2026年湖北鄂州市梁子湖区鄂州市梁子湖区东沟中学等校中考二模道德与法治试题

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 鄂州市
地区(区县) 梁子湖区
文件格式 PDF
文件大小 3.65 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年湖北省鄂州市梁子湖区中考第2次模拟考试政治试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答 题卡上的指定位置。 2.】-14小题为道德与法治选择题,18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对 应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。 3.15-17小题为道德与法治非选择题,30-33小题为历史非选择题,非选择题的作答,用黑色墨水签字笔 直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.“理想是远航的船帆,坚持是划行的船桨。船帆指引方向,船桨积蓄力量,唯有日夜不停挥动,才 能冲破风浪抵达彼岸。”从这段话中,我们能领悟到() A.有了远大理想就可跨越所有阻碍 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗 C.追梦路上需要等待时机主动降临 D.在实践中学习才能激发所有潜能 2.某中学七年级(1)班在“探问生命”的主题活动中制作了一期电子报,电子报上有三句非常醒目的 话: ☆生命如流水,逝者如斯夫,不舍昼夜。 ☆昨日不可留,来日不方长,生命只向前。 ☆人生没有彩排,每一步都是不可复制的现场。 这三句话适合放在下面栏目的是( A.生命源于大自然的奇迹 B.生命是独一无二的存在 C.生命是代代相传的接续 D.生命是无法逆转的旅程 3.社会实践是创造的源泉,只有投身实践、亲身探索,才能让创造落地生根、开花结果。下列诗句与 此观点相对应的是() A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.等闲识得东风面,万紫千红总是春 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 4.2025年9月,神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。任务中,指令长陈冬统筹指挥,航天 员陈中瑞、王杰协同操作,地面科研人员与机械臂配合支持,各岗位高效联动,最终实现出舱任务 零失误。由此可见() A集体的力量取决于成员数量多少 B.集体生活可以助力我们学会与人交往 C.美好集体能让成员感受关爱温暖 D.集体可聚成员所长协同发力达成目标 5.下图漫画启示我们在网络生活中要 ( 来源是否可靠? 的百分占 是否有 科学依据? 转发 家 A.远离一切网络信息,避免受到伤害 B.服从他人观点,保持良好人际关系 C.坚持独立思考、理性辨别网络信息 D.随意表达见解,行使公民言论自由 6.近年来,日本某些政治人物公开否认南京大屠杀、强征“慰安妇”等历史事实,将侵略战争美化为 “自卫战争”,并多次参拜供奉二战战犯的靖国神社。此类行为严重违背历史正义与国际共识。这鳖 示我们要() ①尊重和包容不同国家的历史叙述 ②牢固树立和践行总体国家安全观 ③坚定不移地维护国家主权和安全 ④通过文化交流化解历史认知分歧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.近年来,湖北坚持和发展新时代“枫桥经验”,推进市、县、乡、村四级综治中心建设,整合政法、 信访、司法等多方力量,通过“一站式接收、一揽子调处”模式,将群众矛盾纠纷化解在基层、消 除在萌芽状态。由此可见() ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》有诸多重要变化: 变化一:明确高空抛物属违法行为,有危害公共安全危险的,可处拘留或罚款; 变化二:从严规制社会生活噪声,经劝阻无效仍扰民的,最高可处10日拘留; 变化三:严格限定“一人执法”适用情形,扣押财物需全程同步录音录像; 变化四:建立治安违法记录封存制度,非法定情形不得向第三方提供。 对这些变化的认识正确的是() ①变化一:筑牢公共安全防线,体现法治为民 ②变化二:噪声处罚过于严苛,侵犯公民权利 ③变化三:规范执法程序,保障执法公正 ④变化四:封存违法记录,违背违法必究原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.下图表是2021-2025年湖北省青少年科技创新大赛参赛及获奖情况统计(部分数据): 年份 参赛作品数量(件) 获奖作品数量(件) 获奖作品中“实用创新类”占比 2021 3200 480 45% 2022 3500 525 50% 2023 3900 585 55% 2024 4300 645 60% 2025 4800 720 65% 从图表数据中可得出的正确结论是( A.参赛作品数量逐年递增,提升创新质量 B.湖北青少年创新实践与实用导向增强 C.获奖比例逐年提高,彰显创新教育成功 D.实用创新类作品已占据获奖绝对主体 10.2025年10月,湖北恩施州举办青少年模拟政协提案征集评选展示大赛,全州共征集近100件模拟提 案。学生们围绕“校园周边交通安全”“非遗保护与发展”“数字经济发展”“法治情景课堂”等议题 开展调研,撰写提案,以PPT、视频、歌舞等形式展示调研成果,优秀提案还被政协委员转化为正式 提案提交州政协。这一活动有利于青少年() ①增强民主意识,参与民主生活 ②行使提案权,直接管理国家事务 ③体验协商民主,感悟制度优势 ④提高公共参与素养,代替政府履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2026马年春晚歌曲《立春》旋律轻柔灵动,以二十四节气之首为创作核心,用屋檐雨落、种子发芽 的诗意画面,营造出万物复苏、草木萌发的景象,让我们感受到() ①中华文化独一无二、无与伦比 ②中国文化源远流长、博大精深 ③中国文化开放包容、守旧创新 ④中华文化薪火相传、历久弥新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.黄冈市依托大别山生态资源,大力发展生态旅游、绿色种养等产业,罗田县“板栗+旅游”、英山县 “茶叶+康养”等模式让绿水青山变成富民金山,同时持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,2025年 城区空气质量优良率达86.5%。这说明() A.先污染后治理是发展捷径 B.资源可以无限制开发利用 C.经济发展与环保不可兼得 D.绿水青山就是金山银山 13.2026年4月,中国一阿拉伯国家合作论坛第十届部长级会议召开。中方同阿方对接发展战略,推进 “一带一路”合作,深化能源、基建、数字经济等领域务实合作,共促和平发展。这体现了() ①中国日益走近世界舞台中央,已成为世界发展的主导力量 ②中阿双方采取共同行动,推动构建人类命运共同体 ③维护和平的力量不断壮大,全球治理成为时代的主题 ④中国积极承担国际责任,提出中国方案,贡献中国智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 14.青春是什么模样?是1919年街头,热血青年发自肺腑的呐喊;是风雨如晦的革命年代,信仰红旗下 义无反顾的冲锋;是改革开放的时代征程,在热土上脚踏实地、向高峰砥砺攀登;是新时代不负韶 华,在危难一线逆行守护,在青春赛场全力拼搏、勇争先锋。这表明( ) ①不同历史时期的青年有着相同责任 ②立志报国、砥砺前行是青年应有的情怀 ③青年兴则国家兴,青年强则国家强 ④青年是决定党和国家前途命运的根本力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(共3题,共32分) 15.【品味情绪青春向阳】(10分) 班级开展“青春修养”主题班会,围绕情绪管理、青春飞扬、青春有格三个话题展开分享研讨。 青春年少,我们难免被喜怒哀乐牵动心绪; 少年意气,我们心怀热爱、逐梦奔跑、肆意生长; 青春有度,我们坚守底线、崇德向善、行有所止。 同学们纷纷发言: “情绪就像天气,有晴有阴,学会管好情绪才能做自己的主人。” “青春就要敢闯敢拼,满怀理想,活出自己的模样。” “青春可以张扬,但不能放纵,要知荣辱、守规矩、有底线。” (1)正在为和同学闹矛盾陷入低落情绪的小德,听完分享后豁然开朗。假如你是小德,请分享你的感悟。 (4分) (2)有人说“青春就要肆意张扬,无需约束”,也有人说“青春可以飞扬,更要青春有格”。对青春的 不同理解,带给你怎样的思考?(6分) 16.【权责相济宪护万家】(10分) 道德与法治课堂上,学生演绎了课堂小话剧《公民·公仆·公心》。 旁白: 2025年,某社区召开“广场夜话”议事会,居民与人大代表、社区民警、街道干部共话民生。 【对话】 居民李阿姨:我们楼下的电动车充电桩不够用,飞线充电有安全隐患,这事儿谁管? 社区民警小杨:李阿姨,您反映的问题属于公共安全管理范围。根据《消防法》,飞线充电是 违法行为,我们近期将联合物业开展专项整治。 区人大代表小陈:我上个月已经提交了《关于增设社区智能充电桩的建议》,街道办正在办理, 计划下个月新增50个充电口。 街道干部老王:大家放心,资金已经落实、施工方案也做好了。但我们也要提醒居民:增设充 电桩是保障大家的①财产权和②安全权,但每个公民也必须履行③遵守法律法规的义务 居民小张:我明白了,权利和义务是统一的。那我能不能在业主群里号召大家自筹资金多装几 个? 人大代表小陈:当然可以!这是你在行使④建议权和⑤监督权,但要注意方式方法,不要激化 矛盾。 街道干部老王:对!政府是人民的政府,我们的权力来自人民,⑥“法无授权不可为,法定职 责必须为” (1)结合对话,简述我国政府应如何行使权力?(4分) (2)请运用“权利与义务”的相关知识,对材料中划线部分(③⑤⑥)的观点进行评析。(6分) 17.【同心筑梦复兴有我】(12分) 2026年是“十五五”开局之年,也是推进中国式现代化的关键之年。为铸牢中华民族共同体意识、 推进祖国统一大业、凝聚民族复兴力量,学校开展“同心筑梦复兴有我”主题宣讲活动,以下是两个 板块的宣讲材料。 上篇:民族团结篇 章节 宣讲材料 回望 我国是统一的多民族国家,各民族在长期交往交流交融中,共同开拓疆域、共创灿烂 来路 文化、共筑民族精神,形成了中华民族命运共同体。过去,部分地区存在民族交往不深、 文化认同不足等问题,影响民族团结大局。 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促 法治 护航 进法》,自7月1日起施行。该法明确铸牢中华民族共同体意识是民族团结之本,禁止破坏民 族团结和制造民族分裂的行为。 近年来,西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动隆重举行; 同心 56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,携手推进脱贫攻坚、乡村振兴,共同谱写中国式现 奋进 代化建设新篇章 (1)结合材料,分析我国重视民族团结、筑牢民族共同体的重要意义。(6分) 下篇:统一复兴篇 章节 宣讲材料 历史 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,一个中国原则是国际社会公认的事实,“台 必然 独”分裂行径违背历史潮流、损害民族利益,必然遭到坚决打击。 政策 2026年政府工作报告强调,要深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚持“九 指引 二共识”,深化两岸交流合作和融合发展,落实台胞同等待遇政策,增进两岸同胞福祉。 逐梦 当前,中国式现代化建设稳步推进,“十五五”规划蓝图已经绘就。实现祖国完全统一、 前行建成社会主义现代化强国,是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族伟大复兴的必然要求。 (2)“十五五”开局之年,我们应如何以实际行动助力祖国统一、共筑复兴伟业?(6分) 2026年中考道德与法治二模参考答案及评分标准 一、选择题(共14题,每题2分,共28分) 题号 6 8 10 11 12 1 答案 B D C C B B 二、非选择题(共3题,共32分) 15.(10分) (1)示例:①情绪会影响我们的心情与人际交往,我们要学会正确对待负面情绪,学 会合理调节情绪,保持积极心态。②青春的我们要做情绪的主人,学会换位思考、理性包容, 以平和心态处理与他人的矛盾,在成长中修炼内心、完善自我。 (共4分,可从情绪多样性、合理调控情绪、情绪影响身心、学会换位思考、乐观面对生活 等角度作答即可。) (2)示例:①青春飞扬是青春独有的朝气与活力,我们要树立理想、自信自强,勇敢 追逐梦想,绽放青春风采。②青春有格要求我们行己有耻、止于至善,树立底线意识,遵守 规则与道德法律,不肆意放纵。③青春既要满怀激情、自由飞扬,也要坚守原则、修身立德, 在自律中成长,让青春更有价值与温度。 (共6分,可从青春飞扬、青春有格、行己有耻、止于至善、自由与规则、自律与成长、德 才兼修等角度作答即可。) 16.(10分) (1)示例:①政府必须依法行政,坚持“法无授权不可为,法定职责必须为”,严格按 照法律行使权力。②政府要接受人民监督,认真听取人大代表和居民的意见,做到权为民所 用。③政府要依法履职,积极解决群众反映的公共安全问题,保障公民的合法权益。 (答出任意两点即可,每点2分,共4分。其他符合题意的情赋分。) (2)示例:遵守法律法规的义务:观点正确(1分)。公民在行使自由和权利时,不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。飞线充电违法,居民必须履行守 法义务。(1分) 建议权:观点正确(1分)。我国公民享有对国家机关及其工作人员提出批评和建议的 权利。小张号召自筹资金属于行使建议权,体现了公民参与公共事务的意识。(1分) “法无授权不可为,法定职责必须为”:观点正确(1分)。这是对政府权力的重要规范 “法无授权不可为”要求政府不能滥用权力;“法定职责必须为”要求政府必须积极履 行职责,解决民生问题。(1分) 第1页共2页 综上所述:公民要依法行使权利、自觉履行义务;政府要依法行政、权责统一。只有这 样,才能构建和谐有序的法治社会。(1分) (该题满分不超过6分。其他符合题意酌情赋分。) 17.(12分) (1)示例:①国家稳定角度:有利于维护国家统一和领土完整,巩固平等团结互助和 谐的社会主义新型民族关系。②民族发展角度:有利于增进各民族交往交流交融,增强中华 民族凝聚力和向心力,实现各民族共同繁荣。③法治建设角度:《民族团结进步促进法》的 出台,为民族团结提供法治保障,推进民族治理体系和治理能力现代化。④复兴大局角度: 有利于凝聚各族人民力量,同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦。 (说明:可从国家统一、民族关系、法治保障、经济发展、民族复兴等角度作答,答出任意 三点即可,每点2分,其他符合题意的情赋分。) (2)示例:①思想认同:树立远大理想,坚定理想信念,自觉维护国家主权和领土完 整,反对任何形式的分裂行径。②文化传承:弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,促进 两岸同胞文化交流,增进民族认同感和归属感。③行动践行:努力学习科学文化知识,提升 自身素质,立志成才报国,为中国式现代化建设贡献青春力量。④宣传引导:积极宣传国家 对台政策,传递“两岸一家亲”理念,抵制“台独”言论,维护民族团结和国家统一。 (说明:可从思想信念、文化认同、学习行动、责任担当、维护统一等角度作答,答出任意 三点即可,每点2分,其他符合题意的情赋分。) 第2页共2页

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