、行有所止。 同学们纷纷发言： “情绪就像天气，有晴有阴，学会管好情绪才能做自己的主人。” “青春就要敢闯敢拼，满怀理想，活出自己的模样。” “青春可以张扬，但不能放纵，要知荣辱、守规矩、有底线。” （1）正在为和同学闹矛盾陷入低落情绪的小德，听完分享后豁然开朗。假如你是小德，请分享你的感悟。 （2）有人说“青春就要肆意张扬，无需约束”，也有人说“青春可以飞扬，更要青春有格”。对青春的不同理解，带给你怎样的思考? 16. 【权责相济 宪护万家】 道德与法治课堂上，学生演绎了课堂小话剧《公民·公仆·公心》。 旁白： 2025年，某社区召开“广场夜话”议事会，居民与人大代表、社区民警、街道干部共话民生。 【对话】 居民李阿姨：我们楼下的电动车充电桩不够用，飞线充电有安全隐患，这事儿谁管? 社区民警小杨：李阿姨，您反映的问题属于公共安全管理范围。根据《消防法》，飞线充电是违法行为，我们近期将联合物业开展专项整治。 区人大代表小陈：我上个月已经提交了《关于增设社区智能充电桩的建议》，街道办正在办理，计划下个月新增50个充电口。 街道干部老王：大家放心，资金已经落实、施工方案也做好了。但我们也要提醒居民：增设充电桩是保障大家的①财产权和②安全权，但每个公民也必须履行③遵守法律法规的义务。 居民小张：我明白了，权利和义务是统一的。那我能不能在业主群里号召大家自筹资金多装几个? 人大代表小陈：当然可以！这是你在行使④建议权和⑤监督权，但要注意方式方法，不要激化矛盾。 街道干部老王：对！政府是人民的政府，我们的权力来自人民，⑥“法无授权不可为，法定职责必须为”。 （1）结合对话，简述我国政府应如何行使权力? （2）请运用“权利与义务”的相关知识，对材料中划线部分（③⑤⑥）的观点进行评析。 17. 【同心筑梦 复兴有我】 2026年是“十五五”开局之年，也是推进中国式现代化的关键之年。为铸牢中华民族共同体意识、推进祖国统一大业、凝聚民族复兴力量，学校开展“同心筑梦复兴有我”主题宣讲活动，以下是两个板块的宣讲材料。 上篇：民族团结篇 章节 宣讲材料 回望来路 我国是统一的多民族国家，各民族在长期交往交流交融中，共同开拓疆域、共创灿烂文化、共筑民族精神，形成了中华民族命运共同体。过去，部分地区存在民族交往不深、文化认同不足等问题，影响民族团结大局。 法治护航 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自7月1日起施行。该法明确铸牢中华民族共同体意识是民族团结之本，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 同心奋进 近年来，西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动隆重举行；56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，携手推进脱贫攻坚、乡村振兴，共同谱写中国式现代化建设新篇章。 （1）结合材料，分析我国重视民族团结、筑牢民族共同体的重要意义。 下篇：统一复兴篇 章节 宣讲材料 历史必然 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，一个中国原则是国际社会公认的事实，“台独”分裂行径违背历史潮流、损害民族利益，必然遭到坚决打击。 政策指引 2026年政府工作报告强调，要深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚持“九二共识”，深化两岸交流合作和融合发展，落实台胞同等待遇政策，增进两岸同胞福祉。 逐梦前行 当前，中国式现代化建设稳步推进，“十五五”规划蓝图已经绘就。实现祖国完全统一、建成社会主义现代化强国，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族伟大复兴的必然要求。 （2）“十五五”开局之年，我们应如何以实际行动助力祖国统一、共筑复兴伟业? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖北鄂州市梁子湖区鄂州市梁子湖区东沟中学等校中考二模道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.1-14小题为道德与法治选择题，18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。 3.15-17小题为道德与法治非选择题，30-33小题为历史非选择题，非选择题的作答，用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “理想是远航的船帆，坚持是划行的船桨。船帆指引方向，船桨积蓄力量，唯有日夜不停挥动，才能冲破风浪抵达彼岸。”从这段话中，我们能领悟到（ ） A. 有了远大理想就可跨越所有阻碍 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 追梦路上需要等待时机主动降临 D. 在实践中学习才能激发所有潜能 【答案】B 【解析】 【详解】A：理想能指引方向，但仅有理想不足以跨越所有阻碍，还需要付诸行动和努力，故A说法错误； B：题干中“坚持是划行的船桨”“唯有日夜不停挥动”强调了坚持和努力的重要性，说明实现人生理想要持之以恒去奋斗，故B符合题意； C：追梦路上需要主动行动和创造机会，而不是被动等待时机降临，故C说法错误； D：在实践中学习有助于激发潜能，但“激发所有潜能”说法过于绝对，且题干主旨强调的是坚持奋斗而非学习方式，故D不符合题意。 2. 某中学七年级（1）班在“探问生命”的主题活动中制作了一期电子报，电子报上有三句非常醒目的话： ☆生命如流水，逝者如斯夫，不舍昼夜。 ☆昨日不可留，来日不方长，生命只向前。 ☆人生没有彩排，每一步都是不可复制的现场。 这三句话适合放在下面栏目的是（ ） A. 生命源于大自然的奇迹 B. 生命是独一无二的存在 C. 生命是代代相传的接续 D. 生命是无法逆转的旅程 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是生命时光流逝、不可重来，未体现生命源于大自然的奇迹，故 A 不符合题意。 B：题干主要说明生命过程不可逆，而非侧重强调生命的独一无二，故 B 不符合题意。 C：题干未涉及生命接续和代代相传的内容，故 C 不符合题意。 D：三句话均体现了生命时光流逝、无法回头、不可复制的特点，说明生命是无法逆转的旅程，故 D 符合题意。 3. 社会实践是创造的源泉，只有投身实践、亲身探索，才能让创造落地生根、开花结果。下列诗句与此观点相对应的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 【答案】A 【解析】 【详解】A：意思是书本上得来的知识终究是浅薄的，要真正理解事物的本质必须亲身实践，强调了实践的重要性，与题干观点一致，故A符合题意； B：强调了学习需要勤奋刻苦，未体现实践的重要性，故B不符合题意； C：描绘了春天的景色，寓意新生事物蓬勃发展，未体现实践的重要性，故C不符合题意； D：表达了对友人的劝慰和鼓励，与实践无关，故D不符合题意； 4. 2025年9月，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。任务中，指令长陈冬统筹指挥，航天员陈中瑞、王杰协同操作，地面科研人员与机械臂配合支持，各岗位高效联动，最终实现出舱任务零失误。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员数量多少 B. 集体生活可以助力我们学会与人交往 C. 美好集体能让成员感受关爱温暖 D. 集体可聚成员所长协同发力达成目标 【答案】D 【解析】 【详解】A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，并非取决于成员数量的多少，故A说法错误； B：题干侧重强调集体协作完成任务，未直接体现学会与人交往的内容，故B不符合题意； C：题干强调各岗位高效联动达成目标，未直接体现成员感受关爱温暖，故C不符合题意； D：题干中指令长统筹、成员协同、地面配合等，体现了集体汇聚成员所长、协同发力达成目标，故D符合题意。 5. 下图漫画启示我们在网络生活中要（ ） A. 远离一切网络信息，避免受到伤害 B. 服从他人观点，保持良好人际关系 C. 坚持独立思考、理性辨别网络信息 D. 随意表达见解，行使公民言论自由 【答案】C 【解析】 【详解】A：“远离一切网络信息”的表述过于绝对，网络有利有弊，我们应当合理利用网络而非全盘否定、完全远离，故A说法错误； B：面对网络信息我们要有独立判断的能力，不能盲目服从他人观点，故B说法错误； C：漫画中的人物面对网络信息时，先核实信息来源、判断内容是否有科学依据，做到不盲从、理性判断，启示我们在网络生活中要坚持独立思考、理性辨别网络信息，故C说法符合题意； D：公民行使言论自由需要遵守道德和法律的约束，不能随意表达见解，故D说法错误； 6. 近年来，日本某些政治人物公开否认南京大屠杀、强征“慰安妇”等历史事实，将侵略战争美化为“自卫战争”，并多次参拜供奉二战战犯的靖国神社。此类行为严重违背历史正义与国际共识。这警示我们要（ ） ①尊重和包容不同国家的历史叙述 ②牢固树立和践行总体国家安全观 ③坚定不移地维护国家主权和安全 ④通过文化交流化解历史认知分歧 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：历史事实不容篡改，对于否认侵略历史、违背历史正义的行为不能盲目尊重和包容，故①说法错误。 ②：日本某些政治人物的行为威胁地区和平与安全，警示我们要牢固树立和践行总体国家安全观，故②符合题意。 ③：面对否认历史、美化侵略的行为，我们要坚定不移地维护国家主权和安全，维护历史正义，故③符合题意。 ④：历史认知分歧涉及原则问题，不能单纯依靠文化交流化解，且题干强调的是警示我们要维护正义和安全，故④不符合题意。 7. 近年来，湖北坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进市、县、乡、村四级综治中心建设，整合政法、信访、司法等多方力量，通过“一站式接收、一揽子调处”模式，将群众矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。由此可见（ ） ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到通过“一揽子调处”模式将群众矛盾纠纷化解在基层，说明调解是解决纠纷的有效方式，故①符合题意； ②：在我国，人民检察院是国家的法律监督机关，行政机关行使行政管理职权，不具有法律监督职权，故②说法错误； ③：题干强调的是通过非诉讼方式（调解）化解矛盾，未涉及诉讼方式，且诉讼是维护合法权益的最后屏障，故③不符合题意； ④：题干中提到整合政法、信访、司法等多方力量，推进四级综治中心建设，体现了社会治理坚持共建共治共享，故④符合题意； 8. 2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》有诸多重要变化： 变化一：明确高空抛物属违法行为，有危害公共安全危险的，可处拘留或罚款； 变化二：从严规制社会生活噪声，经劝阻无效仍扰民的，最高可处10日拘留； 变化三：严格限定“一人执法”适用情形，扣押财物需全程同步录音录像； 变化四：建立治安违法记录封存制度，非法定情形不得向第三方提供。 对这些变化的认识正确的是（ ） ①变化一：筑牢公共安全防线，体现法治为民 ②变化二：噪声处罚过于严苛，侵犯公民权利 ③变化三：规范执法程序，保障执法公正 ④变化四：封存违法记录，违背违法必究原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：变化一明确高空抛物违法并处罚，有利于维护公共安全，保护人民利益，体现法治为民，故①符合题意； ②：变化二规制噪声扰民，是为了维护良好的生活环境，保障公民合法权益，并非过于严苛或侵犯权利，故②说法错误； ③：变化三限定“一人执法”并要求录音录像，有利于规范执法程序，防止权力滥用，保障执法公正，故③符合题意； ④：变化四建立违法记录封存制度，有利于保护个人隐私，促进违法人员回归社会，并不违背违法必究原则，故④说法错误。 9. 下图表是2021-2025年湖北省青少年科技创新大赛参赛及获奖情况统计（部分数据）： 年份 参赛作品数量（件） 获奖作品数量（件） 获奖作品中“实用创新类”占比 2021 3200 480 45% 2022 3500 525 50% 2023 3900 585 55% 2024 4300 645 60% 2025 4800 720 65% 从图表数据中可得出的正确结论是（ ） A. 参赛作品数量逐年递增，提升创新质量 B. 湖北青少年创新实践与实用导向增强 C. 获奖比例逐年提高，彰显创新教育成功 D. 实用创新类作品已占据获奖绝对主体 【答案】B 【解析】 【详解】A：参赛作品数量逐年递增是事实，但数量增加并不直接等同于创新质量提升，且该选项未体现图表中实用创新占比变化的关键信息，故A说法错误； B：参赛及获奖作品数量逐年增加说明创新实践活跃，获奖作品中“实用创新类”占比从 45% 逐年上升至 65%，说明实用导向不断增强，故B说法正确； C：经计算，每年获奖比例均为 15%（如 2021 年 480÷3200=15%，2025 年 720÷4800=15%），比例保持稳定并未逐年提高，故C说法错误； D：2025 年实用创新类占比 65%，虽超过半数，但“绝对主体”表述略显夸大，且该选项仅描述静态结果，未体现表格数据反映的逐年增长趋势，故D说法错误。 10. 2025年10月，湖北恩施州举办青少年模拟政协提案征集评选展示大赛，全州共征集近100件模拟提案。学生们围绕“校园周边交通安全”“非遗保护与发展”“数字经济发展”“法治情景课堂”等议题开展调研，撰写提案，以PPT、视频、歌舞等形式展示调研成果，优秀提案还被政协委员转化为正式提案提交州政协。这一活动有利于青少年（ ） ①增强民主意识，参与民主生活 ②行使提案权，直接管理国家事务 ③体验协商民主，感悟制度优势 ④提高公共参与素养，代替政府履职 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学生参与模拟政协提案活动，有助于增强民主意识，积极参与民主生活，故①符合题意； ②：提案权属于政协委员，公民不能直接管理国家事务，故②说法错误； ③：政协是协商民主的重要渠道，活动有利于体验协商民主，感悟制度优势，故③符合题意； ④：公民可以提高公共参与素养，但不能代替政府履职，故④说法错误。 11. 2026马年春晚歌曲《立春》旋律轻柔灵动，以二十四节气之首为创作核心，用屋檐雨落、种子发芽的诗意画面，营造出万物复苏、草木萌发的景象，让我们感受到（ ） ①中华文化独一无二、无与伦比 ②中国文化源远流长、博大精深 ③中国文化开放包容、守旧创新 ④中华文化薪火相传、历久弥新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：世界各民族文化一律平等，都有其独特价值，“无与伦比”的说法过于绝对，违背了文化平等原则，故①说法错误； ②：二十四节气是中华民族劳动智慧的结晶，历史悠久、内涵丰富，体现了中国文化源远流长、博大精深，故②说法符合题意； ③：文化发展需要创新性发展，“守旧”意味着固步自封，不符合时代发展的要求，故③说法错误； ④：将传统节气文化与现代歌曲创作结合，体现了中华文化薪火相传、历久弥新的生命力，故④说法符合题意； 12. 黄冈市依托大别山生态资源，大力发展生态旅游、绿色种养等产业，罗田县“板栗+旅游”、英山县“茶叶+康养”等模式让绿水青山变成富民金山，同时持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，2025年城区空气质量优良率达86.5%。这说明（ ） A. 先污染后治理是发展捷径 B. 资源可以无限制开发利用 C. 经济发展与环保不可兼得 D. 绿水青山就是金山银山 【答案】D 【解析】 【详解】A：先污染后治理是错误的发展观念，违背可持续发展战略，不利于长远发展，故A说法错误； B：自然资源是有限的，必须合理开发利用，坚持节约资源的基本国策，不能无限制开发，故B说法错误； C：经济发展与环境保护可以协调发展，并非不可兼得，题干中黄冈市的做法正是二者协调发展的体现，故C说法错误； D：题干中黄冈市依托生态资源发展产业，让绿水青山变成富民金山，体现了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，即绿水青山就是金山银山，故D符合题意； 13. 2026年4月，中国—阿拉伯国家合作论坛第十届部长级会议召开。中方同阿方对接发展战略，推进“一带一路”合作，深化能源、基建、数字经济等领域务实合作，共促和平发展。这体现了（ ） ①中国日益走近世界舞台中央，已成为世界发展的主导力量 ②中阿双方采取共同行动，推动构建人类命运共同体 ③维护和平的力量不断壮大，全球治理成为时代的主题 ④中国积极承担国际责任，提出中国方案，贡献中国智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国是世界发展的重要力量和建设性力量，并非主导力量，故①说法错误； ②：中阿对接发展战略、共促和平发展，体现了双方推动构建人类命运共同体，故②符合题意； ③：和平与发展是当今时代的主题，全球治理不是时代主题，故③说法错误； ④：中国推进务实合作、共促和平发展，体现了积极承担国际责任，贡献中国智慧，故④符合题意。 14. 青春是什么模样?是1919年街头，热血青年发自肺腑的呐喊；是风雨如晦的革命年代，信仰红旗下义无反顾的冲锋；是改革开放的时代征程，在热土上脚踏实地、向高峰砥砺攀登；是新时代不负韶华，在危难一线逆行守护，在青春赛场全力拼搏、勇争先锋。这表明（ ） ①不同历史时期的青年有着相同责任 ②立志报国、砥砺前行是青年应有的情怀 ③青年兴则国家兴，青年强则国家强 ④青年是决定党和国家前途命运的根本力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：不同历史时期青年的具体责任是不同的，随时代任务变化而变化，故①说法错误。 ②：题干中不同时代的青年都在为国家奋斗，体现了立志报国、砥砺前行的情怀，故②说法符合题意。 ③：青年是国家的未来，题干体现了青年对国家发展的重要性，故③说法符合题意。 ④：人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量，青年是重要力量而非根本力量，故④说法错误。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【品味情绪 青春向阳】 班级开展“青春修养”主题班会，围绕情绪管理、青春飞扬、青春有格三个话题展开分享研讨。 青春年少，我们难免被喜怒哀乐牵动心绪； 少年意气，我们心怀热爱、逐梦奔跑、肆意生长； 青春有度，我们坚守底线、崇德向善、行有所止。 同学们纷纷发言： “情绪就像天气，有晴有阴，学会管好情绪才能做自己的主人。” “青春就要敢闯敢拼，满怀理想，活出自己的模样。” “青春可以张扬，但不能放纵，要知荣辱、守规矩、有底线。” （1）正在为和同学闹矛盾陷入低落情绪的小德，听完分享后豁然开朗。假如你是小德，请分享你的感悟。 （2）有人说“青春就要肆意张扬，无需约束”，也有人说“青春可以飞扬，更要青春有格”。对青春的不同理解，带给你怎样的思考? 【答案】（1）①情绪会影响我们的心情与人际交往，我们要学会正确对待负面情绪，学会合理调节情绪，保持积极心态。②青春的我们要做情绪的主人，学会换位思考、理性包容，以平和心态处理与他人的矛盾，在成长中修炼内心、完善自我。 （2）①青春飞扬是青春独有的朝气与活力，我们要树立理想、自信自强，勇敢追逐梦想，绽放青春风采。②青春有格要求我们行己有耻、止于至善，树立底线意识，遵守规则与道德法律，不肆意放纵。③青春，既要满怀激情、自由飞扬，也要坚守原则、修身立德，在自律中成长，让青春更有价值与温度。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析小德的感悟，需要对材料内容进行关键词提炼。 情绪就像天气，有晴有阴，学会管好情绪才能做自己的主人，可联系学会正确对待负面情绪，学会合理调节情绪；做情绪的主人，学会换位思考、理性包容，以平和心态处理与他人的矛盾。 【小问2详解】 从设问中可知要考查行己有耻、止于至善的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 青春就要肆意张扬，无需约束，可联系行己有耻、止于至善，树立底线意识，遵守规则与道德法律，不肆意放纵。 青春可以飞扬，更要青春有格，可联系要树立理想、自信自强；坚守原则、修身立德。 16. 【权责相济 宪护万家】 道德与法治课堂上，学生演绎了课堂小话剧《公民·公仆·公心》。 旁白： 2025年，某社区召开“广场夜话”议事会，居民与人大代表、社区民警、街道干部共话民生。 【对话】 居民李阿姨：我们楼下的电动车充电桩不够用，飞线充电有安全隐患，这事儿谁管? 社区民警小杨：李阿姨，您反映的问题属于公共安全管理范围。根据《消防法》，飞线充电是违法行为，我们近期将联合物业开展专项整治。 区人大代表小陈：我上个月已经提交了《关于增设社区智能充电桩的建议》，街道办正在办理，计划下个月新增50个充电口。 街道干部老王：大家放心，资金已经落实、施工方案也做好了。但我们也要提醒居民：增设充电桩是保障大家的①财产权和②安全权，但每个公民也必须履行③遵守法律法规的义务。 居民小张：我明白了，权利和义务是统一的。那我能不能在业主群里号召大家自筹资金多装几个? 人大代表小陈：当然可以！这是你在行使④建议权和⑤监督权，但要注意方式方法，不要激化矛盾。 街道干部老王：对！政府是人民的政府，我们的权力来自人民，⑥“法无授权不可为，法定职责必须为”。 （1）结合对话，简述我国政府应如何行使权力? （2）请运用“权利与义务”的相关知识，对材料中划线部分（③⑤⑥）的观点进行评析。 【答案】（1）①政府必须依法行政，坚持“法无授权不可为，法定职责必须为”，严格按照法律行使权力。②政府要接受人民监督，认真听取人大代表和居民的意见，做到权为民所用。③政府要依法履职，积极解决群众反映的公共安全问题，保障公民的合法权益。 （2）遵守法律法规的义务：观点正确。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。飞线充电违法，居民必须履行守法义务。 建议权：观点正确。我国公民享有对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利。小张号召自筹资金属于行使建议权，体现了公民参与公共事务的意识。 “法无授权不可为，法定职责必须为”：观点正确。这是对政府权力的重要规范——“法无授权不可为”要求政府不能滥用权力：“法定职责必须为”要求政府必须积极履行职责，解决民生问题。 综上所述：公民要依法行使权利、自觉履行义务；政府要依法行政、权责统一。只有这样，才能构建和谐有序的法治社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查政府行使权利的要求等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 李阿姨，您反映的问题属于公共安全管理范围。根据《消防法》，飞线充电是违法行为，我们近期将联合物业开展专项整治，可知政府必须依法行政，严格按照法律行驶权利。 我上个月已经提交了《关于增设社区智能充电桩的建议》，街道办正在办理，计划下个月新增50个充电口，可知政府接受人民监督，认真听取人大代表和居民的意见，做到权为民所用。 对！政府是人民的政府，我们的权力来自人民，⑥“法无授权不可为，法定职责必须为”，可知政府依法履职，积极解决群众反映的公共安全问题，保障公民的合法权益。 【小问2详解】 从设问中可知考查权利与义务的关系等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 但每个公民也必须履行③遵守法律法规的义务，可知观点正确，公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的权利，居民必须履行守法义务。 这是你在行使⑤监督权，可知观点错误。我国公民的监督权是指对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举等权利。小张号召自筹资金多装充电桩属于公民参与社区公共事务的行为，并非行使监督权。 ⑥“法无授权不可为，法定职责必须为”，可知观点正确，这是对政府权力的重要规范，要求政府不得滥用权力，必须积极履行职责，解决民生问题。 因此，公民要依法行使权力、自觉履行义务，政府要依法行政，权责统一。 17. 【同心筑梦 复兴有我】 2026年是“十五五”开局之年，也是推进中国式现代化的关键之年。为铸牢中华民族共同体意识、推进祖国统一大业、凝聚民族复兴力量，学校开展“同心筑梦复兴有我”主题宣讲活动，以下是两个板块的宣讲材料。 上篇：民族团结篇 章节 宣讲材料 回望来路 我国是统一的多民族国家，各民族在长期交往交流交融中，共同开拓疆域、共创灿烂文化、共筑民族精神，形成了中华民族命运共同体。过去，部分地区存在民族交往不深、文化认同不足等问题，影响民族团结大局。 法治护航 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自7月1日起施行。该法明确铸牢中华民族共同体意识是民族团结之本，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 同心奋进 近年来，西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动隆重举行；56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，携手推进脱贫攻坚、乡村振兴，共同谱写中国式现代化建设新篇章。 （1）结合材料，分析我国重视民族团结、筑牢民族共同体的重要意义。 下篇：统一复兴篇 章节 宣讲材料 历史必然 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，一个中国原则是国际社会公认的事实，“台独”分裂行径违背历史潮流、损害民族利益，必然遭到坚决打击。 政策指引 2026年政府工作报告强调，要深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚持“九二共识”，深化两岸交流合作和融合发展，落实台胞同等待遇政策，增进两岸同胞福祉。 逐梦前行 当前，中国式现代化建设稳步推进，“十五五”规划蓝图已经绘就。实现祖国完全统一、建成社会主义现代化强国，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族伟大复兴的必然要求。 （2）“十五五”开局之年，我们应如何以实际行动助力祖国统一、共筑复兴伟业? 【答案】（1）①国家稳定角度：有利于维护国家统一和领土完整，巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。②民族发展角度：有利于增进各民族交往交流交融，增强中华民族凝聚力和向心力，实现各民族共同繁荣。③法治建设角度：《民族团结进步促进法》的出台，为民族团结提供法治保障，推进民族治理体系和治理能力现代化。④复兴大局角度：有利于凝聚各族人民力量，同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 （2）①思想认同：树立远大理想，坚定理想信念，自觉维护国家主权和领土完整，反对任何形式的分裂行径。②文化传承：弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，促进两岸同胞文化交流，增进民族认同感和归属感。③行动践行：努力学习科学文化知识，提升自身素质，立志成才报国，为中国式现代化建设贡献青春力量。④宣传引导：积极宣传国家对台政策，传递“两岸一家亲”理念，抵制“台独”言论，维护民族团结和国家统一。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析我国重视民族团结、筑牢民族共同体的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 我国是统一的多民族国家，各民族形成了中华民族命运共同体，可联系巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；增进各民族交往交流交融，增强中华民族凝聚力和向心力。 民族团结进步促进法明确铸牢中华民族共同体意识是民族团结之本，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为，可联系为民族团结提供法治保障，推进民族治理体系和治理能力现代化。 56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同谱写中国式现代化建设新篇章，可联系凝聚各族人民力量，同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 【小问2详解】 从设问中可知要分析如何以实际行动助力祖国统一、共筑复兴伟业，需要对材料内容进行关键词提炼。 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分；落实台胞同等待遇政策，增进两岸同胞福祉；实现祖国完全统一、建成社会主义现代化强国，是全体中华儿女的共同心愿，可联系自觉维护国家主权和领土完整，反对任何形式的分裂行径；促进两岸同胞文化交流，增进民族认同感和归属感；积极宣传国家对台政策，传递“两岸一家亲”理念，抵制“台独”言论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $