2026届哈尔滨市第三中学高三下学期考前模拟作文示范及写作指导-2026高考模拟作文写作思路点拨

2026届哈尔滨市第三中学高三下学期考前模拟作文示范及写作指导

【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：一棵榕树，垂下气根，扎入泥土，又生出新干。一棵树便长成了一片林。

材料二：古老的谚语说：“一根木柴燃得再旺，也会在寒夜中独自熄灭。”

材料三：从井冈山到延安，无数年轻人走进一支衣衫褴褛的队伍。他们的名字湮没于风雪，脚印却汇成了一条红色的长河，最终奔涌出一个崭新的中国。

以上三则材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【并列式范文】

独木成林处，众根共土生

榕树垂下气根，再生新干，一棵树便长成一片林。木柴独自燃烧，终将熄灭于寒夜，聚拢方能照亮长天。从井冈山到延安，无数年轻人用脚印汇成红色的长河。自然、生存、历史，三个维度都在诉说同一个真理：世间最磅礴的力量，从来不是一个人的孤勇，而是一代代人前赴后继的接力。

独木成林，是生命最慷慨的自我超越。 福建福州森林公园里有一棵千年古榕，冠幅遮天蔽日，远望如一座绿色岛屿。但走近才发现，它早已不是“一棵”树。数百条气根从枝干垂下，深深扎入泥土，每一根都粗如树干，撑起一片独立的天空。最令人震撼的不是它的庞大，而是你根本分不清哪一根是最初的主干。那棵最初的榕树把自己拆散了，散成了千百根新的脊梁。它用放弃“独”的方式实现了“成林”。这恰如中国女排的四十多年，从郎平到朱婷，从洛杉矶到里约，每一代人都把自己变成一根气根，扎进同一片土地，撑起同一面旗帜。荣耀的旗帜没有变，举起它的手臂却在代代传递。

薪火相传，是文明最朴素的存续密码。 塞罕坝的第一代造林人不会想到，自己六十年前在荒漠上种下的第一棵松树，会在今天长成一百一十多万亩的林海。一九六二年，三百多名平均年龄不到二十四岁的年轻人走进这片“飞鸟无栖树”的荒原。住窝棚，喝雪水，顶着零下四十度的严寒，第一年种下的树苗几乎全部旱死。他们没有散，第二年接着种，第三年接着种。第一代人老了，他们的子女接过了铁锹；第二代人老了，第三代大学生从大城市回来继续种树。三代人，六十年，一棵树接着一棵树种，一代人接着一代人走。今天的塞罕坝每年可以涵养水源两亿多立方米，释放氧气五十四万多吨。这片林海的每一棵树都在说同一句话：伟大不需要一个人做完，只需要每一个人都做完自己的那一棒。

众流归海，是时代最深沉的前行动力。 脱贫攻坚战结束时公布过一组数字：全国有超过一百八十万驻

村帮扶干部，其中一千八百多人牺牲在岗位上。黄文秀的名字被很多人记住了，但更多人的名字已经很难再被记起。他们从大学、机关、部队走进无数偏远的山村，在那些甚至不通公路的地方一住就是几年。每一个人的工作似乎都微不足道，修一条路，打一口井，建一个蔬菜大棚。但当这些脚印汇聚在一起，九千多万农村贫困人口全部脱贫，相当于一个中等国家的全部人口。这不是任何一个人的功绩，却离不开每一个人的脚印。那串永远停在了扶贫路上的脚印，和井冈山上那串被风雪覆盖的脚印，踩的是同一条路。

独木慷慨成林，木柴聚拢成焰，脚印绵延成河。世间最壮阔的景象，从来不是一个人站在山顶，而是一代代人走在同一条路上。不问归期，不计姓名，只是走着，走着，直到把荒野走成了林海，把寒夜走成了黎明。

【递进式范文】

薪尽而火传，迹灭而路存

榕树独木成林，木柴聚火燎原，脚印汇成长河。三则材料分属自然、生存、历史三界，却共同指向一个朴素的真理：个体的价值，在融入更大事业的那一刻被重新定义。一个人可以走很快，但只有一代代人才能走很远。

个体的力量终有边界，最旺的火焰也会在孤独中熄灭。 东晋画圣顾恺之穷尽一生在绢帛上留下绝世丹青，如今真迹无一存世，连摹本也仅存几卷。他曾为之倾尽心血的寺庙壁画，早已随战火化为尘土。顾恺之的天才不可谓不耀眼，但那根木柴燃得再旺，也抵不过时间的长河。一个人的技艺再精绝，若没有一代代人接过火种，终究不过是历史长夜中的一道闪电。绚烂至极，然后永寂。这是个体生命的天然局限，谁也逃不过。真正的难题不是承认这个局限，是找到超越它的方式。

传承的本质是把“我”的火焰接到“我们”的薪堆上。 孔子的伟大不在于他自己说了什么，而在于他的弟子把他说的记了下来，弟子的弟子一代代往下传。从《论语》成书到朱熹集注，从宋明理学到当代新儒家，每一个时代都有人重新捧起这部两千年多前的对话录，从中读出自己时代的困惑和答案。孔子是一根木柴，杏坛弟子是一堆薪火，两千多年来的无数读书人是把这堆火延续到今天的守夜人。同样，桐城六尺巷传为佳话的“让他三尺”，最开始不过是一封家书、一个谦让。故事在民间流传数百年，被写进家训、编进教材，内化为中国人处世之道的文化基因。一个普通的礼让行为，在被不断传抄复述的过程中，从一个偶然的故事，变成一种民族的精神符号。所谓传承，就是把自己这根即将燃尽的木柴，放到更多木柴中间，让火光不灭。

文明不灭的真正原因，是无数人甘愿成为被遗忘的接棒者。 从井冈山到延安，太多年轻人的名字真的消失了。他们可能只走了长征路上的一段，就倒在沼泽里；可能只打过一场伏击战，就被子弹穿过胸膛；可能只写过几页宣传单，就被风雪掩埋。他们的名字没有被刻在任何纪念碑上，但他们的脚印连在一起，

从江西走到了陕北，从陕北走到了全中国。今天站在长安街上看车水马龙的人，不必知道每一个倒下的名字，但他们走的每一步路、呼吸的每一口空气，都是从那条脚印汇成的长河里流过来的。文明从来不靠记住每一个名字而存活，它靠的是一代人接着一代人甘愿成为那根埋在路基底部的枕木。那才是独木成林最深的含义，不是一棵树变成了林，是那棵树允许自己消失，让林活下去。

榕树的秘密不在于气根有多长，在于气根愿意扎进土里变成新的树干。薪火的秘密不在于一根木柴燃得多旺，在于它愿意把自己放进火堆。长河的秘密不在于每一双脚印有多深，在于脚印的主人愿意朝着同一个方向走。从自然到人间，从历史到此刻，所有生生不息的壮阔都是同一个故事：无数个“我”把自己走成了“我们”，然后在“我们”之中，“我”获得了永生。

写作指导

一、2026高考命题导向与本道题的呼应

命题导向	内涵解读	本题体现
无价值不入题	融入集体主义、团结奋斗、家国情怀	三则材料共同指向个体与集体的辩证关系
无思维不命题	考查联想迁移、综合归纳、辩证分析能力	要求从自然现象、谚语、历史事件中提炼共性主题
无情境不建构	创设多材料、多维度的思辨情境	榕树（自然）、木柴（生活）、长征（历史）三源汇流
文化自信与时代精神	传承红色基因，弘扬集体主义精神	材料三直接关联中国革命史

二、三则材料的深层解读

材料	核心意象	寓意	关键词
材料一	榕树独木成林	个体可以生发出群体，个体的扎根与延伸能造就集体的壮大	气根、新干、一片林