精品解析：2026年山东淄博市周村区中考二模历史试题

2026年初中学业水平模拟考试历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 都江堰没有建造水库大坝，而是巧妙地利用自然地形和水沙运动规律，实现了无坝引水和自动调控。这种设计符合下面哪一思想流派的理念（ ） A. 道家 B. 兵家 C. 墨家 D. 阴阳家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“都江堰没有建造水库大坝，而是巧妙地利用自然地形和水沙运动规律，实现了无坝引水和自动调控”和所学知识可知，道家主张顺应自然、遵循自然规律，都江堰“因势利导、利用自然”的设计理念与道家思想相契合，A项正确；兵家主要研究军事战略与战争策略，与水利工程理念无关，排除B项；墨家主张兼爱、非攻、尚贤、节用，与题干理念不符，排除C项；阴阳家侧重阴阳五行学说与天文历法，与都江堰设计理念无关，排除D项。故选A项。 2. 如图中“癸丑”所涉及的纪年方式是（ ） A. 干支纪年法 B. 王位纪年法 C. 公元纪年法 D. 年号纪年法 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“癸丑”是天干地支中的一组，天干地支是中国古代常用的纪年方法，即干支纪年法，A项正确。王位纪年法是以帝王在位年数纪年，如“周宣王元年”，排除B项；公元纪年法是以耶稣诞生之年为纪年开始的现代纪年法，排除C项；年号纪年法是以皇帝年号纪年，如“贞观元年”，排除D项。故选A项。 3. 有学者研究指出，唐人命名常缀“海”字以别其源，如海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等。该学者的研究可以印证唐朝（ ） A. 对外交往频繁 B. 社会稳定和谐 C. 农业成就显著 D. 文学艺术繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中唐人命名中出现的“海石榴”“海珠（波斯湾珍珠）”中的“海”指海外，“波斯湾珍珠”明确指出珍珠来自波斯地区，这说明唐朝时期中国与波斯（今伊朗）之间存在贸易往来和文化交流，唐朝人能够接触到来自海外的物品并将其名称融入日常生活，这直接印证了唐朝对外交往频繁，正确。 B.材料中讲述的是唐朝人在给物品命名时使用了“海”字来标明外来物品的来源，反映了唐朝与海外地区的交流，没有涉及国内社会是否稳定、百姓是否安居乐业、社会治安是否良好等社会稳定的内容，错误。 C.材料中讲述的是外来物品（海石榴、波斯湾珍珠）的名称，属于贸易和外来文化领域，没有涉及农业生产（如粮食产量、耕作技术、水利工程等）的内容，错误。 D.材料中讲述的是物品名称的来源，属于日常生活和文化交流领域，没有涉及诗歌、散文、小说、绘画、书法等文学艺术创作的内容，错误。 4. 近代史上，北京曾饱受列强欺凌，历经三次沦陷，一步步加深了中国的民族危机。下列与近代北京“第一次沦陷”相关的史实是（ ） A. 赔款日本军费白银2亿两 B. 英法联军火烧圆明园 C. 英国从中获得领事裁判权 D. 划东交民巷为使馆界 【答案】B 【解析】 【详解】A.该内容出自甲午中日战争后签订的《马关条约》，此时北京并未沦陷，错误。 B.第二次鸦片战争期间，英法联军攻占北京，火烧圆明园，这是近代史上北京第一次沦陷，正确。 C.该特权出自鸦片战争后签订的《虎门条约》，此时北京并未沦陷，错误。 D.该内容出自八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》，这是北京第三次沦陷，错误。 5. 某校开展重走中央红军长征之路，感悟长征精神，传承红色基因活动。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 【答案】B 【解析】 【详解】A.浙江嘉兴南湖是中共一大召开地，关联中国共产党诞生，和长征无关，错误。 B.遵义会议、四渡赤水都是中央红军长征途中的重大历史事件，地点位于贵州，符合重走中央红军长征之路的主题，正确。 C.平型关战役是抗日战争时期的著名大捷，和长征无关，错误。 D.平津战役是解放战争时期三大战役之一，和长征无关，错误。 6. 东北抗日联军在白山黑水间留下了许多红色歌谣，其中“中华民族抖起精神，岂甘愿做亡国人”等歌词广为流传。这些歌谣呼吁国人（ ） A. 打倒列强，推翻军阀 B. 武装斗争，土地革命 C. 民主协商，和平建国 D. 抗日救亡，保卫中华 【答案】D 【解析】 【详解】A.“打倒列强，推翻军阀”是国民大革命时期（1924-1927年）的口号，与东北抗日联军所处的抗日战争时期不符，错误。 B.“武装斗争，土地革命”是国共十年对峙时期（1927-1937年）中国共产党在农村革命根据地的主要任务，与抗日救亡的主题无关，错误。 C.“民主协商，和平建国”是抗日战争胜利后（1945年）提出的口号，与东北抗日联军所处的时期不符，错误。 D.东北抗日联军是中国共产党领导的抗日武装，歌谣“抗日救亡，保卫中华”直接反映了在民族危亡关头，呼吁国人奋起反抗、保卫国家的抗日救亡精神，正确。 7. 毛泽东说：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是（ ） A. 主动撤离，转战陕北 B. 千里跃进，战略反攻 C. 三大战役，歼敌主力 D. 横渡长江，解放南京 【答案】A 【解析】 【详解】A.毛泽东的作战指导思想强调“不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量”，即主动放弃一些地方以保存实力，最终实现全面胜利。1947年，国民党军队进攻延安，中共中央主动撤离，转战陕北，正是这一思想的典型体现——放弃延安这座空城，换取战略主动，最终为解放全中国奠定基础，正确。 B.千里跃进大别山是战略反攻，属于主动进攻，而非主动放弃一些地方（延安），错误。 C.三大战役是战略决战，主要目标是歼灭国民党军主力，此时解放军已具备大规模运动战能力，不涉及主动放弃一些地方，错误。 D.“横渡长江，解放南京”此时已经取得绝对优势，不存在放弃一些地方，错误。 8. 1952年底，陕西省一位农民王广平在耕田时高兴地叨咕着：“老黄牛呀肥又大，土改以后到我家，干起活来呱呱叫，一家大小都爱它。”这块耕田的“主人”应该是（ ） A. 国家 B. 地主 C. 王广平 D. 集体 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革实行农民的土地所有制，土地归农民所有，不是国家所有，错误。 B.土地改革废除了地主的土地所有制，土地分给农民，地主不再是主人，错误。 C.土地改革后农民分得土地，成为土地的主人，符合“土改以后到我家”，正确。 D.当时尚未实行农业合作化，土地尚未归集体，错误。 9. 史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ） A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 提升了各民族地区的教育水平 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅涉及文化工作，未提及社会改革内容，错误。 B.题干中国家对《玛纳斯》的系统整理和出版，本质上是文化保护行为，旨在传承和发展少数民族优秀传统文化，这充分体现了国家对民族文化的重视，致力于传承和发展民族文化，正确。 C.出版行为本身只证明柯尔克孜族有语言文字（《玛纳斯》使用柯尔克孜语），不能推导出“各个民族都有本民族的语言文字”，错误。 D.题干未涉及教育设施、入学率或识字率等教育水平提升的证据，错误。 10. 某校历史小组策展“当代中国的外交”，其中一幅示意图如下图所示。对该示意图理解准确的是（ ） A. 专注于实现睦邻友好的外交 B. 积极塑造不结盟的大国形象 C. 致力于全方位开展对外交往 D. 坚持以联合国为中心的原则 【答案】C 【解析】 【详解】A.专注于实现睦邻友好的外交表述片面，中国的外交不仅局限于周边国家 ，还包括全球范围内的众多国家和国际组织，错误。 B.积极塑造不结盟的大国形象是中国外交的特点之一，但示意图体现的是全方位的外交布局，而非单一强调“不结盟”，错误。 C.当代中国的外交是全方位、多层次、立体化的外交布局，致力于与世界各国开展广泛的交往与合作，与示意图体现的“全方位对外交往”的内涵一致，正确 。 D.坚持以联合国为中心的原则表述不准确，中国积极参与联合国事务，坚持以联合国为中心的多边外交，但示意图体现的是全方位外交布局，并非单一强调以联合国为中心，错误。 11. 柏拉图曾评价雅典民主政治时说：“如果你把船交给一群缺乏航海知识的人去驾驶，就会遇到灾难。治理国家需要的是有智慧的人，而不是多数人的情绪化决定。”这揭示了雅典民主政治（ ） A. 保障公民平等权利 B. 忽视专业治理能力 C. 实现全体公民参政 D. 确保决策科学合理 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中柏拉图并未提及“保障公民平等权利”的相关内容，且这并非他评价雅典民主政治的核心观点，错误。 B.柏拉图认为治理国家需要有智慧、懂专业的人，批评雅典民主是多数人的情绪化决定，这揭示了雅典民主政治忽视专业治理能力的弊端，正确。 C.题干未强调“全体公民参政”，且雅典民主政治中奴隶、外邦人、妇女并不享有参政权，并非“全体公民参政”，错误。 D.柏拉图批评雅典民主是“多数人的情绪化决定”，这表明雅典民主无法确保决策科学合理，与选项表述相反，错误。 12. 1804年《拿破仑法典》颁布实施，这部法典规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了法国大革命的核心原则。这表明《拿破仑法典》（ ） A. 终结了欧洲封建统治秩序 B. 确立了君主立宪制 C. 继承了法国大革命的成果 D. 体现分权制衡原则 【答案】C 【解析】 【详解】A.《拿破仑法典》冲击了欧洲封建秩序，但并未完全终结欧洲封建统治，错误。 B.法国大革命后经历了君主制、共和制的反复，拿破仑建立的是资产阶级军事独裁，并非君主立宪制，错误。 C.法典将大革命倡导的平等、私有财产神圣不可侵犯等原则固定下来，是对革命成果的继承与巩固，正确。 D.分权制衡是美国1787年宪法的核心原则，《拿破仑法典》作为民法典，并未体现这一政治原则，错误。 13. 下面这组图片是某同学完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该是（ ） 远古人装饰品 镶松石金耳环 塑料发夹 合成钻手镯 A. 从饰品材质看生产力不断发展 B. 从考古发现看审美观念的产生 C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从技术发展看传统手艺的革新 【答案】A 【解析】 【详解】A.远古人类使用天然的贝壳、兽牙等制作饰品；古代掌握了金属冶炼技术，制作出镶松石金耳环；近现代随着化学工业发展，出现了塑料发夹；当代则有了合成钻等新型人工材料，体现了生产力水平的不断提升，正确。 B.仅远古饰品能体现审美观念的产生，错误。 C.题干中的饰品材质变化与物种交流无关，物种交流侧重动植物的传播，错误。 D.塑料、合成钻等现代饰品是现代工业的产物，并非传统手艺的革新，错误。 14. 罗斯福政府从第一轮新政开始，就十分重视对受经济危机冲击而陷入贫困的人口的救济，通过投资兴建公共设施，为失业者提供就业机会，增加其收入，从而刺激消费。下列与材料中的做法相符的是（ ） A. 调整农业政策，稳定农产品价格 B. 整顿金融体系，恢复银行信用 C. 加强对工业的指导，维护工人权益 D. 推行“以工代赈”，兴办公共工程 【答案】D 【解析】 【详解】A.调整农业政策，稳定农产品价格，属于罗斯福新政中针对农业的措施，与“公共设施”“就业机会”无关，错误。 B.整顿金融体系，恢复银行信用，是罗斯福新政中针对金融领域的措施，与题意不符，错误。 C.加强对工业的指导，维护工人权益，属于工业领域措施，通过制定法规协调工业生产、保障工人的基本权利，未涉及“公共设施”和“就业机会”，错误。 D.推行“以工代赈”，兴办公共工程是通过政府投资兴建公共设施，为失业者提供就业岗位，符合题意，正确。 15. 英美法资产阶级革命、俄国农奴制改革、日本明治维新，均通过变革旧有制度、调整生产关系，推动资本主义社会不断向前发展。从唯物史观角度看，这一现象体现了（ ） A. 思想解放决定社会变革进程 B. 生产关系适应生产力的发展 C. 制度变革能够消除阶级对立 D. 英雄人物主宰历史发展方向 【答案】B 【解析】 【详解】A.思想解放对社会变革有推动作用，但不是决定因素，唯物史观强调生产力决定生产关系，错误。 B.英美法资产阶级革命、俄国农奴制改革、日本明治维新都是通过调整生产关系（如废除封建制度、确立资本主义制度），以适应资本主义生产力的发展，正确。 C.制度变革可以缓解阶级矛盾，但不能彻底消除阶级对立，错误。 D.唯物史观认为人民群众是历史的创造者，而非英雄人物主宰历史，错误。 二、非选择题：本题共35分，其中，16题9分，17题12分，18题14分。 16. 材料见证历史，文物还原真相。阅读材料，回答问题。 图①罗塞塔石碑，刻有同一内容的古埃及象形文、世俗体和古希腊文对照文本。它的出土成功破解了失传近两千年的古埃及象形文字。 图②睡虎地秦墓竹简，包含大量秦律条文、行政文书和司法案例。它纠正了“秦朝只有严刑峻法”的片面认知。 图③马王堆汉墓出土的帛书《老子》，是目前发现的最古老版本之一。它纠正了后世传抄过程中出现的文字错误，还原了汉初《老子》的原始面貌。 图④两河流域出土的苏美尔楔形文字泥板，包含账目、法典、书信和史诗等内容。它证实了人类最早的文字系统、城邦文明和成文法律的存在。 （1）图①石碑上的古埃及象形文字，反映了哪一流域的文明成果？请再写出一例该文明的典型成果。 （2）分别指出图②、图③文物的出土对历史研究的作用。 （3）请从以上四则史料中任选一则，结合所学知识，简要分析其史料价值。 （4）综合以上材料，谈谈你对出土文物在历史研究中作用的认识。 【答案】（1）流域：尼罗河流域。典型成果：金字塔（或狮身人面像、太阳历等，任答一例即可） （2）图②（睡虎地秦墓竹简）作用：纠正了“秦朝只有严刑峻法”的片面认知，有助于全面准确研究秦朝的法律、政治与社会状况。 图③（马王堆帛书《老子》）作用：纠正了后世传抄《老子》的文字错误，还原了汉初《老子》的原始面貌，有助于研究汉初思想文化以及《老子》文本的传承演变。 （3）示例（任选其一即可，言之合理即可）： 选①罗塞塔石碑：它是研究古埃及文明的一手珍贵史料，三种文字对照的文本帮助破解了失传的古埃及象形文字，为研究古埃及历史文化提供了关键资料。 （4）认识：出土文物属于一手史料，史料价值很高；它可以纠正以往的错误认知、印证补充传世文献的内容，帮助我们更接近真实的古代历史，是古代史研究的核心证据之一。 【解析】 【小问1详解】 流域：古埃及文明发源于尼罗河流域。 典型成果：金字塔是古埃及最具代表性的文明成果（或狮身人面像、太阳历等，任答一例即可） 【小问2详解】 图②（睡虎地秦墓竹简）作用：“纠正了‘秦朝只有严刑峻法’的片面认知”→纠正了“秦朝只有严刑峻法”的片面认知，“包含大量秦律条文、行政文书和司法案例”→有助于全面准确研究秦朝的法律、政治与社会状况。 图③（马王堆帛书《老子》）作用：“纠正了后世传抄过程中出现的文字错误，还原了汉初《老子》的原始面貌”→纠正了后世传抄《老子》的文字错误，还原了汉初《老子》的原始面貌，“《老子》，是目前发现的最古老版本之一”→有助于研究汉初思想文化以及《老子》文本的传承演变。 【小问3详解】 示例（任选其一即可，言之合理即可）： 开放性问题，任选一则结合材料和所学知识说明其作为一手史料的价值即可，言之有理即可。 【小问4详解】 认识：总结四则材料共同体现的出土文物的作用，围绕“一手史料、纠正错误、还原真相”核心作答即可， 17. 周村烧饼厂：一枚烧饼里的百年商脉与时代变迁。阅读材料，回答问题。 周村烧饼，源于汉代，兴于明清，是周村“旱码头”商脉文化的标志性符号。 清末民初，周村大街上的“聚合斋”“大顺号”等老字号烧饼作坊，以精选芝麻、面粉为原料，采用传统吊炉工艺烤制，产品随晋商、徽商等商帮远销南北，成为周村商埠文化的“味觉名片”。 1956年，周村的私营烧饼作坊被整合改造为集体所有制的周村烧饼厂，纳入计划经济体系，产品由国家统一收购、供应，成为服务大众的食品企业，烧饼的传统工艺与配方也得到系统规范和保护。 改革开放初期，周村烧饼厂率先恢复传统吊炉工艺，推出“周村牌”烧饼。1999年，周村烧饼成为首批获得国家地理标志产品保护的食品。20世纪90年代，随着社会主义市场经济体制逐步建立，工厂打破计划经济模式，自主研发多口味产品，通过市场化渠道拓展销路，老字号品牌重焕生机。 进入21世纪，周村烧饼厂在传承传统工艺的基础上，建立了烧饼文化博物馆，开发工业旅游与研学项目。2008年，“周村烧饼制作技艺”被列入国家级非物质文化遗产名录。企业从单一食品生产工厂，转型为集生产、文化、旅游于一体的综合性企业，成为周村商埠文化传承与创新的重要载体。 ——摘编自《周村烧饼志》 （1）依据材料写出周村烧饼厂的发展情况，并结合所学知识分析其历史背景。 时期 企业发展情况 历史背景 清末民初 ①______________ 周村“旱码头”商埠繁荣，商品经济发达，传统手工业兴盛 新中国成立初期 ②______________ ③______________ 改革开放初期—90年代 ④______________ ⑤______________ 21世纪以来 ⑥______________ 非物质文化遗产保护推进，文旅融合发展，市场经济深入发展 （2）“周村烧饼厂的两次关键转型，见证了中国经济体制的深刻变革”。结合材料和所学知识，阐述你对这一观点的理解。 （3）回顾周村烧饼厂的百年变迁史，你得到哪些启示？ 【答案】（1）企业发展情况：①出现多家老字号烧饼作坊，产品随商帮远销南北，成为周村商埠文化名片。 ②私营烧饼作坊整合改造为集体所有制周村烧饼厂，纳入计划经济体系，传统工艺与配方得到规范保护。 ④恢复传统吊炉工艺，推出自主品牌，打破计划经济模式，研发多口味产品，通过市场化渠道拓展销路，老字号重焕生机。 ⑥传承传统工艺，转型为集生产、文化、旅游于一体的综合性企业，制作技艺列入国家级非物质文化遗产，成为周村商埠文化传承创新的重要载体。 历史背景：③对资本主义工商业的社会主义改造（三大改造）开展，社会主义基本制度建立，计划经济体制逐步确立。 ⑤改革开放推进，城市经济体制改革开展，社会主义市场经济体制逐步建立。 （2）理解：周村烧饼厂的两次关键转型，恰好对应中国经济体制的两次深刻变革，这一观点正确： ①第一次转型是1956年三大改造时期，从私营作坊转型为集体所有制企业，纳入计划经济体系。这一转型见证了我国完成生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义计划经济体制逐步建立的深刻变革。 ②第二次转型是改革开放后，从计划经济下的集体工厂转型为市场化经营的现代企业。这一转型见证了我国从计划经济体制逐步向社会主义市场经济体制转变，改革开放激发经济活力的深刻变革。 因此两次转型确实是中国经济体制变革的微观缩影。 （3）启示：①企业发展要顺应时代潮流，抓住发展机遇；②发展中既要传承优秀传统工艺与文化，也要与时俱进不断创新；③产业融合发展能为企业发展注入新活力；④国家政策和经济体制改革深刻影响企业发展。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 企业发展情况：①“周村大街上的‘聚合斋’‘大顺号’等老字号烧饼作坊”→出现多家老字号烧饼作坊，“产品随晋商、徽商等商帮远销南北，成为周村商埠文化的‘味觉名片’”→产品随商帮远销南北，成为周村商埠文化名片。 ②“私营烧饼作坊被整合改造为集体所有制的周村烧饼厂，纳入计划经济体系”→私营烧饼作坊整合改造为集体所有制周村烧饼厂，纳入计划经济体系，“传统工艺与配方也得到系统规范和保护”→传统工艺与配方得到规范保护。 ④“恢复传统吊炉工艺，推出‘周村牌’烧饼”→恢复传统吊炉工艺，推出自主品牌，“打破计划经济模式，自主研发多口味产品，通过市场化渠道拓展销路，老字号品牌重焕生机”→打破计划经济模式，研发多口味产品，通过市场化渠道拓展销路，老字号重焕生机。 ⑥“传承传统工艺”→传承传统工艺，“转型为集生产、文化、旅游于一体的综合性企业”→转型为集生产、文化、旅游于一体的综合性企业，“‘周村烧饼制作技艺’被列入国家级非物质文化遗产名录”→制作技艺列入国家级非物质文化遗产，“成为周村商埠文化传承与创新的重要载体”→成为周村商埠文化传承创新的重要载体。 历史背景：③“新中国成立初期”“私营烧饼作坊被整合改造为集体所有制的周村烧饼厂”“纳入计划经济体系”和所学知识，对资本主义工商业的社会主义改造（三大改造）开展，社会主义基本制度建立，计划经济体制逐步确立。 ⑤“改革开放初期—90年代”“社会主义市场经济体制逐步建立”和所学知识，改革开放推进，城市经济体制改革开展，社会主义市场经济体制逐步建立。 【小问2详解】 理解：首先明确两次关键转型对应的时间节点，分别对应新中国成立初期和改革开放后两次经济体制变革；再分别说明每次转型的具体内容和对应经济体制变革的特征，建立转型与体制变革的关联。 【小问3详解】 启示：开放性问题，可从企业发展与时代政策的关系、传统工艺传承与创新的关系、文化资源赋能企业发展等角度分析。 18. 某兴趣小组开展“第一次世界大战责任探究”主题活动，搜集了以下材料。阅读材料，回答问题。 材料一 两张漫画 漫画①《德国向英国发起挑战》，展现了19世纪后半期，德国与英国的矛盾尖锐。 漫画②《友谊链》，创作于1914年的欧洲，描绘了欧洲主要国家之间复杂的同盟关系。 材料二 两个数据图表 图表① 英、法、美、德四国工业占世界比重的变化 国家 英 法 美 德 图表②一战参战时间表（局部） 1914年6月28日：萨拉热窝事件 1914年7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1914年8月1日：德国向俄国宣战 1914年8月3日：德国向法国宣战 1914年8月4日：英国向德国宣战 1870年 31.8% 23% 13.2% 13% 1890年 20% 10% 30% 16% 1913年 14% 6% 36% 17% 材料三 三个历史观点 1．《凡尔赛和约》第231条规定：“德国及其盟国应对由其侵略行为强加于协约国的战争造成的一切损失负责。” 2．1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。” 3．历史学家小约瑟夫·奈提出：“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因。”他认为，一战的爆发并非单一事件导致，而是多重因素叠加的结果。 （1）材料一中的两张漫画与本探究主题有关联吗？判断并说明理由。 （2）分析材料二，写出与图表①变化有因果关系的重大事件，概括图表②反映的战争特点。 （3）解读材料三，分别指出三个观点所指向的一战责任方或爆发原因。 （4）“________是一战爆发的主要责任方”是兴趣小组研究报告的主题。请结合上述材料和所学知识，将主题补充完整并完成报告的撰写。 （要求：观点正确，史论结合，至少提供两个史实依据，逻辑清晰。） 【答案】（1） 有关联。理由：漫画①反映了一战前德国与英国争夺世界霸权和殖民地的尖锐矛盾，是一战爆发的核心背景；漫画②反映了欧洲对立军事同盟的连锁反应，推动了一战的全面爆发，两张漫画都服务于“第一次世界大战责任探究”的主题。 （2） 重大事件：第二次工业革命。战争特点：战争因军事同盟的联动关系，迅速从局部冲突扩大为欧洲范围的全面战争，卷入国家多、战争升级速度快。 （3） 观点1：一战的责任由德国及其盟国承担；观点2：一战爆发的原因是两大对立军事同盟（联盟体系）的对抗；观点3：一战的爆发是多重因素共同叠加导致的，并非单一原因造成。 （4） 补充主题：德国为首的同盟国集团 报告撰写：①第二次工业革命后，德国工业占比跃居世界第二、欧洲第一，但其殖民地和霸权远不能满足其需求，德国积极要求重新瓜分世界，与英国等老牌帝国主义国家矛盾极度尖锐，大力扩军备战，是一战前欧洲局势紧张的主要推手；②萨拉热窝事件发生后，德国支持奥匈帝国向塞尔维亚宣战，随后又主动向俄国、法国宣战，直接将局部冲突扩大为全欧范围内的全面战争。综上，德国为首的同盟国集团对外扩张的野心、主动挑起战争的行为，说明其是一战爆发的主要责任方。 【解析】 【小问1详解】 判断与理由：漫画①《德国向英国发起挑战》中德国向英国发出挑战，反映了19世纪后半期德国与英国争夺世界霸权和经济利益的尖锐矛盾；漫画②《友谊链》描绘了欧洲主要国家之间复杂的同盟关系，反映了三国同盟与三国协约两大军事集团的对峙。因此判断两张漫画与“第一次世界大战责任探究”主题有关联。理由从漫画反映的一战前帝国主义矛盾、军事同盟对峙等角度分析。 【小问2详解】 重大事件：图表①显示1870—1913年，德国和美国工业占世界比重上升，英国和法国下降，导致这一变化的重大事件是第二次工业革命（美、德后来居上）。 战争特点：图表②显示从萨拉热窝事件（1914年6月）到各国相继宣战（7—8月），战争因军事同盟的联动关系迅速扩大，因此概括战争特点为：战争因军事同盟的联动关系，迅速从局部冲突扩大为欧洲范围的全面战争，卷入国家多、战争升级速度快。 【小问3详解】 观点1:“德国及其盟国应对由其侵略行为强加于协约国的战争造成的一切损失负责”→提炼“一战的责任由德国及其盟国承担”。 观点2：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根”→提炼“一战爆发的原因是两大对立军事同盟（联盟体系）的对抗”。 观点3：“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”→提炼“一战的爆发是多重因素共同叠加导致的，并非单一原因造成”。 【小问4详解】 本题要求以“________是一战爆发的主要责任方”为主题完成报告撰写。材料一漫画①反映了德国与英国的尖锐矛盾，漫画②反映了同盟体系的连锁反应；材料二图表①显示德国工业比重上升、要求重新瓜分世界，图表②显示德国积极参战；材料三观点1将责任归咎于德国及其盟国。综合以上，德国在战前积极扩军备战、战后被追究战争责任，因此可补充主题为“德国为首的同盟国集团”。论述时，先说明第二次工业革命后德国工业超越英国，但殖民地极少，要求重新瓜分世界，与英法等国矛盾激化；再说明萨拉热窝事件后，德国支持奥匈宣战并主动对俄、法宣战，将局部冲突扩大为全面战争。最后得出结论：德国为首的同盟国集团是一战爆发的主要责任方。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 都江堰没有建造水库大坝，而是巧妙地利用自然地形和水沙运动规律，实现了无坝引水和自动调控。这种设计符合下面哪一思想流派的理念（ ） A. 道家 B. 兵家 C. 墨家 D. 阴阳家 2. 如图中“癸丑”所涉及的纪年方式是（ ） A. 干支纪年法 B. 王位纪年法 C. 公元纪年法 D. 年号纪年法 3. 有学者研究指出，唐人命名常缀“海”字以别其源，如海石榴、海珠（波斯湾珍珠）等。该学者的研究可以印证唐朝（ ） A. 对外交往频繁 B. 社会稳定和谐 C. 农业成就显著 D. 文学艺术繁荣 4. 近代史上，北京曾饱受列强欺凌，历经三次沦陷，一步步加深了中国的民族危机。下列与近代北京“第一次沦陷”相关的史实是（ ） A. 赔款日本军费白银2亿两 B. 英法联军火烧圆明园 C. 英国从中获得领事裁判权 D. 划东交民巷为使馆界 5. 某校开展重走中央红军长征之路，感悟长征精神，传承红色基因活动。他们应选择的最恰当的红色资源是（ ） A. 浙江嘉兴南湖革命纪念船 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆 C. 山西大同平型关战役遗址 D. 平津战役前线司令部旧址 6. 东北抗日联军在白山黑水间留下了许多红色歌谣，其中“中华民族抖起精神，岂甘愿做亡国人”等歌词广为流传。这些歌谣呼吁国人（ ） A. 打倒列强，推翻军阀 B. 武装斗争，土地革命 C. 民主协商，和平建国 D. 抗日救亡，保卫中华 7. 毛泽东说：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是（ ） A. 主动撤离，转战陕北 B. 千里跃进，战略反攻 C. 三大战役，歼敌主力 D. 横渡长江，解放南京 8. 1952年底，陕西省一位农民王广平在耕田时高兴地叨咕着：“老黄牛呀肥又大，土改以后到我家，干起活来呱呱叫，一家大小都爱它。”这块耕田的“主人”应该是（ ） A. 国家 B. 地主 C. 王广平 D. 集体 9. 史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ） A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 提升了各民族地区的教育水平 10. 某校历史小组策展“当代中国的外交”，其中一幅示意图如下图所示。对该示意图理解准确的是（ ） A. 专注于实现睦邻友好的外交 B. 积极塑造不结盟的大国形象 C. 致力于全方位开展对外交往 D. 坚持以联合国为中心的原则 11. 柏拉图曾评价雅典民主政治时说：“如果你把船交给一群缺乏航海知识的人去驾驶，就会遇到灾难。治理国家需要的是有智慧的人，而不是多数人的情绪化决定。”这揭示了雅典民主政治（ ） A. 保障公民平等权利 B. 忽视专业治理能力 C. 实现全体公民参政 D. 确保决策科学合理 12. 1804年《拿破仑法典》颁布实施，这部法典规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了法国大革命的核心原则。这表明《拿破仑法典》（ ） A. 终结了欧洲封建统治秩序 B. 确立了君主立宪制 C. 继承了法国大革命的成果 D. 体现分权制衡原则 13. 下面这组图片是某同学完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该是（ ） 远古人装饰品 镶松石金耳环 塑料发夹 合成钻手镯 A. 从饰品材质看生产力不断发展 B. 从考古发现看审美观念的产生 C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从技术发展看传统手艺的革新 14. 罗斯福政府从第一轮新政开始，就十分重视对受经济危机冲击而陷入贫困的人口的救济，通过投资兴建公共设施，为失业者提供就业机会，增加其收入，从而刺激消费。下列与材料中的做法相符的是（ ） A. 调整农业政策，稳定农产品价格 B. 整顿金融体系，恢复银行信用 C. 加强对工业的指导，维护工人权益 D. 推行“以工代赈”，兴办公共工程 15. 英美法资产阶级革命、俄国农奴制改革、日本明治维新，均通过变革旧有制度、调整生产关系，推动资本主义社会不断向前发展。从唯物史观角度看，这一现象体现了（ ） A. 思想解放决定社会变革进程 B. 生产关系适应生产力的发展 C. 制度变革能够消除阶级对立 D. 英雄人物主宰历史发展方向 二、非选择题：本题共35分，其中，16题9分，17题12分，18题14分。 16. 材料见证历史，文物还原真相。阅读材料，回答问题。 图①罗塞塔石碑，刻有同一内容的古埃及象形文、世俗体和古希腊文对照文本。它的出土成功破解了失传近两千年的古埃及象形文字。 图②睡虎地秦墓竹简，包含大量秦律条文、行政文书和司法案例。它纠正了“秦朝只有严刑峻法”的片面认知。 图③马王堆汉墓出土的帛书《老子》，是目前发现的最古老版本之一。它纠正了后世传抄过程中出现的文字错误，还原了汉初《老子》的原始面貌。 图④两河流域出土的苏美尔楔形文字泥板，包含账目、法典、书信和史诗等内容。它证实了人类最早的文字系统、城邦文明和成文法律的存在。 （1）图①石碑上的古埃及象形文字，反映了哪一流域的文明成果？请再写出一例该文明的典型成果。 （2）分别指出图②、图③文物的出土对历史研究的作用。 （3）请从以上四则史料中任选一则，结合所学知识，简要分析其史料价值。 （4）综合以上材料，谈谈你对出土文物在历史研究中作用的认识。 17. 周村烧饼厂：一枚烧饼里的百年商脉与时代变迁。阅读材料，回答问题。 周村烧饼，源于汉代，兴于明清，是周村“旱码头”商脉文化的标志性符号。 清末民初，周村大街上的“聚合斋”“大顺号”等老字号烧饼作坊，以精选芝麻、面粉为原料，采用传统吊炉工艺烤制，产品随晋商、徽商等商帮远销南北，成为周村商埠文化的“味觉名片”。 1956年，周村的私营烧饼作坊被整合改造为集体所有制的周村烧饼厂，纳入计划经济体系，产品由国家统一收购、供应，成为服务大众的食品企业，烧饼的传统工艺与配方也得到系统规范和保护。 改革开放初期，周村烧饼厂率先恢复传统吊炉工艺，推出“周村牌”烧饼。1999年，周村烧饼成为首批获得国家地理标志产品保护的食品。20世纪90年代，随着社会主义市场经济体制逐步建立，工厂打破计划经济模式，自主研发多口味产品，通过市场化渠道拓展销路，老字号品牌重焕生机。 进入21世纪，周村烧饼厂在传承传统工艺的基础上，建立了烧饼文化博物馆，开发工业旅游与研学项目。2008年，“周村烧饼制作技艺”被列入国家级非物质文化遗产名录。企业从单一食品生产工厂，转型为集生产、文化、旅游于一体的综合性企业，成为周村商埠文化传承与创新的重要载体。 ——摘编自《周村烧饼志》 （1）依据材料写出周村烧饼厂的发展情况，并结合所学知识分析其历史背景。 时期 企业发展情况 历史背景 清末民初 ①______________ 周村“旱码头”商埠繁荣，商品经济发达，传统手工业兴盛 新中国成立初期 ②______________ ③______________ 改革开放初期—90年代 ④______________ ⑤______________ 21世纪以来 ⑥______________ 非物质文化遗产保护推进，文旅融合发展，市场经济深入发展 （2）“周村烧饼厂的两次关键转型，见证了中国经济体制的深刻变革”。结合材料和所学知识，阐述你对这一观点的理解。 （3）回顾周村烧饼厂的百年变迁史，你得到哪些启示？ 18. 某兴趣小组开展“第一次世界大战责任探究”主题活动，搜集了以下材料。阅读材料，回答问题。 材料一 两张漫画 漫画①《德国向英国发起挑战》，展现了19世纪后半期，德国与英国的矛盾尖锐。 漫画②《友谊链》，创作于1914年的欧洲，描绘了欧洲主要国家之间复杂的同盟关系。 材料二 两个数据图表 图表① 英、法、美、德四国工业占世界比重的变化 国家 英 法 美 德 图表②一战参战时间表（局部） 1914年6月28日：萨拉热窝事件 1914年7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1914年8月1日：德国向俄国宣战 1914年8月3日：德国向法国宣战 1914年8月4日：英国向德国宣战 1870年 31.8% 23% 13.2% 13% 1890年 20% 10% 30% 16% 1913年 14% 6% 36% 17% 材料三 三个历史观点 1．《凡尔赛和约》第231条规定：“德国及其盟国应对由其侵略行为强加于协约国的战争造成的一切损失负责。” 2．1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。” 3．历史学家小约瑟夫·奈提出：“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因。”他认为，一战的爆发并非单一事件导致，而是多重因素叠加的结果。 （1）材料一中的两张漫画与本探究主题有关联吗？判断并说明理由。 （2）分析材料二，写出与图表①变化有因果关系的重大事件，概括图表②反映的战争特点。 （3）解读材料三，分别指出三个观点所指向的一战责任方或爆发原因。 （4）“________是一战爆发的主要责任方”是兴趣小组研究报告的主题。请结合上述材料和所学知识，将主题补充完整并完成报告的撰写。 （要求：观点正确，史论结合，至少提供两个史实依据，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $