精品解析：湖北省荆门市沙洋县实中教联体2024-2025学年八年级下学期期中检测物理试题

期中综合能力检测题物理试卷 （测试时间：70分钟　卷面总分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上指定的位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用铅笔或黑色签字笔。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的物理量：取。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示水平桌面上叠放着A、B、C三个物体，在水平推力F的作用下与桌面相对静止，B物体受力个数为（　　） A. 0个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2. 列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是（　　） A. B. C. D. 3. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 4. “五一”假期，小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车，在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定，其示意图如图乙，忽略空气阻力。下列判断正确的是（ ） A. 缆车的运动状态是变化的 B. 缆车相对于小龙是运动的 C. 缆车外大气压随高度的增加而增大 D. 缆车受到的拉力和重力是一对平衡力 5. 如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D. 手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 6. 如图所示，在小桶内装入适量的沙子后，滑块在水平拉力的作用下，恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动，已知滑块质量为M，小桶和沙子的总质量为m，不计滑轮摩擦及绳子自重，则下列说法中正确的是（　　） A. 滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左 B. 滑块受到的摩擦力大小为Mg C. 细绳对滑块的拉力大小为(M－m)g D. 细绳对滑块的拉力大小为mg 7. 甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2（F1、F2均小于物块重力）时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 8. 如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，从甲图到乙图（　　） A. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大 B. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变 C. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大 D. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变 9. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体．在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 p 甲、p 乙大小关系为 A. p 甲<p 乙 B. p 甲>p 乙 C. p 甲= p乙 D. 条件不足，无法判断． 10. 如图，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔，a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点，用手堵住小孔，在瓶中装满某种液体。松手后，在液体喷出的过程中（　　） A. 液体喷出的水平距离s变大 B. 液体喷出的水平距离s不变 C. a、b两点间的液体压强差变小 D. a、b两点间的液体压强差不变 11. 2024年巴黎奥运会乒乓球比赛，中国队包揽全部五枚金牌。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 B. 乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 C. 空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止 D. 乒乓球在空中飞行时受到球拍向前的推力 12. 【2016·天津卷】直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ） A. F>G+f B. F<G-f C. F=G+f D. F=G-f 二、填空题（共5题，每空1分，共1分） 13. 哈尔滨冰雪节的滑雪项目吸引了很多南方“游客”。他们戴的滑雪手套较粗糙是为了增大手套与滑雪杆之间的__________；滑雪时，滑雪杆向后撑地使人向前滑行，说明力的作用是___________；自由滑行时，由于受到阻力，人的滑行速度逐渐变小，说明力能改变物体的___________。 14. 如图所示是公交车上的安全锤，锤柄上有许多花纹是为了___________摩擦力，锤头做得很尖是为了破窗时___________压强。（均选填“增大”或“减小”） 15. 如图（a），向一个空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出，迅速拧紧瓶盖，过一会儿发现水瓶扁了，这是由于______的作用；如图（b），剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强______。 16. 图（甲）是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图（乙）为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是____液体，这是由于______的作用。壶在水平桌面上静止时，受到的重力与支持力是一对______，重力的施力物体是_____。 17. 边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，此时正方体对桌面的压强为_______Pa。若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，则剩余部分的高度为___________cm。 三、作图题（每小题2分，共4分） 18. 如图所示，木块随小车静止在水平地面上，当小车突然起动时，试画出木块此时的受力示意图。 19. 随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户，如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图。 四、实验探究题（第20小题9分，第21小题12分，共15分） 20. 用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系． （1）实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、_________． （2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，根据______知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力． （3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为____N，分析表中数据可以得到的结论是____． （4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？______，理由是___． 21. 小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm ① 水 5 朝上 4.9 ② 水 5 朝下 4.9 ③ 水 5 朝侧面 4.9 ④ 水 10 朝侧面 9.7 ⑤ 水 15 朝侧面 14.6 ⑥ 酒精 15 朝侧面 11.8 ⑦ 盐水 15 朝侧面 15.9 （1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：________； （2）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大； （3）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的密度有关． 五、综合与应用： 22. 一辆质量为的载货汽车，在平直的公路上以的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.06倍，求：（取） （1）汽车所受的重力是多大？ （2）汽车所受的牵引力是多大？ （3）汽车有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为，汽车对地面的压强约是多大？ 23. 如图所示，一底面积为的容器置于水平桌面上，所装液体的体积是，液体深度为。若容器本身重，容器底上的液体压强是，求：（取） （1）液体的密度； （2）距容器底面向上处点的液体压强； （3）桌面受到的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中综合能力检测题物理试卷 （测试时间：70分钟　卷面总分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上指定的位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用铅笔或黑色签字笔。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的物理量：取。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示水平桌面上叠放着A、B、C三个物体，在水平推力F的作用下与桌面相对静止，B物体受力个数为（　　） A. 0个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】D 【解析】 【详解】水平桌面上叠放着A、B、C三个物体，一切物体都有重力，则B受到重力作用，物体A叠放在B上，B受到A的压力，B叠放在C上，受到C的支持力，在水平推力F的作用下，受到推力作用，保持静止状态，受到向左的摩擦力，故受到5个力的作用。 故选D。 2. 列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止且与路灯杆在同一竖直线上。当列车启动后，小球b由于惯性，仍保持原来的静止状态，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响，则小球b与路灯杆之间的位置不发生改变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员过弯道时，其运动状态在发生变化，处于非平衡状态，故A错误； B．惯性是物体本身具有的性质，物体的惯性一直存在，与物体的运动状态无关，故B错误； C．运动员站立时，处于平衡状态，受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反，且作用在运动员上，两个力是一对平衡力，故C正确； D．站立时他对冰面的压力作用在冰面上，冰面对运动员的支持力作用在运动员上，两个力作用在不同的物体上，两个力不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 4. “五一”假期，小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车，在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定，其示意图如图乙，忽略空气阻力。下列判断正确的是（ ） A. 缆车的运动状态是变化的 B. 缆车相对于小龙是运动的 C. 缆车外大气压随高度的增加而增大 D. 缆车受到的拉力和重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．缆车在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动，所以运动状态不变，故A错误； B．小龙坐在缆车内，缆车与小龙之间的位置没有发生改变，缆车相对于小龙是静止的，故B错误； C．海拔越高，气压越低，缆车外大气压随高度的增加而减小，故C错误； D．缆车做匀速直线运动，在竖直方向上所受的拉力和重力，二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，因此是一对平衡力，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力 D. 手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．气球处于平衡状态，受平衡力的作用，在水平方向上，受到手指对它向右的压力和手掌对它向左的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，因此手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，故A错误； B．因手指对气球的压力等于手掌对气球的压力，手指与气球的接触面积较小，由可知，手指对气球的压强大于手掌对气球的压强，故B正确； C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C错误； D．相互作用力是指两个物体之间相互之间的作用力，而手指和手掌都受到了气球对它们的力，不是手指和手掌两者之间的作用力，因此不是一对相互作用力。故D错误。 故选B。 6. 如图所示，在小桶内装入适量的沙子后，滑块在水平拉力的作用下，恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动，已知滑块质量为M，小桶和沙子的总质量为m，不计滑轮摩擦及绳子自重，则下列说法中正确的是（　　） A. 滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左 B. 滑块受到的摩擦力大小为Mg C. 细绳对滑块的拉力大小为(M－m)g D. 细绳对滑块的拉力大小为mg 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．滑块在小桶的拉力作用下，滑块做匀速直线运动时，受到的拉力与摩擦力平衡，所以 f=F=mg 方向与拉力的方向相反，水平向左，因为物体间力的作用是相互的，滑块对桌面的摩擦力和桌面对滑块的摩擦力大小相等，方向相反，所以滑块对桌面的摩擦力方向为水平向右，故A错误； B．滑块在小桶的拉力作用下，滑块做匀速直线运动时，受到的拉力与摩擦力平衡，所以 f=F=mg 故B错误； CD．细绳对滑块的拉力等于小桶和沙子的重力，大小为mg，故C错误，D正确。 故选D。 7. 甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2（F1、F2均小于物块重力）时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】AB．因为甲、乙的质量相等，且 由可得 又因为甲、乙都是正方体，所以 则 当在甲、乙两物块上分别放上重为G1、G2的物体时，甲对地面的压力 乙对地面的压力 因为 所以 又因为 所以 则 故AB不符合题意； CD．当在甲、乙两物块上分别施加竖直向上的F1、F2时，甲对地面的压力 乙对地面的压力 因为 所以 故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，从甲图到乙图（　　） A. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大 B. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变 C. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大 D. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变 【答案】B 【解析】 【详解】挤净吸盘里的空气，在大气压的作用下，吸盘紧贴在竖直玻璃上，根据F=PS可知，吸盘面积越大，吸盘对玻璃的压力越大；吸盘紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，此时吸盘处于平衡状态，玻璃对吸盘的摩擦力和锅铲的重力是一对平衡力，大小相等，因此玻璃对吸盘的摩擦力不变；故选B。 【点睛】本题考查了大气压的综合应用、摩擦力大小的影响因素，物体在平衡状态下受平衡力，找出平衡力是解题的关键。 9. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体．在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 p 甲、p 乙大小关系为 A. p 甲<p 乙 B. p 甲>p 乙 C. p 甲= p乙 D. 条件不足，无法判断． 【答案】A 【解析】 【详解】(1)由图知，A、B所处的深度hA>hB，而A.B两点压强相等，即pA＝pB，由p＝ρgh可知液体密度ρA<ρB； (2)设A.B距离杯底的高度为h，烧杯底受到的压强： p底甲＝pAρAgh， p底乙＝pBρBgh， 因为 pA＝pB，ρA<ρB， 所以 pAρAgh<pBρBgh， 所以烧杯底受到的压强： p底甲<p底乙， 因为烧杯是直壁容器，烧杯底受到的压强： p＝， 设液体重分别为G甲、G乙，烧杯底面积为S， p底甲＝， p底乙＝， 可得： <， 两烧杯内液体重： G甲<G乙； (3)因为烧杯对桌面的压力： F＝G杯G液， 所以甲烧杯对桌面的压力： F甲＝G杯G甲， 乙烧杯对桌面的压力： F乙＝G杯G乙， 所以烧杯对桌面的压力： F甲<F乙， 因为p＝、受力面积相同，所以烧杯甲、乙对桌面的压强 p甲<p乙； 故选A。 10. 如图，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔，a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点，用手堵住小孔，在瓶中装满某种液体。松手后，在液体喷出的过程中（　　） A. 液体喷出的水平距离s变大 B. 液体喷出的水平距离s不变 C. a、b两点间的液体压强差变小 D. a、b两点间的液体压强差不变 【答案】D 【解析】 【详解】AB．松手后，在液体喷出的过程中，液面到小孔的距离越来越小，根据可知，小孔处的压强越来越小，因此液体喷出的水平距离s变小。故AB不符合题意； CD．b点的压强 a点的压强 a、b两点间的液体压强差 故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 2024年巴黎奥运会乒乓球比赛，中国队包揽全部五枚金牌。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 B. 乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 C. 空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即停止 D. 乒乓球在空中飞行时受到球拍向前的推力 【答案】B 【解析】 【详解】A．力可以改变物体的运动状态（包含运动速度大小和方向），也可以改变物体的形状。球拍击球时，不仅改变乒乓球的运动方向，还会改变球的速度大小，故A错误； B．惯性大小只和物体质量有关，乒乓球质量小，惯性小，运动状态容易改变，因此容易被快速抽杀，故B正确； C．根据牛顿第一定律，原来运动的物体在受力全部消失后，会保持匀速直线运动状态。所以空中飞行的乒乓球受力全部消失后，会继续匀速直线运动，不会立即停止，故C错误； D．乒乓球在空中飞行时，已经和球拍脱离接触，不再受到球拍的推力，它是依靠惯性继续飞行，故D错误。 故选B。 12. 【2016·天津卷】直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ） A. F>G+f B. F<G-f C. F=G+f D. F=G-f 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力，由题意知，直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，其中升力F竖直向上，重力G和阻力f都竖直向下，则三者的关系是 F=G+f 故选C。 二、填空题（共5题，每空1分，共1分） 13. 哈尔滨冰雪节的滑雪项目吸引了很多南方“游客”。他们戴的滑雪手套较粗糙是为了增大手套与滑雪杆之间的__________；滑雪时，滑雪杆向后撑地使人向前滑行，说明力的作用是___________；自由滑行时，由于受到阻力，人的滑行速度逐渐变小，说明力能改变物体的___________。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 相互的 ③. 运动状态 【解析】 【详解】增大接触面的粗糙程度是增大摩擦力的有效方法，滑雪手套较粗糙，就是通过这种方式增大手套与滑雪杆之间的摩擦力；滑雪杆向后撑地时，滑雪杆对地面施加向后的力，同时地面会对滑雪杆施加向前的作用力，从而使人向前滑行，这体现了物体间力的作用是相互的；速度变化属于运动状态改变，阻力使人滑行速度变小，说明力能改变物体的运动状态。 14. 如图所示是公交车上的安全锤，锤柄上有许多花纹是为了___________摩擦力，锤头做得很尖是为了破窗时___________压强。（均选填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【详解】摩擦力的大小和接触面粗糙程度有关，压力不变时，接触面越粗糙，摩擦力越大，锤柄的花纹增大了接触面的粗糙程度，因此目的是增大摩擦力；压强的大小和受力面积有关，压力不变时，受力面积越小，压强越大，锤头做得很尖，减小了破窗时的受力面积，因此目的是增大压强。 15. 如图（a），向一个空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出，迅速拧紧瓶盖，过一会儿发现水瓶扁了，这是由于______的作用；如图（b），剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强______。 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】[1]向空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出，迅速拧紧瓶盖，过一会儿倒出热水的矿泉水瓶内气体温度降低，由于热胀冷缩，使得瓶内压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压扁了，因此该现象证明了大气压强的存在。 [2]在气体中，流速大的位置压强小。所以打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强小的原因造成的。 16. 图（甲）是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图（乙）为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是____液体，这是由于______的作用。壶在水平桌面上静止时，受到的重力与支持力是一对______，重力的施力物体是_____。 【答案】 ①. 乙 ②. 大气压 ③. 平衡力 ④. 地球 【解析】 【详解】[1][2]一定质量的气体，压强随体积的增大而减小，若壶盖上没有小孔，壶中水倒掉一部分后，空间增大，气体压强减小，当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候，在大气压的作用下。壶中的水将倒不出来，因而在壶盖上打一小孔，与空气相通，使壶内外的气体压强始终相同，水在重力作用下就可流出来。因此若捂住甲孔，则倒出的是乙液体。 [3]静止在水平桌面上的物体受到竖直向下的重力和桌面对它竖直向上的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，故是一对平衡力。 [4]重力是由于地球引入而受到的力，所以重力的施力物体是地球，支持力的施力物体是桌面。 17. 边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，此时正方体对桌面的压强为_______Pa。若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，则剩余部分的高度为___________cm。 【答案】 ①. 4000 ②. 10 【解析】 【详解】[1]边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央，此时正方体对桌面的压力等于其重力大小，正方体对桌面的压强 [2]沿水平方向裁下一部分a，因为是柱形物体，a立放时对桌面压强 同理，b对桌面压强 pb=ρghb 已知pa=1.5pb，即 ρgha=1.5ρghb 故有 ha=1.5hb 正方体的边长 l=ha=15cm 解得 hb=10cm 剩余部分b的高度为10cm。 三、作图题（每小题2分，共4分） 18. 如图所示，木块随小车静止在水平地面上，当小车突然起动时，试画出木块此时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在竖直方向上，木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，从木块的重心沿竖直向下和竖直向上分别画一条带箭头的线段，符号分别用G和F表示，当小车突然起动时，木块相对于小车向右运动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向左，从木块的重心沿水平向左画一条带箭头的线段，符号用f表示。 19. 随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户，如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图。 【答案】如下图所示 【解析】 【分析】 【详解】对后轮进行受力分析可知，后轮受到重力和地面的支持力，同时还受到汽车本身对后轮的压力；这三个力中地面对后轮的支持力方向竖直向上，另外两个力方向竖直向下，三个力的合力为零，如下图所示： 四、实验探究题（第20小题9分，第21小题12分，共15分） 20. 用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系． （1）实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、_________． （2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，根据______知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力． （3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为____N，分析表中数据可以得到的结论是____． （4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？______，理由是___． 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 匀速直线 ③. 1.2N ④. 二力平衡 ⑤. 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ⑥. 不正确 ⑦. 没控制压力相同 【解析】 【详解】本题探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系． （1）试验中需要用弹簧测力计测摩擦力大小，所以需要的器材有木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计； （2）实验时，只有木块匀速直线运动时，由二力平衡知识可知，弹簧测力计拉力等于摩擦力，所以用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动； （3）图示弹力为1.2N；由测量的数据可知压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）实验中接触面受到的压力也减小为原来的一半，所以摩擦力减小不能说明是因为接触面积的减小造成的，所以他的结论是不正确 的，理由就是没有控制压力相同． 【点睛】应用控制变量法和二力平衡知识分析求解． 21. 小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm ① 水 5 朝上 4.9 ② 水 5 朝下 4.9 ③ 水 5 朝侧面 4.9 ④ 水 10 朝侧面 9.7 ⑤ 水 15 朝侧面 14.6 ⑥ 酒精 15 朝侧面 11.8 ⑦ 盐水 15 朝侧面 15.9 （1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：________； （2）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大； （3）分析序号为________的三组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的密度有关． 【答案】 ①. 相同液体的同一深度，向各个方向的压强相等 ②. ③④⑤ ③. ⑤⑥⑦ 【解析】 【分析】（1）掌握控制变量法在此实验中的应用，通过分析表格中数据的变化的量和不变的量得出影响液体压强的因素． （2）要得出液体压强与深度的关系，需改变深度，其它条件不变； （3）不同液体的密度不同，也得出与密度的关系，需保持深度相同； 【详解】(1)分析序号①②③的三组数据，液体的密度相同，深度相同，橡皮膜方向不同，压强计左右液面高度差相同，则压强相同；可得到的结论是：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强大小相等． (2)分析序号③④⑤三组数据，液体密度相同，橡皮膜的方向相同，但深度不同，所以可以探究液体压强与深度的关系． (3)分析序号⑤⑥⑦的三组数据，深度相同，橡皮膜方向相同，液体密度不同，因此可得：不同液体的压强与液体密度有关． 五、综合与应用： 22. 一辆质量为的载货汽车，在平直的公路上以的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.06倍，求：（取） （1）汽车所受的重力是多大？ （2）汽车所受的牵引力是多大？ （3）汽车有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为，汽车对地面的压强约是多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 重力 【小问2详解】 汽车匀速行驶时，处于平衡状态，牵引力与阻力是一对平衡力，二者大小相等，汽车受到的阻力 故汽车所受牵引力 【小问3详解】 汽车对水平地面的压力等于自身重力，即 受力面积 压强 23. 如图所示，一底面积为的容器置于水平桌面上，所装液体的体积是，液体深度为。若容器本身重，容器底上的液体压强是，求：（取） （1）液体的密度； （2）距容器底面向上处点的液体压强； （3）桌面受到的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意得，容器底受到液体压强，液体深度，，根据液体压强公式 变形得液体密度 【小问2详解】 a点距容器底向上，因此a点的深度 根据液体压强公式得a点液体压强 【小问3详解】 容器底面积 液体体积 根据密度公式得液体的质量 液体的重力 水平桌面受到的压力等于总重力，即 根据压强公式得桌面受到的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $