Unit 3 课本知识预习+巩固练习（导学案）新三年级英语暑假自学课（人教PEP版·新教材）

人教PEP版新三年级暑期自学课 Unit 3 Our animal friends 课文知识预习+巩固练习 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 必会词汇一 1．like 喜欢 2．dog 狗 3．pet 宠物 4．cat 猫 5．fish 鱼；鱼肉 6．bird 鸟 7．rabbit 兔 8．go 去；走 9．zoo 动物园 10．fox 狐狸 11．Miss （学生对女教师的称呼）老师； 女士 12．panda 大熊猫 13．red panda 小熊猫 14．cute 可爱的 15．monkey 猴子 16．tiger 老虎 17．elephant 大象 18．lion 狮；狮子 19．animal 动物 20．giraffe 长颈鹿 21．tall 高的 22．fast 快的 重点短语二 1．come in 进来 2．pet shop 宠物店 3．sing like a bird 像鸟一样唱歌 4．hop like a rabbit 像兔子一样跳 5．make an animal picture book 制作一本动物图画书 6．have a pet 有一只宠物 7．go to the zoo 去动物园 8．swim like a fish 像鱼一样游 9．amazing animals 神奇的动物 10．red panda 小熊猫 11．wild animals 野生动物 12．run like a dog 像狗一样跑 13．sleep like a cat 像猫一样睡觉 核心句型三 1．Good morning, Mike! 早上好，迈克！ 2．Good morning! Come in. 早上好！进来吧。 3．Do you have a pet? 你有宠物吗？ 4．No, I don’t. 不，我没有。 5．Yes, I do. I have a cat. 是的，我有。我有一只猫。 6．Let's go to the zoo! 我们一起去动物园吧！ 7．Great! 太好了！ 8．What's this? 这是什么？ 9．It's a fox. 是只狐狸。 10．Miss White, what's that? 怀特老师，那是什么？ 11．It's a red panda. 是只小熊猫。 重难点突破四 （一）字母语音 字母Ii、Jj、Kk、Ll的读音以及在单词中的发音规则： 字母 字母读音 在单词中的发音 例词 书写 Ii /aɪ/ /ɪ/ ill生病的 kid孩子 Jj /dʒeɪ/ /dʒ/ job工作 jet喷气式飞机 Kk /ki:/ /k/ Kim金姆 kite风筝 Ll /el/ /l/ leg腿 lion狮子 进阶训练一 请帮小白兔将大写字母与其对应的小写字母连线。 （二）询问对方是否拥有某物的一般疑问句 【课文原句】 —Do you have a pet? 你有宠物吗？ —No, I don’t. 不，我没有。 —Yes, I do. I have a cat. 是的，我有。我有一只猫。 【句型结构】 问句：Do + 主语 + have + 名词? 肯定回答：Yes, 主语 + do.（可补充 主语 + have + 名词.） 否定回答：No, 主语 + don’t. 【重点解析】 1. 核心语法点 · 助动词 Do 的用法：主语为非第三人称单数（如 you/I/we/they）时，用 Do 引导疑问句，且 Do 后面的动词必须用原形（如 have，不能用 has）。 · 主谓一致：问句用 Do，回答也必须和主语保持一致，用 do/don’t。 · 问答呼应：否定回答直接用 No, I don’t.；肯定回答除了 Yes, I do.，还可以补充具体信息，让对话更完整。 2. 拓展 · 当主语是第三人称单数（如 he/she/it/单数名词）时，疑问句要用 Does 引导，同时注意： · Does 后面的动词也必须用原形（不能用 has）； · 回答要和主语保持一致，用 does/doesn’t。 【例句】 ①—Do you have a dog? 你有一只狗吗？ —Yes, I do. I have a black dog. 是的，我有。我有一只黑色的狗。 ②—Does she have a cat? 她有一只猫吗？ —Yes, she does. / No, she doesn’t. 是的，她有。/不，她没有。 进阶训练二 单项选择。 ( ) 1．—________ you have a dog? —No, I don’t. I have a rabbit. A．Are B．Do C．Can ( ) 2．—Do you have a cat? —________ And it’s cute. A．No, I don’t. B．Yes, it is. C．Yes, I do. ( ) 3．—Do you have a dog? —No, I ________. A．isn’t B．am not C．don’t ( ) 4．—________ —No, I don’t. I like dogs. A．Do you like cats? B．Is that your sister? C．Do you have a pet? ( ) 5．—Do you have two cats? —________ I like my cats. A．No, I don’t. B．Yes, I do. C．Yes, I am. （三）询问近处/远处物品的句型 【课文原句】 ①—What's this? 这是什么？ —It's a fox. 是只狐狸。 ②—Miss White, what's that? 怀特老师，那是什么？ —It's a red panda. 是只小熊猫。 【重点解析】 · 用于询问离说话者较近的事物，通常是指一个具体的对象或物体： —What's this? —It's a/an... · 用于询问离说话者较远的事物，通常是指一个远处的、模糊的对象或物体： —What's that? —It's a/an... · What's是缩写形式，其完整形式为What is。 【例句】 —What’s this? —It's an elephant. —What’s that? —It’s a fox. 进阶训练三 单项选择。 ( ) 1．—Miss White, ________?    —It’s a red panda. A．what colour is it? B．how old are you? C．what’s this? ( ) 2．—What’s this? —________ A．It’s a lion. B．It’s fast. C．It’s two yuan. ( ) 3．— What’s this? —________ a tiger, and it’s big. A．Its B．It C．It’s ( ) 4．—What’s this? —It’s a ________. It’s fast. A．panda B．lion C．monkey ( ) 5．—What’s this? —It’s an ________. A．tiger B．elephant C．lion （四）表达喜欢某种动物的句型 【课文原句】 I like fish. 我喜欢鱼。 I like cats. 我喜欢猫。 I like birds. 我喜欢鸟。 I like rabbits. 我喜欢兔子。 【句型结构】主语 + like + 名词. 【重点解析】 1. 动词 like 的用法 · like 是及物动词，后面可以直接接名词，表示 “喜欢某物”。 · 当主语是 I/you/we/they 等非第三人称单数时，动词用原形 like。 · 当主语是 he/she/it 等第三人称单数时，动词要变为 likes。 2. 名词的单复数 · 课文中 fish 单复数同形，表示 “鱼” 这个物种时，单复数形式一样。 · 其他动物名词如 cat → cats、bird → birds、rabbit → rabbits，表达 “喜欢某一类动物” 时，通常用复数形式。 3. 句型拓展 · 否定句：在 like 前加 don't，即 I don't like dogs.（我不喜欢狗。） · 疑问句：用 Do you like...? 提问，例如 Do you like pandas?（你喜欢熊猫吗？），回答用 Yes, I do. / No, I don't. 【例句】 She likes pandas. 她喜欢大熊猫。 They don’t like tigers. 他们不喜欢老虎。 进阶训练四 陈杰的朋友Mike正在宠物店，请选词写在对应的横线上。 fish   cats   birds   rabbits   dogs ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． 知识演练场 一、看图选单词，将其抄写在对应的四线三格上。 lion  panda  tiger  elephant  monkey 二、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。 1． f 2． k 3．J 4． L 5． i 三、单项选择。 ( ) 1．______ is a lion. A．They B．It’s C．It ( ) 2．—Do you have a dog?   —______ I have a bird. A．Yes, I do. B．No, I don’t. ( ) 3．—What’s this? —It is ______ elephant. A．an B．a ( ) 4．—I like your dog. —______ A．Thanks. B．I have a cat. ( ) 5．—Do you have a pet? —______ A．Yes, I do. B．Yes, it is. 四、Mia正在学习和动物有关的成语。选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。 A． B． C． D． E． F． a. fox   b. dog   c. monkey   d. rabbit   e. elephant   f. bird 1．惊弓之 ______ ( ) 2．杀鸡儆 ______ ( ) 3．______ 假虎威 ( ) 4．______ 急跳墙 ( ) 5．盲人摸 ______ ( ) 6．守株待 ______ ( ) 五、根据图片提示，选词填空，补全句子。 1．Look! It’s a . (monkey / panda) 2．I have some . (fish / box) 3．I have a (cat / dog). 4．It’s a (tiger / panda). 5．Let’s go to the (zoo / farm). 六、读一读，给下面句子排序，使其成为有序的对话。 A．Look what’s this? Is this a fox? B．Good morning, Binbin Let’s go to the zoo! C．Great! D．No, it’s a red panda. E．Good morning, Mike! F．It’s cute. 顺序：E→ → → → → 七、读对话，将正确的选项写在横线上(填序号)。 A．Great! B．Six! C．Let’s share. D．What colours do you like? E．What’s that? 八、阅读短文，选择正确的答案。 Hello! My name is Mike. This is my pet. A panda? No, it’s a rabbit. It’s white (白色的). It has two long ears. I like it. Hi! I’m Mr Jones. I have a pet. It’s black and white (黑白相间的). It’s a cat. Look, a long tail (尾巴) and two big eyes. Wow, so cute! I like it. ( ) 1．______ is Mr. Jones’ pet. A． B． C． ( ) 2．The rabbit is ______. A．black and white B．white C．long ( ) 3．The rabbit has ______. A．a long tail B．two long ears C．a big mouth ( ) 4．The cat has ______. A．two big eyes B．a big nose C．a fit (胖的) body ( ) 5．Look at the cat. It’s ______. A．big B．tall C．cute 参考答案 进阶训练一： L-1       J-j       I-I       K-k 进阶训练二： 1．B 2．C 3．C 4．A 5．B 进阶训练三： 1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 进阶训练四： 1．cats 2．birds 3．rabbits 4．fish 5．dogs 知识演练场： 一、看图选单词，将其抄写在对应的四线三格上。 1． 2． 3． 4． 5． 二、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。 1．; 2．; 3．; 4．; 5．; 三、单项选择。 1．C 2．B 3．A 4．A 5．A 四、Mia正在学习和动物有关的成语。选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。 1． f F 2．c A 3．a C 4．b D 5．e B 6． d E 五、根据图片提示，选词填空，补全句子。 1． 2． 3． 4． 5． 六、读一读，给下面句子排序，使其成为有序的对话。 B C A D F 七、读对话，将正确的选项写在横线上(填序号)。 1．A 2．E 3．B 4．D 5．C 八、阅读短文，选择正确的答案。 1．C 2．B 3．B 4．A 5．C 第 2 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $