期末全真模拟：五年级数学下学期期末真题重组卷（东莞地区专版·人教版）

丽学科网·学易金卷 题号 14 15 16 答案 A D A 1. 升① 立方米/m3 2.2 3 1 9 4. 逆 90 5. 1 > 8 6. 0、5 1、4、7 7.(1)AB (2)AC 8.(1) 35 40 乙 (2) 20 16 15 9.√ 10.√ 11.√ 12.√ 13.× 22.；4.17 29 :0 20 1971143 306345 11 23.4: 80司 31 www.zxx k.com 参考答案 17 18 19 20 B C A D 立方厘米/cm3 毫升/mL 做好卷，就用学易金卷 21 C 丽学科网·学易金卷 www zxx k com 35 24.①x= 24 ②X= ； ③x=32 24 25.表面积：1350平方米；体积：2673立方米 26 从前面看 从左面看 从上面看 27. 28.576吨 29.6人；17个 30.(1)132平方分米；(2)会溢出，因为水和铁块的体积之和大 5 31.(1) 升 3 (2) <2,小明总喝水量没有达到计划的目标。 3 =}(升)，建议每天分多次补充喝水量，至少再喝升水。 33 答：小明总喝水量没有达到计划的目标，建议每天分多次补充喝水 做好卷，就用学易金卷 于玻璃缸的体积 量，至少再喝升水。 品学科网·学易金卷 www.zxx k com 做好卷，就用学易金卷 景区春节期间接待游客人数统计图 人数/万人 ·A景区 -·-…B景区 30 28 28 26 25 27 24 22 32.1)如图：22 24 20 19 20 18 20 16 16 14 16 15 0 年初一年初二年初三年初四年初五年初六日期 (2)年初三：A景区27万人，B景区28万人。 年初五：A景区20万人，B景区22万人。 年初三和年初五B景区的游客人数超过了A景区的游客人数。 (3)A、B景区从初一到初三，人数逐步上升，初四到初六，人数逐渐减小。 两大景区春节期间游客人数从年初一到年初三呈增加趋势，从年初四到年初六呈减少趋势。 (4)答：可安排年初五和年初六这连续两天，分别游玩A、B景区，这样能错峰，避开人数 高峰。 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末真题重组卷（广东东莞专版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：五年级下全册。 一、填空题：知识补全（每空1分，共21分） 1．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在下面的括号上填上合适的单位。 一桶大豆油约是5( )          一辆卡车的车厢的体积大约是16( ) 一个火柴盒的体积约是12( )         一只茶杯的容积约300( ) 2．（24-25五年级下·广东东莞·期末）有8瓶口香糖，其中有一瓶被丽丽偷吃了一些，给你一架天平，至少称( )次才能保证找出被偷吃的那一瓶。 3．（23-24五年级下·广东东莞·期末）的分数单位是( )，它再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下图表示的是一辆汽车油箱的储油量。油箱的储油量由图①变成图②，那么油箱指针就会按( )时针方向旋转( )°。 5．（24-25五年级下·广东东莞·期末）分数单位是的真分数共有( )个，最大的是( )。 6．（24-25五年级下·广东东莞·期末）17□是一个三位数，在□里填上( )，就是5的倍数，在□里填上( )就是3的倍数。 7．（24-25五年级下·广东东莞·期末）动手操作：观察物体，填一填。 (1)从左面看，看到形状相同的有：( )。 (2)从前面看，看到形状相同的有：( )。 8．（22-23五年级下·广东东莞·期末）下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 (1)甲飞机飞行了( )秒，乙飞机飞行了( )秒，( )飞机飞行的时间更长。 (2)从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是( )米，此时乙飞机的高度是( )米；第( )秒两架飞机处于同一高度。 二、判断题：明辨是非（每题1分，共5分） 9．（22-23五年级下·广东东莞·期末）折线统计图能表示数量的多少和增减变化情况。( ) 10．（22-23五年级下·广东东莞·期末）把20个苹果平均分成4份，其中的一定是15个。( ) 11．（23-24五年级下·广东东莞·期末）两个棱长相等的正方体，它们的体积也相等。( ) 12．（22-23五年级下·广东东莞·期末）两个奇数的和是偶数，两个偶数的和也是偶数。( ) 13．（23-24五年级下·广东东莞·期末）钟面上时针从1到9的过程中，时针逆时针旋转了90°。( ) 三、选择题：择优甄选（每题2分，共16分） 14．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面各数，在直线上能与用同一个点表示的是（    ）。 A．0.2 B．0.25 C．0.4 D．0.5 15．（23-24五年级下·广东东莞·期末）移走下图几何体中的小正方体（    ），新几何体从正面、上面和左面看到的形状图都一样。 A．1 B．2 C．3 D．4 16．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面的折纸材料中，不能沿着虚线折成长方体或正方体的是（    ）。 A． B． C． D． 17．（23-24五年级下·广东东莞·期末）“乒乓球”被称为中国的“国球”。下面4个乒乓球中有一个是次品（质量不同），根据称球情况，可知次品球是（    ）。 A．1号球 B．2号球 C．3号球 D．4号球 18．（22-23五年级下·广东东莞·期末）小方去图书馆借书，走到一半路程时发现没带借书证，于是立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，借完书后回家。下图中，比较准确地反映小方的情况的是（    ）。 A．   B．  C．   D．   19．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一杯纯果汁，冬冬喝了半杯后加满水，又喝了杯。再加满水，最后喝完，冬冬喝的纯果汁和喝的水相比，（    ）。 A．水多 B．纯果汁多 C．一样多 D．无法确定 20．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一盒牛奶的净含量（容积）大约是250（    ）。 A．m3 B．dm3 C．L D．mL 21．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下列说法中，正确的是（    ）。 A．所有的奇数都是质数 B．所有的偶数都是合数 C．一个合数至少有3个因数 D．在自然数（0除外）中，除了质数都是合数 四、计算题：精准运算（共29分） 22．（24-25五年级下·广东东莞·期末）直接写出结果。（4分）                                     23．（24-25五年级下·广东东莞·期末）计算下列各题，能用简算的要用简算。（12分）                                                 24．（24-25五年级下·广东东莞·期末）解下列方程。（9分） ①         ②       ③ 25．（23-24五年级下·广东东莞·期末）求下列立体图形表面积和体积。（4分） 表面积：        体积： 五、作图题：尺规绘形（共9分） 26．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在方格中分别画出下面立体图形从前面、左面、上面所观察到的图形。（3分） 27．（24-25五年级下·广东东莞·期末）按要求画图。（6分） （1）画出图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （2）画出原图形向右平移7格，再向下平移2格后的图形。 六、解答题：综合作答（共20分） 28．（24-25五年级下·广东东莞·期末）粮食加工厂有一个长方体的仓库。仓库从里面量长是24米，宽是15米，存放水稻的高度是2米。已知每立方米水稻重0.8吨，这个仓库里有多少吨水稻？（4分） 29．（24-25五年级下·广东东莞·期末）五六年级学生参加学校大扫除，五年级来了48人，六年级来了54人。如果把两个年级的学生分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，每组最多多少人？共有多少个小组？（4分） 30．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长8分米，宽6分米，高3分米。（4分） （1）制作这样的一个玻璃缸，需要多少平方分米的玻璃？ （2）缸内水深2.8分米，如果竖直放入一块棱长为3分米的正方体铁块，缸里的水会溢出吗？请说明理由。 31．（24-25五年级下·广东东莞·期末）水是生命之源，对人体健康有三大关键作用：①促进食物消化（需每日摄入约升）；②维持血液循环（需每日摄入升）；③调节体温（需每日摄入升）。人体每天需要摄入至少1500毫升水分。科学饮水方式建议：遵循少量多次原则，避免一次性过量饮水引发水中毒。推荐饮用温水（30－40℃），减少对胃肠道的刺激。为了维持健康，小明计划每天喝水至少2升。以下是他某天的喝水记录：（4分） 时间 早餐 课间 午饭 放学后 喝水的水量/升 （1）小明这天喝了多少升水？ （2）小明总喝水量是否达到计划的目标？请你给他适当的每天补充喝水量的建议。 32．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面是2025年广东省惠州市两大热门景区春节期间接待游客人数统计表。（4分） 日期 年初一 年初二 年初三 年初四 年初五 年初六 A景区游客/万人 19 22 27 25 20 16 B景区游客/万人 16 20 28 24 22 15 （1）根据上面表格把折线统计图补充完整。 （2）年初（    ）和年初（    ）B景区的游客人数超过了A景区的游客人数。 （3）两大景区春节期间游客人数从年初（    ）到年初（    ）呈增加趋势，从年初四到年初六呈（    ）趋势。 （4）张叔叔一家计划错峰到A、B景区游玩，游玩每个景区都需要1天时间，张叔叔应该如何安排连续两天的出行计划？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末真题重组卷（广东东莞专版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：五年级下全册。 一、填空题：知识补全（每空1分，共21分） 1．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在下面的括号上填上合适的单位。 一桶大豆油约是5( )          一辆卡车的车厢的体积大约是16( ) 一个火柴盒的体积约是12( )         一只茶杯的容积约300( ) 2．（24-25五年级下·广东东莞·期末）有8瓶口香糖，其中有一瓶被丽丽偷吃了一些，给你一架天平，至少称( )次才能保证找出被偷吃的那一瓶。 3．（23-24五年级下·广东东莞·期末）的分数单位是( )，它再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下图表示的是一辆汽车油箱的储油量。油箱的储油量由图①变成图②，那么油箱指针就会按( )时针方向旋转( )°。 5．（24-25五年级下·广东东莞·期末）分数单位是的真分数共有( )个，最大的是( )。 6．（24-25五年级下·广东东莞·期末）17□是一个三位数，在□里填上( )，就是5的倍数，在□里填上( )就是3的倍数。 7．（24-25五年级下·广东东莞·期末）动手操作：观察物体，填一填。 (1)从左面看，看到形状相同的有：( )。 (2)从前面看，看到形状相同的有：( )。 8．（22-23五年级下·广东东莞·期末）下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 (1)甲飞机飞行了( )秒，乙飞机飞行了( )秒，( )飞机飞行的时间更长。 (2)从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是( )米，此时乙飞机的高度是( )米；第( )秒两架飞机处于同一高度。 二、判断题：明辨是非（每题1分，共5分） 9．（22-23五年级下·广东东莞·期末）折线统计图能表示数量的多少和增减变化情况。( ) 10．（22-23五年级下·广东东莞·期末）把20个苹果平均分成4份，其中的一定是15个。( ) 11．（23-24五年级下·广东东莞·期末）两个棱长相等的正方体，它们的体积也相等。( ) 12．（22-23五年级下·广东东莞·期末）两个奇数的和是偶数，两个偶数的和也是偶数。( ) 13．（23-24五年级下·广东东莞·期末）钟面上时针从1到9的过程中，时针逆时针旋转了90°。( ) 三、选择题：择优甄选（每题2分，共16分） 14．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面各数，在直线上能与用同一个点表示的是（    ）。 A．0.2 B．0.25 C．0.4 D．0.5 15．（23-24五年级下·广东东莞·期末）移走下图几何体中的小正方体（    ），新几何体从正面、上面和左面看到的形状图都一样。 A．1 B．2 C．3 D．4 16．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面的折纸材料中，不能沿着虚线折成长方体或正方体的是（    ）。 A． B． C． D． 17．（23-24五年级下·广东东莞·期末）“乒乓球”被称为中国的“国球”。下面4个乒乓球中有一个是次品（质量不同），根据称球情况，可知次品球是（    ）。 A．1号球 B．2号球 C．3号球 D．4号球 18．（22-23五年级下·广东东莞·期末）小方去图书馆借书，走到一半路程时发现没带借书证，于是立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，借完书后回家。下图中，比较准确地反映小方的情况的是（    ）。 A．   B．  C．   D．   19．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一杯纯果汁，冬冬喝了半杯后加满水，又喝了杯。再加满水，最后喝完，冬冬喝的纯果汁和喝的水相比，（    ）。 A．水多 B．纯果汁多 C．一样多 D．无法确定 20．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一盒牛奶的净含量（容积）大约是250（    ）。 A．m3 B．dm3 C．L D．mL 21．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下列说法中，正确的是（    ）。 A．所有的奇数都是质数 B．所有的偶数都是合数 C．一个合数至少有3个因数 D．在自然数（0除外）中，除了质数都是合数 四、计算题：精准运算（共29分） 22．（24-25五年级下·广东东莞·期末）直接写出结果。（4分）                                     23．（24-25五年级下·广东东莞·期末）计算下列各题，能用简算的要用简算。（12分）                                                 24．（24-25五年级下·广东东莞·期末）解下列方程。（9分） ①         ②       ③ 25．（23-24五年级下·广东东莞·期末）求下列立体图形表面积和体积。（4分） 表面积：        体积： 五、作图题：尺规绘形（共9分） 26．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在方格中分别画出下面立体图形从前面、左面、上面所观察到的图形。（3分） 27．（24-25五年级下·广东东莞·期末）按要求画图。（6分） （1）画出图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （2）画出原图形向右平移7格，再向下平移2格后的图形。 六、解答题：综合作答（共20分） 28．（24-25五年级下·广东东莞·期末）粮食加工厂有一个长方体的仓库。仓库从里面量长是24米，宽是15米，存放水稻的高度是2米。已知每立方米水稻重0.8吨，这个仓库里有多少吨水稻？（4分） 29．（24-25五年级下·广东东莞·期末）五六年级学生参加学校大扫除，五年级来了48人，六年级来了54人。如果把两个年级的学生分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，每组最多多少人？共有多少个小组？（4分） 30．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长8分米，宽6分米，高3分米。（4分） （1）制作这样的一个玻璃缸，需要多少平方分米的玻璃？ （2）缸内水深2.8分米，如果竖直放入一块棱长为3分米的正方体铁块，缸里的水会溢出吗？请说明理由。 31．（24-25五年级下·广东东莞·期末）水是生命之源，对人体健康有三大关键作用：①促进食物消化（需每日摄入约升）；②维持血液循环（需每日摄入升）；③调节体温（需每日摄入升）。人体每天需要摄入至少1500毫升水分。科学饮水方式建议：遵循少量多次原则，避免一次性过量饮水引发水中毒。推荐饮用温水（30－40℃），减少对胃肠道的刺激。为了维持健康，小明计划每天喝水至少2升。以下是他某天的喝水记录：（4分） 时间 早餐 课间 午饭 放学后 喝水的水量/升 （1）小明这天喝了多少升水？ （2）小明总喝水量是否达到计划的目标？请你给他适当的每天补充喝水量的建议。 32．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面是2025年广东省惠州市两大热门景区春节期间接待游客人数统计表。（4分） 日期 年初一 年初二 年初三 年初四 年初五 年初六 A景区游客/万人 19 22 27 25 20 16 B景区游客/万人 16 20 28 24 22 15 （1）根据上面表格把折线统计图补充完整。 （2）年初（    ）和年初（    ）B景区的游客人数超过了A景区的游客人数。 （3）两大景区春节期间游客人数从年初（    ）到年初（    ）呈增加趋势，从年初四到年初六呈（    ）趋势。 （4）张叔叔一家计划错峰到A、B景区游玩，游玩每个景区都需要1天时间，张叔叔应该如何安排连续两天的出行计划？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末真题重组卷（广东东莞专版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：五年级下全册。 一、填空题：知识补全（每空1分，共21分） 1．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在下面的括号上填上合适的单位。 一桶大豆油约是5( )          一辆卡车的车厢的体积大约是16( ) 一个火柴盒的体积约是12( )         一只茶杯的容积约300( ) 【答案】 升/L 立方米/m3 立方厘米/cm3 毫升/mL 【分析】大豆油是液体，通常用体积单位来衡量，一桶家庭用大豆油的容量一般在5升左右（例如超市常见的食用油桶），因此单位选“升”。 卡车的车厢体积，涉及较大的空间，体积单位中，立方米（m3）适合较大的物体。 火柴盒是小型物体，体积较小用单位立方厘米（cm3）比较合适。 茶杯的容积，也是体积单位，但针对液体，常用毫升（mL）或立方厘米（cm3），因为1毫升＝1立方厘米，一只普通茶杯的容量通常在200~300毫升之间。 体积（容积）单位的选择，根据生活经验、容积单位、体积单位和数据大小的认识选择合适的单位，然后进行解答即可。 【详解】根据分析： 一桶油，常见的单位是升（L），一桶大豆油约是5升；     一辆小型卡车的车厢体积通常在10~20立方米之间，16立方米是一个合理的近似值，一辆卡车的车厢的体积大约是16立方米； 火柴盒是小型物体，体积较小，一个火柴盒的体积约是12立方厘米；      茶杯的容积是液体的容量，一只茶杯的容积约300毫升。 2．（24-25五年级下·广东东莞·期末）有8瓶口香糖，其中有一瓶被丽丽偷吃了一些，给你一架天平，至少称( )次才能保证找出被偷吃的那一瓶。 【答案】2 【分析】找被偷吃的那瓶口香糖，可利用天平平衡原理，通过分组称量逐步缩小范围。把8瓶口香糖分组，通过比较不同组的重量，确定被偷吃的那瓶所在的组，再进一步称量，据此解答。 【详解】把8瓶口香糖分成3瓶、3瓶、2瓶三组。 第一次：把两份3瓶的分别放在天平两端。若天平平衡，则被偷吃的那瓶在未取的2瓶中，再称一次就能找出；若天平不平衡，被偷吃的那瓶在天平较轻的3瓶中。 第二次：若在3瓶中，任取2瓶，分别放在天平两端，若天平平衡，则未取的那瓶是被偷吃的；若不平衡，较轻的那瓶就是被偷吃的。所以至少称2次才能保证找出。 至少称2次才能保证找出被偷吃的那一瓶。 3．（23-24五年级下·广东东莞·期末）的分数单位是( )，它再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 4 【分析】分母是几，它的分数单位就是几分之一； 质数：一个数，只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；最小的质数是2，用2－，得到的分数的分子是几，就再添上几个这样的分数单位就是最小的质数，据此解答。 【详解】的分数单位是 2－＝，再添上4个这样的分数单位就是最小的质数。 的分数单位是，它再添上4个这样的分数单位就是最小的质数。 4．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下图表示的是一辆汽车油箱的储油量。油箱的储油量由图①变成图②，那么油箱指针就会按( )时针方向旋转( )°。 【答案】 逆 90 【分析】观察图①和图②，发现油箱指针从图①的位置向图②的位置转动，与钟面指针的旋转方向相反，所以图①变成图②指针是按逆时针方向旋转的； 观察表盘，整个表盘是180°，平均分成4大格，则每大格旋转的角度是180°÷4＝45°，指针从图①变成图②，旋转了2大格，用每大格旋转的角度乘2，即可得出旋转的角度，据此角度。 【详解】180°÷4×2 ＝45°×2 ＝90° 下图表示的是一辆汽车油箱的储油量。油箱的储油量由图①变成图②，那么油箱指针就会按（逆）时针方向旋转（90）°。 5．（24-25五年级下·广东东莞·期末）分数单位是的真分数共有( )个，最大的是( )。 【答案】 7 【分析】真分数是指分子小于分母的分数，分数单位是，说明分母是8，只要找出分子小于8的情况就能确定真分数的个数并找出最大的真分数，据此解答。 【详解】分数单位是的真分数有、、、、、、，一共7个，最大的是。 6．（24-25五年级下·广东东莞·期末）17□是一个三位数，在□里填上( )，就是5的倍数，在□里填上( )就是3的倍数。 【答案】 0、5 1、4、7 【分析】3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除的数；5的倍数的特征：个位上是0或5的数；据此解答。 【详解】17□是一个三位数，要使这个数是5的倍数，则个位必须是0、5，所以□里应该填上0、5； 17□是一个三位数，要使这个数是3的倍数，则1＋7＋□的和要能被3整除； 1＋7＋1＝9，9÷3＝3； 1＋7＋4＝12，12÷3＝4； 1＋7＋7＝15，15÷3＝5； 所以要使这个数是3的倍数，则□里可以填1、4、7。 17□是一个三位数，在□里填上0、5，就是5的倍数，在□里填上1、4、7就是3的倍数。 7．（24-25五年级下·广东东莞·期末）动手操作：观察物体，填一填。 (1)从左面看，看到形状相同的有：( )。 (2)从前面看，看到形状相同的有：( )。 【答案】(1)AB (2)AC 【分析】A．从左面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，左对齐；从前面看，有2层，下层有2个正方形，上层有2个正方形，上下层全部对齐； B．从左面看有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，左对齐；从前面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，右对齐；       C．从左面看有2层，下层有2个正方形，上层有2个正方形，上下层全部对齐；从前面看，有2层，下层有2个正方形，上层有2个正方形，上下层全部对齐；      D．从左面看有2层，下层有3个正方形，上层有1个正方形，左对齐；从前面看，有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形，左对齐，据此判断。 【详解】（1） 根据分析可知，和从左面看到的形状都是； 所以从左面看，看到形状相同的有：AB。 （2） 根据分析可知，和从前面看到的形状都是； 所以从前面看，看到形状相同的有：AC。 8．（22-23五年级下·广东东莞·期末）下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 (1)甲飞机飞行了( )秒，乙飞机飞行了( )秒，( )飞机飞行的时间更长。 (2)从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是( )米，此时乙飞机的高度是( )米；第( )秒两架飞机处于同一高度。 【答案】(1) 35 40 乙 (2) 20 16 15 【分析】（1）观察折线统计图，实线代表甲飞机飞行的高度和时间，找到最后一个飞行的时间位置，可得出甲飞机飞行了35秒，虚线代表乙飞机飞行的高度和时间，找到最后一个飞行的时间位置，可得出乙飞机飞行了40秒，比较两个飞机飞行时间的大小即可得解。 （2）从图上看，找到甲飞机和乙飞机起飞后第10秒所对应的纵轴的位置，可看出甲飞行高度是20米，乙飞行高度是16米；虚线和实线交叉的位置即是两架飞机处于同一高度，读出此时的时间是第15秒。 【详解】（1）35秒＜40秒 甲飞机飞行了35秒，乙飞机飞行了40秒，乙飞机飞行的时间更长。 （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是20米，此时乙飞机的高度是 16米；第15秒两架飞机处于同一高度。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 二、判断题：明辨是非（每题1分，共5分） 9．（22-23五年级下·广东东莞·期末）折线统计图能表示数量的多少和增减变化情况。( ) 【答案】√ 【分析】根据折线图的特征：不仅能够表示数量的多少，还能表示数据的变化趋势，据此判断即可。 【详解】折线统计图能表示数量的多少和增减变化情况，说法正确。 故答案为：√。 【点睛】本题考查折线统计图，解答本题的关键是掌握折线统计图的特征。 10．（22-23五年级下·广东东莞·期末）把20个苹果平均分成4份，其中的一定是15个。( ) 【答案】√ 【分析】把20个苹果看作单位“1”，平均分成4份，取其中的3份，即是表示这些苹果的，其中1份是5个苹果，那么3份就是15个苹果。据此解答。 【详解】根据分析可得，20÷4×3＝15（个） 即把20个苹果平均分成4份，其中的就是15个。 故答案为：√ 【点睛】此题的解题关键是通过分数的意义解决问题。 11．（23-24五年级下·广东东莞·期末）两个棱长相等的正方体，它们的体积也相等。( ) 【答案】√ 【分析】根据正方体的体积＝棱长×棱长×棱长，棱长相等，它们的体积一定相等，据此解答。 【详解】根据分析可知，两个棱长相等的正方体，它们的体积也相等。 原题干说法正确。 故答案为：√ 12．（22-23五年级下·广东东莞·期末）两个奇数的和是偶数，两个偶数的和也是偶数。( ) 【答案】√ 【分析】根据奇数和偶数的运算性质可知：偶数＋偶数＝偶数，偶数－偶数＝偶数，奇数＋奇数＝偶数，奇数－奇数＝偶数；据此解答。 【详解】根据分析得，两个奇数的和还是偶数，两个偶数的和是偶数；3＋5＝8，3和5是奇数，它们的和是偶数；比如2＋4＝6，2和4是偶数，它们的和也是偶数。 故答案为：√ 【点睛】此题的解题关键是灵活运用奇数和偶数的运算性质求解。 13．（23-24五年级下·广东东莞·期末）钟面上时针从1到9的过程中，时针逆时针旋转了90°。( ) 【答案】× 【分析】把与钟面上指针的旋转方向相同的方向称为顺时针方向，与钟面上指针的旋转方向相反的方向称为逆时针方向。把钟面看作一个圆周，是360°。钟面上一共有12个大格，用360°÷12＝30°。也就是说，指针每走过1个大格，就旋转了30°。时针从1到9旋转了8个大格，用30°×8即可求出顺时针旋转的度数。 【详解】30°×8＝240° 所以钟面上时针从1到9的过程中，时针顺时针旋转了240°。即原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】明确钟面上1个大格的度数及指针走过的大格数是解决此类题的关键。 三、选择题：择优甄选（每题2分，共16分） 14．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面各数，在直线上能与用同一个点表示的是（    ）。 A．0.2 B．0.25 C．0.4 D．0.5 【答案】A 【分析】分数化小数：用分子除以分母，据此把化成小数并选择即可。 【详解】＝1÷5＝0.2 在直线上能与用同一个点表示的是0.2。 故答案为：A 15．（23-24五年级下·广东东莞·期末）移走下图几何体中的小正方体（    ），新几何体从正面、上面和左面看到的形状图都一样。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D 【分析】由图可知，此时从正面、上面和左面看到的形状图都一样，都是两层，每层两个，移走上层的4号正方体，并不改变从正面、上面和左面看到的形状图；移走1号正方体，从正面和上面看到的形状图没有改变，但从左面看到左列有两层，右列只有一层；移走2号正方体，从上面和左面看到的形状图没有改变，但从正面看到左列有两层，右列只有一层；移走3号正方体，从正面和左面看到的形状图没有改变，但从上面看到左列有两个，但右列只有一个靠上据此解答。 【详解】据分析可得：只有移动4号小正方体，新几何体从正面、上面和左面看到的形状图都一样。 故答案为：D 16．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面的折纸材料中，不能沿着虚线折成长方体或正方体的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】长方体有6个面，6个面都是长方形，相对的面形状相同，特殊情况下有两个相对的面是正方形，其它四个面都是形状相同的长方形； 正方体（长方体）的展开图类型： （1）“1－4－1”型：中间4个一连串，两边各一随便放； （2）“2－3－1”型：二三紧连错一个，三一相连一随便； （3）“2－2－2”型：两两相连各错一； （4）“3－3”型：三个两排一对齐。据此逐项分析。 【详解】 A．，有2个长方形，4个正方形，不属于长方体展开图，不能折成长方体。 B．，属于长方体展开图的“2－3－1”结构，能折成长方体。 C．，属于正方体展开图的“2－3－1”结构，能折成正方体。 D．，属于正方体展开图的“1－4－1”结构，能折成正方体。 不能沿着虚线折成长方体或正方体的是。 故答案为：A 17．（23-24五年级下·广东东莞·期末）“乒乓球”被称为中国的“国球”。下面4个乒乓球中有一个是次品（质量不同），根据称球情况，可知次品球是（    ）。 A．1号球 B．2号球 C．3号球 D．4号球 【答案】B 【分析】根据最后一幅图可知，3号球和4号球的质量相等，那么都是正常的乒乓球。再根据第二幅图可知，2号球和3号球质量不相等，由于3号球是正常的乒乓球，那么2号球是次品球。 【详解】根据称球情况，可知次品球是2号球。 故答案为：B 18．（22-23五年级下·广东东莞·期末）小方去图书馆借书，走到一半路程时发现没带借书证，于是立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，借完书后回家。下图中，比较准确地反映小方的情况的是（    ）。 A．   B．  C．   D．   【答案】C 【分析】折线统计图中，横轴表示时间，纵轴表示离家距离，折线与横轴相交时，说明小方回到家中，折线与横轴平行时，说明小方此时在休息或者在图书馆借书，据此解答。 【详解】A．小方去图书馆借书，走到一半路程时立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，到达图书馆后立即返回家中； B．小方去图书馆借书，走到一半路程时停留了一会儿，然后返回家中取借书证，接着再去图书馆，到达图书馆后立即返回家中； C．小方去图书馆借书，走到一半路程时立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，在图书馆借完书后返回家中； D．小方去图书馆借书，到达图书馆后立即返回家中取借书证，然后再去图书馆，在图书馆借完书后返回家中。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查折线统计图的应用，理解每段折线表示的意义是解答题目的关键。 19．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一杯纯果汁，冬冬喝了半杯后加满水，又喝了杯。再加满水，最后喝完，冬冬喝的纯果汁和喝的水相比，（    ）。 A．水多 B．纯果汁多 C．一样多 D．无法确定 【答案】A 【分析】分别计算出冬冬喝的纯果汁的量和喝的水的量，然后进行比较。纯果汁的量始终是一杯，因为没有额外添加纯果汁，把一个杯子的容量看作单位“1”。而水是分两次添加的，需要计算每次添加的量并求和。最后比较大小，据此解答。 【详解】因为一开始是一杯纯果汁，最后全部喝完了，所以冬冬喝的纯果汁是1杯。 冬冬先喝了半杯纯果汁后加满水，此时加的水是杯。 又喝了杯后再加满水，此时加的水是杯。那么冬冬喝的水的总量是（＋）杯 　＋ ＝ ＝ 1＜ 所以，冬冬喝的水多。 故答案为：A 20．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一盒牛奶的净含量（容积）大约是250（    ）。 A．m3 B．dm3 C．L D．mL 【答案】D 【分析】体积单位的选择：计量小型物体的体积一般用立方厘米，手指尖的体积大约是1立方厘米；1个粉笔盒的体积大约是1立方分米；计量一些建筑等较大物体的体积时通常用立方米作单位，棱长是1米的正方体纸箱的体积是1立方米；容积单位的选择：1盒牛奶大约是200~300毫升，1升大概是4盒牛奶；据此根据生活实际和数据解答。 【详解】根据分析可知，一盒牛奶的净含量（容积）大约是250mL。 故答案为：D 21．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下列说法中，正确的是（    ）。 A．所有的奇数都是质数 B．所有的偶数都是合数 C．一个合数至少有3个因数 D．在自然数（0除外）中，除了质数都是合数 【答案】C 【分析】A．奇数：不能被2整除的数；质数：只有1和它本身两个因数的数；据此举例判断； B．偶数：能被2整除的数；合数：除了1和它本身还有别的因数的数，据此举例判断； C．合数：除了1和它本身还有别的因数的数，据此解答； D．质数：除了1和它本身没有别的因数的数，合数：除了1和它本身还有别的因数的数；据此举例判断。 【详解】A．1是奇数，但1不是质数，所以不是所有的奇数都是质数；原说法错误；     B．2是偶数，但2不是合数，所以不是所有的偶数都是合数；原说法错误； C．合数的因数有：1，它本身，其他的因数，所以一个合数至少有3个因数；原说法正确； D．1是非0自然数，但是它既不是质数也不是合数；原说法错误。 故答案为：C 四、计算题：精准运算（共29分） 22．（24-25五年级下·广东东莞·期末）直接写出结果。（4分）                                     【答案】；；；0 ；；； 【详解】略 23．（24-25五年级下·广东东莞·期末）计算下列各题，能用简算的要用简算。（12分）                                                 【答案】4；；； ；； 【分析】（1）利用减法性质a－b－c＝a－（b＋c）简便计算； （2）先把异分母分数转化为分母是12的同分母分数，再按照从左往右的顺序计算，最后把结果化为最简分数； （3）先去掉括号，再利用减法性质a－b－c＝a－c－b简便计算； （4）利用加法交换律a＋b＝b＋a把原式化为，再按照从左往右的顺序计算； （5）先计算括号里面的异分母分数加法，再计算括号外面的异分母分数减法； （6）先利用加法交换律a＋b＝b＋a把原式化为，再利用减法性质a－b－c＝a－（b＋c）简便计算。 【详解】（1） ＝ ＝ ＝4 （2） ＝ ＝ ＝ ＝ （3） ＝ ＝ ＝ ＝ （4） ＝ ＝ ＝ （5） ＝ ＝ ＝ ＝ （6） ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 24．（24-25五年级下·广东东莞·期末）解下列方程。（9分） ①         ②       ③ 【答案】①；②；③ 【分析】根据等式的性质解方程。 ①方程两边同时减去，求出方程的解； ②方程两边同时加上，求出方程的解； ③先把方程化简成，然后方程两边同时除以，求出方程的解。 【详解】① 解： ② 解： ③ 解： 25．（23-24五年级下·广东东莞·期末）求下列立体图形表面积和体积。（4分） 表面积：        体积： 【答案】表面积：1350平方米；体积：2673立方米 【分析】该图形的体积可看成一个长方体和一个正方体的体积之和；表面积可看成一个长方体的表面积加上正方体4个面的面积，再根据长方体和正方体的体积和表面积计算公式解答即可。 【详解】表面积： （平方米） 体积： （立方米） 五、作图题：尺规绘形（共9分） 26．（24-25五年级下·广东东莞·期末）在方格中分别画出下面立体图形从前面、左面、上面所观察到的图形。（3分） 【答案】图见详解 【分析】从不同方向观察几何体，立体图形由7个相同的小正方体组成。从前面能看到5个相同的正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到5个相同的正方形，分两层，上层3个，下层2个，一个左齐和一个右齐，据此作图。 【详解】 27．（24-25五年级下·广东东莞·期末）按要求画图。（6分） （1）画出图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （2）画出原图形向右平移7格，再向下平移2格后的图形。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【分析】（1）根据旋转的特征，图形绕点O顺时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，得到旋转后的图形。 （2）根据平移的特征，把图形的各个顶点分别向右平移7格，再向下平移2格，依次连接，即可得到平移后的图形。 【详解】（1）如下图： （2）如下图： 六、解答题：综合作答（共20分） 28．（24-25五年级下·广东东莞·期末）粮食加工厂有一个长方体的仓库。仓库从里面量长是24米，宽是15米，存放水稻的高度是2米。已知每立方米水稻重0.8吨，这个仓库里有多少吨水稻？（4分） 【答案】576吨 【分析】长方体的体积V＝abh，把数据代入公式求出水稻的体积，然后用水稻的体积乘每立方米水稻的质量即可。 【详解】　24×15×2×0.8 ＝720×0.8 ＝576（吨） 答：这个仓库里有576吨水稻。 29．（24-25五年级下·广东东莞·期末）五六年级学生参加学校大扫除，五年级来了48人，六年级来了54人。如果把两个年级的学生分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，每组最多多少人？共有多少个小组？（4分） 【答案】6人；17个 【分析】根据题意，把两个年级的学生48人、54人分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，那么每组最多的人数是48和54的最大公因数； 48和54分解质因数后，把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数，即是每组最多的人数。再看48、54里面分别有几个这样的最大公因数，最后相加，求出共有小组的数量。 【详解】48＝2×2×2×2×3 54＝2×3×3×3 48和54的最大公因数：2×3＝6 即每组最多6人。 48÷6＝8（个） 54÷6＝9（个） 一共：8＋9＝17（个） 答：每组最多6人，共有17个小组。 30．（24-25五年级下·广东东莞·期末）一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长8分米，宽6分米，高3分米。（4分） （1）制作这样的一个玻璃缸，需要多少平方分米的玻璃？ （2）缸内水深2.8分米，如果竖直放入一块棱长为3分米的正方体铁块，缸里的水会溢出吗？请说明理由。 【答案】（1）132平方分米；（2）会溢出，因为水和铁块的体积之和大于玻璃缸的体积 【分析】（1）玻璃缸是无盖的，没有上面，根据“长×宽＋长×高×2＋宽×高×2”列式求出需要多少平方分米的玻璃； （2）根据长方体体积＝长×宽×高，先分别求出玻璃缸和水的体积。根据正方体体积＝棱长×棱长×棱长，求出正方体铁块的体积。将水的体积加上铁块的体积，求出和，再和玻璃缸的体积做对比。如果水和铁块的体积之和更大，那么水会溢出，反之则不会溢出。 【详解】（1）8×6＋8×3×2＋6×3×2 ＝48＋48＋36 ＝132（平方分米） 答：制作这样的一个玻璃缸，需要132平方分米的玻璃。 （2）玻璃缸体积：8×6×3＝144（立方分米） 水的体积：8×6×2.8＝134.4（立方分米） 铁块体积：3×3×3＝27（立方分米） 134.4＋27＝161.4（立方分米） 161.4＞144 答：缸里的水会溢出，因为水和铁块的体积之和大于玻璃缸的体积。 31．（24-25五年级下·广东东莞·期末）水是生命之源，对人体健康有三大关键作用：①促进食物消化（需每日摄入约升）；②维持血液循环（需每日摄入升）；③调节体温（需每日摄入升）。人体每天需要摄入至少1500毫升水分。科学饮水方式建议：遵循少量多次原则，避免一次性过量饮水引发水中毒。推荐饮用温水（30－40℃），减少对胃肠道的刺激。为了维持健康，小明计划每天喝水至少2升。以下是他某天的喝水记录：（4分） 时间 早餐 课间 午饭 放学后 喝水的水量/升 （1）小明这天喝了多少升水？ （2）小明总喝水量是否达到计划的目标？请你给他适当的每天补充喝水量的建议。 【答案】（1）升 （2）没有达到；建议见详解 【分析】（1）将四个时间段的喝水量相加，通过分数通分计算总和。 （2）比较总喝水量与计划目标2升，根据差值提出建议。建议合理即可。 【详解】（1）＋＋＋ ＝＋＋＋ ＝＋＋ ＝＋ ＝（升） 答：小明这一天喝了升水。 （2）＜2，小明总喝水量没有达到计划的目标。 2－＝（升），建议每天分多次补充喝水量，至少再喝升水。 答：小明总喝水量没有达到计划的目标，建议每天分多次补充喝水量，至少再喝升水。 32．（24-25五年级下·广东东莞·期末）下面是2025年广东省惠州市两大热门景区春节期间接待游客人数统计表。（4分） 日期 年初一 年初二 年初三 年初四 年初五 年初六 A景区游客/万人 19 22 27 25 20 16 B景区游客/万人 16 20 28 24 22 15 （1）根据上面表格把折线统计图补充完整。 （2）年初（    ）和年初（    ）B景区的游客人数超过了A景区的游客人数。 （3）两大景区春节期间游客人数从年初（    ）到年初（    ）呈增加趋势，从年初四到年初六呈（    ）趋势。 （4）张叔叔一家计划错峰到A、B景区游玩，游玩每个景区都需要1天时间，张叔叔应该如何安排连续两天的出行计划？ 【答案】（1）见详解；（2）三；五；（3）一；三；减少；（4）见详解 【分析】（1）折线统计图需要根据表格数据，找到对应日期的A景区人数，A景区年初一19万人、年初二22万人，年初三27万人，年初四25万人，年初五20万人，年初六16万人，在图中准确描点，再用线段连接。 （2）逐一对比每日A、B景区人数。初一：A＝19，B＝16（B＜A）；初二：A＝22，B＝20（B＜A）；初三：A＝27，B＝28（B＞A）；初四：A＝25，B＝24（B＜A）；初五：A＝20，B＝22（B＞A）；初六：A＝16，B＝15（B＜A）。据此作答。 （3）看数据变化，A、B景区从初一到初三，人数逐步上升（初一到初二到初三数值增大）；初四到初六，人数逐渐减小（初四到初五到初六人数降低）。 （4）错峰即选人数少的连续两天。看数据，初五A＝20、B＝22；初六A＝16、B＝15；相对其他日期，初五和初六人数整体少，且是连续两天。 【详解】 （1）如图： （2）年初三：A景区27万人，B景区28万人。 年初五：A景区20万人，B景区22万人。 年初三和年初五B景区的游客人数超过了A景区的游客人数。 （3）A、B景区从初一到初三，人数逐步上升，初四到初六，人数逐渐减小。 两大景区春节期间游客人数从年初一到年初三呈增加趋势，从年初四到年初六呈减少趋势。 （4）答：可安排年初五和年初六这连续两天，分别游玩A、B景区，这样能错峰，避开人数高峰。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $