第1单元 第1讲 走近细胞(Word练习)-【金版新学案】2027年高考生物高三总复习大一轮复习讲义（广东专版）

**基本信息** 以细胞学说为基础，通过生命系统层次构建和细胞多样性比较，系统整合原核与真核细胞核心考点，适配一轮复习基础夯实需求。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |细胞学说及其建立过程|1题（魏尔肖补充）|概念辨析|从学说建立者贡献到核心结论（统一性）| |细胞是基本的生命系统|4题（大熊猫/流感病毒等）|实例分析|生命系统层次（细胞-个体-生态系统）递进| |细胞的多样性和统一性|5题+1填空（蓝细菌/支原体等）|综合应用|原核与真核细胞结构功能比较→实验观察（显微镜）|

课时作业1　走近细胞 (时间：40分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) (1－6题每小题4分，共24分) 一、细胞学说及其建立过程 1.(2025·河北衡水三模)下列关于细胞学说的叙述，正确的是(　　) A.魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” B.施莱登和施旺认为除病毒外，动植物等生物由细胞构成 C.施莱登和施旺科学地观察了所有类型的动物和植物细胞 D.细胞学说揭示了植物细胞和动物细胞具有多样性和统一性 答案：A 解析：魏尔肖认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作出了重要补充，A正确；施莱登和施旺并未提及病毒，B错误；施莱登和施旺并没有观察所有类型的动植物细胞，C错误；细胞学说揭示了动物和植物的统一性，并没有揭示多样性，D错误。 二、细胞是基本的生命系统 2.(2026·湖南模拟)大熊猫是中国的“国宝”，生活在海拔1 200～4 100米的茂密竹林里，依赖竹子为生。下列有关叙述错误的是(　　) A.大熊猫正常生命活动的进行需要多种细胞的协调配合 B.与大熊猫的肌细胞相比，竹的根细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡 C.竹叶属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统的结构层次 D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成 答案：B 解析：大熊猫是多细胞动物，需要依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，A正确；竹的根细胞没有叶绿体，B错误；竹子属于绿色植物，竹叶属于植物的器官，植物没有系统这一生命系统的结构层次，C正确；细胞学说指出“一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成”，包括竹林内所有的动植物，D正确。 3.(2025·北京丰台二模)流感病毒和支原体均可引发肺炎。相关叙述正确的是(　　) A.流感病毒的遗传物质是RNA，其变异频率较高 B.支原体和流感病毒均以染色体作为遗传物质的载体 C.流感病毒侵染宿主细胞的过程体现了细胞间信息交流 D.支原体和流感病毒均依赖宿主细胞的核糖体合成蛋白质 答案：A 解析：流感病毒的遗传物质是RNA，RNA为单链结构，稳定性差，因而其变异频率较高，A正确；支原体为原核生物，其细胞结构中没有染色体结构，流感病毒为非细胞生物，也不具有染色体结构，B错误；流感病毒不具有细胞结构，其侵染宿主细胞的过程不能体现细胞间信息交流，C错误；支原体具有细胞结构，其合成蛋白质的场所是自身结构中的核糖体，而流感病毒合成蛋白质的过程需要依赖宿主细胞的核糖体，D错误。 4.(2025·河北衡水三模)“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”下列与其相关的生命系统结构层次的叙述，正确的是(　　) A.黄莺具有与柳树一样的生命系统层次 B.柳树的结构层次中由器官直接构成个体 C.柳树生活的土壤不参与生态系统的组成 D.柳树和其他所有的植物共同构成了群落 答案：B 解析：柳树比黄莺少一个系统层次，A错误；柳树属于植物，植物体的结构层次没有系统，由器官直接构成个体，B正确；生态系统包括所有生物及其生活的无机环境，柳树生活的土壤也参与生态系统的组成，C错误；在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，柳树和其他所有的植物不能构成一个完整的生物群落，D错误。 三、细胞的多样性和统一性 5.(2025·四川乐山三模)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，错误的是(　　) A.所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B.蓝细菌没有叶绿体但能进行光合作用 C.支原体是一种无细胞壁的单细胞生物 D.病毒可以使用合成培养基来进行培养 答案：D 解析：所有的细胞都来源于先前存在的细胞，可以是分裂而来，也可以是受精而来，A正确；蓝细菌没有叶绿体但能进行光合作用，有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和光合膜，B正确；支原体是一种无细胞壁的单细胞生物，是最小的原核生物，C正确；病毒没有细胞结构，需要依赖宿主细胞完成生命活动，不可以使用合成培养基来进行培养，D错误。 6.(2026·湖北襄阳模拟)科学家发现了第一种能固氮的真核生物——贝氏布拉藻，其固氮功能由硝质体完成。硝质体是贝氏布拉藻吞噬某种固氮蓝细菌后形成的一种与线粒体类似的细胞器。下列说法正确的是(　　) A.硝质体具有单层膜结构　　 B.硝质体含有核糖体 C.固氮蓝细菌中含有线粒体　　 D.固氮蓝细菌是异养生物 答案：B 解析：硝质体由贝氏布拉藻吞噬固氮蓝细菌形成，类似于线粒体(双层膜结构)，因此硝质体应为双层膜结构，而非单层膜，A错误；硝质体来源于固氮蓝细菌，而蓝细菌作为原核生物含有核糖体，被吞噬后其核糖体可能保留在硝质体中，B正确；固氮蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，C错误；固氮蓝细菌含有光合色素(如叶绿素和藻蓝素)，能够进行光合作用，属于自养生物，D错误。 (7－10题每小题5分，共20分) 7.(2026·安徽模拟)2024年，研究人员在贝氏布拉藻中发现了硝化原生质体，它是真核细胞内首个被发现的固氮细胞器，可以固定空气中的氮气，这种细胞器起源于贝氏布拉藻细胞的一种内共生细菌。下列叙述正确的是(　　) A.贝氏布拉藻和其内共生细菌都有细胞壁且成分相同 B.内共生细菌的蛋白质都在其宿主细胞的核糖体上合成 C.硝化原生质体和线粒体等细胞器都漂浮在细胞质基质中 D.硝化原生质体可能是一种双层膜的细胞器且含DNA和RNA 答案：D 解析：贝氏布拉藻是真核生物，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而内共生细菌是原核生物，细胞壁的主要成分是肽聚糖，二者细胞壁成分不同，A错误；内共生细菌具有自己的核糖体，其自身的蛋白质可以在自身的核糖体上合成，并非都在其宿主细胞的核糖体上合成，B错误；线粒体等细胞器并非漂浮在细胞质基质中，它们与细胞骨架等相互作用，被锚定于特定的位置并执行相应的功能，C错误；因为硝化原生质体起源于贝氏布拉藻细胞的一种内共生细菌，细菌具有细胞结构，有DNA和RNA，且线粒体、叶绿体等由内共生细菌演化而来的细胞器一般是双层膜结构，所以硝化原生质体可能是一种双层膜的细胞器且含DNA和RNA，D正确。 8．(不定项)(2026·辽宁沈阳模拟)每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。下列说法正确的是(　　) A．细胞学说揭示了真核生物和原核生物在结构上的统一性 B．“一棵杨树”和“一头牛”，二者所含有的生命系统层次不完全相同 C．低倍镜下脂肪细胞清晰可见，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 D．科学研究中的不完全归纳法得出的结论是完全可信的，可以用来预测和判断 答案：B 解析：细胞学说揭示了动植物在结构上的统一性，而非真核生物和原核生物，A错误。“一棵杨树”属于植物，其生命系统的结构层次为：细胞、组织、器官、个体；“一头牛”属于动物，其生命系统的结构层次为：细胞、组织、器官、系统、个体。二者所含有的生命系统层次不完全相同，B正确。低倍镜下脂肪细胞清晰可见，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或反光镜增加进光量，而不是调节细准焦螺旋，C错误。科学研究中的不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，可以用来预测和判断，但需要注意存在例外的可能，D错误。 9．(不定项)(2026·吉林长春模拟)猴痘(mpox)是由猴天花病毒所引起的一种自然疫源性疾病，发生于非洲中西部雨林中的猴类，也可感染其他动物，其可使人类受染，临床表现类似天花样，但病情较轻。下列相关叙述错误的是(　　) A．病毒含有唯一的细胞器核糖体，不能合成自身的蛋白质 B．病毒结构简单属于生命系统最基本的结构层次 C．猴痘病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的DNA合成自身蛋白质 D．该病毒传染性极强的原因之一是它体积小，可在空气中快速传播 答案：BC 解析：病毒没有细胞结构，也就不含有细胞器核糖体，不能独立合成自身的蛋白质，A正确；生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B错误；猴痘病毒侵入人体细胞后，利用自身的遗传物质作为模板，利用人体细胞的原料、场所等合成自身蛋白质，而不是利用人体细胞的DNA合成自身蛋白质，C错误；病毒体积小，容易在空气中传播，这可能是该病毒传染性极强的原因之一，D正确。 10．(不定项)(2026·山东青岛模拟)如图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系，乙是低倍镜下的视野。下列叙述错误的是(　　) A．图甲中显微镜镜头由①转换成②的过程中，需要提升镜筒 B．②物镜被①物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少 C．可转动转换器换①物镜放大乙中的细胞a进一步观察 D．换高倍镜后可以用细准焦螺旋来调节视野清晰度 答案：ABC 解析：图甲中显微镜镜头由①低倍镜转换成②高倍镜的过程中，不能提升镜筒，直接转动转换器即可，A错误；②物镜被①物镜替换后，是高倍镜转换为低倍镜，低倍镜下视野中看到的细胞数量会增加，B错误；可转动转换器换②物镜放大乙中的细胞a进一步观察，C错误；显微镜使用时，换高倍镜后，视野会变暗，可调节光圈或反光镜，使视野变亮一些，调节细准焦螺旋可使物像清晰，D正确。 11.(16分)(2026·山西太原模拟)如图为蓝细菌和大肠杆菌的细胞结构模式图，回答下列问题： (1)初春的江水水域属于生命系统的结构层次中的　　　　。图中属于原核细胞的是　　　　(填字母)，此类细胞的DNA主要存在于　　　　　　　。 (2)图中的A含有与光合作用有关的色素，如　　　　　　　　，以及光合作用有关的酶，因此它能够进行光合作用制造有机物，是一类自养生物。若淡水水体中N、P元素过多，A和绿藻等会过量繁殖，会引起　　　　。 (3)假设你在显微镜视野中观察到了如下图所示的物像。 ①视野中最可能为气泡的是　　　　。 ②如果要看清楚A的上半部，应将载玻片向　　　　移动。 ③与低倍镜相比较，换用高倍镜后，视野的亮度变　　　　。 答案：(1)生态系统　A、B　拟核　(2)叶绿素和藻蓝素　水华　(3)①B　②上　③暗 解析：(1)初春的江水水域有生物群落和无机环境，属于生命系统的结构层次中的生态系统。图中A是蓝细菌、B是大肠杆菌，属于原核细胞，此类细胞的DNA主要存在于拟核。(2)图中的A是蓝细菌，含有叶绿素和藻蓝素，以及光合作用有关的酶，因此它能够进行光合作用制造有机物，是一类自养生物。若淡水水体中N、P元素过多，A和绿藻等会过量繁殖，会引起水华。(3)①气泡是光亮的，里面只有空气，细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，在光学显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面，视野中最可能为气泡的是B。②显微镜下物像是倒立的，图中A位于视野的上方，如果要看清楚A的上半部，使用高倍镜之前必须要将载玻片往上方移动，即同向移动，才能将A移至视野的中央。③与低倍镜相比较，换用高倍镜后，视野变暗，同时视野变小，所观察到的细胞数目变少。 学科网（北京）股份有限公司 $