期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 融合神舟二十号、成都世运会等科技文化情境，覆盖三年级下册乘除法、年月日、小数等核心知识，通过真实问题考查运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|时间单位（11月小月）、经济问题（买3赠1）|结合航天事件考闰年判断，联系世运会吉祥物算单价| |填空题|10题/20分|除法应用（715个风筝6天制作）、倍数关系（老人小孩人数）|以太阳能路灯放电、香樟树吸二氧化碳为情境| |解答题|6题/30分|周期问题（54张牌发4人）、购物计算（513元买清洁用品）|设计“录入文章”“废旧塑料瓶制风铃”等生活化任务，考查分步解决问题能力|

期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．北京时间2025年11月14日17时21分，神舟二十号航天员乘组顺利出舱，太空之旅顺利结束。以下说法正确的是（    ）。 A．2025年是闰年 B．11月是小月 C．1日＝12时 D．17时21分就是下午7时21分 2．某校组织一批学生表演体操，每排站24人，站了9排，现在要把这些学生分成4组表演，平均每组有（    ）人。 A．54 B．56 C．44 D．45 3．2025年成都世运会吉祥物锦仔以川金丝猴为原型，名称取自中国四大名锦“蜀锦”的“锦”字。网店售出6个锦仔挂件，共收入48元，如果该网店一天卖出116个这种锦仔挂件，可以收入（    ）元。 A．696 B．928 C．848 D．1008 4．小溪镇某超市酸奶“买3赠1”，陈希平花48元买了4盒，实际每盒比原价便宜（    ）元。 A．4 B．16 C．12 D．3 5．制作活动日历时，表示月份的方块需要（    ）个。 A．1 B．2 C．12 D．31 6．0.5米表示（    ）。 A．5米 B．5分米 C．5厘米 D．5毫米 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．某风筝制作工坊要用6天制作715个风筝，第1天制作了150个，剩下的平均每天制作( )个风筝。 8．某校组织126名学生去劳动研学基地进行除草活动。如果将这些学生分成人数相同的9组，每组有( )名学生，如果再把每组的学生平均分成2个小组，每个小组有( )名学生。 9．由图可知，老人的人数是小孩人数的( )倍。若小孩有752人，则老人有( )人；若老人有360人，则小孩有( )人。 10．太阳能路灯采用晶体硅太阳能电池供电，节能环保。某个太阳能路灯3天共放电195千瓦时，照这样计算，5天共放电( )千瓦时。 11．琪琪和乐乐每天中午一起吃午餐，8天共花费224元，那么，每人每顿午餐( )元。 12．香樟树在生长过程中能有效吸收大气中的二氧化碳、氯气、氟等有害气体，同时吸附粉尘、释放氧气，有助于改善城市空气质量。幸福公园里种了48棵香樟树，如果每棵香樟树每年能吸收18千克二氧化碳，那么这些香樟树平均每个季度一共能吸收( )千克二氧化碳。 13．2025年7月3日，长征四号丙运载火箭在西昌卫星发射中心成功将试验二十八号B星01星送入预定轨道。这一年全年有( )天，7月在第( )季度，这个季度一共有( )天。 14．某古城为减少碳排放，在5个街区投放了580辆共享单车，已知每个街区有4个存放区域，平均每个存放区域有多少辆共享单车？列式是( )，结果是( )辆。 15．油漆扇是近年逐渐兴起的民间手工艺品，小新妈妈每周能做140个油漆扇（按7天计算），平均每天能做出( )个油漆扇。 16．陕西历史博物馆推出了“花舞大唐”金属镂空书签，小文买了一个“花舞大唐”书签，付了50元，找回了8.2元，她算了一下后，发现多找了1.6元，这个书签是( )元。 三、判断题（12分） 17．小童到超市购买一支牙刷和一盒牙膏，有4支牙刷和2盒牙膏可选，他一共有6种不同的选法。( ) 18．晨晨在今年（2025年）的2月29日从南昌出发去武汉旅行。( ) 19．6元6分写作6.60元。( ) 20．第十五届全国冬季运动会将于2028年在辽宁举办，主题口号、会徽、吉祥物等还在征集中，2028年的2月份有28天。( ) 21．12分米就是1.2米。( ) 22．26×☐8的积最大是2548。( ) 四、计算题（26分） 23．看谁算得都对。 12×40＝           0÷230＝          5×11＝          8000÷4＝ 400×2＝           306÷3＝          6.8＋2.9＝          274÷9≈ 1.4＋3.5＝          9.7－4.9＝          640÷8＝          49×51≈ 24．竖式计算。 13.5＋3.4＝                14.7－8.9＝                125＋（390－170）＝ 25．计算下面各题。 （1）32－27÷9         （2）9×12÷6         （3）（793－361）÷4         （4）540÷6＋111 五、解答题（30分） 26．把54张扑克牌依次发给聪聪、丫丫、红红和亮亮，最后一张扑克牌发给了谁？全部发完后亮亮手里一共有几张牌？ 27．育才小学计划采购一批清洁用品。 (1)王老师用513元购买了其中一种清洁用品，他买了哪种清洁用品，买了多少个？ (2)如果王老师用288元只买畚（běn）斗，他可以买多少个？ 28．乐乐要用电脑录入一篇文章，计划平均每分钟录入105个字，6分钟录完，实际上他第1分钟录入了90个字，剩下的字4分钟录完，剩下的平均每分钟录入多少个字？ 29．哥哥买了3盒一样的饼干，它们的质量共是990克，照这样计算，8盒这种饼干的质量共是多少克？ 30．某手工社团收集了217个废旧塑料瓶，如果制作一个风铃需要9个废旧塑料瓶，那么这些废旧塑料瓶最多可以制作多少个风铃？还剩多少个废旧塑料瓶？ 31．三年级部分同学去航天科技馆参观，一共有142名同学，一辆大巴坐满后，剩下的人坐小巴，还需要多少辆小巴？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A B A B B 1．B 【分析】A．公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。2月有28天的是平年，有29天的是闰年。 B．1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天，4、6、9、11月是小月，每月30天； C．1日是24时； D．24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。 【详解】A．2025÷4＝506……1，有余数，所以2025年是平年，此选项错误； B. 11月属于小月，每月30天，此选项正确； C．1日＝24时，此选项错误； D．17时大于12时，17－12＝5，所以17时21分是下午5时21分，此选项错误。 2．A 【分析】根据总人数＝每排的人数×排数，先求出总人数；再根据每组人数＝总人数÷组数，求出每组人数。 【详解】（人） （人） 所以平均每组有54人。 3．B 【分析】先根据已知条件求出单一量（单价），再根据单一量求出总量（总价）。依据数量关系式：总价÷数量＝单价，单价×数量＝总价进行计算。 【详解】根据分析可得： （元） 因此，可以收入928元。 4．A 【分析】这4盒实际上是买3盒酸奶的钱，根据单价＝总价÷数量，求出酸奶的原价为48÷3＝16（元），陈希平花48元买了4盒，实际每盒的价格为48÷4＝12（元），用原价减去实际价格即可。 【详解】48÷3＝16（元） 48÷4＝12（元） 16－12＝4（元） 实际每盒比原价便宜4元。 故答案为：A 5．B 【分析】一年有12个月，单数字月份有1、2、3、4、5、6、7、8、9，双数字月份有10、11、12；为了显示所有可能的月份数字，方块需要满足以下条件：能显示1位数和两位数，因此需要两块方块。据此解答。据此解答。 【详解】由分析可得：制作活动日历时，表示月份的方块需要2个。 故答案为：B 6．B 【分析】根据1米＝10分米，把1米看作一个整体，平均分成10份，每份是1分米，每份是1米的，用小数表示是0.1米；0.5米是5个0.1米，即5个1分米，是5分米；据此解答。 【详解】由分析可得，0.5米表示5分米。 故答案为：B 7．113 【分析】先算剩下的风筝数量，再算剩下的天数，最后计算剩下平均每天要做的数量。 【详解】715－150＝565（个） 6－1＝5（天） 565÷5＝113（个） 即剩下的平均每天制作113个风筝。 8． 14 7 【分析】总人数是126名，平均分成9组，用126除以9得出每组的人数。先把总人数分成9个大组，再把每个大组分成2个小组，实际是把126人平均分成9×2＝18个小组。 【详解】（名） （名） 9． 4 3008 90 【分析】本题考查倍的认识，结合线段图考查倍数关系的识别、倍数乘法、倍数除法三类基础应用。先看线段份数，确定倍数； 已知1份求几份，用乘法； 已知几份求1份，用除法。 【详解】 （人） （人） 10．325 【分析】先用195除以3，求出平均每天的放电量，再乘5，求出5天的总放电量；列式计算即可。 【详解】195÷3×5 ＝65×5 ＝325（千瓦时） 11． 14 【分析】先用花费的总钱数除以总共的天数，求出两人每天午餐花费的钱数，再用两人每天午餐花费的钱数除以人数，即可求出每人每顿午餐的钱数。 【详解】224÷8÷2 ＝28÷2 ＝14（元） 所以每人每顿午餐14元。 12．216 【分析】首先明确问题是求这些香樟树平均每个季度吸收的二氧化碳总量，因为已知的是每棵每年的吸收量，所以第一步要先算出48棵香樟树一年总共吸收的二氧化碳质量，用到的计算方法是总棵数乘单棵年吸收量。 因为一年有4个季度，所以要得到每个季度的吸收量，需要将48棵一年的总吸收量除以4，就能得到最终结果。 【详解】年吸收总量：48×18＝864（千克） 每季度吸收量：864÷4＝216（千克） 13． 365 三 92 【分析】判断全年天数：非整百年份能被4整除是闰年（全年366天），不能被4整除是平年（全年365天）。2025÷4＝506⋯⋯1，2025不能被4整除，是平年，全年365天。判断季度：一年分4个季度，1到3月为第一季度、4到6月为第二季度、7到9月为第三季度，因此7月在第三季度。计算第三季度总天数：7月31天、8月31天、9月30天，总天数为31＋31＋30＝92天。 【详解】2025÷4＝506⋯⋯1 31＋31＋30 ＝62＋30 ＝92（天） 这一年全年有365天，7月在第三季度，这个季度一共有92天。 14． 29 【分析】要求平均每个存放区域有多少辆共享单车，先用共享单车的总数除以街区的数量，得到每个街区共享单车的数量，再除以每个街区存放区域的数量，即可得到平均每个存放区域共享单车的数量，由此列式解答。 【详解】 （辆） 15．20 【分析】用一周做的总数量除以天数，得到平均每天做的数量。 【详解】140÷7＝20（个） 16． 43.4 【分析】先减法算出实际应找回的钱数，再用付的钱数减去实际应找回的钱数，得到书签的价格。 【详解】8.2－1.6＝6.6（元） 50－6.6＝43.4（元） 17．× 【分析】选一支牙刷和一盒牙膏，属于分步完成的事情，应该用乘法计算搭配的种类，即牙刷的数量乘牙膏的数量。 【详解】不同的选法共有：4×2＝8（种），题干说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，一般年份数只要是4的倍数就是闰年，整百年份除以400，有余数就是平年，没有余数就是闰年，据此解答。 【详解】2025÷4＝506……1，有余数，是平年，2月有28天，本题说法错误。 故答案为：× 19． × 【分析】根据人民币单位换算，1元＝100分，把1元平均分成100份，其中的1分就是0.01元，也就是1分，6元6分中，6分＝0.06元，因此6元6分应写作6.06元，而非6.60元。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 1元＝100分 6分＝0.06元 6元6分＝6.06元 6元6分写作6.06元。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】判断2月份的天数需确定该年是闰年还是平年。能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除的年份为闰年。闰年2月份有29天，反之平年2月份有28天。判断2028年的2月份有几天，就用2028除以4，看是否能被4整除。据此解答即可。 【详解】2028÷4＝507 没有余数，因此2028年是闰年，2028年的2月份有29天，原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】根据10分米＝1米，将1米平均分成10份，每份是1分米，是米，也就是0.1米。由此计算出结果，即可解答。 【详解】2分米＝米＝0.2米，1＋0.2＝1.2米，所以，12分米就是1.2米。原题说法正确。 故答案为：√ 22．√ 【分析】题目要求判断26×☐8的积最大是否为2548。这里的☐代表一个一位数，因此☐8是一个两位数，十位为☐，个位为8。当☐取最大值9时，两位数为98，此时计算26×98的积最大即可验证。 【详解】当☐填9时，两位数为98，算式为： 26×98＝2548，因此，26×☐8的积最大为2548。题干说法正确。 故答案为：√ 23．480；0；55；2000 800；102；9.7；30 4.9；4.8；80；2500 【解析】略 24．16.9；5.8；345 【分析】（1）、（2）小数加减法竖式计算，先将两个数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则从最低位开始计算，最后在结果对应位置点上小数点； （3）含括号的整数加减混合运算，先算括号内的内容，所以先计算括号里的减法，再计算括号外的加法，计算过程中遵循整数加减法竖式的对齐与进位、退位规则。 【详解】13.5＋3.4＝16.9          14.7－8.9＝5.8           125＋（390－170）＝345                                      25．（1）29；（2）18；（3）108；（4）201 【分析】（1）一个算式中既有减法，又有除法，要先算除法，再算减法。 （2）一个算式中既有乘法，又有除法，要按照从左往右的顺序依次计算。 （3）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。 （4）一个算式中既有除法，又有加法，要先算除法，再算加法。 【详解】（1）32－27÷9         ＝32－3 ＝29 （2）9×12÷6             ＝108÷6     ＝18 （3）（793－361）÷4         ＝432÷4 ＝108 （4）540÷6＋111 ＝90＋111 ＝201 26．丫丫；13张 【分析】根据题意，把54张扑克牌依次发给聪聪、丫丫、红红和亮亮，4 个人为一个循环周期，用扑克牌的总数除以人数，商表示完整的循环次数，余数表示最后一个循环中发到的第几个人，用余数确定最后一张牌的归属，根据商和余数确定亮亮分到的牌数。 【详解】54÷4＝13（轮）……2（张） 13×1＝13（张） 答：最后一张扑克牌发给了丫丫，全部发完后亮亮手里一共有13张牌。 27．(1)垃圾桶，57个 (2)36个 【分析】（1）用花的总钱数分别除以三种清洁用品的价格，如果正好能整除则购买的就是该清洁用品，商就是买的个数。 （2）用总钱数除以一个畚（běn）斗的价格，求出的商即为可以买的个数。 【详解】（1）扫把：513÷7＝73（个）……2（元），不符合题意； 畚斗：513÷8＝64（个）……1（元），不符合题意； 垃圾桶：513÷9＝57（个），符合题意。 答：他买了垃圾桶，买了57个。 （2）288÷8＝36（个） 答：他可以买36个。 28．135个 【分析】根据计划每分钟录入的字数乘计划时间计算；然后求出剩下的字数，用总字数减去第1分钟实际录入的字数；最后求剩下的平均每分钟录入的字数，用剩下的字数除以剩下的时间。 【详解】105×6－90 ＝630－90 ＝540（个） 540÷4＝135（个） 答：剩下的平均每分钟录入135个字。 29． 2640克 【分析】3盒饼干的总质量已知，可以先求出1盒饼干的质量，然后再根据1盒饼干的质量，求出8盒饼干的总质量。 【详解】 （克） 答：8盒这种饼干的质量共是2640克。 30．24个；1个 【分析】用塑料瓶总数217除以制作一个风铃需要塑料瓶的数量9，商即为可以制作风铃的个数，余数即为剩下的塑料瓶个数。 【详解】 （个）（个） 答：这些废旧塑料瓶最多可以制作24个风铃，还剩1个废旧塑料瓶。 31． 12辆 【分析】首先根据题意，用总人数减去一辆大巴坐满的人数，求出剩下需要坐小巴的人数。然后用剩下的人数除以每辆小巴限乘的人数，即可求出需要小巴的数量。列综合算式时，因为要先算减法，所以需要给减法部分加上小括号。 【详解】（142－46）÷8 ＝96÷8 ＝12（辆） 答：还需要12辆小巴。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $