03 山东省潍坊市奎文区七年级下学期期末真题改编卷(与潍城区、寒亭区、高新区、坊子区联考)-【期末考前示范卷】2025-2026学年七年级下册语文(统编版·新教材)

潍坊市奎文区七年级第二学期期末真题改编卷 （与潍城区、寒亭区、高新区、坊子区联考) （依据统考题型改编) (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用。（26分) 学校开展了“青春的力量”主题系列活动，你和小语、小文在一个小组，参加下面的活动。 【活动一：拟写青春颁奖词】 小语准备了一篇作品参加活动，请你帮他完善。 她以执拗的脚步走进百色的群山，将炽热的青春献给贫瘠的土地。她毅然决然地放弃了城市的 繁华，像种子般扎根在这片需要她的土地上。面对未知的境遇，她曾憧憬，曾踌躇，也曾迷茫无措，却 最终以无言的坚守，写下最坚定的答案。 0 面对脱贫攻坚的千均重负，她始终保持着严谨的工作态度，在每一个数据、每一户走访中都倾注 全力。当看到乡亲们仍在贫困中挣札时，她心急如焚，乡亲们般切的目光是她前行的动力，大山里每 一盏亮起的灯火都是她青春的见证。 她本可以选择更平坦的路，【甲】；她本可以拥抱繁华，【乙】；她本可以享受安逸，【丙】。百色的 大山记得她，她是晨曦里最动人的朝霞；脱贫的战场铭记她，她是风雨中永不凋零的黄花。 致敬“时代楷模”黄文秀，以青春之我，铸就不朽丰碑！ 1.下列词语的字形和加点字的读音，完全正确的一项是 ( )(2分) A.执拗(you)严谨毅然决然 B.炽(chi)热 殷切千均重负 C.憧(chong)憬铭记迷茫无措 D.踌躇(chu)调零 心急如焚 2.请将“以青春之我，铸就不朽丰碑”工整地写在田字格内。(2分) 3.下列语句填写在【甲】【乙】【丙】处合适的顺序是 )(2分) ①却选择在风雨中昂扬生长②却甘愿在陡峭的山路上跋涉 ③却宁愿扎根荒芜 A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②① 【活动二：布置青春展馆】 4.小语在展馆留言板上写了一段感言，下列分析有误的一项是 ( )(2分) 当青春的光芒穿透时代的阴霾，我们看到的是一幅辉煌灿烂的画卷。站在崭新的起点，每个 年轻的心都因梦想而心潮澎湃；当回望奋斗的足迹，又常常为那些咬牙坚持的瞬间热泪盈眶。我 们完全相信，这奔涌的青春激流必将冲破一切阻碍；就像破土而出的新芽，带着对阳光的无限期 待，终将长成参天大树。 A.文中画线句子中“站”是动词，“在”是介词，“崭新的”是形容词。 B.“带着对阳光的无限期待”一句中“着”和“的”都是助词。 C.“辉煌灿烂”“心潮澎湃”“热泪盈眶”是同一个短语类型。 D.“完全相信”“无限期待”“参天大树”都是偏正短语。 【活动三：制作青春寄语明信片】 5.活动制作青春寄语系列明信片还需要摘录几则古诗文，请你完成相应任务。(6分) 青春寄语合集 出处 名句 青春寄语 明信片一 杜甫《望岳》 ① 决眦入归鸟。 少年啊，你当乐赏风景。 赵师秀《约客》 黄梅时节家家雨，② ③ 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，④ 少年啊，你当保持君子 明信片二 《爱莲说》 的高洁傲岸。 杨万里《过松源晨 少年啊，你当放眼长远， 明信片三 ⑤ ,⑥ 炊漆公店》（其五） 不被眼前顺境迷惑。 【活动四：走进青春故事】 你们小组在“青春奋进故事”中推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》，请结合名著内容，完成下列任务。 6.下列对《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的一项是 )(3分) A.在双腿瘫痪、双目失明后，保尔曾一度绝望并决定放弃生命，最终在家人的劝说下重拾生存 勇气。 B.保尔在朱赫来的影响下走上了革命的道路，经历了四次死里逃生，并成长为一名钢铁战士。 C.冬妮娅作为保尔的初恋，她的资产阶级价值观和保尔的无产阶级立场形成鲜明的对比，暗示了 两人决裂的根本原因是政治信仰冲突。 D.小说采用“自传体叙事”，以主人公保尔的成长历程为主线，展现了苏维埃政权建立初期青年 代的理想信念。 成长，是青春的必修课，更是一个不断挑战自我的过程。请阅读保尔给阿尔焦姆的信件，回答下 面问题。 阿尔焦姆： 我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解 我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次 打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。 不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能 不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克 攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 7.选文中保尔说“我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而 来”，结合原著内容，保尔写信的这个时刻正在受到什么打击？在此之前，他还受到过什么打击？ 再写一个即可。（4分) 8.信中说“十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这 句话对我也适用”，这句话体现出保尔什么样的精神？(5分) 二、阅读与鉴赏。（44分) (一)阅读下面的古诗，回答问题。(6分) 书河①上亭壁 [宋]寇准② 岸阔樯③稀波渺茫，独凭危槛④思何长。 萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。 【注释】①河：指黄河。②寇准：北宋政治家、诗人。本诗是作者被贬河阳之时所写。③樯：代指船。 ④危槛：高高的栏杆。 9.对《书河上亭壁》的理解与分析，不正确的一项是 ()(2分) A.首句“岸阔樯稀波渺茫”通过“岸阔”“波渺茫”的景物描写，营造出开阔又略带空寂的氛围。 B.“独凭危槛思何长”中“独凭”“思何长”体现出诗人独自凭栏、思绪悠长的状态。 C.末句“一半秋山带夕阳”以“带”字将秋山与夕阳关联，描绘出秋山被夕阳半掩的萧瑟之美。 D.全诗以乐景衬哀情，通过壮阔的河景与秋山夕阳，表达了诗人愉悦畅快的心境。 10.请用生动的语言描绘本诗三、四句的画面。（4分) (二)阅读下面的文言文，回答问题。（(13分) 曾巩传（节选） 曾巩，字子固，生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。甫①冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。 会江西岁大疫，巩命县镇，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医 视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛②，民不堪。巩先期区处猝集师去市黑不知。福 州无职田③，官府岁鬻④园蔬收其直，自入常三四十万。巩曰：“太守与民争利，可乎？”罢之。后至者 亦不复取也。 巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废⑤单弱⑥之中。为文章，上下驰骋，愈出而愈 工。一时工作文词者，鲜能过也。 (选自《宋史·曾巩传》，有删改) 【注释】①甫：刚刚、开始。②暴诛亟敛：横征暴敛。③职田：古代按品级授予官吏作俸禄的公田。 ④鬻：卖，出售。⑤委废：家境衰败。⑥单弱：无依无靠。 11.下列对文中加点词语理解不正确的一项是 )(2分) A.“欧阳修见其文，奇之”中的“奇”可解释成“以…为奇”。 B.“资其食饮衣衾之具”与“何陋之有”中的“之”意义和用法完全相同。 C.“抚四弟、九妹于委废单弱之中”和“乃取一葫芦置于地”中的“于”都可解释为“在”。 D.“鲜能过也”与“陶后鲜有闻”中的“鲜”意思相同，都可翻译为“少”。 12.下列对文章内容的概述与分析，不正确的一项是 ( )(2分) A.曾巩天资聪慧，读书过目成诵，其文才得到欧阳修的赏识，年少时便已闻名四方。 B.江西大疫时，曾巩积极筹备医药、安置军民，展现出体恤百姓、务实负责的治理能力。 C.面对官吏横征暴敛，曾巩提前规划军需，既保障了军队供给，又避免了扰民，体现其善治。 D.曾巩因福州官府售卖园蔬获利颇丰，认为“太守与民争利”，遂废除这一做法，此后继任者也延 续了这一举措。 13.文中画波浪线句有两处需要断句，请将需要断句处相应的字母写下来。 ( )(3分) 巩先期【A】区处猝集【B】师去【C】市里【D】不知 14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分) 为文章，上下驰骋，愈出而愈工。 -5 15.选文中体现了曾巩的哪些优秀精神品质？请结合具体内容说说你的理由。(3分) (三)阅读下面的文章，回答问题。（12分) 桐花犹在明月下 明前茶 ①“库房爷爷”原本是郊县农民，70岁那年，老伴去世，加上他自己关节炎严重，儿子就动员老父 亲跟着自己到城里住，治病也方便。没想到，儿子的房子没电梯，爷爷爬6楼很吃力，加上跟媳妇、孙 女住着又拘谨，住了没一个月，他就主动要求搬到旁边的平房去。一开始，儿子说什么都不肯，那排 平房本是租给小区居民当库房用的，就算能粉刷一新，再装上空调，但让老父亲住在自家库房，于心 何忍？要是老家来人，见老人住库房，儿子不得被乡邻的唾沫星子淹死？ ②爷爷就笑：“咱过日子，管别人议论啥？住在楼上，一天也下不了一趟楼，身体不活动，我肯定 吃不香睡不好。库房挺好，我想出门就出门，想晒太阳就晒太阳，你们给我端一碗汤下来都不会凉。” ③老人住久了，成了小区的名人，雅号“库房爷爷”。爷爷闲不住，手也巧，来了没半年，他就专门为 邻里服务。再之后，他似乎什么都会干了一铲除已经脱胶的封条，给纱窗换上灰蓝色的新窗纱；换掉 羽绒服和夹克衫上不好使的拉链…他的小摊儿前放着居民淘汰的各种靠背椅，有布艺的、木的、藤条 编织的，上面坐着顾客，也经常坐着一边晒太阳一边与他唠嗑的邻居，后者多数是爷爷的同龄人。 ④后来爷爷又将门前的这块空地当作开解人心事的“心灵驿站”了。比如，他会开导人家：“不痴不 聋，不做家翁。儿子管教孙子，你何必出来唱白脸？看不惯你就走开呀，赶紧拿上鱼竿，出门乐呵去！” ⑤住了一年多，“库房爷爷”变成了“泡桐爷爷”，原因就是小区门口的树死了，一到春夏，白花花 的太阳晒得人头晕。为了让唠嗑的人舒服点，爷爷主动补种了一棵泡桐。他解释为什么是泡桐：“这 树长得快，叶片宽大，枝干壮实，‘一年一根杆，两年粗如碗，三年能锯板’，还有，花也漂亮。” ⑥果然，树种了三年，就长成伟岸君子。开花时，晚上散步的人会捡拾落花，用柳枝串成花环，给 小女孩戴在头上。抬头看，月亮的光辉给满树的聚伞花序镀上了一层毛茸茸的光辉。泡桐就像舒展 广袖的仕女，袍袖上、发簪上、飘带上，都是香的。那梦幻场景，让人想起一千多年前，元稹和白居易 的悠然唱和：“微月照桐花，月微花漠漠”“月下何所有，一树紫桐花”。 ⑦月亮升起，泡桐花的香气变浓稠了，这香气与那些喧闹的花树都不同，泡桐花的香是笨拙的、 淳朴的，带着一点“我站在你身后，却不要你知道”的腼腆劲儿。是的，爷爷的树种了多年后，我才知 道，泡桐花的花语是“父母对子女永恒的守候”。这种守候，开放时默默无声，凋谢时犹有余香。如 果你足够心细，偶尔还能听见花朵落下时，一声似有若无的轻叹。但那些粗心的人，也许一辈子都看 不到月下的桐花，听不到花落的声音。 ⑧“库房爷爷”可能并没有想这么多，他种这棵树，就是为了开花时节，一天到晚埋头做功课的 孙女能下楼走走，抽空看看这个繁茂的，也转瞬即逝的春天。 (选自《读者》原创版，有删改) 学校文学社“美文推荐”小组准备出一期海报，将本文推荐给同学们阅读，请你协助完成以下任务。 16.在编辑海报上的人物简介时，小组成员对“库房爷爷”和“泡桐爷爷”这两个雅号哪个更合适展开 了讨论。(3分) 小语：我认为“库房爷爷”更合适，因为① 小元：你说的有道理，但我认为“泡桐爷爷”更合适，因为② 小文：我觉得你们说的都有道理，我们把这两个雅号都编辑在海报上吧。 17.请你参与编辑“佳句赏析”版块。（2分) A.我们读第②段，爷爷的形象仿佛出现在眼前，请从人物描写的角度进行赏析。 爷爷就笑：“咱过日子，管别人议论啥？住在楼上，一天也下不了一趟楼，身体不活动，我肯定吃 6 不香睡不好。库房挺好，我想出门就出门，想晒太阳就晒太阳，你们给我端一碗汤下来都不会凉。” B.第⑥段中，“抬头看，月亮的光辉给满树的聚伞花序镀上了一层毛茸茸的光辉”写得好美啊，尤 其是“镀”这个字用得真妙，请你说说妙在哪里。 18.小文认为第⑦段“但那些粗心的人，也许一辈子都看不到月下的桐花，听不到花落的声音”值得 大家细细品味，请结合文章谈谈你的理解。(3分) 19.海报需要在文章标题处标注解析，帮助同学们更好地理解本文，请你写一写对本文标题的理解。 (4分) (四)阅读下面的文章，回答问题。（13分) 解锁世界“第四极”的无尽奥秘 一“奋斗者”号全海深载人潜水器的深渊探索之路 张真源 ①下潜，下潜！10909米！ ②2020年11月10日，由我国自主研制的全海深载人潜水器一“奋斗者”号在被称为世界“第 四极”的马里亚纳海沟成功坐底，这不仅是“奋斗者”号创造的新纪录，更是中国载人深潜的新纪录！ ③马里亚纳海沟像一座在海底倒立的山峰，海沟最大深度为11034米，相当于珠穆朗玛峰顶叠 加一座西岳华山的海拔高度。它是已知海洋最深处，水压高、完全黑暗，是地球上环境最恶劣的区域 之一。在一个多月的海试过程中，“奋斗者”号完成了13次下潜，其中8次突破万米，标志着我国在 大深度载人深潜领域达到了世界领先水平。 厚积薄发逐梦深蓝 ④中华人民共和国成立70多年来，我国的载人深潜从无到有、从浅海到深海，获得了前所未有 的高速发展。从“蛟龙”号、“深海勇士”号到“奋斗者”号，我国已经完成对地球上海洋最深处的极限 挑战，中国载人深潜器的发展经历了从跟跑、并跑到领跑的跨越。 A. ⑤作为我国唯一一台可以搭载人员下潜到海底一万米的深海装备，“奋斗者”号代表了当前深 海工程技术领域的顶级水平，更在多个关键技术和重要材料领域拥有国产化“核心”，实现了自主可 控。与国际上同类型的载人潜水器相比，“奋斗者”号在电池容量、潜浮速度、声学通信和自动控制 方面都具有领先优势。 ⑥马里亚纳海沟压强为标准大气压的1100多倍，相当于指甲盖大小的地方要扛住一辆小轿车 的重量。“奋斗者”号下潜至马里亚纳海沟的最大挑战就是来自高压。其舱球壳是目前万米深度以 下世界最大、搭载人数最多的潜水器载人舱球壳。它通过耐压结构设计理论方法及安全性评估、钛 合金材料制备及电子束焊接方面等多项技术，并经过反复试验验证，确保“万无一失”。 B. ⑦“奋斗者”号的下潜和上浮方式以及在深海的工作原理是最令人关注的。“奋斗者”号潜水器 采用无缆无动力上浮下潜技术，海底连续作业时间6小时。从外观上看，“奋斗者”号像一条大头鱼， “肚子”涂成了绿色，这是因为绿光在海水中衰减较小，便于在深海捕捉到它的身影。而头顶呈醒目 的橘色，也是便于上浮到水面时能被母船快速发现。 ⑧下潜作业时，科学家通常坐在潜水器右舷，舱内配有各种作业工具，供其在海底进行观测、采 样、培养等科考任务。当到达万米深海，“奋斗者”号采用左右两套主从伺服液压机械手开展作业， 可实现6自由度运动控制，持重能力超过60千克，可顺利完成岩石、生物抓取等作业任务。“奋斗 者”号还拥有智能故障诊断以及海底自主避碰等功能，能够在海底自动匹配地形巡航、循迹航行以及 悬停定位。依靠这些技术，“奋斗者”号能够对海底标志物进行精准地科学探测作业和返回。 C. ⑨在深海中，高速水声通信是“奋斗者”号与母船“探索一号”之间沟通的唯一桥梁。“奋斗者” 号将声音信号通过调制解调，携带相关的数据进行传输。另外“奋斗者”号还应用相干通信技术，以 克服远距离传输带来的信号损耗，在信号微弱的情况下提取出有效信息。 ⑩“奋斗者”号声学系统中包含了全海深水声通信机、地形地貌探测声呐、多波束前视声呐、多 普勒测速仪、避碰声呐的自主研发以及定位声呐和惯性导航设备的系统集成，实现了从万米海底传 声传影。 ①以“奋斗者”号为代表的大深度载人潜水器的研制成功，不仅可以带动我国深海能源、材料、 结构、通信导航定位等高新技术和产业全面发展，同时也为我国深海科技领域的科技研发实力和集 成制造能力的提升作出了贡献。 (有删改) 20.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是 ()(2分) A.第③段画线句中作者以珠穆朗玛峰顶与华山海拔高度叠加相比，让读者直观形象地感受到马 里亚纳海沟之深。 B.“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录，标志着在大深度载人 深潜领域我国领先世界。 C.中华人民共和国成立70多年来，我国的“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者”号都完成了对地 球上海洋最深处的极限挑战。 D.第⑥段画线句中词语“目前”“以下”限定了时间、深度，使文章对潜水器载人舱球壳的介绍更 加准确。 21.小语认为，文章第①段不仅语言特色鲜明，作用也很重要，请进行赏析。（2分) 22.请将下列标题序号填写至文章相应A、B、C处，并说明文章运用小标题的好处。（5分) ①“上下自如”所向披靡②水声系统连通海天③自立自强剑指“马沟” 好处： 23.班级举行“科学探索”主题阅读活动，阅读本文后，你想从哪些方面分享自己感受到的科学探索 精神？(4分) 三、写作。(50分) 格 24.阅读下面的材料，按要求写作。（50分) 在学校开展的“青春的力量”主题系列活动中，我们看到了一个个鲜活的身影，读到他们动 人的故事，学习了他们身上可贵的品质，他们如一束照亮时代的光，带给我们温暖和力量。在我 们身边，也有着这样的一束束光，照亮了我们的内心，激励我们不断去追随光，成为光。 请以《他/她是一束光》为题，写一篇文章。 要求：①抓住细节，结合典型事件表现人物的特点和精神；②叙述故事条理清晰，重点突出； ③可以使用合适的抒情方式突出情感体验；④不少于600字，不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的 人名、校名、地名。12.C【解析】【乙】文“可以调素琴”中的“素”应 翻译为“质朴”，而非“清贫”。故选C。 13.A【解析】第一个括号前后是顺承关系，用 “而”；“名浮于实”表示名声超过了实际才能， 因此第二个括号填“于”。故选A。 14.C【解析】画波浪线部分意思为（朗州）地处西 南少数民族地区，当地的风俗习惯僻陋粗俗，举 目所见都是与众不同的习俗，没有可以与他交 谈的人。“地居西南夷”是一个完整的地理描 述，表示朗州地处西南少数民族地区，应断为一 处；“士风僻陋”是对当地风俗的描述，应断为 一处；“举目殊俗”表示举目所见都是与众不同 的习俗，应断为一处；“无可与言者”表示没有 可以交谈的人，是句子的结尾部分，同样应断为 一处。故选C。 15.(1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文 劳神伤身。 (2)(刘禹锡)从小学习儒家经典，擅长古文写 作，精通五言诗创作。 16.C【解析】从【甲】文“举进士，一幸而中试”和 【丙】文“工古文，善五言诗”可以看出刘禹锡博 学多才，A项正确。从【乙】文《陋室铭》中可以 看出刘禹锡志趣高洁、不幕名利，B项正确。材 料中并未提及刘禹锡爱惜人才的相关内容，C 项错误。D.从【丁】文刘禹锡在朗州十年，以文 章吟咏陶冶情性，以及创作新辞教授巫祝等事 迹，可以看出他乐观豁达，D项正确。故选C。 【参考译文】 【甲】起初，刘禹锡成年后，参加进士考试，一 次应试便考中。隔了一年，被授予太子校书的官 职。当时（他）年纪轻轻，名声超过了实际才能，士 林中人都以他为荣。 【丙】（刘禹锡）从小学习儒家经典，擅长古文 写作，精通五言诗创作。 【丁】王叔文（的革新）失败后，（刘禹锡）被牵 连贬为连州刺史。在途中，又被贬为朗州司马。 (朗州)地处西南少数民族地区，当地的风俗习惯 僻陋粗俗，举目所见都是与众不同的习俗，没有可 以与他交谈的人。刘禹锡在朗州十年，只能用写文 章和吟咏诗篇来陶冶性情。少数民族的风俗喜好 巫术，每当在滥设的祠庙中举行歌舞祭祀活动时， 必定要唱粗俗浅陋的民间小调。刘禹锡有时也参 与在这些人中间，于是依照楚辞诗人的作品，写了 新的歌词来教给巫祝。所以武陵溪洞之间的乡间 小调，大多都是刘禹锡创作的歌词。 17.D【解析】【材料一】指出汉代鞠“多为实心 球”，而唐宋时期的鞠“用动物膀胱做内胆，充 气后既结实又轻巧，与足球非常相似”，说明汉 代鞠与现代足球（充气结构）不同，选项“和现 代足球是一样的”说法错误。故选D。 18.A【解析】B.【材料二】指出司家秋千节“传承 了200余年”，且清咸丰年间村民用军帐绳索搭 秋千，选项“始于唐代”与原文矛盾。C.【材料 三】提到捶丸的礼仪要求为“击球前要行礼”， 但未限定“拱手礼”；“挖设3个球窝”也无依 据，选项过度推断。D.【材料一】提到蹴鞠需 “专门场地”，【材料二】秋千需“高木悬绳”，【材 料三】捶丸“对场地要求不高”，选项以偏概全。 故选A。 19.示例：①结合传统节日举办活动，增强文化认同 (如秋千节)；②开发非遗体验项目，推动进校 园、进社区；③创新规则与礼仪，兼顾趣味性与 文化传承。 20.C【解析】“拜年问好”是年后的活动，不是年 前人们为迎接新年所做的准备。故选C。 21.（1)运用比喻的修辞手法，把年比作一缸老酒， 生动形象地写出了年在中国生活和文化中的悠 久历史、浓郁氛围以及深刻影响，表现出中国人 对年的沉醉与热爱。 (2)“无论如何”强调了游子克服一切困难在除 夕赶回家与家人团圆的坚定决心，突出了团圆 在游子心中的重要地位。 22.示例：填“！”。理由：画线句子通过三个短句层 层递进，抒发了对年夜饭的赞叹。用感叹号能 强烈地表达出作者对年夜饭神奇之处的赞美与 惊叹，符合语境中对团圆时刻的深情抒发。 23.这句话运用了比喻的修辞手法，把家庭比作一只 手，平时家人各自忙碌，就像手张着；春节时一家 人团聚在一起，相互慰藉、理解、同情、给力，就像 手收拢成拳头一样紧密团结，形象地说明了春节 团圆让家庭更具凝聚力，体现了家庭在人们心中 的重要地位以及团圆的意义。 24.略 潍坊市奎文区七年级第二学期期末真题改编卷 (与潍城区、寒亭区、高新区、坊子区联考) 1.D【解析】A.执拗(yòu)—niù；B.千均重负一 钧；C.憧(chong)憬—chong。. 2.略 3.B【解析】【甲】处前半句为“她本可以选择更平 坦的路”，“平坦的路”与“陡峭的山路”形成对 比，因此此处应填②“却甘愿在陡峭的山路上跋 涉”。【乙】处前半句为“她本可以拥抱繁华”， “繁华”与“荒芜”形成对比，因此此处应填③“却 宁愿扎根荒芜”。【丙】处前半句为“她本可以享 受安逸”，“安逸”与“风雨中昂扬生长”体现的奋 斗状态形成对比，因此此处应填①“却选择在风 雨中昂扬生长”。综合以上分析，合适的顺序为： ②③①. 4.C【解析】“辉煌灿烂”为并列短语，“心潮澎 湃”“热泪盈眶”为主谓短语，本项表述有误。 5.①荡胸生曾云②青草池塘处处蛙③周敦颐 ④可远观而不可亵玩焉⑤政入万山围子里 ⑥一山放出一山拦 6.A【解析】在原著中，保尔在双腿瘫痪、双目失 明后，确实曾一度陷入绝望，产生了放弃生命的 念头。他觉得自己已经无法再为革命事业作出 贡献，活着只是拖累别人。然而，他并不是在家 人的劝说下重拾生存勇气的。保尔是在烈士公 墓前，通过内心深刻的反思，认识到生命的真谛， 让他放弃了自杀的念头，重新振作起来，以文学 创作的方式继续为革命事业奋斗。 7.[示例]保尔写信的这个时刻正在受到的打击： 他几乎完全瘫痪，接着又双目失明。在此之前受 到的打击：在一次激战中，他的头部受了重伤。 8.这句话体现出保尔坚定的共产主义信念、顽强不 屈的斗争精神和乐观向上的人生态度。保尔坚 信党和共青团所教导的反抗艺术，相信布尔什维 克的强大力量，即使自己遭遇接连不断的打击， 依然相信自己能够克服困难，重返战斗行列，这 种信念和精神充分展现了他作为一名无产阶级 革命战士的高尚品质。 9.D【解析】全诗整体偏清冷孤寂，结合诗人被贬 的背景，可知传递的是惆怅、悠远的思绪，并非 “愉悦畅快的心境”，“乐景衬哀情”也不符合本 诗情感基调。 10.秋风吹拂着远处的树林，发出萧萧的声响，稀疏 的林木在风中摇曳。远处的山峦，一半沐浴在 夕阳的余晖中，一半被阴影笼罩，景色壮丽而略 带苍凉。 11.B【解析】A.句意：欧阳修看到他的文章，对他 的文才感到惊奇（认为他的文章很奇特）。奇： 意动用法，“以…为奇”。B.结构助词，的/宾 语前置的标志，无实际意义。C介词，在/介词， 在。D.少/少。 12.D【解析】原文明确“后至者亦不复取也”，是 “不再采取（售卖园蔬获利）这一做法”，而非 “延续了这一举措”，表述与原文不符。 13.BC 14.(曾巩)写文章，内容广博，越写越精妙。 15.①体恤百姓：疫情时提供医药、食宿，减轻百姓 负担；②廉洁自律：取消官府卖菜获利，不与民 争利；③孝友治学：奉养继母，抚养弟妹，文章 精进。 【参考译文】 曾巩，字子固，生来机警敏捷，读过几百字的文 章，脱口就能背诵。刚到二十岁，名声就传遍四方。 欧阳修看到他的文章，认为他的文章很奇特。 恰逢江西当年发生大瘟疫，曾巩命令各县镇， 全都储备药物等待需求，军中百姓有不能养活自己 的，就来官府的房屋中居住，供给他们饮食、衣物、 被褥等用品，分派医生诊治。军队征讨安南，所经 过的州郡要为上万人准备物资。其他地方的官吏 横征暴敛，百姓难以忍受。曾巩则事先（提前）筹 划安排军队突然聚集（时的吃住问题），军队离开， 街市巷里的人们都没察觉。福州没有职田，官府每 年靠卖掉园子里的蔬莱收取钱财，太守自己收入常 常有三四十万。曾巩说：“太守和百姓争夺利益，能 行吗？”于是停止了这种做法。后来到这里的官员 也不再采取（售卖园蔬获利）这一做法了。 曾巩生性孝顺友爱，父亲去世后，侍奉继母更 加周到，在家境衰败、家人无依无靠的情况下，抚养 四个弟弟、九个妹妹。（他）写文章，内容广博，越 写越精妙。当时擅长写文章的人，很少有能超过 他的。 16.①爷爷最初住在小区的库房里，这个雅号体现 了他的居住环境和身份②爷爷种下泡桐树， 为小区带来美好，这个雅号更能体现他的精神 品质和对小区的贡献 17.A.运用了语言描写和神态描写，生动形象地写 出了爷爷乐观、豁达的性格特点以及他对居住 环境的真实想法。B.“镀”字生动形象地写出 了月光照耀下泡桐花的美丽景象，富有动感和 美感。 18.这句话意味着只有细心、用心的人才能感受到 生活中的美好和温情，而粗心的人往往会错过 这些珍贵的瞬间。 19.标题“桐花犹在明月下”既描绘了文章中的美 丽景象，又寓意着爷爷对子女的永恒守候和无 私奉献，表达了作者对爷爷的赞美和怀念之情。 20.C【解析】“我国的‘蛟龙’号、‘深海勇士’号、 ‘奋斗者’号都完成了对地球上海洋最深处的 极限挑战”表述不正确。根据第④段“从‘蛟 龙’号、‘深海勇士’号到‘奋斗者’号，我国已经 完成对地球上海洋最深处的极限挑战”可知，是 “我国”完成了对地球上海洋最深处的极限挑 战，而不是“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者” 号各自都完成了对地球上海洋最深处的极限 挑战。 21.第①段以“下潜，下潜！10909米！”开篇，运用 反复和感叹号，简洁有力地营造出紧张、激动的 氛围，既直观呈现了“奋斗者”号的下潜动作和 深度，又迅速抓住读者注意力，引出下文对其深 潜成就的介绍，奠定了自豪、振奋的基调。 22.A.③B.①C.② 好处：小标题概括了各部分的核心内容，使文章 结构清晰，层次分明，便于读者快速把握“奋斗 者”号的技术优势、工作原理和通信系统等关键 信息，增强了文章的可读性。 23.[示例]自主创新精神：“奋斗者”号在关键技术 和材料上实现国产化“核心”，体现了不依赖外 部、自主突破的决心。攻坚克难精神：面对万米 深海的高压、黑暗等极端环境，科研团队通过技 术创新和反复试验克服挑战。持续探索精神：从 “蛟龙”号到“奋斗者”号，我国载人深潜从跟跑 到领跑，展现了不断突破、追求极致的探索态度。 24.略 德州市陵城区七年级第二学期期末真题改编卷 1.B【解析】A.川流不息：（行人、车马等）像水流 一样连续不断。不能用来修饰“历史长河”；B。 波澜壮阔：形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众 运动等)。符合语境；C.劈波斩浪：船只行进时 冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。不能 用来修饰“历史长河”；D.家喻户晓：每家每户都 知道。侧重于“知名度高”不能用来修饰“历史 长河”。 2.①xun②魄③邃④jf 3.在“发展”后加“的动力”。 4.示例：①小明，你好，为了参加这次演讲比赛，请 问你做了哪些准备？②还感受到了革命英雄 们那一心为国、不怕牺牲的爱国情怀，这些也激 发了我心中的爱国热情。 5.①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 ②政入万山围子里一山放出一山拦 ③落红不是无情物化作春泥更护花 6.A.得了伤寒和大叶性肺炎B.暴风雨所诞生的 7.示例：保尔的海报底色应采用红色。保尔从一名 具有反抗精神的倔强懵懂的少年逐渐成长为一 名坚定的无产阶级革命战士，他的青春充满生活 的压迫、工作的磨炼、伤病的折磨。但他始终满 腔热血，坚定地为人类的解放事业而奋斗。红色 最能体现保尔坚韧的精神、火热的理想。 8.这种看法不正确，保尔的这一经历反而使他的英 雄形象更真实丰满。保尔因全身瘫痪、双目失明 陷入绝望企图自杀。但他在自杀前回忆起革命 理想与战友嘱托，最终放弃自杀，以笔为武器继 续战斗。这体现了他战胜自我的钢铁意志，让英 雄形象更具真实性与感染力。 9.D【解析】结合诗歌前四句“五月天山雪，无花 只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看”可知，诗中描 绘的是边塞的苦寒与将士的孤寂，并非对自然美 景的赞叹。后四句“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰”则着重表现将士们奋 勇杀敌的豪情与保家卫国的壮志。由此可知，全 诗核心是通过边寒环境烘托将士的爱国情怀，而 非表达对自然美景的向往。 10.运用了对偶的修辞手法，“晓”对“宵”，“战”对 “眠”等，增强了诗歌的节奏感和韵律美，突出 军旅生活的紧张与艰辛，使画面更加凝练有力。 (或：运用了借代的修辞手法，“金鼓”代指战争 或军事指挥；“玉鞍”代指战马或军营生活。既 展现了边塞将士英勇无畏的报国之情，又暗含 战争的艰苦。) 11.C【解析】本题考查重，点文言词语在文中的含 义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言 环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义 等现象。句意：（制造）方法被后世效仿。法： 效仿。故本项解释有误。 12.D【解析】A.助词，的/代词，指“板印书籍”这 件事；B.同“版”，用雕版/名词，木板；C.动词， 从事/动词，完成；D.都是介词，用。 13.永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/ 为后世法 14.皇帝夸赞他的才能，从此没有不跟着用这种纸 的，所以天下都称之为“蔡侯纸”。 15.共同优点：使用方便，造价低廉。启示：生活中 我们要善于发现问题，肯于钻研，敢于创新。 【乙文参考译文】 蔡伦，字敬仲，是桂阳人。永元九年，（蔡伦) 监督制造皇家用的刀剑以及各种器械，没有不精密 牢固的，（制造）方法被后世效仿。自古书籍文契 大多用竹简编成，那些用来写字的细绢被称作纸。 细绢太贵而竹简太重，对于人来说都很不方便。蔡 伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、渔网 来造纸。元兴元年，（他将造纸术）上奏皇帝，皇帝 夸赞他的才能，从此没有不跟着用这种纸的，所以 天下都称之为“蔡侯纸”。