第4单元 第3讲 减数分裂和有丝分裂的综合分析(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考生物高三总复习大一轮复习讲义(不定项)
2026-07-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 减数分裂和受精作用 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.53 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58149581.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“减数分裂和有丝分裂的综合分析”,覆盖过程辨析、图像识别、数量变化规律等核心考点,依据高考评价体系分析图像辨析(占比约40%)、数量变化(占比约35%)等高频考点,归纳选择、不定项选择及综合题等常考题型,构建系统备考框架。
课件亮点在于“真题研析+技巧提炼+素养培育”,如结合2025浙江选考真题,用“三看法”突破分裂图像判断,通过曲线图分析培养科学思维与生命观念。特设易错点警示(如同源染色体判断)和答题模板,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准复习,提升备考效率。
内容正文:
第3讲 减数分裂和有丝分裂的综合分析
第四单元 细胞的生命历程
高三总复习讲义 不定项
层级Ⅱ 要义深剖析——提升关键能力
知能快检窗——查落实·固基础
课时作业
内容索引
要义深剖析——提升关键能力
层级Ⅱ
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例
真题研磨
主题(一) 减数分裂和有丝分裂的过程与图像辨析
√
(2025·浙江1月选考)若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示。据图分析,下列叙述正确的是
A.甲细胞中,同源染色体分离,染色体数目
减半
B.乙细胞中,有4对同源染色体,2个染色体组
C.XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在乙细胞中发生
D.甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同
甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,
染色体数目不变,A错误;乙细胞处于有丝分
裂后期,有4对同源染色体,4个染色体组,B错
误;XD与b属于非同源染色体上的非等位基因,二者的分离可在甲细胞中(非同源染色体上的非等位基因自由组合)发生,B与B为姐妹染色单体上的相同基因,二者的分离可在乙细胞中发生,随着丝粒的分裂而分离,C正确;由图可知,甲细胞只能产生两种次级精母细胞,所以只能产生4个两种精细胞,若产生BY,则另一种为bXD,即甲细胞若产生BY,则产生的精细胞中基因型为BY的占1/2,也有可能不产生BY,乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同,D错误。
归纳总结
减数分裂和有丝分裂图像辨析及细胞分裂方式的判断(以二倍体动物细胞为例)
(1)三个前期图的判断
①判断步骤:
是否出
现四分体
②结论:A为有丝分裂前期,B为减数分裂Ⅰ前期,C为减数分裂Ⅱ前期
(3)五个后期图的判断
①判断步骤:
染色体
是否含
有染色单体
②结论:A为有丝分裂后期,B为减数分裂Ⅱ后期(次级精母细胞或极体),C为减数分裂Ⅰ后期(初级精母细胞),D为减数分裂Ⅰ后期(初级卵母细胞),E为减数分裂Ⅱ后期(次级卵母细胞)
考向突破
√
考向1 有丝分裂和减数分裂的过程与特点
1.(2026·云南曲靖模拟)下列有关同一个体中形成卵原细胞的有丝分裂与卵原细胞的减数分裂的叙述,错误的是
A.有丝分裂和减数分裂前都要进行核DNA和染色体的复制,复制后核DNA数量加倍
B.有丝分裂和减数分裂过程中都会出现染色单体
C.有丝分裂与减数分裂过程中细胞质都是均等分裂
D.有丝分裂最终产生的子细胞基因型与减数分裂最终产生的子细胞基因型不同
有丝分裂和减数分裂前都要进行核DNA和染色体的复制,复制后核DNA数量加倍,A正确;DNA分子复制后,每条染色体都有2条姐妹染色单体,故有丝分裂和减数分裂过程中都会出现染色单体,B正确;卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是不均等的,C错误;有丝分裂最终产生的子细胞基因型与亲代细胞相同,而减数分裂最终产生的子细胞染色体数目减半,基因型也发生改变,D正确。
考向2 有丝分裂和减数分裂图像辨析
2.(2026·湖北荆门模拟)在某动物(2n=4)细胞分裂装片中,观察到如图所示的3个细胞图像,其中数字表示染色体,字母表示染色体上的基因。不考虑突变,下列有关分析正确的是
A.甲、乙、丙可能来自同一细胞,形成
的先后顺序为乙→甲→丙
B.乙细胞含有4个染色体组,分别是①②、
③④、⑤⑧和⑥⑦
C.甲细胞中发生同源染色体分离,丙细胞中发生非同源染色体自由组合
D.若乙细胞中②号染色体是X染色体,则丙细胞的基因型为bbXaXa
√
根据染色体的大小、颜色和细胞质的分裂方式判断,甲细胞可以来自乙细胞有丝分裂后产生的卵原细胞,但丙不可能来自甲细胞减数分裂Ⅰ产生的次级卵母细胞或极体,A错误;一个染色体组含有的染色体均为非同源染色体,乙细胞处于有丝分裂后期,含有4个染色体组,但⑤⑧和⑥⑦是同源染色体,不能构成染色体组,B错误;
甲细胞发生同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,丙细胞发生着丝粒分裂,姐妹染色单体随之分开,C错误;结合题图信息可知,若乙细胞中②号染色体是X染色体,结合甲细胞可知,则丙细胞灰色染色体为X染色体,含基因a,白色染色体为常染色体,含基因b,丙细胞的基因型为bbXaXa,D正确。
真题研磨
主题(二) 减数分裂过程中相关数量变化的综合分析
例
(2024·海南卷)多花报春(AA)和轮花报春(BB)均是二倍体植物,其中A、B分别代表两个远缘物种的1个染色体组,每个染色体组均含9条染色体。异源四倍体植物丘园报春(AABB)形成途径如图。下列有关叙述错误的是
A.多花报春芽尖细胞有丝分裂后期染色体数目为36条
B.F1植株通过减数分裂可产生A、B两种配子
C.利用秋水仙素或低温处理F1幼苗,均可获得丘园报春
D.丘园报春减数分裂过程中能形成18个四分体
√
多花报春AA体细胞含有2×9=18条染色体,其芽尖细胞有丝分裂后期染色体数目为18×2=36条,A正确;A、B分别代表两个远缘物种的1个染色体组,F1植株中含有18个异源染色体,高度不育,不能产生正常的配子,B错误;利用秋水仙素或低温处理F1幼苗,均可使其染色体加倍,获得丘园报春,C正确;丘园报春为异源四倍体,含有36条染色体,减数分裂过程中能形成18个四分体,D正确。
图甲为某二倍体动物(2N=4)减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数量变化示意图,图乙为该动物体某一器官内部分细胞分裂图。
(1)图乙中A细胞含有几个四分体?C细胞对应于图甲中的哪个时期?
答案:0;Ⅲ。
拓展延伸
(2)图乙中含同源染色体的细胞有哪些?基因重组可发生在图乙中的哪个细胞?
答案: A、B;B。
(3)图甲中Ⅰ→Ⅱ过程中DNA含量加倍的原因是什么?Ⅲ→Ⅳ过程中染色单体数目由4→0变化的原因是什么?
答案:经过了间期DNA复制和有关蛋白质合成;经过了减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,此后经过减数分裂Ⅱ末期,分开的子染色体分别进入不同的子细胞中。
(4)(科学思维)请绘出图乙中A细胞的染色体、染色单体和核DNA数量柱形图,并在横坐标下注明该细胞的分裂时期。
答案:
“三看法”分析减数分裂和有丝分裂中染色体和核DNA变化曲线
归纳总结
1.每个细胞中的相关物质变化分析
(1)曲线图分析
有丝
分裂
减数分裂
(以精细胞
形成为例)
(2)柱形图分析
分析:①只有染色单体的数目才可能是0(因着丝粒分裂而改变),染色体和核DNA的数目不可能是0。
②DNA分子未复制时,其数目与染色体一样多,而复制后,每条染色体上含有2个DNA分子,即核DNA分子数∶染色体数可能为1∶1或2∶1,但不可能是1∶2
2.每条染色体中DNA含量的变化
区间 A→B B→C C→D D→E
减数分裂
对应时期 减数分裂
前的间期 减数分裂Ⅰ全过程和减数分裂Ⅱ前期和中期 减数分
裂Ⅱ后期 减数分裂
Ⅱ后期和末期
有丝分裂
对应时期 有丝分裂
前的间期 前期和中期 后期 后期和末期
图甲中表示有丝分裂的是①,表示减数分裂的是②;图乙中表示有丝分裂的是③,表示减数分裂的是④
3.同源染色体对数和染色体组数的数目变化曲线
考向突破
√
1.(2026·哈尔滨模拟)图甲表示某植物细胞分裂过程中一条染色体(质)的行为变化过程,图乙表示该细胞不同分裂时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。下列有关叙述错误的是
A.图甲中①过程发生了染色质的复制
B.图甲中②过程可发生在减数分裂过程中
C.图甲中③过程可以对应图乙中的D~E段
D.图乙只能表示有丝分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化
图甲中①过程发生了染色质的复制,A正确;图甲中②过程染色质螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,可发生在减数分裂Ⅰ的前期,B正确;图甲中③过程着丝粒分裂,每条染色体上的DNA数由2个变成1个,对应图乙中的D~E段,C正确;图乙可表示有丝分裂或减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化,D错误。
2.(不定项)假定某二倍体动物(2n=4)精原细胞DNA中的P均为32P,精原细胞在不含32P的培养液中培养,其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数分裂Ⅰ后,产生甲~丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如图所示。不考虑染色体变异的情况下,下列叙述错误的是
A.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂
B.4个细胞均处于减数分裂Ⅱ前期,且均含有一个染色体组
C.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和互换
D.4个细胞完成分裂形成8个细胞,可能有4个细胞不含32P
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√
图中的细胞是一个精原细胞进行一次有丝分裂和减数分裂Ⅰ后产生的,在有丝分裂后期着丝粒分裂1次且由题图可知,这些细胞均含有染色单体,说明着丝粒没有进行第2次分裂,因此该精原细胞经历了2次DNA复制,1次着丝粒分裂,A错误;4个细胞还没有进入减数分裂Ⅱ后期,因此可能处于减数分裂Ⅱ前期、中期,且均含有一个染色体组,B错误;精原细胞进行一次有丝分裂后,产生的子细胞每个DNA上有一条链含有32P,减数分裂前的间期完成DNA复制后,每条染色体上
有1条染色单体含有32P,另一条染色单体不含32P,减数分裂Ⅰ结束,理论上每个细胞中应该含有2条染色体、4条染色单体,其中有2条染色单体含有放射性,但乙细胞中3条染色单体含有放射性,原因是形成乙的过程中发生了同源染色体的配对和互换,C正确;甲、丙、丁完成减数分裂Ⅱ至少产生3个含32P的细胞,乙细胞中有3条染色单体含有32P,完成减数分裂Ⅱ产生的2个细胞都含有32P,因此4个细胞完成分裂形成8个细胞,至多有3个细胞不含32P,D错误。
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知能快检窗——查落实·固基础
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关于某哺乳动物细胞(2n=10)有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A.二倍体生物在减数分裂过程中出现同源染色体,有丝分裂中不出现
B.有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期都发生同源染色体联会
C.有丝分裂前期和减数分裂Ⅱ前期,细胞中的染色体数不同,但DNA数相同
D.有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在细胞板上
E.有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离
F.有丝分裂后期细胞中有10对同源染色体,减数分裂Ⅱ后期细胞中有5对同源染色体
有丝分裂全过程都有同源染色体,但不存在同源染色体的分离或联会等,A错误;同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ前期,有丝分裂前期不发生同源染色体联会,B错误;有丝分裂前期细胞中染色体数目是10,核DNA数目是20,减数分裂Ⅱ前期染色体数目是5,核DNA数目是10,C错误;有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上,细胞板是植物细胞分裂末期出现的结构,D错误;减数分裂Ⅱ过程中不存在同源染色体,F错误。
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课 时 作 业
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一、减数分裂和有丝分裂的特点
1.(2026·江苏徐州模拟)与细胞的有丝分裂相比,下列变化只发生在减数分裂过程中的是
A.核仁的消失和重现
B.着丝粒分裂
C.染色体解开螺旋形成染色质
D.同源染色体配对和分离
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有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期均会发生核仁的消失,有丝分裂末期和减数分裂Ⅱ末期均会发生核仁的重现,A不符合题意;有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期都发生着丝粒的分裂,B不符合题意;有丝分裂末期和减数分裂Ⅱ末期,染色体都会解开螺旋形成染色质,C不符合题意;同源染色体配对只发生在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体分离只发生在减数分裂Ⅰ后期,D符合题意。
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2.(2026·陕西西安模拟)下列关于人体内有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A.生殖器官内既存在减数分裂又存在有丝分裂
B.原始生殖细胞中的染色体数目与体细胞的相同
C.有丝分裂和受精作用保证了前后代体细胞中染色体数目恒定
D.减数分裂Ⅰ前的间期与有丝分裂间期核DNA数量变化相同
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生殖器官中的原始生殖细胞既可进行减数分裂,也可进行有丝分裂,A正确;原始生殖细胞就是特殊的体细胞,其中染色体数目与体细胞相同,B正确;减数分裂产生了染色体数目减半的配子,通过受精作用使受精卵中染色体数目恢复到本物种体细胞中染色体数目,因此减数分裂和受精作用保证了前后代体细胞中染色体数目恒定,C错误;减数分裂Ⅰ前的间期与有丝分裂间期细胞中进行的是DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞中核DNA数量变化相同,D正确。
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二、减数分裂和有丝分裂图像辨析
3.(2026·江苏苏州模拟)如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误的是
A.含有同源染色体的有①③④⑤
B.属于有丝分裂的是③和⑤
C.②为次级精母细胞或极体,处于减数分裂Ⅱ后期
D.④中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2
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①为减数分裂Ⅰ前期,②为减数分裂Ⅱ后期,③为有丝分裂中期,④为减数分裂Ⅰ后期,⑤为有丝分裂后期,在二倍体动物的细胞分裂过程中,有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中含有同源染色体,减数分裂Ⅱ没有同源染色体,故含同源染色体的有①③④⑤,A正确;
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属于有丝分裂的是③和⑤,属于减数分裂的是①②④,③为有丝分裂中期,⑤为有丝分裂后期,B正确;据④可知,该二倍体动物为雄性,②为次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期,C错误;④处于减数分裂Ⅰ后期,每条染色体含有两条姐妹染色单体,染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2,D正确。
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4.(2026·四川成都模拟)如图是某二倍体动物体内不同时期的细胞分裂图像,下列有关说法正确的是
A.含有同源染色体的细胞是甲、丙
B.基因的自由组合与细胞甲、乙、丁有关
C.细胞乙、丁的染色体数都是体细胞的一半
D.每个细胞中的染色体数和核DNA数均相同
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甲处于减数分裂Ⅰ后期,丙处于有丝分裂后期,二者都有同源染色体,A正确;基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,与细胞甲有关,与乙和丁无关,B错误;细胞乙、丁处于减数分裂Ⅱ后期,由于此时着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成子染色体,细胞内的染色体数与体细胞染色体数相同,C错误;细胞甲的每条染色体上都有两个姐妹染色单体,染色体数是核DNA数的一半,D错误。
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三、减数分裂和有丝分裂过程中结构和物质的变化规律
5.(2026·河南南阳模拟)如图表示某二倍体动物正常分裂过程中某物质(或结构)数量变化的部分曲线。黏连蛋白的水解导致染色体的着丝粒分裂。下列叙述错误的是
A.若图中纵坐标表示染色体组数,则CD段染色
体组数可能为2或1
B.若图中纵坐标表示核DNA的数量,则AB段一
定不含姐妹染色单体
C.若图中纵坐标表示同源染色体对数,则有丝分裂后期位于AB段
D.若图中纵坐标为有丝分裂的染色体数,则AB段黏连蛋白已经发生水解
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若图中纵坐标表示染色体组数,在有丝分裂过
程中CD段染色体组数可以为2,在减数分裂过
程中CD段染色体组数为1,A正确;若图中纵坐
标表示核DNA的数量,则减数分裂Ⅰ和减数分裂
Ⅱ前期、中期AB段每条染色体上有两条姐妹染色单体、两个DNA分子,B错误;若图中纵坐标表示同源染色体对数,有丝分裂和减数分裂过程中,只有有丝分裂结束后仍存在同源染色体,所以有丝分裂后期位于AB段,C正确;若图中纵坐标为有丝分裂的染色体数,AB段染色体数加倍原因是着丝粒分裂,即黏连蛋白已水解,D正确。
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6.(2026·河北衡水模拟)某二倍体生物(体细胞染色体数目为2n条)精巢中的某个细胞正在进行分裂,研究人员检测到该细胞中染色体数目为2n条,每条染色体含有2个DNA分子。已知该细胞在分裂过程中未发生变异。下列关于该细胞的叙述,正确的是
A.该细胞可能处于减数分裂Ⅰ中期,最终将形成2个含同源染色体的子细胞
B.该细胞可能处于有丝分裂中期,分裂产生的子细胞可能继续进入下一个细胞周期
C.该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期,分裂完成后2个子细胞的遗传信息完全相同
D.该细胞可能处于减数分裂Ⅱ中期,最终形成的子细胞中均不含同源染色体
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减数分裂Ⅰ中期,同源染色体排列在赤道板两侧,染色体数目为2n,每条染色体含2个DNA分子。但减数分裂Ⅰ结束后,同源染色体分离,子细胞中不再含同源染色体,A错误。有丝分裂中期,染色体数目为2n,每条染色体含2个DNA分子。分裂产生的子细胞(精原细胞)可能继续进入下一个细胞周期进行有丝分裂增殖,B正确。减数分裂Ⅱ后期,染色体数目为2n,但此时姐妹染色单体已分离,每条染色体仅含1个DNA分子,与题干条件矛盾,C错误。减数分裂Ⅱ中期,染色体数目应为n,而题干中染色体数目为2n,条件不符,D错误。
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7.(2026·安徽合肥模拟)下图是某二倍体哺乳动物精原细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图中字母表示相应的时间点。以下相关叙述正确的是
A.HI段染色体数目不发生变化
B.着丝粒分裂发生在CD段和GH段
C.FG段始终存在染色单体,且染色单体数是2n
D.精原细胞可进行有丝分裂和减数分裂
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HI段细胞中不含同源染色体,处于减数分裂Ⅱ过程中,在减数分裂Ⅱ后期会发生着丝粒分裂,此时染色体数目会暂时加倍,A错误;着丝粒分裂发生在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期,分别对应CD段和HI段,B错误;FG段始终存在染色单体,此时对应的是减数分裂Ⅰ时期,细胞中染色单体数是4n,C错误;精原细胞是一种特殊的体细胞,既能通过有丝分裂实现自身增殖,也能通过减数分裂形成成熟的生殖细胞,D正确。
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8.某XY型性别决定的动物的细胞分裂如图(只显示部分染色体)所示。不考虑染色体变异,下列对该图的推测,不成立的是
A.该细胞中发生了基因重组
B.该细胞的名称为初级精母细胞
C.该细胞正在进行有丝分裂
D.该动物的正常体细胞最多含有4条性染色体
图示细胞处于减数分裂Ⅰ后期,发生非同源染色体的自由组合导致基因重组,A正确;该动物细胞处于减数分裂Ⅰ后期且细胞质为均等分裂,细胞的名称为初级精母细胞,B正确;该细胞中同源染色体分离,为正在进行减数分裂的细胞,C错误;在有丝分裂后期,着丝粒分裂,细胞中染色体数目加倍,此时细胞最多含有4条性染色体,D正确。
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9.(不定项)(2026·河北唐山模拟)用3种不
同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY
果蝇(2n=8)的一个精原细胞中的A、a、B
基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧光
标记。已知该精原细胞进行减数分裂过程
中发生了一次异常分裂,分别检测分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量,结果如图。下列叙述正确的是
A.T1时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点
B.T2时期的细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点
C.检测的T1~T3时期的三个细胞中均存在同源染色体
D.最终形成的4个子细胞中有一半的细胞异常
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已知果蝇基因型为AaXBY,T1时期的染
色体数∶核DNA数∶染色单体数=8∶
16∶16,细胞为初级精母细胞,经过了
DNA的复制,基因数目加倍。A、a、B
基因都进行了复制,所以会出现3种颜色
(标记A、a、B基因)的6个荧光位点(A和A、a和a、B和B),A正确。T2时期的细胞染色体数∶核DNA数∶染色单体数=5∶10∶10,说明减数分裂Ⅰ后期出现异常,一对同源染色体(含A和a)没有分离,进入了同一个次级精母细胞,产生了染色体数为3和5的两个次级精母细胞,此
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时含有A、a的次级精母细胞在减数分裂
Ⅱ前期和中期,就可能出现3种颜色(A、
a、B)的4个荧光位点(A、a、B、B,因
为B基因在X染色体上,X和Y染色体在
减数分裂Ⅰ时未分离与A、a所在染色体
进入同一细胞且此时着丝粒未分裂),B正确。T1时期细胞为初级精母细胞,存在同源染色体,正常减数分裂过程中,减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离,形成的次级精母细胞中不含同源染色体。由前面分析可知,该精原细胞减数分裂Ⅰ后期出现异常,一对同源染色体未分离,
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进入同一个次级精母细胞,故导致T2和
T3时期仍存在同源染色体,C正确。由
于该精原细胞进行减数分裂Ⅰ后期出现
异常,一对同源染色体未分离,进入同
一个次级精母细胞,产生了染色体数为
3和5的两个次级精母细胞,它们进行减数分裂Ⅱ,最终形成4个精子染色体数分别是3,3,5,5。没有一个精子的染色体数是正常的,D错误。
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10.(不定项)(2026·山东济南模拟)某种染料可
对染色体进行染色,并使其发出荧光。某同
学用该染料处理水稻(2N=24)的花粉母细胞,
观察减数分裂过程中不同细胞的染色体行为
情况,结果如图1,d中含有2个细胞。图2表
示水稻减数分裂过程中每条染色体上DNA含
量的变化。不考虑染色体变异,下列说法正
确的是
A.图1的a细胞中可能发生非姐妹染色单体上的基因重组
B.图1的b细胞处于减数分裂Ⅰ中期,处于图2的BC段
C.图1的c细胞对应于图2的CD段,发生了着丝粒分裂
D.图1的d中的两个细胞均含有12条染色体、24条染色单体
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√
√
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图1的a细胞处于减数分裂Ⅰ前期,此
时同源染色体联会,形成四分体,同
源染色体的非姐妹染色单体之间可能
发生互换,从而导致基因重组,A正
确;图1的b细胞中同源染色体排列在
赤道板两侧,处于减数分裂Ⅰ中期。
图2的BC段每条染色体含有2个DNA分
子,此时染色体上存在姐妹染色单体,
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减数分裂Ⅰ中期的细胞符合这一特征,
所以b细胞处于图2的BC段,B正确;
图1的c细胞处于减数分裂Ⅰ后期,发
生的是同源染色体的分离,不是着丝
粒分裂,也不对应图2的CD段(着丝粒
分裂),C错误;图1的d中的两个细胞
处于减数分裂Ⅱ中期,染色体数目已
经减半,为12条,含24条染色单体,D正确。
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雌性小鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少且卵巢的减数分裂没有进行彻底
11.(13分)免疫荧光染色法是使特定蛋白质带上荧光素标记的示踪技术。图1是用该技术处理的正常小鼠(2n=40)一个初级精母细胞的染色体图像,图2是该小鼠减数分裂过程中物质相对含量的变化示意图。据图回答下列问题:
(1)观察哺乳动物配子形成过程中染色体变化更宜选用雄性小鼠的________
______(器官),不选用雌性小鼠的原因是_____________________________
_______________________________________。
睾丸(或
精巢)
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由于雌性小鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少,且一个卵原细胞经减数分裂产生的卵细胞只有一个,哺乳动物在输卵管中进行的受精作用过程中才完成减数分裂Ⅱ,故不选用雌性小鼠,而更适合选择雄性小鼠观察哺乳动物配子形成过程,部位是睾丸(或精巢)。
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(2)图1所示细胞中共有____条染色体,该时段通过_____________________
________________发生基因重组。与常染色体相比,小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同,主要原因是_________________________ 。
40
同源染色体非姐妹染色
单体之间的互换
X、Y染色体上有非同源区段
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分析题意可知,小鼠体细胞中有40条染色体,图1中细胞处于减数分裂Ⅰ前期,此时细胞中的染色体数目与体细胞中的数目相同,是40条;在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生互换,属于基因重组;由于X、Y染色体上有非同源区段,故与常染色体相比,小鼠细胞中X、Y染色体形成的联会复合体形态不同。
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若图2纵坐标表示细胞中核DNA含量的相对值,则cd段处于减数分裂Ⅱ,此时的细胞中无同源染色体;若图2纵坐标表示染色体和核DNA的比值,则纵坐标的数值是1和1/2,则图1所示细胞每条染色体上有2个核DNA分子,处于图2中cd段。
(3)若图2纵坐标表示细胞中核DNA含量的相对值,则处于cd段的细胞中____(填“有”或“无”)同源染色体;若图2纵坐标表示染色体和核DNA的比值,则图1所示细胞可能处于图2中____段。
无
cd
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12.(14分)甲、乙两图代表某二倍体生物某器官中细胞分裂示意图,丙图表示细胞分裂过程中染色体与核DNA的比值关系。回答下列问题:
(1)据细胞分裂图,可判断该二倍体生物为______(填“雌性”或“雄性”),依据是________________________________________。丙图ab段细胞核内主要发生了____________。
雄性
甲图细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞质均等分裂
DNA的复制
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甲图细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,且细胞质均等分裂,可以判断该二倍体生物为雄性。丙图ab段使得染色体与核DNA的比值由1变成1/2,说明每条染色体上由一个DNA分子变成两个DNA分子,此时处于细胞分裂的间期,细胞核内主要发生了DNA的复制。
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(2)甲图可对应丙图的____段。乙图所示细胞分裂产生的子细胞染色体组成______(填“相同”或“不相同”),这种分裂方式的意义是_____________
__________________________________________________________________________________________________________________________。
bc
相同
将亲代细胞经复制之后的染色体,精确地平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性
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甲图细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,每条染色体上含有2个DNA,染色体与核DNA的比值为1/2,因此甲图对应丙图的bc段。乙图细胞表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,分裂形成的子细胞中染色体组成是相同的。有丝分裂将亲代细胞经复制之后的染色体,精确地平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
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(3)在同种细胞组成的细胞群体中,不同的细胞可能处于细胞周期的不同时期(G1期为DNA合成前期,S期为DNA合成期,G2期为DNA合成后期,M期为分裂期)。胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)只抑制S期DNA的合成,对其他时期不起作用,故用TdR处理可将整个细胞群体同步到同一时期。将TdR添加到培养液中,培养至少______________(用“G1、S、G2、M”相关字母和“+”表示)的时间,所有细胞都被抑制在S期和G1与S期的交界处。
G2+M+G1
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胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)只抑制S期DNA的合成,对其他时期不起作用,如果将TdR添加到培养液中,使所有细胞都被抑制在S期和G1与S期交界处,培养时间至少为G2+M+G1。
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第3讲
减数分裂和有丝分裂的综合分析
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