专题05 工业革命与马克思主义的诞生（期末真题汇编，江苏专用）高一历史下学期

**基本信息** 聚焦工业革命与马克思主义诞生两大核心考点，汇编江苏多地高一下期末真题，兼具区域命题代表性与知识整合性。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|21题|工业革命：英国工厂法案（1833年）、铁路营运里程变化（1843-1850年）；马克思主义：巴黎公社经济举措（8小时工作制）、第一国际成立（1864年）|以图表（如英国人口数量简表）、广告情境（维多利亚时期茶叶广告）创设问题，注重时空观念考查| |非选择题|2题|工业革命影响、资本与技术关系论述|设置跨考点论述题（如“资本驱动与技术创新”），强化史料实证与历史解释能力，贴合高考真题命题趋势|

专题05 工业革命与马克思主义的诞生 2大高频考点概览 考点01 影响世界的工业革命 考点02 马克思主义的诞生与传播 地 城 考点01 影响世界的工业革命 一、选择题 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）1833年英国议会设工厂监察员、矿地督察员，防止工人特别是女工、童工超时或在危险的环境下工作；1867年又颁布法案，要求50人以上的工厂不得使用童工；1874年和1878年又出台了两个工厂法案改善工厂条件，降低工作时间。这些做法说明（     ） A．英国福利制度的完善 B．经济发展倒逼社会改革 C．英国议会性质的转变 D．工人政治地位得到提高 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，工业革命期间，工厂制度普及导致工人长期处于恶劣工作环境中，引发社会矛盾，政府为维护社会稳定和资本积累的可持续性，被迫通过立法调整劳资关系，材料中的政策是工业革命负面效应的直接回应，符合“经济问题引发社会改革”的逻辑，B项正确；材料中的政策属于劳动保护范畴，但“福利制度”通常指更广泛的社会保障体系，这些政策尚未形成系统性福利网络，选项夸大了政策的覆盖范围和制度化程度，与“完善”不符，排除A项；材料仅提及议会通过法案，未涉及议会性质的变化，议会仍由资产阶级主导，19世纪的劳动法规是资产阶级妥协的产物，而非议会性质转变的结果，排除C项；材料中的政策改善了工人的劳动条件，但未直接体现工人政治权利的提升，选项混淆了“劳动权益”与“政治权利”，排除D项。故选B项。 2．（24-25高一下·江苏盐城·期末）1832年以前，曼彻斯特作为新兴工业城市拥有20万人口却无一个议席，而老萨勒姆选区仅有11户居民却仍保留两名议员席位。对此，工人阶级激进派领袖科贝特讽刺道：“这不仅是制度的腐败，更是对‘人民代表’的嘲弄。”这反映了（    ） A．传统贵族经济优势的增强 B．议会改革的必要性 C．工人阶级政治地位的提高 D．经济危机的严峻性 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，工业革命后，新兴工业城市人口激增，经济地位上升，但政治权利未得到相应体现；而旧选区（多为贵族势力范围）人口萎缩却仍垄断议席，这种“议席分配不合理”的状况严重阻碍了民主进程，直接凸显了议会改革的必要性，B项正确；1832年前后，工业革命已使工业资产阶级崛起，传统贵族的经济优势实际在削弱，题干现象体现的是政治权力分配的滞后，而非贵族经济优势的增强，排除A项；题干中工人阶级领袖对制度的批判，恰恰反映了工人阶级在当时缺乏政治权利、地位低下的现状，排除C项；题干核心是政治制度与社会结构的矛盾，与经济危机无关，排除D项。故选B项。 3．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下列对下图（1843—1850年英国铁路营运里程变化图）的相关表述正确的是（     ） 近代英国铁路营运里程变化图 A．重工业成为英国的核心部门 B．交通发展为英国资本输出提供了便利 C．英国开启了殖民扩张的步伐 D．铁路建设适应了社会经济发展的需求 【答案】D 【解析】根据材料及所学可知，工厂制需要高效运输原料和产品，铁路解决了传统运输的瓶颈。国内统一市场形成和国际贸易增长要求更快捷的物流，铁路降低了运输成本，促进了经济一体化，铁路里程的爆发式增长是社会经济发展的直接反映，适应了社会经济发展的需求，D项正确；工业革命初期，英国以轻工业为主导，重工业虽发展，但尚未成为“核心部门”，铁路建设属于基础设施投资，不能直接证明重工业地位超越轻工业，排除A项；资本输出主要发生在19世纪末第二次工业革命后，此时英国以商品输出为主，排除B项；英国殖民扩张始于16世纪，18世纪已确立全球殖民霸权，远早于1840年代，铁路建设是工业革命成果，与殖民扩张的起始时间不符，排除C项。故选D项。 4．（24-25高一下·江苏宿迁·期末）下图是英国维多利亚时期（1837—1901年）联合王国茶叶公司刊登在报纸上的广告。广告描绘了一位坐在躺椅上正在休息的贵妇，其他小人大多是中国的茶商与茶农形象，他们正在把茶叶拉上英国人的茶桌。以下对此解读正确的是（    ） A．反映工业革命下的市场扩张 B．表明中国茶商主导英国市场 C．体现殖民扩张中的资本输出 D．凸显自由贸易冲击传统产业 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，英国维多利亚时期正处于工业革命深入发展阶段，广告中英国贵妇享受着来自中国的茶叶，体现了英国市场对茶叶的旺盛需求，这正是工业革命下市场扩张的一种表现，即英国通过全球贸易获取更多商品来满足国内市场，A项正确；广告中虽然展示了中国茶商和茶农在为英国提供茶叶，但这并不意味着中国茶商主导英国市场，排除B项；广告主要描绘的是茶叶贸易场景，重点在于商品的流通，即中国茶叶进入英国市场，并没有涉及资本输出方面的内容，排除C项；广告中主要体现的是英国对茶叶的需求以及中英之间的茶叶贸易，并没有突出自由贸易对英国传统产业的冲击，排除D项。故选A项。 5．（24-25高一下·江苏盐城·期末）19世纪中叶，英国作家狄更斯在《艰难时世》中描述：“焦煤镇的天空永远布满烟尘，工人住在潮湿的贫民窟，童工每天工作14小时。”而同一时期，工厂主却宣称“机器是进步的象征”。上述现象反映了（    ） A．技术革新与社会公平严重脱节 B．文学创作背离社会现实生活 C．城市化进程必然付出环境代价 D．自由主义经济理论彻底失败 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，材料中工人贫困、童工剥削与工厂主宣扬“进步”形成鲜明对比，体现技术红利未惠及底层劳动者。工业革命时期，资本家通过技术垄断和低工资策略压榨工人，导致贫富差距扩大，社会公平缺失，A项正确；狄更斯是现实主义作家，其作品深刻揭露社会问题，材料中描述的场景均是当时英国社会的真实写照，文学创作与现实高度一致，排除B项；材料虽提到环境污染，但核心矛盾是技术革新与社会公平的关系，而非单纯讨论城市化与环境的关系，排除C项；自由主义经济理论主张市场自由竞争，19世纪中叶仍是主流经济思想，材料反映的是自由主义框架下资本家对工人利益的忽视，但“彻底失败”的说法不符合史实，排除D项。故选A项。 6．（24-25高一下·江苏南通·期末）下图是美国部分年代棉花对外出口量和国内消费量的变化示意图。对下图变化理解准确的是，当时（    ） A．工业革命影响到北美地区 B．内战导致美国棉花产量下降 C．美国加紧了对外资本输出 D．电力技术推动棉花出口增长 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，工业革命中，英国等欧洲国家的棉纺织业迅速发展，对棉花的需求激增，这直接推动了美国棉花的对外出口（图中出口量增长明显）。同时，美国国内工业的发展（尤其是19世纪初开始的工业革命扩散）也导致国内棉花消费量上升。由此可见，这一变化体现了工业革命对北美地区经济的影响，A项正确；美国内战（1861—1865年）期间，南方棉花出口因封锁等原因受挫，但图示信息无法得出美国棉花产量下降的结论，排除B项；对外资本输出是第二次工业革命后（19世纪末）美国的经济特征，而棉花出口属于商品输出范畴，与资本输出无关，排除C项；电力技术是第二次工业革命的成果（19世纪70年代后），主要推动重工业和新兴产业发展，与棉花出口增长无直接因果关系，排除D项。故选A项。 7．（24-25高一下·江苏泰州·期末）18世纪初，色彩鲜艳的棉布成为非洲酋长们青睐有加的热门商品。印度棉布虽运输距离更远，但是它的质量更好，价格也更低；与此形成鲜明对比的是欧洲因劳动力成本太高，难以将棉布价格降至印度棉布的水平。这一现象可用于研究（    ） A．殖民扩张呈现竞争格局 B．生产方式变革的必要性 C．资本主义进入垄断阶段 D．手工技术优于机器生产 【答案】B 【解析】根据材料可知，因为欧洲劳动力成本高导致棉布价格难以与印度竞争，为了提高竞争力，就需要改变生产方式以降低成本，B项正确；题干主要围绕印度棉布和欧洲棉布在非洲市场的价格、质量竞争展开，未涉及殖民扩张竞争格局的相关内容，殖民扩张竞争格局更多体现在对殖民地的争夺等方面，与题干所描述的棉布贸易竞争关系不大，排除A项；资本主义进入垄断阶段是在19世纪末20世纪初，与题干中的时间“18世纪初”不符，排除C项；18世纪初工业革命尚未大规模展开，主要还是手工生产，但题干强调的是欧洲因劳动力成本高在棉布价格上竞争不过印度，并非是手工技术与机器生产的比较，且后来的工业革命表明机器生产在很多方面优于手工生产，排除D项。故选B项。 8．（24-25高一下·江苏镇江·期末）如图为欧洲总体及欧洲主要国家1750-1914年的人口变化示意图。导致这一变化最主要的原因是（    ） A．美洲粮食作物的传入 B．全球范围的人口迁移 C．两次工业革命的开展 D．社会保障水平的提高 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，1750-1914年的欧洲人口不断上涨，导致这一变化最主要的原因是两次工业革命的开展。工业革命带来了生产力的飞跃式发展，推动了农业和工业生产的效率提升，为人口增长提供了物质基础。同时，工业革命促进了医疗技术的进步（如马铃薯种植推广、卫生设施改善等），降低了传染病导致的死亡率。此外，工业化加速了城市化进程，吸引了大量农村人口向城市迁移，进一步扩大了人口规模，C项正确；新航路开辟后，美洲粮食作物传入欧洲，一定程度上也促进了人口增长，但非主要原因，排除A项；新航路开辟后，大量欧洲人口迁往美洲等地，与材料内容不符，排除B项；社会保障水平的提高虽然也可以促进人口增长，但非主要原因，排除D项。故选C项。 9．（24-25高一下·江苏无锡·期末）日本（1866—1873年）工业生产年平均增长速度为32．2%，而英国（1851—1873年）是3．3%，美国（1861—1873年）是5%。1874—1890年日本平均增长速度为12．1%，而英国为1．7%，美国为5．2%。这说明第二次工业革命时期（    ） A．日本成为世界工业中心 B．后发国家的经济追赶势头强劲 C．欧美国家面临经济衰退 D．帝国主义国家政治经济不平衡 【答案】B 【解析】据材料“日本（1866—1873年）工业生产年平均增长速度为32．2%，而英国（1851—1873年）是3．3%，美国（1861—1873年）是5%。1874—1890年日本平均增长速度为12．1%，而英国为1．7%，美国为5．2%”可知， 正在进行明治维新的日本作为后发国家，在第二次工业革命时期其工业生产年平均增长速度远高于英国、美国等老牌资本主义国家，这充分显示出后发国家的经济追赶势头强劲，B项正确；虽然日本在这一时期工业生产增长速度较快，但仅从这些数据不能得出日本成为世界工业中心的结论，当时世界工业中心仍然在欧美国家，排除A项；欧美国家的经济增长速度虽然相对日本较低，但其基数大，总体仍然保持着一定的增长，不能说明欧美国家面临经济衰退，排除C项；材料主要体现的是日本与英美等国在经济增长速度上的对比，没有涉及政治方面的内容，无法得出帝国主义国家政治经济不平衡的结论，排除D项。故选B项。 10．（24-25高一下·江苏常州·期末）下面是据李仲生《世界人口经济史》整理的1751—1911年英国人口数量简表 年份 1751年 1821年 1851年 1871年 1911年 人口数（万人） 577 1200 1637 2271 3610 据此推知，英国人口激增主要缘于（    ） A．庄园制度的瓦解 B．理性主义的兴起 C．工业革命的开展 D．殖民霸权的确立 【答案】C 【解析】根据材料及所学可知，1751—1911年英国人口的持续增长，本质上是工业革命推动社会经济结构变革的结果。工业化打破了传统农业社会的人口制约，通过生产力提升、就业结构变化和生活条件改善，为人口激增提供了物质基础和社会条件，C项正确；庄园制度是中世纪英国的农业经济模式，随着15—16世纪圈地运动的兴起逐渐瓦解，与题干中人口增长无直接关联，排除A项；理性主义是17—18世纪启蒙运动的核心思想，强调科学、理性和人文主义，主要影响思想文化和社会制度，排除B项；英国在18世纪中期（1763年英法七年战争后）确立殖民霸权，主要影响在于海外市场和原料掠夺，与本土人口增长无直接因果关系，排除D项。故选C项。 11．（24-25高一下·江苏·期末）下表据科技史家汤浅光朝等人的统计绘制。材料可以佐证1851至1900年重大科学技术成就数量（项）（    ） 英国 法国 德国 美国 106 75 202 33 A．近代科学革命逐渐兴起 B．英法第二次工业革命严重滞后 C．美国内战制约科技发展 D．国家统一有利于德国科技发展 【答案】D 【解析】根据表格信息可知，这一时期德国科技数量最多，结合所学，1871年德国统一与第二次工业革命遥相呼应，促进了科技水平突飞猛进，反映出政治推动科技发展的作用，D项正确；近代科学革命兴起于16—17世纪，与材料时间（1851-1900年）不符，排除A项；英法在这一时期仍有一定数量的重大科技成就，不能说明“严重滞后”，排除B项；美国内战只有四年（1861-1865年），而且北方的胜利巩固了国家统一，为资本主义经济及科技发展提供了保障，排除C项。故选D项。 12．（24-25高一下·江苏·期末）鉴于“大量儿童在星期日摔跤、打架、逗牛、逗鸡和踢足球……简直就是半野蛮的年轻人”的状况，罗伯特·瑞克斯于1780年创建了英国首家星期日学校，意图提高童工的阅读、书写、算术和劳动技能。随后，星期日学校迅速在全国推广开来。星期日学校的推广（    ） A．推动英国初等教育日益普及完善 B．刺激群众性体育运动兴起 C．消除了青少年犯罪等问题的隐患 D．适应了工厂制度发展要求 【答案】D 【解析】据材料并结合所学可知，1780年的英国处于工业革命时期，工厂制度形成，工业生产制度对工人的文化素养、劳动纪律有一定的要求，星期日学校培养童工基础技能，其推广满足了工业革命后工厂对半熟练劳动力的需求，D项正确；初等教育是指教育系统中最基础的部分，是学校教育的最初始的阶段，从星期日学校教学内容来看，它不属于全日制初等教育范畴，排除A项；根据材料中“星期日学校”的教学内容是“阅读、书写、算术和劳动技能”可知，主要为了培养学生促进工业发展的作用，与群众性体育运动无关，排除B项；青少年犯罪的影响因素是多样的，教育仅起到一定作用，“消除了”说法过于绝对，排除C项。故选D项。 2、 非选择题 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等。 ——摘自刘家兴等《北京大学法学百科全书》 材料二  工业革命相关大事示意图 （1）根据材料一，结合所学，指出“该法案”的名称和颁布时间。概述“该法案”是如何推动英国社会转型的。 （2）根据所学，指出工业革命最先发生在哪个国家？并指出工业革命开始的时间及行业。组织与运用材料二中的信息，概述工业革命的影响。 【答案】 （1）名称和颁布时间：《权利法案》和1689年。 转型：巩固了资产阶级革命的成果；扩大议会权力，限制国王权力，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 （2）国家：英国。 时间：18世纪60年代。 行业：棉纺织业。 影响：生产力大发展；生产组织和管理方式的重大变革（或生产关系的变革、资本主义大工厂制度）；造成了社会阶级结构的重大变化（两大对立阶级形成）；促进了马克思主义（或科学社会主义）的诞生；世界各地联系日益密切（推动世界市场的形成）；导致了一系列社会问题的出现。 【解析】 （1）名称和颁布时间：根据材料“该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等”和所学知识可知，材料指的是1689年颁布的《权利法案》。转型：据材料一“国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱；不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等”和所学可得出，巩固了资产阶级革命的成果，扩大议会权力，限制国王权力，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来等等。 （2）国家：根据所学知识可知，工业革命最先发生在英国。时间：根据所学知识可知，工业革命开始的时间是18世纪60年代。行业：根据所学知识可知，工业革命开始的行业是棉纺织业。影响：据材料“世界上第一家水力纺纱厂”“复动式蒸汽机”得出，生产力大发展；据材料“水力纺纱厂”得出，生产组织和管理方式的重大变革（或生产关系的变革、资本主义大工厂制度）；据材料“镇压捣毁机器的工人”得出，造成了社会阶级结构的重大变化（两大对立阶级形成）；据材料“《共产党宣言》问世”得出，促进了马克思主义（或科学社会主义）的诞生；据材料“伦敦水晶宫举办首届世界博览会”得出，世界各地联系日益密切（推动世界市场的形成）；据材料“《劳动人口的卫生状况》揭露了曼彻斯特糟糕的生活条件”并结合所学得出，导致了一系列社会问题的出现。 2．（24-25高一下·江苏徐州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  工业文明初期，资本通过积累与资源控制驱动经济增长与社会变革。至工业文明中后期及知识文明阶段，技术创新逐渐成为核心动力，它不仅提升了生产效率，还优化了产业结构。这一转变体现了生产力发展的内在逻辑，也揭示了现代经济体系演变的基本规律。研究表明，随着现代化进程加速，经济动能正从资本主导转向技术创新，变革与创新已成为持续发展的关键。 ——摘编自李宛《工业文明以来的经济发展：资本驱动抑或技术驱动》 根据材料并结合所学知识，围绕“资本与技术”自拟论题，结合相关史实予以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例 论题：近现代经济增长动力的历史演变。 工业文明初期，资本通过积累与资源控制成为经济增长的核心引擎。英国通过殖民扩张、圈地运动等，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的国内外市场，推动了资本主义的发展，推动了工业革命的进程，推动了欧美资本主义的扩展和国际工人运动的兴起。 进入工业文明中后期，技术创新逐渐取代资本成为关键变量。第二次工业革命中，电力技术革命，人类进入“电气时代”内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就；化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化学工业获得发展；通过新技术改造的旧产业部门，炼钢、纺织等，也焕发出新的活力。这些为资本主义国家向世界各地大肆扩张提供了强大的经济和军事实力，19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。 至知识文明时期，人类在科学理论上取得重大突破，相对论提出，量子力学发展，系统论、控制论、信息论问世，推动了原子能的开发利用、电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展及各种新材料的出现，生物工程技术的突破，这些科技成果使社会发展进入信息时代，极大地提高了社会生产力，推动社会结构发生了新变化。 综上所述，资本积累和技术创新在历史上推动了经济的发展并引发了社会革命，而现代经济中，“技术创新”、“知识经济”已经超越“资本”，成为持续发展的关键。 【解析】首先，阅读材料，拟定论题。据材料“工业文明初期，资本通过积累与资源控制驱动经济增长与社会变革”“至工业文明中后期及知识文明阶段，技术创新逐渐成为核心动力，它不仅提升了生产效率，还优化了产业结构。”“这一转变体现了生产力发展的内在逻辑，也揭示了现代经济体系演变的基本规律”可得出论题，近现代经济增长动力的历史演变。 其次，根据材料并结合所学知识，从工业文明初期、工业文明中后期、知识文明三个 不同阶段论述经济增长动力不断变化对社会发展的推动，如工业文明初期，资本通过积累与资源控制成为经济增长的核心引擎。英国通过殖民扩张、圈地运动等，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的国内外市场，推动了资本主义的发展，推动了工业革命的进程，推动了欧美资本主义的扩展和国际工人运动的兴起。 进入工业文明中后期，技术创新逐渐取代资本成为关键变量。第二次工业革命中，电力技术革命，人类进入“电气时代”内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就；化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化学工业获得发展；通过新技术改造的旧产业部门，炼钢、纺织等，也焕发出新的活力。这些为资本主义国家向世界各地大肆扩张提供了强大的经济和军事实力，19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。 至知识文明时期，人类在科学理论上取得重大突破，相对论提出，量子力学发展，系统论、控制论、信息论问世，推动了原子能的开发利用、电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展及各种新材料的出现，生物工程技术的突破，这些科技成果使社会发展进入信息时代，极大地提高了社会生产力，推动社会结构发生了新变化。 最后，归纳总结，完成论述。综上所述，资本积累和技术创新在历史上推动了经济的发展并引发了社会革命，而现代经济中，“技术创新”、“知识经济”已经超越“资本”，成为持续发展的关键。 地 城 考点02 马克思主义的诞生与传播 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下表所示为巴黎公社成立后实施的举措。这些举措（     ） 范围 举措简介 经济 实施8小时工作制；禁止雇主以任何理由对工人随意罚款和克扣工资，把一切关闭的工厂都交给工人协作社管理 军事 颁布《给予前线受伤的公社社员抚恤金的法令》 《发给国民自卫军阵亡军人家属抚恤金的法令》 教育 兴办职业学校，使学生可以短时间内掌握一两门能为社会服务的技能 A．有利于民众对新政权的认同 B．践行了马克思主义国家学说 C．铲除了资产阶级统治的土壤 D．拓宽了马克思主义传播范围 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，巴黎公社成立后，8小时工作制、禁止罚款克扣工资、工人协作社管理工厂，直接改善工人生活条件，增强其对公社的依赖与支持。抚恤金法令体现公社对军人及其家属的关怀，争取军队和民众的情感认同。兴办职业学校为普通民众提供技能提升机会，促进社会流动，扩大政权群众基础，这些举措从经济、军事、教育多维度回应民众需求，增强民众对新政权的认同，A项正确；马克思在《法兰西内战》中总结公社经验时，才明确提出“无产阶级专政”概念，公社本身是自发实践，未系统运用马克思主义理论，排除B项；公社举措虽打击资产阶级利益，但“铲除土壤”需彻底消灭私有制、建立公有制经济基础，而公社存在仅72天，未完成土地改革、消灭阶级差别等根本任务，排除C项；公社举措本身是社会主义实践，但“拓宽传播范围”需通过国际影响，而题干仅涉及公社内部政策，未体现对外部的影响，排除D项。故选A项。 2．（24-25高一下·江苏连云港·期末）下图为马克思主义诞生的思维导图，图中信息表明（    ） A．马克思主义的诞生具有必然性 B．无产阶级政党在世界范围内建立起来 C．第一国际推动马克思主义传播 D．巴黎公社大大丰富了马克思主义学说 【答案】A 【解析】据题干“工业革命引起深刻变化，资本主义生产发展、社会关系变革等多方面条件共同作用，促使马克思主义诞生”，并结合所学知识，马克思主义诞生有经济条件（资本主义基本矛盾、经济危机等）、阶级条件（工人运动）、思想条件（空想社会主义）、实践条件（马克思、恩格斯的理论研究与实践）等多方面因素共同促成，说明其诞生具有必然性，A项正确；题干未提及无产阶级政党在世界范围内建立，排除B项；第一国际成立于马克思主义诞生之后，与题干中马克思主义诞生的条件无关，排除C项；巴黎公社发生在马克思主义诞生之后，是对马克思主义的实践与丰富，并非马克思主义诞生的条件，排除D项。故选A项。 3．（24-25高一下·江苏无锡·期末）马克思曾经说：“（有人）一定要把我关于西欧资本主义起源的历史概述彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，——一切民族、不管他们所处的历史环境如何，都注定要走这条道路……但是我要请他原谅。他这样做，会给我过多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”这表明马克思（    ） A．反对理论的教条化 B．主张“欧洲中心论” C．主张探寻历史真相 D．肯定阶级斗争作用 【答案】A 【解析】据材料“把我关于西欧资本主义起源的历史概述彻底变成一般发展道路的历史哲学理论”“会给我过多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱”等信息，结合所学可知，马克思反对将其有关西欧资本主义起源的分析，机械地推广为所有民族都必须遵循的普遍历史道路，指出这种教条化的做法忽略了不同民族所处的具体历史环境，是对其理论的误解和滥用，表明马克思反对理论的教条化，A项正确；马克思指出其理论仅适用于西欧，并非所有民族的必然道路，是在反对而非宣扬“欧洲中心论”，排除B项；本题材料核心是批判教条化，并未直接呼吁“探寻历史真相”，排除C项；材料中马克思并未高度评价阶级斗争在人类历史进程中的重要作用，排除D项。故选A项。 4．（24-25高一下·江苏泰州·期末）马克思在《法兰西内战》中指出：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”这表明巴黎公社（    ） A．使社会主义从理想到现实 B．意在抵抗普鲁士的进攻 C．建立了工农联盟民主政权 D．丰富了人民主权的内涵 【答案】D 【解析】根据材料“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”并结合所学知识可知，巴黎公社通过一系列措施，如公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免等，体现了人民当家作主，丰富了人民主权的内涵，D项正确；1917年俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃。而巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并没有使社会主义从理想到现实，排除A项；巴黎公社主要是为了反抗资产阶级临时政府的反动统治，而不是意在抵抗普鲁士的进攻，虽然当时法国面临普鲁士的威胁，但巴黎公社的核心是要建立人民掌权的政权，排除B项；巴黎公社时期，由于没有得到广大农民的支持，缺乏工农联盟这一重要力量。其政权主要是工人阶级建立的，排除C项。故选D项。 5．（24-25高一下·江苏扬州·期末）19世纪后期，英国掀起了组建工会的热潮，如码头工人罢工后成立的“船坞、码头和河边工人工会”，煤气工人罢工后成立的“煤气和通用工人工会”，还有“妇女工会联盟”等。到1900年，有组织的工人总数已超过200万。这些工会组织的建立（    ） A．反映了工人阶级联合斗争的愿望 B．促进了第二次工业革命开展 C．推动了科学社会主义思想的诞生 D．受到了巴黎公社革命的影响 【答案】A 【解析】据材料可知，19世纪后期英国工会组织大量建立的现象，反映了工人阶级的联合斗争需求，而工会的成立体现了工人通过联合争取权益的愿望，A项正确；第二次工业革命主要由科技和资本推动，与工会无直接关联，排除B项；科学社会主义诞生于1848年，早于题干中的时间，排除C项；巴黎公社（1871年）虽是无产阶级运动，但题干未明确其直接影响，且工会发展更多源于工人自身斗争需求，排除D项。故选A项。 6．（24-25高一下·江苏镇江·期末）1871年，马克思在《法兰西内战》中提出“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”，而是应该打碎和摧毁它，“走向属于人民，由人民掌权的政府”，深刻阐述无产阶级专政的政治形式和一般原则。这说明巴黎公社（    ） A．标志马克思主义诞生 B．揭露了资本家剥削的秘密 C．推动第一国际的成立 D．丰富了马克思主义的学说 【答案】D 【解析】根据材料可知，马克思在《法兰西内战》中对巴黎公社的经验进行了深刻总结和理论升华，阐述了无产阶级专政的政治形式和一般原则，丰富和发展了马克思主义学说，D项正确；1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，排除A项；马克思的《资本论》揭露了资本家剥削的秘密，揭示了资本主义社会的内在矛盾和基本规律，并非巴黎公社的意义，排除B项；第一国际成立于1864年，而巴黎公社发生于1871年，巴黎公社不可能推动第一国际的成立，时间顺序错误，排除C项。故选D项。 7．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下图中标注星号的地点所对应的重大历史事件是（    ） A．“明治维新”的实施 B．文艺复兴起源发展 C．“铁血政策”的提出 D．科学社会主义诞生 【答案】D 【解析】结合所学，在伦敦召开的共产主义者同盟第二次代表大会上，马克思和恩格斯受大会委托起草同盟纲领，也就是1848年2月发表的《共产党宣言》，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生，D项正确；结合所学，“明治维新”是近代日本的资产阶级革命事件，没有发生在伦敦，排除A项；结合所学，文艺复兴最早起源在意大利，不是伦敦，排除B项；结合所学，普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相，通过武力统一德意志，其提出是在普鲁士，不是伦敦，排除C项。故选D项。 8．（24-25高一下·江苏常州·期末）如表是某研究性学习中所使用的主要素材。据此判断，该研究性学习的主题为（    ） 时间 事件 1864年 国际工人协会在伦敦成立 1903年 俄国布尔什维克党建立 1921年 中国共产党诞生 A．欧洲的思想解放运动 B．苏联建设社会主义的实践 C．西方国家的宏观调控 D．马克思主义的传播和发展 【答案】D 【解析】题干中的三个事件均与马克思主义密切相关：1864年国际工人协会（第一国际）由马克思参与创立，是马克思主义指导下的国际工人运动组织；1903年布尔什维克党的建立标志着列宁主义（马克思主义的俄国化）的形成；1921年中国共产党诞生是马克思主义与中国革命实际结合的产物。三者均体现马克思主义在不同阶段的传播与发展，D项正确；“欧洲思想解放运动”涉及文艺复兴、启蒙运动等，与工人组织和政党无关，排除A项；“苏联建设”仅涵盖布尔什维克党，未涉及国际工人协会和中共，排除B项；“西方国家宏观调控”属于经济政策，与题意无关，排除C项。故选D项。 9．（24-25高一下·江苏·期末）对马克思主义的一部经典著作有一段经典评述：“资本和劳动的关系，是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心，这种关系在这里第一次做了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做得到。”该著作（    ） A．促进马克思主义的诞生 B．标志剩余价值学说的创立 C．推动了第一国际的建立 D．直接指导了巴黎公社革命 【答案】B 【解析】材料指出该著作对“资本和劳动的关系”这一现代社会的核心问题进行了科学、透彻、精辟的阐释，这指向马克思的《资本论》，它系统阐明了剩余价值学说，科学论证了资本对劳动的剥削本质，B项正确；马克思主义诞生标志是1848年《共产党宣言》的发表，与材料内容不符，排除A项；《资本论》第一卷出版于1867年，晚于第一国际成立的时间1864年，排除C项；结合所学可知，马克思主义并未直接指导巴黎公社，这也是巴黎公社失败的原因之一，排除D项。故选B项。 试卷第1页，共3页 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 工业革命与马克思主义的诞生 2大高频考点概览 考点01 影响世界的工业革命 考点02 马克思主义的诞生与传播 地 城 考点01 影响世界的工业革命 一、选择题 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）1833年英国议会设工厂监察员、矿地督察员，防止工人特别是女工、童工超时或在危险的环境下工作；1867年又颁布法案，要求50人以上的工厂不得使用童工；1874年和1878年又出台了两个工厂法案改善工厂条件，降低工作时间。这些做法说明（     ） A．英国福利制度的完善 B．经济发展倒逼社会改革 C．英国议会性质的转变 D．工人政治地位得到提高 2．（24-25高一下·江苏盐城·期末）1832年以前，曼彻斯特作为新兴工业城市拥有20万人口却无一个议席，而老萨勒姆选区仅有11户居民却仍保留两名议员席位。对此，工人阶级激进派领袖科贝特讽刺道：“这不仅是制度的腐败，更是对‘人民代表’的嘲弄。”这反映了（    ） A．传统贵族经济优势的增强 B．议会改革的必要性 C．工人阶级政治地位的提高 D．经济危机的严峻性 3．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下列对下图（1843—1850年英国铁路营运里程变化图）的相关表述正确的是（     ） 近代英国铁路营运里程变化图 A．重工业成为英国的核心部门 B．交通发展为英国资本输出提供了便利 C．英国开启了殖民扩张的步伐 D．铁路建设适应了社会经济发展的需求 4．（24-25高一下·江苏宿迁·期末）下图是英国维多利亚时期（1837—1901年）联合王国茶叶公司刊登在报纸上的广告。广告描绘了一位坐在躺椅上正在休息的贵妇，其他小人大多是中国的茶商与茶农形象，他们正在把茶叶拉上英国人的茶桌。以下对此解读正确的是（    ） A．反映工业革命下的市场扩张 B．表明中国茶商主导英国市场 C．体现殖民扩张中的资本输出 D．凸显自由贸易冲击传统产业 5．（24-25高一下·江苏盐城·期末）19世纪中叶，英国作家狄更斯在《艰难时世》中描述：“焦煤镇的天空永远布满烟尘，工人住在潮湿的贫民窟，童工每天工作14小时。”而同一时期，工厂主却宣称“机器是进步的象征”。上述现象反映了（    ） A．技术革新与社会公平严重脱节 B．文学创作背离社会现实生活 C．城市化进程必然付出环境代价 D．自由主义经济理论彻底失败 6．（24-25高一下·江苏南通·期末）下图是美国部分年代棉花对外出口量和国内消费量的变化示意图。对下图变化理解准确的是，当时（    ） A．工业革命影响到北美地区 B．内战导致美国棉花产量下降 C．美国加紧了对外资本输出 D．电力技术推动棉花出口增长 7．（24-25高一下·江苏泰州·期末）18世纪初，色彩鲜艳的棉布成为非洲酋长们青睐有加的热门商品。印度棉布虽运输距离更远，但是它的质量更好，价格也更低；与此形成鲜明对比的是欧洲因劳动力成本太高，难以将棉布价格降至印度棉布的水平。这一现象可用于研究（    ） A．殖民扩张呈现竞争格局 B．生产方式变革的必要性 C．资本主义进入垄断阶段 D．手工技术优于机器生产 8．（24-25高一下·江苏镇江·期末）如图为欧洲总体及欧洲主要国家1750-1914年的人口变化示意图。导致这一变化最主要的原因是（    ） A．美洲粮食作物的传入 B．全球范围的人口迁移 C．两次工业革命的开展 D．社会保障水平的提高 9．（24-25高一下·江苏无锡·期末）日本（1866—1873年）工业生产年平均增长速度为32．2%，而英国（1851—1873年）是3．3%，美国（1861—1873年）是5%。1874—1890年日本平均增长速度为12．1%，而英国为1．7%，美国为5．2%。这说明第二次工业革命时期（    ） A．日本成为世界工业中心 B．后发国家的经济追赶势头强劲 C．欧美国家面临经济衰退 D．帝国主义国家政治经济不平衡 10．（24-25高一下·江苏常州·期末）下面是据李仲生《世界人口经济史》整理的1751—1911年英国人口数量简表 年份 1751年 1821年 1851年 1871年 1911年 人口数（万人） 577 1200 1637 2271 3610 据此推知，英国人口激增主要缘于（    ） A．庄园制度的瓦解 B．理性主义的兴起 C．工业革命的开展 D．殖民霸权的确立 11．（24-25高一下·江苏·期末）下表据科技史家汤浅光朝等人的统计绘制。材料可以佐证1851至1900年重大科学技术成就数量（项）（    ） 英国 法国 德国 美国 106 75 202 33 A．近代科学革命逐渐兴起 B．英法第二次工业革命严重滞后 C．美国内战制约科技发展 D．国家统一有利于德国科技发展 12．（24-25高一下·江苏·期末）鉴于“大量儿童在星期日摔跤、打架、逗牛、逗鸡和踢足球……简直就是半野蛮的年轻人”的状况，罗伯特·瑞克斯于1780年创建了英国首家星期日学校，意图提高童工的阅读、书写、算术和劳动技能。随后，星期日学校迅速在全国推广开来。星期日学校的推广（    ） A．推动英国初等教育日益普及完善 B．刺激群众性体育运动兴起 C．消除了青少年犯罪等问题的隐患 D．适应了工厂制度发展要求 2、 非选择题 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等。 ——摘自刘家兴等《北京大学法学百科全书》 材料二  工业革命相关大事示意图 （1）根据材料一，结合所学，指出“该法案”的名称和颁布时间。概述“该法案”是如何推动英国社会转型的。 （2）根据所学，指出工业革命最先发生在哪个国家？并指出工业革命开始的时间及行业。组织与运用材料二中的信息，概述工业革命的影响。 2．（24-25高一下·江苏徐州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  工业文明初期，资本通过积累与资源控制驱动经济增长与社会变革。至工业文明中后期及知识文明阶段，技术创新逐渐成为核心动力，它不仅提升了生产效率，还优化了产业结构。这一转变体现了生产力发展的内在逻辑，也揭示了现代经济体系演变的基本规律。研究表明，随着现代化进程加速，经济动能正从资本主导转向技术创新，变革与创新已成为持续发展的关键。 ——摘编自李宛《工业文明以来的经济发展：资本驱动抑或技术驱动》 根据材料并结合所学知识，围绕“资本与技术”自拟论题，结合相关史实予以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 地 城 考点02 马克思主义的诞生与传播 1．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下表所示为巴黎公社成立后实施的举措。这些举措（     ） 范围 举措简介 经济 实施8小时工作制；禁止雇主以任何理由对工人随意罚款和克扣工资，把一切关闭的工厂都交给工人协作社管理 军事 颁布《给予前线受伤的公社社员抚恤金的法令》 《发给国民自卫军阵亡军人家属抚恤金的法令》 教育 兴办职业学校，使学生可以短时间内掌握一两门能为社会服务的技能 A．有利于民众对新政权的认同 B．践行了马克思主义国家学说 C．铲除了资产阶级统治的土壤 D．拓宽了马克思主义传播范围 2．（24-25高一下·江苏连云港·期末）下图为马克思主义诞生的思维导图，图中信息表明（    ） A．马克思主义的诞生具有必然性 B．无产阶级政党在世界范围内建立起来 C．第一国际推动马克思主义传播 D．巴黎公社大大丰富了马克思主义学说 3．（24-25高一下·江苏无锡·期末）马克思曾经说：“（有人）一定要把我关于西欧资本主义起源的历史概述彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，——一切民族、不管他们所处的历史环境如何，都注定要走这条道路……但是我要请他原谅。他这样做，会给我过多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”这表明马克思（    ） A．反对理论的教条化 B．主张“欧洲中心论” C．主张探寻历史真相 D．肯定阶级斗争作用 4．（24-25高一下·江苏泰州·期末）马克思在《法兰西内战》中指出：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”这表明巴黎公社（    ） A．使社会主义从理想到现实 B．意在抵抗普鲁士的进攻 C．建立了工农联盟民主政权 D．丰富了人民主权的内涵 5．（24-25高一下·江苏扬州·期末）19世纪后期，英国掀起了组建工会的热潮，如码头工人罢工后成立的“船坞、码头和河边工人工会”，煤气工人罢工后成立的“煤气和通用工人工会”，还有“妇女工会联盟”等。到1900年，有组织的工人总数已超过200万。这些工会组织的建立（    ） A．反映了工人阶级联合斗争的愿望 B．促进了第二次工业革命开展 C．推动了科学社会主义思想的诞生 D．受到了巴黎公社革命的影响 6．（24-25高一下·江苏镇江·期末）1871年，马克思在《法兰西内战》中提出“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”，而是应该打碎和摧毁它，“走向属于人民，由人民掌权的政府”，深刻阐述无产阶级专政的政治形式和一般原则。这说明巴黎公社（    ） A．标志马克思主义诞生 B．揭露了资本家剥削的秘密 C．推动第一国际的成立 D．丰富了马克思主义的学说 7．（24-25高一下·江苏扬州·期末）下图中标注星号的地点所对应的重大历史事件是（    ） A．“明治维新”的实施 B．文艺复兴起源发展 C．“铁血政策”的提出 D．科学社会主义诞生 8．（24-25高一下·江苏常州·期末）如表是某研究性学习中所使用的主要素材。据此判断，该研究性学习的主题为（    ） 时间 事件 1864年 国际工人协会在伦敦成立 1903年 俄国布尔什维克党建立 1921年 中国共产党诞生 A．欧洲的思想解放运动 B．苏联建设社会主义的实践 C．西方国家的宏观调控 D．马克思主义的传播和发展 9．（24-25高一下·江苏·期末）对马克思主义的一部经典著作有一段经典评述：“资本和劳动的关系，是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心，这种关系在这里第一次做了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做得到。”该著作（    ） A．促进马克思主义的诞生 B．标志剩余价值学说的创立 C．推动了第一国际的建立 D．直接指导了巴黎公社革命 试卷第1页，共3页 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05工业革命与马克思主义的诞生 答案版 地 城 考点01 影响世界的工业革命 1、 选择题 1~5BBDAA 6~12 ABCBCDD 二、非选择题 1．(1)名称和颁布时间：《权利法案》和1689年。 转型：巩固了资产阶级革命的成果；扩大议会权力，限制国王权力，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 (2)国家：英国。 时间：18世纪60年代。 行业：棉纺织业。 影响：生产力大发展；生产组织和管理方式的重大变革（或生产关系的变革、资本主义大工厂制度）；造成了社会阶级结构的重大变化（两大对立阶级形成）；促进了马克思主义（或科学社会主义）的诞生；世界各地联系日益密切（推动世界市场的形成）；导致了一系列社会问题的出现。 2．论题：近现代经济增长动力的历史演变。 工业文明初期，资本通过积累与资源控制成为经济增长的核心引擎。英国通过殖民扩张、圈地运动等，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的国内外市场，推动了资本主义的发展，推动了工业革命的进程，推动了欧美资本主义的扩展和国际工人运动的兴起。 进入工业文明中后期，技术创新逐渐取代资本成为关键变量。第二次工业革命中，电力技术革命，人类进入“电气时代”内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就；化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且采用合成方法制造新的材料，石油化学工业获得发展；通过新技术改造的旧产业部门，炼钢、纺织等，也焕发出新的活力。这些为资本主义国家向世界各地大肆扩张提供了强大的经济和军事实力，19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。 至知识文明时期，人类在科学理论上取得重大突破，相对论提出，量子力学发展，系统论、控制论、信息论问世，推动了原子能的开发利用、电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展及各种新材料的出现，生物工程技术的突破，这些科技成果使社会发展进入信息时代，极大地提高了社会生产力，推动社会结构发生了新变化。 综上所述，资本积累和技术创新在历史上推动了经济的发展并引发了社会革命，而现代经济中，“技术创新”、“知识经济”已经超越“资本”，成为持续发展的关键。 地 城 考点02 马克思主义的诞生 1~5AAADA 6~9DDDB 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $