精品解析：辽宁省大连市金普新区2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末考试语文试题

金普新区2024-2025学年度第二学期期末 小学五年级语文质量检测试卷 一、积累与运用 1. 看拼音写词语。 2025年4月24日，神州二十号载人飞船成功发射。中国载人航天工程总指挥对本次工作进行了总diào dù（ ），所有科研人员不舍zhòu yè（ ）地工作，用实际行动为我们做了bǎng yàng（ ）。他们 对中国航天事业如此热爱与juàn liàn（ ），不禁令人sù rán qǐ jìng（ ）。在liáo kuò（ ）的太空中，人类虽然很miǎo xiǎo（ ），但探索太空、追逐梦想的脚步始终坚定地朝向苍穹。 2. 下列每组加点字中都有一个读音是错误的，找出来把选项填在括号里。 （1）A．供奉（gòng） B．提挈（chè） C．踉踉跄跄（liàng）（ ） （2）A．琴弦（xián） B．船坞（wù） C．膘肥体壮（piāo）（ ） （3）A．玷污（diàn） B．揪起（jīu） C．龇牙咧嘴（zī）（ ） （4）A．憎恶（zèng） B．豁喇（lā） C．抓耳挠腮（náo）（ ） 3. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 明晃晃 船艄 锻练 养尊处优 B. 军令状 签字 瞄准 磨拳擦掌 C. 脚腕子 特殊 吆喝 出谋划策 D. 拧螺丝 飞弛 拟定 一针见血 4. 下列加点字词意思相同的一项是（ ） A. 青春作伴好还乡 她把青春献给祖国 B. 王戎不取道旁李 大逆不道 C. 却看妻子愁何在 他的妻子是警察 D. 吾盾之坚 坚如磐石 5. 下列句子中歇后语运用不恰当的一项是（ ） A. 春天到了，河面波光粼粼，真是四月的冰河——开动（冻）了。 B. 咸菜烧豆腐——有盐（言）在先，我可以把书借你，但是一周后要按时还我。 C. 奶奶的医术可真是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外，外省人都找她治病。 D. 我们要搬家了，很多东西都成了梁山泊的军师——无（吴）用。 6. 用修改符号修改下面的句子。 6月25日，《汉字的故事》主题演讲大赛在学校多功能厅如期按时举行。小选手们讲述了一个个精彩的故事。通过这次主题活动，使同学们感想到了汉字的趣味，了解了汉字文化。 7. 请仿照例句，结合具体事例，把自己类似的内心体验写下来。 例：“天宫课堂”马上就要开始了，我坐在电视机前等待，一分钟，两分钟，五分钟……怎么还不开始啊！我屏住呼吸期待着航天员的身影。 _____________ 8. 根据积累填空。 （1）读古诗，品童趣。范成大笔下的儿童天真可爱，“_________________，_________________”：雷震的诗句“_________________，短笛无腔信口吹”写出了牧童的________________。 （2）读古诗，悟诗情。李白在黄鹤楼送别孟浩然时写下了千古名句“孤帆远影碧空尽，_________________”表达了对友人的依依惜别之情；陆游在诗作《_____________________》中借“遗民泪尽胡尘里，_________________”表达了__________________的情感。 （3）读古文，学道理。“_________________，小人喻于利”告诉我们要学习君子重道义：“恻隐之心，_________________”告诉我们要富有同情心。 二、阅读与鉴赏 文言文阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 9. 联系上下文，理解下列加点字的意思。 楚人有鬻盾与矛者：____________ 其人弗能应也：_____________ 10. 用自己的话写出画“_____”句子的意思。 _____________ 11. 下列句子停顿正确的是（ ） A. 楚人有/鬻盾/与矛者 B. 楚人/有/鬻盾与矛者 12. 这个故事后来演化为成语_____________，给你什么启示？ __________________ 现代文阅读一。 ①在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 ②到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 ③这就是真正的荷兰。 13. 选文第①段写出了荷兰什么特点？体会加点部分的表达效果。 ________________ 14. 选文中作者反复强调“这就是真正的荷兰”，想要表达怎样的情感？ ________________ 15. 选文第①段用丰富的色彩写出了荷兰牧场的美，其实，有时用一种颜色也能描绘出景物之美，请你集中使用一种颜色描写一处景物。 _______________ 现代文阅读二。 角色 ①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后脸若冰霜。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问。 ②“是。”她丢给我们一个字。 ③“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 ④“因为我的角色！” ⑤短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。 ⑥“你的角色是什么？” ⑦“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，不知该恭喜她还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 ⑧总之，妹妹没有退出，她积极参加排练。我们纳闷：狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了护膝。这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还说她的角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光。 ⑨演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中还有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 ⑩先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 ⑪但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。很多观众也注意到了这只“小狗”，四周传来轻轻的笑声。 ⑫接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 ⑬男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 ⑭那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住所有观众的心。后来，妹妹说出让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” ⑮四十年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赐予了我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 选编自《小学生优秀作文》 16. 联系上下文，理解文中加点词语的意思。 怨天尤人_______________ 17. 阅读全文，简要概括故事的主要内容。 ___________________ 18. 对待演出，妹妹的心情有很大变化，请将下表补充完整。 报名时 定角色时 排练时 每次排练归来时 热情万丈 __________ __________ __________ 19. 画“_______”的句子运用了______________描写，写出了__________________ 20. 画“ ”的句子，运用了哪些人物描写方法？体会哥哥的内心发生了怎样的变化？ ________________ 21. 你认为妹妹演出成功的原因是什么？给你什么启发？ _______________ 三、习作 22. 习作 暑假到了，你想和谁一起开启一场探险之旅？你们想去哪里？计划带上哪些装备？可能遇到哪些危险？想要怎么解决？请展开丰富合理的想象，写下你的探险之旅吧！ 要求：（1）题目自拟，把遇到的困难、求生的方法写具体； （2）语句通顺，字迹工整，标点规范，不少于350字； （3）不出现真实校名、姓名。 四、附加题 23. 《西游记》中孙悟空三次负气离开取经团队，原著中不属于负气离开的章节是（ ） A. 心猿归正六贼无踪 B. 尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 C. 神狂诛草寇道昧放心猿 D. 镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观 24. 下列诗句属于边塞诗的是（ ） ①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 ④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①④ 25. 我国古代流传着许多依靠谋略取得胜利的故事，如《草船借箭》《田忌赛马》，请你再简要介绍一个故事。 _____________ 26. 《水浒传》中的一百零八位好汉性格各异，请你从中选择一位最喜欢的人物___________，他/她的绰号是___________，他/她的性格特点是_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金普新区2024-2025学年度第二学期期末 小学五年级语文质量检测试卷 一、积累与运用 1. 看拼音写词语。 2025年4月24日，神州二十号载人飞船成功发射。中国载人航天工程总指挥对本次工作进行了总diào dù（ ），所有科研人员不舍zhòu yè（ ）地工作，用实际行动为我们做了bǎng yàng（ ）。他们 对中国航天事业如此热爱与juàn liàn（ ），不禁令人sù rán qǐ jìng（ ）。在liáo kuò（ ）的太空中，人类虽然很miǎo xiǎo（ ），但探索太空、追逐梦想的脚步始终坚定地朝向苍穹。 【答案】 ①. 调度 ②. 昼夜 ③. 榜样 ④. 眷恋 ⑤. 肃然起敬 ⑥. 辽阔 ⑦. 渺小 【解析】 【详解】书写时注意“调”“榜”“眷”“恋”“阔”“渺”的正确写法。 2. 下列每组加点字中都有一个读音是错误的，找出来把选项填在括号里。 （1）A．供奉（gòng） B．提挈（chè） C．踉踉跄跄（liàng）（ ） （2）A．琴弦（xián） B．船坞（wù） C．膘肥体壮（piāo）（ ） （3）A．玷污（diàn） B．揪起（jīu） C．龇牙咧嘴（zī）（ ） （4）A．憎恶（zèng） B．豁喇（lā） C．抓耳挠腮（náo）（ ） 【答案】 ①. B ②. C ③. B ④. A 【解析】 【详解】（1）B．提挈（qiè）。 （2）C．膘肥体壮（biāo）。 （3）B．揪起（jiū）。 （4）A．憎恶（zēng）。 3. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 明晃晃 船艄 锻练 养尊处优 B. 军令状 签字 瞄准 磨拳擦掌 C. 脚腕子 特殊 吆喝 出谋划策 D. 拧螺丝 飞弛 拟定 一针见血 【答案】C 【解析】 【详解】A．锻炼； B．摩拳擦掌； D．飞驰。 4. 下列加点字词意思相同的一项是（ ） A. 青春作伴好还乡 她把青春献给祖国 B. 王戎不取道旁李 大逆不道 C. 却看妻子愁何在 他的妻子是警察 D. 吾盾之坚 坚如磐石 【答案】D 【解析】 【详解】A．春天/青年时期； B．道路/道义； C．妻子和孩子/男子的配偶； D．都是“坚固、坚硬”的意思。 5. 下列句子中歇后语运用不恰当的一项是（ ） A. 春天到了，河面波光粼粼，真是四月的冰河——开动（冻）了。 B. 咸菜烧豆腐——有盐（言）在先，我可以把书借你，但是一周后要按时还我。 C. 奶奶的医术可真是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外，外省人都找她治病。 D. 我们要搬家了，很多东西都成了梁山泊的军师——无（吴）用。 【答案】A 【解析】 【详解】“四月的冰河——开动（冻）了”意思是：利用谐音，“冻”通“动”，形容冰河解冻，也比喻事物开始行动起来。 “咸菜烧豆腐——有盐（言）在先”意思是：利用谐音，“盐”通“言”，比喻事先已经把话说在前头、提前打过招呼。 “隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”意思是：利用谐音，“鸣”通“名”，形容名气很大，传到了外面。 “梁山泊的军师——无（吴）用”意思是：利用谐音，“吴”通“无”，形容人或事物没有用处。 A．句子里的“河面波光粼粼”描述的是河水已完全解冻的状态，而歇后语指冰河开始解冻的过程，两者描述的景象不符，故运用不当。 6. 用修改符号修改下面的句子。 6月25日，《汉字的故事》主题演讲大赛在学校多功能厅如期按时举行。小选手们讲述了一个个精彩的故事。通过这次主题活动，使同学们感想到了汉字的趣味，了解了汉字文化。 【答案】 【解析】 【详解】1、重复啰嗦，“如期”和“按时”语义重复，删去一个即可。 2、“《汉字的故事》”是活动主题，不是书籍/文章名，把书名号改为双引号。 3、成分残缺，“通过……使……”同时使用，导致句子缺少主语，删去一个即可。 4、用词不当，把“感想”改为“感受”。 故改为：6月25日，“汉字的故事”主题演讲大赛在学校多功能厅如期举行。小选手们讲述了一个个精彩的故事。通过这次主题活动，同学们感受到了汉字的趣味，了解了汉字文化。或：6月25日，“汉字的故事”主题演讲大赛在学校多功能厅按时举行。小选手们讲述了一个个精彩的故事。这次主题活动，使同学们感受到了汉字的趣味，了解了汉字文化。 7. 请仿照例句，结合具体事例，把自己类似的内心体验写下来。 例：“天宫课堂”马上就要开始了，我坐在电视机前等待，一分钟，两分钟，五分钟……怎么还不开始啊！我屏住呼吸期待着航天员的身影。 _____________ 【答案】马上就要公布考试成绩了，我在教室里焦急等待，一分钟，三分钟，五秒钟…… 怎么还不公布啊！我的心都提到了嗓子眼。 【解析】 【详解】按照例句的格式，通过具体的事例、具体时间描述及内心的感受来体现因内心焦急或期待而感觉时间过得慢的情景。 示例：除夕，春晚马上开始了，我坐在电视机前等待，三分钟，五分钟，十分钟……听着钟表滴答的声音，我着急地想，怎么还没有到时间啊！ 8. 根据积累填空。 （1）读古诗，品童趣。范成大笔下的儿童天真可爱，“_________________，_________________”：雷震的诗句“_________________，短笛无腔信口吹”写出了牧童的________________。 （2）读古诗，悟诗情。李白在黄鹤楼送别孟浩然时写下了千古名句“孤帆远影碧空尽，_________________”表达了对友人的依依惜别之情；陆游在诗作《_____________________》中借“遗民泪尽胡尘里，_________________”表达了__________________的情感。 （3）读古文，学道理。“_________________，小人喻于利”告诉我们要学习君子重道义：“恻隐之心，_________________”告诉我们要富有同情心。 【答案】 ①. 童孙未解供耕织 ②. 也傍桑阴学种瓜 ③. 牧童归去横牛背 ④. 调皮天真、悠闲自在 ⑤. 唯见长江天际流 ⑥. 秋夜将晓出篱门迎凉有感 ⑦. 南望王师又一年 ⑧. 渴望收复失地、盼望国家统一 ⑨. 君子喻于义 ⑩. 仁之端也 【解析】 【详解】（1）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自范成大写的《四时田园杂兴（其三十一）》，诗句描写了乡村儿童还不懂得耕织，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜的场景，体现了儿童的天真可爱，符合题干“读古诗，品童趣”的要求。 书写时注意“牧”“童”的正确写法。 雷震的《村晚》中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，写牧童在放牧回家的路上，横坐在牛背上，拿着短笛不成调地随意吹奏，表现出牧童悠闲自在、天真烂漫的状态，这就是诗句所展现的童趣。 （2）书写时注意“唯”“际”“望”“师”的正确写法。 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，写中原沦陷区的百姓在金兵的铁蹄下受尽苦难，年年盼望南宋朝廷的军队能收复失地，表达了诗人渴望收复失地、忧国忧民（或盼望国家统一）的情感。 （3）书写时注意“喻”“端”的正确写法。 二、阅读与鉴赏 文言文阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 9. 联系上下文，理解下列加点字的意思。 楚人有鬻盾与矛者：____________ 其人弗能应也：_____________ 10. 用自己的话写出画“_____”句子的意思。 _____________ 11. 下列句子停顿正确的是（ ） A. 楚人有/鬻盾/与矛者 B. 楚人/有/鬻盾与矛者 12. 这个故事后来演化为成语_____________，给你什么启示？ __________________ 【答案】9. ①. 卖 ②. 回答 10. 有人问他：“用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢？” 11. B 12. ①. 自相矛盾 ②. 我们说话做事要前后一致，实事求是，不能出现前后互相抵触的情况。 【解析】 【导语】这篇《自相矛盾》是先秦经典说理寓言，篇幅短小却叙事张力十足。它以楚人叫卖矛与盾的生活化场景，将逻辑悖谬的荒谬性藏进生动的人物对话里，说理不着痕迹，不用枯燥说教，只用一个无言以对的尴尬场景，点出言行相悖的问题，至今仍具警醒价值。 【9题详解】 “楚人有鬻盾与矛者”意思是楚国有个卖盾和矛的人，因此“鬻”是卖的意思； “其人弗能应也”意思是那个人不能回答出来，因此“应”是回答的意思。 【10题详解】 “或”在古文中通常指代“有人”，“以”是介词“用”，“子”是古文中对对方的尊称，译为“您/你”，“陷”在这里是动词“刺破、穿透”，“何如”是文言固定句式，翻译为“怎么样”，句子意思是：有人问他：“用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？” 【11题详解】 A．断句错误，这个断句将完整的主语“楚人”拆开，破坏了语义完整性，“楚人”指“楚国的人”，是一个完整的语义单元，不能拆分后把“有”划到上半部分，同时“鬻盾与矛者”整体指“卖盾和矛的人”，也不需要拆开断开，不符合语义逻辑。 B．断句正确，这个划分符合语义逻辑：“楚人”是完整的主语单元，断开后“有”是谓语，“鬻盾与矛者”是完整的宾语部分，节奏合理语义完整，因此该选项正确。 【12题详解】 这篇寓言本身就是成语“自相矛盾”的原始出处。 原文最后有一句点明主旨的话是“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”，启示要贴合文本主旨，不能偏离故事核心。 示例：我们说话做事要实事求是，不能前后说法不一、互相抵触。 【点睛】译文：楚国有个卖盾和矛的人，他夸耀自己的盾说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够刺破它。”又夸耀自己的矛说：“我的矛锋利极了，任何东西都能被它刺破。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人一句话也回答不上来。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛，不可能同时存在于这个世界上。 现代文阅读一。 ①在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 ②到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 ③这就是真正的荷兰。 13. 选文第①段写出了荷兰什么特点？体会加点部分的表达效果。 ________________ 14. 选文中作者反复强调“这就是真正的荷兰”，想要表达怎样的情感？ ________________ 15. 选文第①段用丰富的色彩写出了荷兰牧场的美，其实，有时用一种颜色也能描绘出景物之美，请你集中使用一种颜色描写一处景物。 _______________ 【答案】13. 牧场辽阔静谧，牲畜自在悠闲。 加点部分运用拟人手法，赋予动物人的神态心境，生动展现动物无拘无束的状态，凸显牧场祥和安逸的氛围。 14. 反复咏叹，抒发作者对荷兰牧场宁静优美、自然和谐风光的喜爱与由衷赞美之情。 15. 整片湖水澄澈碧绿，水波轻轻荡漾，满眼温润绿意，静谧又雅致。 【解析】 【导语】文章描绘荷兰牧场昼夜景致，文笔舒缓恬淡。白天刻画各类牲畜自在栖息的模样，尽显原野闲适生机；傍晚描摹挤奶、车船往来的画面，而后归于深夜沉寂。多处运用拟人修辞，动静景致相互映衬，两次感叹句收束文意，字里行间流露对荷兰自然静谧之景的由衷喜爱与赞叹。 【13题详解】 结合第①段“在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。”中“安闲地欣赏”可知，把绵羊、猪、山羊拟人化，将动物当作人来写，体现牲畜不受惊扰，尽显牧场安逸祥和。 【14题详解】 选文第①段“这就是真正的荷兰。”第③段“这就是真正的荷兰。”首尾两次出现这句话，反复强调。既概括荷兰牧场自由静谧、和谐美好的独特风貌，也饱含作者对荷兰风光的喜爱、赞叹之情。 【15题详解】 选择一种颜色描写一处景色即可。 示例： 绿色：林海满目苍翠，枝叶连绵不绝，清新满目生机。 现代文阅读二。 角色 ①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后脸若冰霜。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问。 ②“是。”她丢给我们一个字。 ③“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 ④“因为我的角色！” ⑤短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。 ⑥“你的角色是什么？” ⑦“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，不知该恭喜她还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 ⑧总之，妹妹没有退出，她积极参加排练。我们纳闷：狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了护膝。这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还说她的角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光。 ⑨演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中还有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 ⑩先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 ⑪但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。很多观众也注意到了这只“小狗”，四周传来轻轻的笑声。 ⑫接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 ⑬男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 ⑭那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住所有观众的心。后来，妹妹说出让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” ⑮四十年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赐予了我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 选编自《小学生优秀作文》 16. 联系上下文，理解文中加点词语的意思。 怨天尤人_______________ 17. 阅读全文，简要概括故事的主要内容。 ___________________ 18. 对待演出，妹妹的心情有很大变化，请将下表补充完整。 报名时 定角色时 排练时 每次排练归来时 热情万丈 __________ __________ __________ 19. 画“_______”的句子运用了______________描写，写出了__________________ 20. 画“ ”的句子，运用了哪些人物描写方法？体会哥哥的内心发生了怎样的变化？ ________________ 21. 你认为妹妹演出成功的原因是什么？给你什么启发？ _______________ 【答案】16. 本义是遇事抱怨天命、责怪他人，不从自身找寻问题。文中指因分配到不理想的角色而抱怨命运、责怪他人。 17. 短文讲述妹妹参演话剧，只分到小狗的配角，起初内心失落，听从父亲开导后端正心态，用心刻苦排练，最终凭借出彩的表演收获观众认可。 18. ①. 内心失落难过 ②. 专注投入 ③. 满心兴奋期待 19. ①. 动作 ②. 妹妹表演形象逼真，对待角色尽心尽力 20. 运用动作、心理描写。起初哥哥觉得扮演小狗难为情，内心尴尬，后续被精彩表演感染，心生赞叹。 21. 成功原因：摆正心态，用心对待普通角色；坚持刻苦排练，用心打磨演技；受到家人开导鼓舞。 启发：遇到不如意的境遇不必抱怨，踏实努力全力以赴，平凡的位置也能绽放光彩。 【解析】 【导语】这篇短文以小见大，从妹妹报名话剧却分到“狗”的小角色，最终凭投入演出打动全场的日常小事切入，脉络清晰，情绪转变自然，用细节做铺垫，结尾点出“再小的角色也能成主角”的主旨，说理不生硬，平实动人，给人面对平凡位置的正向启发。 【16题详解】 结合文章最后一段“命运赐予了我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴”及联系上下文的内容可知，文中“怨天尤人”指在分配到不理想的角色时抱怨命运和他人。文章通过“与其……不如……”的句式，是劝诫人们不要这样做。 【17题详解】 起因（第①段）：妹妹报名参加话剧表演，却只得到了“狗”的角色，很不开心。经过（第⑦-⑧段）：在爸爸的开导下，妹妹没有退出，反而非常投入地排练，认真准备角色。结果（第⑨-⑭段）：演出时，妹妹扮演的“豆豆”虽然没有台词，却凭借精彩的表演抓住了所有观众的心，获得了成功。 示例：妹妹报名参加学校的话剧表演，只得到了扮演一只狗的角色，一开始很不开心。在爸爸的开导下，她不再抱怨，而是全力以赴地排练，用演主角的态度演好这个角色。最终，她扮演的“豆豆”虽然没有一句台词，却用精彩的表演赢得了所有观众的喜爱。 【18题详解】 第①段“可是定角色那天，妹妹回家后脸若冰霜”、第④段“因为我的角色！”，能看出她很不开心、失落。排练时：第⑧段“妹妹却练得很投入”，能看出她认真、投入的状态。每次排练归来时：第⑧段“我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光”，能看出她兴奋、期待的心情。 【19题详解】 第⑪段句子里全是动作描写（跑、伸懒腰、安顿、呼呼大睡），写出了妹妹扮演小狗时的状态。通过这些细致的动作，表现了妹妹表演的逼真、投入，也体现了她对角色的用心。 【20题详解】 第⑨段、第⑫段“我偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中还有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。”“我用手掩着嘴强忍住笑。”“偷偷环视、缩了缩”是动作描写；“我”的心理（觉得演狗没面子、觉得好笑）是心理描写。哥哥一开始觉得妹妹演狗很没面子、很尴尬，后来被妹妹逼真的表演逗笑，从尴尬变成了欣赏、觉得有趣。 【21题详解】 妹妹没有因为角色不好而放弃，反而非常投入、认真排练，用心揣摩角色（第⑧段“练得很投入，还买了护膝”、第⑬段“妹妹一定费尽了心思”）。爸爸的话点醒了她——“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角”（第⑭段），让她改变了态度。 结合文章最后一段“与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角”来写，围绕“态度决定一切、全力以赴做好每一件事”展开即可。 示例：生活中，我们可能会遇到不理想的“角色”，但与其抱怨，不如全力以赴。只要认真对待，再平凡的岗位、再小的角色，也能发光发热，成为自己的主角。 三、习作 22. 习作 暑假到了，你想和谁一起开启一场探险之旅？你们想去哪里？计划带上哪些装备？可能遇到哪些危险？想要怎么解决？请展开丰富合理的想象，写下你的探险之旅吧！ 要求：（1）题目自拟，把遇到的困难、求生的方法写具体； （2）语句通顺，字迹工整，标点规范，不少于350字； （3）不出现真实校名、姓名。 【答案】例文： 山谷探险记 暑假一到，我就拉着喜欢登山的表哥，去郊外的青岚谷开启我们计划了很久的探险。出发前我们整理了装备：指南针、防水手电筒、多功能折叠刀、急救包、饮用水、压缩饼干，还有一捆细安全绳。 一开始我们沿着景区石阶走，觉得不够刺激，就选了一条没人走的野路往山谷深处走。走着走着，树林越来越密，等我们反应过来想往回走时，已经找不到来时的标记了。偏偏天又下起了小雨，山路变得滑溜溜的，我不小心崴了脚踝，山里也完全没有手机信号，我吓得腿都软了。 表哥说越是慌越容易出错，他先扶我爬到高处的大石头上躲雨，拿出急救包里的冰袋和绷带帮我固定脚踝，接着掏出指南针确认方向，告诉我们下山的出口在东边。他又用折叠刀砍了一根结实的粗树枝给我当拐杖，一路上砍开挡路的灌木丛，一直牵着我慢慢往前走。走了快两个小时，我们终于看到了山脚下的公路，顺利下了山。 这次探险我一直记在心里，它让我明白：遇到危险千万不能乱了阵脚，提前做好准备、冷静运用学到的知识，就能解决难题。 【解析】 【详解】一、审题。本题为想象作文，首先要确定一个具体的探险地点，可以是真实存在的地方（如热带雨林、沙漠等），也可以是想象中的地点（如外星球、海底城市等）。其次要详细列出探险装备，这些装备应该与探险地点相匹配。最重要的部分是要描写遇到的险情和求生过程，这里的描写要具体生动，最好能加入一些专业的求生知识。最后，如果能写出遇到险情时的心情变化，比如从害怕到镇定，会让文章更有感染力。整篇文章要注意语句通顺，标点正确。 二、立意。我们可以通过描写探险过程中遇到的危险和解决方法来突出“遇事不慌、冷静思考”的重要性。同时，通过装备的准备和使用的描写，可以体现“有备无患”的道理。如果能加入一些团队合作的内容，还能体现“团结互助”的精神。总之，这次想象中的探险不仅要精彩刺激，还要传递积极向上的价值观。 三、写作思路。 开头：开门见山，交代人物、装备和要去的地方。 中间：详细说说在这次探险中我们遇到的险情，又是如何度过危险的，在这个过程中我们的心情又有怎样的一个变化。 结尾：总结这次探险的收获，可以写获得的经验教训，或是对探险的新认识。 四、附加题 23. 《西游记》中孙悟空三次负气离开取经团队，原著中不属于负气离开的章节是（ ） A. 心猿归正六贼无踪 B. 尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 C. 神狂诛草寇道昧放心猿 D. 镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观 【答案】D 【解析】 【详解】D．“镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观”是偷吃人参果的情节，不属于悟空负气离开的章节。 24. 下列诗句属于边塞诗的是（ ） ①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 ④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①出自王之涣《凉州词》，描写边塞戍边生活与边塞风光，属于边塞诗； ②出自杜牧《赤壁》，是借古物抒发感慨的咏史诗，不属于边塞诗； ③出自翁卷《乡村四月》，描写江南乡村田园风光，属于田园诗，不属于边塞诗； ④出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写西域边塞的奇异雪景，是经典边塞诗。 因此属于边塞诗的是①④，对应D。 25. 我国古代流传着许多依靠谋略取得胜利的故事，如《草船借箭》《田忌赛马》，请你再简要介绍一个故事。 _____________ 【答案】《空城计》 三国时期，诸葛亮北伐曹魏时，因错用马谡丢失了战略要地街亭，魏将司马懿乘势率领十五万大军直扑诸葛亮驻守的西城。当时诸葛亮身边仅余数千老弱残兵，既无力正面迎敌，也来不及撤退。诸葛亮临危不乱，反而下令大开西城四门，让士兵装扮成百姓在城门口从容打扫，自己带着两名童子端坐城楼焚香抚琴，琴声丝毫不乱。司马懿素来认为诸葛亮谨慎稳重，见此情景断定城中设有埋伏，怕中圈套便下令全军撤退，诸葛亮不费一兵一卒就守住了西城。 【解析】 【详解】核心要求是写出依靠谋略取胜的历史故事，作答时只要选取熟悉的符合要求的故事，简要讲清故事经过和体现谋略的部分即可。 示例：《围魏救赵》 战国时期魏国攻打赵国，赵国向齐国求助。齐国军师孙膑没有直接带兵去赵国救援，反而去围攻兵力空虚的魏国都城，魏国大将庞涓急忙撤军回救本国，齐军趁魏军赶路疲惫，在半路伏击魏军，最终获胜，也解了赵国的围，是典型的靠谋略取胜的故事。 26. 《水浒传》中的一百零八位好汉性格各异，请你从中选择一位最喜欢的人物___________，他/她的绰号是___________，他/她的性格特点是_______________。 【答案】 ①. 武松 ②. 行者 ③. 武艺高强、嫉恶如仇、敢作敢当 【解析】 【详解】题目要求选择《水浒传》中的一位好汉，写出姓名、绰号和性格特点。答案不唯一。 示例：最喜欢的人物林冲，他的绰号是豹子头，他的性格特点是前期隐忍退让、逆来顺受，后期被逼反抗，变得果敢刚烈、武艺高强、为人正直。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $