专题04 生活在法治社会(期末真题汇编,云南专用)七年级道德与法治下学期
2026-06-01
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 生活在法治社会 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.12 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 天津道法·考试研究 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58149358.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“生活在法治社会”专题,汇编云南多地期末试题,覆盖法律护航、民法典、违法犯罪3大考点,结合2025年《公共安全视频图像信息系统管理条例》等新规,情境真实且贴近学生生活。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|24题|法律作用、权利保护、违法犯罪分类|结合摄像头安装红线等新规,考查法律对权利的规范与保护|
|非选择题|3题|立法意义、维权途径、法治启示|如25题综合分析民营经济促进法立法原因、王奶奶遗产维权等,体现知行合一|
内容正文:
专题04 生活在法治社会
3大高频考点概览
考点01 法律为我们护航
考点02 走近民法典
考点03 远离违法犯罪
1.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起施行,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明( )地 城
考点01
法律为我们护航
A.该条例的施行可以杜绝安装摄像头的所有乱象
B.隐私权是公民赖以生存和发展的基础
C.法律是被统治阶级利益和意志的体现
D.法律规范个人行为以保护合法的权利
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用。
A:条例的施行可以“杜绝”所有乱象的说法过于绝对,法律能有效减少乱象但无法完全消除,故A说法错误;
B:公民赖以生存和发展的基础是劳动权而非隐私权,故B说法错误;
C:我国法律体现的是最广大人民的意志和利益,而非被统治阶级的意志,故C说法错误;
D:题干中条例通过规范摄像头安装行为,保护公民的合法权利,体现了法律规范行为以保护权利的作用,故D符合题意;
故本题选D。
2.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)七年级学生小圆绘制了时间轴来理解“走进法治天地”相关知识,这一时间轴体现了( )
①我们的生活与法律息息相关
②法律的生命力在于实施,为我们生活护航
③法律是公民个人意志的体现
④青少年现在遵规守矩,学习法律为时尚早
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查法律与生活的关系、树立法治意识等知识。
①:时间轴显示从出生到老年,每个阶段都有法律涉及,体现法律贯穿生活始终,说明生活与法律息息相关,故①符合题意;
②:时间轴中的法律均在实际生活中保障不同阶段的权益,体现法律通过实施为生活护航,故②符合题意;
③:法律是统治阶级意志的体现,我国法律是人民意志和利益的体现,并非“公民个人意志”,故③说法错误;
④:青少年应从小学习法律知识,增强法治观念,故④说法错误;
故本题选A。
3.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列对下边我国法律体系图的解读正确的是( )
①我国法律体系以宪法为统帅、以法律为主干
②我国法律体系已经十分完善无需再制定
③我国法律体系只需要修修补补已有法律
④完善法律体系有利于营造良好法治环境
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查日益完善的法律体系。
①:图片中宪法位于中心,周围环绕各部门法,体现我国法律体系以宪法为统帅、以法律为主干,故①符合题意;
②:我国法律体系虽已形成,但随着社会发展仍需不断完善,并非“十分完善无需再制定”,故②说法错误;
③:“只需要修修补补”说法绝对,法律体系完善既包括修补已有法律,也包括制定新法律以适应新情况,故③说法错误;
④:完善法律体系能使社会生活各方面有法可依,有利于营造良好法治环境,故④符合题意;
故本题选C。
4.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)下图漫画告诉我们( )
①法律维护社会秩序,保护社会公共利益
②个人利益高于社会公共利益
③法律能解决生活中所有的个人信息泄露问题
④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:《个人信息保护法》通过严密的制度、严厉的责任等规范个人信息相关行为,维护社会秩序,保护社会公共利益和公民合法权益,故①说法正确;
②:社会公共利益高于个人利益,当个人利益与公共利益发生冲突时,要优先维护公共利益,故②说法错误;
③:“解决生活中所有的个人信息泄露问题”表述过于绝对,该问题的解决还需要道德约束、技术防护等多方面力量配合,故③说法错误;
④:公民享有个人信息受法律保护的权利,同时也需要履行遵守法律规定、不侵害他人个人信息的义务,行使权利时不得损害他人、社会的合法利益,故④说法正确;
5.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列关于我国法律体系的说法正确的是( )
A.我国的法律体系已经很完善了,今后不需要再制定新法律了
B.有了法律,我们生活的一切都会得到保障
C.法律的生命在于实施,法律的权威也在于实施
D.我国已经建立起能够满足人民日益增长的美好生活需要的完美的法律制度
【答案】C
【详解】本题考查日益完善的法律体系。
A:我国法律体系需随社会发展不断完善,仍有新问题需立法规范,故A说法错误;
B:法律是保障生活的重要手段,但并非“一切”都能仅靠法律保障,还需道德等其他方式,故B说法错误;
C:法律的生命和权威均在于有效实施,强调实践的重要性,符合教材核心观点,故C说法正确;
D:我国法律体系尚未“完美”,仍需根据社会需求持续完善,故D说法错误。
故本题选C。
6.(24-25七下·云南丽江·期末)2025年3月8日,全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,2024年,加强社会民生领域立法,制定学前教育法、制定学位法、修订文物保护法、修订国境卫生检疫法、审议治安管理处罚法修订草案等。这说明( )
①我国积极地推进各领域立法的步伐
②众多法律完全限制了我们的自由
③法律是彻底解决矛盾和纠纷的标尺
④我国正健全国家治理急需的法律制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查日益完善的法律体系。
①:材料中全国人大常委会加强社会民生领域立法,涉及教育、卫生、文化等多方面,体现我国积极推动相关领域立法工作,故①说法正确;
②:法律规范自由但并非“完全限制”,自由需在法律范围内行使,故②说法错误;
③:法律是解决纠纷的重要依据,但无法“彻底”解决所有问题,还需其他手段配合,故③说法错误;
④:材料中立法工作聚焦国家治理中的实际问题,体现我国健全急需的法律制度,故④说法正确;
故本题选B。
7.(24-25七下·云南昆明东川区·期末)法律是治国之重器。法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的保障。生活离不开法律的规范和保障。下列对法律的认识正确的是( )
A.法律就是约束人们的行为规范
B.法律与我们息息相关,但有时可有可无
C.法律能够调整社会关系、促进社会发展
D.人类社会出现以后,法律就一直发挥着作用
【答案】C
【详解】本题考查对法律的认识。
A:法律不仅是约束行为,还具有保护、规范等作用,故A说法错误;
B:法律是生活中不可或缺的保障,并非可有可无,故B说法错误;
C:法律通过调整社会关系、维护秩序,推动社会进步,故C说法正确;
D:法律是国家产生后出现的,并非伴随人类社会的始终,故D说法错误;
故本题选C。
8.(24-25七下·云南腾冲·期末)党的十八大以来,全国人大及其常委会新制定法律69件,修改法律237件,通过有关法律问题和重大问题的决定99件,作出法律解释9件……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日臻完善。这表明( )
①我国的法律体系已经很完善,不需要制定和修改了
②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
③社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
④可以避免违法犯罪行为的发生,维护社会文明和谐
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】D
【详解】本题考查完善法律体系。
①:我国的法律体系基本完善,但不是非常完善,仍然需要制定和修改,故①说法错误;
②③:材料通过我国制定和完善法律,说明了国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依;体现了社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,故②③符合题意;
④:这并不能避免违法犯罪行为的发生,故④说法错误;
故本题选D。
9.(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起实行,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装摄像头。这说明( )
A.该条例限制公民自由,扩大政府权力
B.公民在法律面前享有特权
C.法律法规是由国家强制力保证实施的
D.条例保护公民的合法权益
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用的相关知识。
A:条例并非限制公民合法自由,而是通过规范摄像头安装,防止公共区域过度监控、私密场所被非法拍摄,本质是保障公民的正常生活秩序与隐私自由;同时,条例是明确政府管理摄像头的权限边界,而非 “扩大政府权力”,故A说法错误;
B:我国宪法明确 “公民在法律面前一律平等”,任何公民都没有超越法律的特权,该选项与法律基本原则相悖,故B说法错误;
C:材料未体现这一特点。题干重点说明条例对摄像头安装区域的 “划定”(允许与禁止),未涉及 “国家强制力(如军队、警察等)保障条例实施” 的相关内容,与题意无关,故C不符合题意;
D:条例明确公共区域可装摄像头以保障公共安全,同时严禁在旅馆客房、公共浴室等私密场所安装,直接保护了公民的隐私权(私密空间不被非法拍摄);规范公共区域摄像头使用,也间接保障了公民在公共场合的合法活动自由,符合 “保护公民合法权益” 的核心目的,故D符合题意;
故本题选D。
10.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期末)【把握当下畅想未来】
道德要求与法治观念是公民的两项重要素养。下列实践探究活动旨在助力同学们的知行合一,请你参与其中。
◆主题:“情系家国,助成长”
情感是人基本的精神需求,亲历情感的体验和变化过程,也是我们获得心灵成长的过程。请收集和分享身边的美好情感。
美好情感
产生情感的生活情景
自豪感
例:面对美国挑起的关税战,我国外交部发布的重磅视频《不跪》,向世界发出了“中国人民不惹事也不怕事”的最强音,让我体会到了作为中国人的由衷自豪。
爱国情感
正义感
责任感
(1)请分享产生以上三种美好情感体验的生活情景,并从情感作用的角度说说这一活动的意义。
主题二:“法润人心,淬文明”
在实践调查中,同学们发现我们的生活与法律和道德有着密切联系,并分享了以下具有代表性的资料。
(2)请结合图片内容,分析我国法律是如何保障公民生活的?
(3)中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新。我国现代法律的制定和实施也广泛汲取了中华优秀传统文化元素。请你谈谈上述三幅图片中的法律规定汲取了哪些中华优秀传统文化元素?
主题三:“自强青春,促复兴”
(4)青春正当时,实现中华民族伟大复兴,需要我们提高道德修养、增强法治意识,人人争做自强不息的中国人。请留下你的自强誓言。
自强誓言
①____
②____
③____
【答案】(1)美好情感及生活情景:
爱国情感:观看国庆阅兵仪式,看到祖国的强大阵容和先进武器,内心充满对祖国的热爱。
正义感:看到有人欺负弱小同学,主动上前制止,帮助弱小同学。
责任感:作为班级值日生,认真打扫教室卫生,确保同学们有一个整洁的学习环境。
意义:情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;通过分享美好情感,能让我们的生命更有力量,让周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。
(2)①宪法规定了公民的基本权利和义务,为公民生活提供了根本保障,如规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,保障人民当家作主;②《中华人民共和国民法典》明确了民事主体的权利和义务,如规定诚信原则、绿色原则等,规范公民的民事活动,保障公民的合法权益;③《中华人民共和国老年人权益保障法》专门保障老年人的合法权益,弘扬敬老、养老、助老的美德,让老年人安享晚年,体现了法律对特殊群体的保护。
(3)①《中华人民共和国宪法》中“一切权力属于人民”体现了中华优秀传统文化中“重民本”的核心思想理念;②《中华人民共和国民法典》中“诚信原则”体现了“守诚信”的核心思想理念,“有利于节约资源、保护生态环境”体现了“道法自然、天人合一”的思想理念;③《中华人民共和国老年人权益保障法》中“弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德”体现了“孝亲敬长”的传统美德。
(4)示例:自强誓言
①树立远大理想,将个人梦想与国家梦想相结合,为实现中华民族伟大复兴而努力;②勇于面对困难和挫折,磨砺坚强意志,不向困难低头;③努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力,做一个有担当的人。
【分析】考点考查:情感的类型、情感的作用、法律的作用、传承核心思想理、弘扬中华传统美德、做自强不息的中国人。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用情感的类型的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:爱国情感→可链接观看国庆阅兵仪式,看到祖国的强大阵容和先进武器,内心充满对祖国的热爱。
关键词②:正义感→可链接看到有人欺负弱小同学,主动上前制止,帮助弱小同学。
关键词③:责任感→可链接作为班级值日生,认真打扫教室卫生,确保同学们有一个整洁的学习环境。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查情感的作用,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用法律的作用的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华人民共和国宪法含宣誓誓词→可链接规定了公民的基本权利和义务,为公民生活提供了根本保障。
关键词②:中华人民共和国民法典→可链接明确了民事主体的权利和义务,如规定诚信原则、绿色原则等,规范公民的民事活动,保障公民的合法权益。
关键词③:中华人民共和国老年人权益保障法→可链接专门保障老年人的合法权益,弘扬敬老、养老、助老的美德,让老年人安享晚年。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用传承核心思想理、弘扬中华传统美德的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一切权力属于人民→可链接“重民本”的核心思想理念。
关键词②:《中华人民共和国民法典》中“诚信原则”→可链接体现了“守诚信”的核心思想理念。
关键词③:《中华人民共和国民法典》中“有利于节约资源、保护生态环境”→可链接体现了“道法自然、天人合一”的思想理念。
关键词④:《中华人民共和国老年人权益保障法》中“弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德”→可链接体现了“孝亲敬长”的传统美德。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查自强誓言,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
11.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)某网红未经小江同意,将其照片用于商业广告宣传,该网红的行为侵犯了小江的( )地 城
考点02
走近民法典
A.姓名权 B.荣誉权 C.肖像权 D.知识产权
【答案】C
【详解】A:姓名权是指公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利,题干未涉及姓名使用问题,故A说法不符合题意;
B:荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得光荣称号或其他荣誉的权利,题干未涉及荣誉问题,故B说法不符合题意;
C:肖像权是指公民对自己肖像所享有的专有权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像,网红未经同意商用照片侵犯了肖像权,故C说法符合题意;
D:知识产权是对智力劳动成果所享有的占有、使用、处分和收益的权利,题干涉及的是人格权而非智力成果权,故D说法不符合题意;
12.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)李爷爷临终前留下遗嘱,将名下的一处房产和5万元存款留给了长期照顾自己的女儿小婷,儿子知道后,向小婷索要遗产,双方诉至法庭。法庭经过调查,最终判决小婷胜诉。对此,下列说法正确的是( )
①李爷爷的儿子不享有遗产继承权
②在我国,遗嘱继承优先于法定继承
③李爷爷的财产应该儿子女儿均分
④李爷爷行使了他合法财产的处分权
A.②③ B.②④ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查遗产继承的相关知识。
①:李爷爷的儿子作为法定继承人,依法享有继承权,但遗嘱继承优先于法定继承,故儿子在此情况下不能获得遗嘱中涉及的遗产,但并非完全不享有继承权,故①说法错误;
②:根据《民法典》规定,被继承人留有合法有效遗嘱时,应优先按照遗嘱内容分配遗产,故②说法正确;
③:遗嘱继承遵循被继承人意愿,李爷爷明确指定女儿继承房产和存款,不应强制均分,故③说法错误;
④:李爷爷通过遗嘱自主决定财产归属,是行使财产处分权的体现,故④说法正确;
故本题选B。
13.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列行为与观点对应不正确的是( )
A.小刘偷看同学日记并在班级传播——小刘侵犯了同学的隐私权
B.超市有商品失窃,保安对逛超市的小张搜身——保安保护了小张的人身权
C.小丁在某网站上发表自己的文学作品——公民享有知识产权
D.小宇发现朋友圈有人用AI换脸技术换了他的脸——侵犯公民的肖像权
【答案】B
【详解】本题考查公民基本权利知识。
A:偷看并传播他人日记侵犯隐私权,故A说法正确;
B:保安无权对顾客搜身,侵犯人身自由权而非保护人身权,故B说法错误;
C:发表文学作品属于行使著作权(知识产权),故C说法正确;
D:AI换脸未经许可使用他人面部特征,侵犯肖像权,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
14.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列行为与结论对应不正确的是( )
选项
行为
结论
①
小强在班级公开同学的日记,造成同学的秘密被泄露
小强侵犯了同学的隐私权
②
张某因李某欠钱不还将其囚禁并殴打,致其受伤,并要求李某家人还钱再放人
张某侵犯了李某的人身权
③
学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长
公民享有生命权和健康权
④
公安部发出A级通缉令,在网上公布特大电信网络诈骗案在逃人员的照片
侵犯公民的肖像权
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】本题考查公民权利相关知识。
①:小强公开同学日记属于泄露他人隐私,侵犯隐私权,故①正确;
②:张某非法拘禁并殴打李某,侵犯其人身自由权和健康权,属于侵犯人身权,故②正确;
③:学校帮助学生并联系家长,体现对生命权和健康权的保护,故③正确;
④:公安部为通缉逃犯公布照片属于依法执行公务,不构成肖像权侵权,故④错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
15.(24-25七下·云南丽江·期末)每年的4月24日为世界知识产权日,全国各地围绕知识产权组织各种宣传活动,保护知识创新。这启示我们生活在创新的时代,每个公民都应该( )
①学会尊重他人的知识产权 ②学习知识产权的相关法律
③学会保护自己的知识产权 ④成年后再享有知识产权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查知识产权的重要性和要求。
①②③:“全国各地围绕知识产权组织各种宣传活动、保护知识创新”启示我们要增强知识产权意识,学习知识产权的相关法律,提高维权意识,学会保护自己的知识产权,创新的时代,我们要学会尊重他人的知识产权,故①②③说法正确;
④:享有知识产权没有年龄限制,故④说法错误;
故本题选A。
16.(24-25七下·云南丽江·期末)侵权行为是人们侵害他人的合法权益,依法应当承担法律责任的行为。下列属于侵犯人身权的行为的是( )
A.侵害他人的合法继承权 B.抄袭他人发表的论文
C.损害他人的生命和健康 D.损毁他人的合法财产
【答案】C
【详解】本题考查依法保护生命权和健康权的意义和要求的相关知识。
A:侵害继承权属于侵犯财产权,与人身权无关,故A不符合题意;
B:抄袭论文侵犯著作权(知识产权),属于民事权利而非人身权,故B不符合题意;
C:损害生命和健康直接侵犯生命健康权,属于人身权范畴,故C符合题意;
D:损毁财产属于侵犯财产权,与人身权无关,故D不符合题意;
故本题选C。
17.(24-25七下·云南昭通·期末)【感悟青春健康成长】
同学们,欢迎来到青春驿站。让我们一起完成下列闯关考验,解锁成长密码。
【第一关】青春求助信:最近总觉得妈妈唠叨,很烦人。我已经长大了,不想她什么事都管着我,但遇到困难还是需要妈妈的帮助。
(1)密码1:诊断心理矛盾的表现____开出处方____
【第二关】下图是小宇同学某周星期五的情绪波动图:
(2)密码2:小宇的情绪波动说明____针对小宇的情绪波动,应该____
【第三关】小明的原创诗歌被同学擅自发表在某报刊上,并获得稿费。
(3)密码3:小明被侵犯的权利是____
小明应该____
【答案】(1) 独立与依赖 积极面对青春期的心理矛盾,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2) 情绪受多方面因素影响,会随着外部环境、生活事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等因素的变化而变化。 学会认识自己的情绪,找到产生不良情绪的原因。面对消极情绪,可以采用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪。可以用合理的方式表达情绪。
(3) 知识产权。 用法律武器维护自己的合法权益。可以寻求父母、老师的帮助,向有关部门寻求法律保护,要求侵权人承担法律责任。
【分析】考点考查:积极面对青春期的心理矛盾、情绪的变化和调节、知识产权。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用积极面对青春期的心理矛盾的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:最近总觉得妈妈唠叨,很烦人。但遇到困难还是需要妈妈的帮助→这是独立与依赖的矛盾心理+处方围绕积极面对青春期的心理矛盾作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用情绪的变化的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:图中小宇的情绪在不同时间受到不同事件的影响有所波动→情绪受多方面因素影响,会随着外部环境、生活事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等因素的变化而变化。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本题考查如何学会正确认识情绪和调节情绪的方法,可以结合教材知识作答。
(3)小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用知识产权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小明的原创诗歌被同学擅自发表在某报刊上,并获得稿费→小明的知识产权被侵犯。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本题考查保护知识产权的做法,可以结合教材知识作答。
18.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)在复习《生活在法治社会》这一单元内容时,小新做了如下知识总结,其中正确的是( )地 城
考点03
远离违法犯罪
①只有严重违法行为才具有社会危害性
②行政违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线
③刑罚:主刑——管制、拘役、有期徒刑等:附加刑——罚金、没收财产等
④违反民事法律规范——承担民事责任;违反行政法律规范——承担行政责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:任何违法行为都具有社会危害性,犯罪具有严重社会危害性,故①说法错误;
②:刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线,故②说法错误;
③:刑罚分为主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑等,附加刑包括罚金、没收财产等,故③说法正确;
④:违法行为不同,承担的法律责任也不同,违反民事法律规范承担民事责任,违反行政法律规范承担行政责任,故④说法正确;
19.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列概念关系表达正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】本题考查违法行为、刑罚的种类。
A:违法是指违反法律的行为,包括民事违法、行政违法和刑事违法,犯罪是严重的违法行为,属于违法的一种,即违法包含犯罪,图示正确,故A符合题意;
B:主刑和附加刑是刑罚的两种并列类型,主刑包括管制、拘役等,附加刑包括罚金、剥夺政治权利等,二者是并列关系,非包含关系,故B说法错误;
C:行政违法和刑事违法都属于违法行为的具体类型,行政违法违反行政法律法规,刑事违法违反刑法,二者是并列关系,非包含关系,故C说法错误;
D:民事违法是违法的一种,应是违法包含民事违法,而非民事违法包含违法,图示顺序错误,故D说法错误;
故本题选A。
20.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
被告人王某犯诈骗罪,冒充司法机关工作人员且多次诈骗,依法予以从重处罚,鉴于其具有坦白、认罪认罚、积极退赔被害人损失等情节,判处有期徒刑一年五个月,并处罚金人民币一万元。
①所有的违法行为都要承担相应的责任
②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑
③王某的行为违反了治安管理处罚法
④王某的行为属于严重违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查违法行为。
①:王某因诈骗罪被判处刑罚,说明其违法行为需承担法律责任,体现了“所有违法行为都要承担相应责任”的法律原则,故①说法正确;
②:根据《刑法》,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金属于附加刑,故②说法错误;
③:判决书明确王某犯诈骗罪,违反的是《刑法》,而非《治安管理处罚法》,故③说法错误;
④:诈骗罪属于刑事犯罪,具有严重社会危害性,符合“严重违法行为”的特征,故④说法正确;
故本题选B。
21.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)“坚守正义,违法必究”。关于当事人应承担的法律责任,以下判断正确的有( )
序号
具体案例
法律后果
法律责任
①
王某利用AI功能在网络平台发布谣言
拘留、罚款
行政责任
②
袁某不按合同履行应尽的义务
承担违约责任并支付违约金
民事责任
③
李某砸坏贩卖机并窃取里面的十余袋零食
拘留五日,罚款三百元
刑事责任
④
赵某对他人实施诈骗,数额巨大
有期徒刑并处罚金
刑事责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查违法行为。
①:王某利用AI发布谣言被拘留、罚款,属于行政处罚,对应行政责任,故①符合题意;
②:袁某违约需支付违约金,属于民事责任,故②符合题意;
③:李某盗窃零食被拘留、罚款,属于行政处罚(行政责任),但题干标注为刑事责任,故③说法错误;
④:赵某诈骗数额巨大被判处刑罚,属于刑事责任,故④符合题意;
故本题选A。
22.(24-25七下·云南丽江·期末)根据我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的有( )
①管制、拘役、死刑 ②没收财产、罚金
③有期徒刑、无期徒刑 ④剥夺政治权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查刑罚的种类。
①③:根据所学知识可知,管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑均属于主刑,故①③符合题意;
②④:没收财产、罚金、剥夺政治权利属于附加刑,故②④说法错误;
故本题选B。
23.(24-25七下·云南丽江·期末)驾照已被吊销的男子王某,自认深夜不会有交警检查,于是驾车上路,却因闯红灯被交警当场查获,受到相应处罚;员工因拒绝调岗到1800公里外被公司开除,人民法院判处公司违法,赔偿员工9.3万余元。这两则案例中王某和公司的行为分别属于( )
A.行政违法行为、刑事违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为
C.刑事违法行为、行政违法行为 D.行政违法行为、民事违法行为
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。
D:“驾照被吊销后仍驾车”是违反道路交通安全法的行政违法行为,“违法解除劳动合同”是违反民事法律的民事违法行为,故D说法正确;
ABC:王某和公司的行为分别属于行政违法行为、民事违法行为,故ABC说法不符合题意;
故本题选D。
24.(24-25七下·云南腾冲·期末)施某为牟取非法利益,介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民法院经审理认为,施某构成危害珍贵、濒危野生动物罪,判处施某有期徒刑八年,并处罚金人民币5万元。下列对此案件分析正确的是( )
①施某的行为属于行政违法行为
②施某的行为具有严重社会危害性
③施某的行为违反刑法,受到严惩
④罚金和有期徒刑一样,都是主刑
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对犯罪行为的理解。
①:施某被法院判处有期徒刑和罚金,说明其行为已构成犯罪,属于刑事违法行为,而非行政违法行为,故①说法错误;
②:施某非法收购国家一级重点保护野生动物,破坏生态环境和野生动物资源,社会危害性严重,故②说法正确;
③:施某被判处有期徒刑和罚金,说明其行为违反刑法,且处罚较重(有期徒刑八年),故③说法正确;
④:根据《刑法》,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;罚金是附加刑,不是主刑,故④说法错误;
故本题选B。
25.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)【学习法律知识预防违法犯罪】
生活在法治社会,我们要做守法的公民。七年级(6)班开展了“生活在法治社会”主题班会,请你参与其中,回答问题。
【思立法之因】
2024年全国人大常委会工作报告指出,立法是为国家定规矩、为社会定方圆的神圣工作。全国人大及其常委会认真行使国家立法权,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法健全国家治理急需、满足人民美好生活需要必备、维护国家安全所需的法律制度。
(1)根据材料及所学知识,谈谈我国不断完善中国特色社会主义法律体系的原因
【探法律之用】
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了民营经济促进法,自2025年5月20日起施行。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,民营经济促进法第一次明确民营经济法律地位,第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”。
(2)结合民营经济促进法的出台,说明法律是如何促进社会发展的。
【善用法律维权】
75岁的王奶奶一直跟儿子李某一家共同生活,但是前不久,儿子因车祸去世,没有留下遗嘱,儿媳刘某主持料理后事,并独占了李某的所有遗产。儿媳刘某还以儿媳没有赡养义务为由,要求王奶奶搬离他们家。
(3)该案例适用哪一继承方式?请你用所学民法典法律知识,帮王奶奶维权。
【典型案例之启】
15岁的小明原本是一个品学兼优的学生。自从结识了一群社会上的“朋友”后,他逐渐开始旷课、夜不归宿,还学会了吸烟、喝酒。为了满足日益增长的物质需求,小明开始小偷小摸,从同学的文具到家里的钱财,他都不放过。后来,在“朋友”的怂恿下,小明参与了一次持刀抢劫,最终被公安机关抓获。
(4)小明从一个品学兼优的学生走向犯罪的过程,给我们带来了怎样的启示?
【答案】(1)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)坚持党的领导,为民营经济发展提供根本政治保证。中国共产党通过制定政策、领导立法,确保法治建设方向正确,为民营经济保驾护航。
完善法律体系,以法治保障公平发展。国家科学立法,用法律明确民营企业平等地位,营造法治化营商环境,促进民营经济高质量发展。
(3)法定继承。①可以通过法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害可以寻求国家的法律救济。③可以通过诉讼维护合法权益。
(4)加强道德修养,树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法,杜绝不良行为,防患于未然。
【详解】(1)从设问可知完善中国特色社会主义法律体系的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
全国人大及其常委会加强立法,健全国家治理急需、满足人民美好生活需要必备、维护国家安全所需的法律制度,可知保障人民当家作主,巩固和发展社会主义制度,为社会主义现代化建设提供法治保障等。
(2)从设问可知考查法律促进社会发展的知识,需要结合民营经济促进法的出台,对材料进行关键词提炼;
民营经济促进法第一次明确民营经济法律地位,第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”,可知党的领导为民营经济发展提供根本政治保证,通过完善法律保障公平;营造法治化营商环境,促进民营经济高质量发展等。
(3)小问1:从设问可知考查继承方式的知识,需要结合案例内容进行关键词提炼;
王奶奶的儿子因车祸去世,没有留下遗嘱,可知适用于法定继承。
小问2:从设问可知考查依法维权的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
75岁的王奶奶被儿媳刘某独占儿子遗产,并要求王奶奶搬离他们家,可知通过法律服务机构、寻求国家法律救济、诉讼等方式维权。
(4)从设问可知考查预防违法犯罪的知识,需要结合小明的成长历程,对材料进行关键词提炼;
小明从品学兼优,到结识社会青年,开始旷课,夜不归宿,吸烟,喝酒等,可知加强道德修养,树立法治意识;
从小偷小摸,到后来持刀抢劫,可知增强法治观念,自觉遵纪守法,杜绝不良行为等。
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专题04 生活在法治社会
3大高频考点概览
考点01 法律为我们护航
考点02 走近民法典
考点03 远离违法犯罪
1.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起施行,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明( )地 城
考点01
法律为我们护航
A.该条例的施行可以杜绝安装摄像头的所有乱象
B.隐私权是公民赖以生存和发展的基础
C.法律是被统治阶级利益和意志的体现
D.法律规范个人行为以保护合法的权利
2.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)七年级学生小圆绘制了时间轴来理解“走进法治天地”相关知识,这一时间轴体现了( )
①我们的生活与法律息息相关
②法律的生命力在于实施,为我们生活护航
③法律是公民个人意志的体现
④青少年现在遵规守矩,学习法律为时尚早
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列对下边我国法律体系图的解读正确的是( )
①我国法律体系以宪法为统帅、以法律为主干
②我国法律体系已经十分完善无需再制定
③我国法律体系只需要修修补补已有法律
④完善法律体系有利于营造良好法治环境
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)下图漫画告诉我们( )
①法律维护社会秩序,保护社会公共利益
②个人利益高于社会公共利益
③法律能解决生活中所有的个人信息泄露问题
④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列关于我国法律体系的说法正确的是( )
A.我国的法律体系已经很完善了,今后不需要再制定新法律了
B.有了法律,我们生活的一切都会得到保障
C.法律的生命在于实施,法律的权威也在于实施
D.我国已经建立起能够满足人民日益增长的美好生活需要的完美的法律制度
6.(24-25七下·云南丽江·期末)2025年3月8日,全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,2024年,加强社会民生领域立法,制定学前教育法、制定学位法、修订文物保护法、修订国境卫生检疫法、审议治安管理处罚法修订草案等。这说明( )
①我国积极地推进各领域立法的步伐
②众多法律完全限制了我们的自由
③法律是彻底解决矛盾和纠纷的标尺
④我国正健全国家治理急需的法律制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25七下·云南昆明东川区·期末)法律是治国之重器。法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的保障。生活离不开法律的规范和保障。下列对法律的认识正确的是( )
A.法律就是约束人们的行为规范
B.法律与我们息息相关,但有时可有可无
C.法律能够调整社会关系、促进社会发展
D.人类社会出现以后,法律就一直发挥着作用
8.(24-25七下·云南腾冲·期末)党的十八大以来,全国人大及其常委会新制定法律69件,修改法律237件,通过有关法律问题和重大问题的决定99件,作出法律解释9件……以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日臻完善。这表明( )
①我国的法律体系已经很完善,不需要制定和修改了
②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
③社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
④可以避免违法犯罪行为的发生,维护社会文明和谐
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
9.(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起实行,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装摄像头。这说明( )
A.该条例限制公民自由,扩大政府权力
B.公民在法律面前享有特权
C.法律法规是由国家强制力保证实施的
D.条例保护公民的合法权益
10.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期末)【把握当下畅想未来】
道德要求与法治观念是公民的两项重要素养。下列实践探究活动旨在助力同学们的知行合一,请你参与其中。
◆主题:“情系家国,助成长”
情感是人基本的精神需求,亲历情感的体验和变化过程,也是我们获得心灵成长的过程。请收集和分享身边的美好情感。
美好情感
产生情感的生活情景
自豪感
例:面对美国挑起的关税战,我国外交部发布的重磅视频《不跪》,向世界发出了“中国人民不惹事也不怕事”的最强音,让我体会到了作为中国人的由衷自豪。
爱国情感
正义感
责任感
(1)请分享产生以上三种美好情感体验的生活情景,并从情感作用的角度说说这一活动的意义。
主题二:“法润人心,淬文明”
在实践调查中,同学们发现我们的生活与法律和道德有着密切联系,并分享了以下具有代表性的资料。
(2)请结合图片内容,分析我国法律是如何保障公民生活的?
(3)中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新。我国现代法律的制定和实施也广泛汲取了中华优秀传统文化元素。请你谈谈上述三幅图片中的法律规定汲取了哪些中华优秀传统文化元素?
主题三:“自强青春,促复兴”
(4)青春正当时,实现中华民族伟大复兴,需要我们提高道德修养、增强法治意识,人人争做自强不息的中国人。请留下你的自强誓言。
自强誓言
①____
②____
③____
11.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)某网红未经小江同意,将其照片用于商业广告宣传,该网红的行为侵犯了小江的( )地 城
考点02
走近民法典
A.姓名权 B.荣誉权 C.肖像权 D.知识产权
12.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)李爷爷临终前留下遗嘱,将名下的一处房产和5万元存款留给了长期照顾自己的女儿小婷,儿子知道后,向小婷索要遗产,双方诉至法庭。法庭经过调查,最终判决小婷胜诉。对此,下列说法正确的是( )
①李爷爷的儿子不享有遗产继承权
②在我国,遗嘱继承优先于法定继承
③李爷爷的财产应该儿子女儿均分
④李爷爷行使了他合法财产的处分权
A.②③ B.②④ C.①④ D.③④
13.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列行为与观点对应不正确的是( )
A.小刘偷看同学日记并在班级传播——小刘侵犯了同学的隐私权
B.超市有商品失窃,保安对逛超市的小张搜身——保安保护了小张的人身权
C.小丁在某网站上发表自己的文学作品——公民享有知识产权
D.小宇发现朋友圈有人用AI换脸技术换了他的脸——侵犯公民的肖像权
14.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列行为与结论对应不正确的是( )
选项
行为
结论
①
小强在班级公开同学的日记,造成同学的秘密被泄露
小强侵犯了同学的隐私权
②
张某因李某欠钱不还将其囚禁并殴打,致其受伤,并要求李某家人还钱再放人
张某侵犯了李某的人身权
③
学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长
公民享有生命权和健康权
④
公安部发出A级通缉令,在网上公布特大电信网络诈骗案在逃人员的照片
侵犯公民的肖像权
A.① B.② C.③ D.④
15.(24-25七下·云南丽江·期末)每年的4月24日为世界知识产权日,全国各地围绕知识产权组织各种宣传活动,保护知识创新。这启示我们生活在创新的时代,每个公民都应该( )
①学会尊重他人的知识产权 ②学习知识产权的相关法律
③学会保护自己的知识产权 ④成年后再享有知识产权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(24-25七下·云南丽江·期末)侵权行为是人们侵害他人的合法权益,依法应当承担法律责任的行为。下列属于侵犯人身权的行为的是( )
A.侵害他人的合法继承权 B.抄袭他人发表的论文
C.损害他人的生命和健康 D.损毁他人的合法财产
17.(24-25七下·云南昭通·期末)【感悟青春健康成长】
同学们,欢迎来到青春驿站。让我们一起完成下列闯关考验,解锁成长密码。
【第一关】青春求助信:最近总觉得妈妈唠叨,很烦人。我已经长大了,不想她什么事都管着我,但遇到困难还是需要妈妈的帮助。
(1)密码1:诊断心理矛盾的表现____开出处方____
【第二关】下图是小宇同学某周星期五的情绪波动图:
(2)密码2:小宇的情绪波动说明____针对小宇的情绪波动,应该____
【第三关】小明的原创诗歌被同学擅自发表在某报刊上,并获得稿费。
(3)密码3:小明被侵犯的权利是____
小明应该____
18.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)在复习《生活在法治社会》这一单元内容时,小新做了如下知识总结,其中正确的是( )地 城
考点03
远离违法犯罪
①只有严重违法行为才具有社会危害性
②行政违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线
③刑罚:主刑——管制、拘役、有期徒刑等:附加刑——罚金、没收财产等
④违反民事法律规范——承担民事责任;违反行政法律规范——承担行政责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列概念关系表达正确的是( )
A. B.
C. D.
20.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)下列对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
被告人王某犯诈骗罪,冒充司法机关工作人员且多次诈骗,依法予以从重处罚,鉴于其具有坦白、认罪认罚、积极退赔被害人损失等情节,判处有期徒刑一年五个月,并处罚金人民币一万元。
①所有的违法行为都要承担相应的责任
②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑
③王某的行为违反了治安管理处罚法
④王某的行为属于严重违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)“坚守正义,违法必究”。关于当事人应承担的法律责任,以下判断正确的有( )
序号
具体案例
法律后果
法律责任
①
王某利用AI功能在网络平台发布谣言
拘留、罚款
行政责任
②
袁某不按合同履行应尽的义务
承担违约责任并支付违约金
民事责任
③
李某砸坏贩卖机并窃取里面的十余袋零食
拘留五日,罚款三百元
刑事责任
④
赵某对他人实施诈骗,数额巨大
有期徒刑并处罚金
刑事责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③④
22.(24-25七下·云南丽江·期末)根据我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的有( )
①管制、拘役、死刑 ②没收财产、罚金
③有期徒刑、无期徒刑 ④剥夺政治权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.(24-25七下·云南丽江·期末)驾照已被吊销的男子王某,自认深夜不会有交警检查,于是驾车上路,却因闯红灯被交警当场查获,受到相应处罚;员工因拒绝调岗到1800公里外被公司开除,人民法院判处公司违法,赔偿员工9.3万余元。这两则案例中王某和公司的行为分别属于( )
A.行政违法行为、刑事违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为
C.刑事违法行为、行政违法行为 D.行政违法行为、民事违法行为
24.(24-25七下·云南腾冲·期末)施某为牟取非法利益,介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民法院经审理认为,施某构成危害珍贵、濒危野生动物罪,判处施某有期徒刑八年,并处罚金人民币5万元。下列对此案件分析正确的是( )
①施某的行为属于行政违法行为
②施某的行为具有严重社会危害性
③施某的行为违反刑法,受到严惩
④罚金和有期徒刑一样,都是主刑
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
25.(24-25七下·云南昆明西山区·期末)【学习法律知识预防违法犯罪】
生活在法治社会,我们要做守法的公民。七年级(6)班开展了“生活在法治社会”主题班会,请你参与其中,回答问题。
【思立法之因】
2024年全国人大常委会工作报告指出,立法是为国家定规矩、为社会定方圆的神圣工作。全国人大及其常委会认真行使国家立法权,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法健全国家治理急需、满足人民美好生活需要必备、维护国家安全所需的法律制度。
(1)根据材料及所学知识,谈谈我国不断完善中国特色社会主义法律体系的原因
【探法律之用】
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了民营经济促进法,自2025年5月20日起施行。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,民营经济促进法第一次明确民营经济法律地位,第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”。
(2)结合民营经济促进法的出台,说明法律是如何促进社会发展的。
【善用法律维权】
75岁的王奶奶一直跟儿子李某一家共同生活,但是前不久,儿子因车祸去世,没有留下遗嘱,儿媳刘某主持料理后事,并独占了李某的所有遗产。儿媳刘某还以儿媳没有赡养义务为由,要求王奶奶搬离他们家。
(3)该案例适用哪一继承方式?请你用所学民法典法律知识,帮王奶奶维权。
【典型案例之启】
15岁的小明原本是一个品学兼优的学生。自从结识了一群社会上的“朋友”后,他逐渐开始旷课、夜不归宿,还学会了吸烟、喝酒。为了满足日益增长的物质需求,小明开始小偷小摸,从同学的文具到家里的钱财,他都不放过。后来,在“朋友”的怂恿下,小明参与了一次持刀抢劫,最终被公安机关抓获。
(4)小明从一个品学兼优的学生走向犯罪的过程,给我们带来了怎样的启示?
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专题04 生活在法治社会
地 城
考点01
法律为我们护航
1.D
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.D
9.D
10.(1)美好情感及生活情景:
爱国情感:观看国庆阅兵仪式,看到祖国的强大阵容和先进武器,内心充满对祖国的热爱。
正义感:看到有人欺负弱小同学,主动上前制止,帮助弱小同学。
责任感:作为班级值日生,认真打扫教室卫生,确保同学们有一个整洁的学习环境。
意义:情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;通过分享美好情感,能让我们的生命更有力量,让周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。
(2)①宪法规定了公民的基本权利和义务,为公民生活提供了根本保障,如规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,保障人民当家作主;②《中华人民共和国民法典》明确了民事主体的权利和义务,如规定诚信原则、绿色原则等,规范公民的民事活动,保障公民的合法权益;③《中华人民共和国老年人权益保障法》专门保障老年人的合法权益,弘扬敬老、养老、助老的美德,让老年人安享晚年,体现了法律对特殊群体的保护。
(3)①《中华人民共和国宪法》中“一切权力属于人民”体现了中华优秀传统文化中“重民本”的核心思想理念;②《中华人民共和国民法典》中“诚信原则”体现了“守诚信”的核心思想理念,“有利于节约资源、保护生态环境”体现了“道法自然、天人合一”的思想理念;③《中华人民共和国老年人权益保障法》中“弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德”体现了“孝亲敬长”的传统美德。
(4)示例:自强誓言
①树立远大理想,将个人梦想与国家梦想相结合,为实现中华民族伟大复兴而努力;②勇于面对困难和挫折,磨砺坚强意志,不向困难低头;③努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力,做一个有担当的人。
地 城
考点02
走近民法典
11.C
12.B
13.B
14.D
15.A
16.C
17.(1) 独立与依赖 积极面对青春期的心理矛盾,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2) 情绪受多方面因素影响,会随着外部环境、生活事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等因素的变化而变化。 学会认识自己的情绪,找到产生不良情绪的原因。面对消极情绪,可以采用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪。可以用合理的方式表达情绪。
(3) 知识产权。 用法律武器维护自己的合法权益。可以寻求父母、老师的帮助,向有关部门寻求法律保护,要求侵权人承担法律责任。
地 城
考点03
远离违法犯罪
18.D
19.A
20.B
21.A
22.B
23.D
24.B
25.(1)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)坚持党的领导,为民营经济发展提供根本政治保证。中国共产党通过制定政策、领导立法,确保法治建设方向正确,为民营经济保驾护航。
完善法律体系,以法治保障公平发展。国家科学立法,用法律明确民营企业平等地位,营造法治化营商环境,促进民营经济高质量发展。
(3)法定继承。①可以通过法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害可以寻求国家的法律救济。③可以通过诉讼维护合法权益。
(4)加强道德修养,树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法,杜绝不良行为,防患于未然。
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