【重难必刷】期末重难点攻破练（6大重难点）（专项训练）七年级生物下学期新教材冀少版

七年级生物下学期期末 重难点攻破练 6大重难点概览 重难点01 营养物质的消化与吸收 重难点02 血液循环过程中的物质交换 重难点03 呼吸四环节 重难点04 尿液形成过程 重难点05 神经调节的基本方式---反射 重难点06 多系统的协调合作 重难点1：营养物质的消化与吸收 1．下列营养物质不能直接被小肠吸收的是（    ） A．葡萄糖 B．氨基酸 C．麦芽糖 D．无机盐 2．端午节吃粽子是我国传统习俗，下图是与粽子中营养物质消化有关的部分器官，下列叙述正确的是（　　） A．①分泌的胆汁含有消化酶 B．②能将蛋白质消化成氨基酸 C．③既能分泌消化液，又能分泌激素 D．④中消化液种类多，便于食物的吸收 3．近期“减肥针”（司美格鲁肽）在网络走红，部分人为追求快速减肥盲目使用，导致胃肠道不良反应。人体消化系统中，既能消化又能吸收营养的器官是（　　） A．口腔和咽 B．胃和小肠 C．小肠和大肠 D．肝脏和胰腺 4．下图的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的含量变化。下列有关叙述正确的是（    ） A．脂肪的消化开始于C B．C内含有胆汁、胰液、肠液等消化液 C．曲线Ⅲ表示蛋白质的消化过程 D．D中可以检测到氨基酸等小分子物质 5．人体消化系统动态模型可精准区分模拟消化道内的两种消化方式，为特殊医学用途配方食品的研发提供测试平台。下列消化过程中，属于消化道的机械作用，把食物由大块变成小块，与消化液混合的是（    ） A．唾液淀粉酶将淀粉分解 B．胃蛋白酶将蛋白质初步分解 C．胆汁将脂肪乳化为细小的脂肪微粒 D．胰液中的消化酶将脂肪分解 6．青少年处于生长发育关键期，应多吃一些奶、蛋、肉等蛋白质含量丰富的食物。如图表示蛋白质在人体内的消化过程，其中①过程的部位和a分别是（    ） A．胃、氨基酸 B．小肠、脂肪酸 C．胃、脂肪酸 D．小肠、氨基酸 7．医生从某病人的胃中提取了半消化食物进行化验，发现蛋白质和脂肪类食物全部未被消化，淀粉类食物一部分被消化为麦芽糖。下列关于该病人的推测，最可能的是（　　） A．唾液淀粉酶失去了活性 B．胃腺不能正常分泌胃液 C．肝脏不能正常分泌胆汁 D．脂肪类食物的消化受阻 8．图一为淀粉在消化道逐步分解的过程示意图，图二为人体消化系统的部分组成示意图，图三是小肠结构示意图。请据图回答问题：（[   ]填序号或字母，横线上填名称） (1)图一淀粉的分解过程中，物质a是________；过程A进行的场所之一是口腔，参与口腔中该过程的消化酶是________。 (2)图二中①所示的器官分泌的消化液是________，它不含有消化酶，但能使脂肪乳化成微小的颗粒，脂肪微粒最终在小肠内被消化酶分解为甘油和________等。 (3)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育，主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质________；能够初步分解牛奶中主要营养成分的消化液来自③，最终在小肠内被消化酶分解为________。 (4)结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图三可知，小肠内表面有许多环形皱襞，其表面有许多________，这样大大增加了小肠的内表面积；小肠内含有丰富的毛细血管，毛细血管壁和小肠绒毛壁都只由________层上皮细胞构成，这有利于对营养物质的吸收。 重难点2：血液循环过程中的物质交换 1．血液在人体内循环流动，不间断进行着物质运输。下列叙述符合生物学事实的是（    ） A．人体内，先进行体循环再进行肺循环 B．血液流经肾脏后，尿素和二氧化碳含量减少 C．血液流经小肠后，营养物质和氧含量增多 D．血液流经下肢静脉后，葡萄糖和氧含量减少 2．下图中，①和②表示血管；M表示某结构，箭头表示血液流动方向。下列分析正确的是（　　） A．若M为心脏，则①是静脉 B．若M为肾脏，则②流动脉血 C．若M为小肠，则②中血糖含量降低 D．若M为肺泡，则①中含氧量较②高 3．下表为某人体心脏内甲、乙两个心房的血液中氧气含量测定结果。对其所连接的血管进行推测，下列叙述正确的是（    ） 心房代号 甲 乙 氧气含量（mL/100mL） 19.8 13.4 A．甲为右心房 B．甲与肺静脉连接 C．乙为左心房 D．乙与主动脉连接 4．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液中的葡萄糖含量与血压的变化，下列有关叙述正确的是（    ） A．血管a中的血液来自右心室 B．与血管a相比，血管c管壁厚，弹性大 C．血管b表示脑部毛细血管 D．血管a中的血液是动脉血，血管c中的血液是静脉血 5．如图甲中①、③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向；图乙是心脏工作的部分示意图。下列相关叙述中，不正确的是（    ） A．图甲中若②是脑，则①中流动脉血，营养物质多于③ B．图甲中若②是肺，则③是肺静脉，氧气含量增加 C．图乙中血液在心脏的流向是心室→心房 D．图乙中心室收缩，心房舒张，动脉瓣打开，房室瓣关闭 6．在“体验式探究血液循环的路径”实践活动中，同学们设计了血液循环模型图如下。若图中毛细血管网代表肾脏处的毛细血管网，则下列说法错误的是（　　） A．该过程属于体循环 B．血液流经此处后，动脉血变成静脉血 C．血液流经此处后，尿素含量减少了 D．血液流经此处后，葡萄糖含量增加了 7．下图是人体血液循环模型图。①②③④模拟人体心脏的四个腔，其中④的瓶壁最厚，A、B为单向阀，③④内装有小水泵，④内小水泵动力更大，甲、乙分别模拟毛细血管网。下列对此模型的分析合理的是（　　） A．①代表左心房，②代表右心房 B．单向阀B模拟了心脏的瓣膜 C．橡皮管a模拟肺动脉，内流静脉血 D．乙模拟人体肺部毛细血管网 8．第三代全磁悬浮人工心脏技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式，图2是某同学绘制的人体血液循环模式图，图中①~⑥表示血管；图3是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。 (1)心力衰竭严重威胁患者生命，是因为心脏能为人体血液循环提供_____________。 (2)旧式人工心脏易造成血栓，而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中________（填血细胞名称）的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。 (3)据图2可知，血液由左心室→___________→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→___________→右心房（填结构名称），这一循环途径称为________循环。 (4)小林感冒引起肺部感染，医生给他左臂静脉注射药物治疗，药物最先到达心脏的________，药物到达病灶经过心脏________次。 (5)在图2中，②⑤血管流的是________血。 (6)如果图3的曲线表示血液中二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图2中的________（填序号）；如果图3的曲线表示血液中氧气含量的变化，则丙血管对应图2中的________（填序号）。 重难点3：呼吸四环节 1．下列对肺泡与血液之间气体交换示意图（下图，a、b代表气体）的分析，不正确的是（    ） A．表示吸气，肋骨间的肌肉和膈肌都收缩 B．a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 C．肺泡壁、毛细血管壁很薄，利于气体交换 D．图示过程，胸廓的横向径和上下径均增大 2．运动时，人体耗氧量剧增。氧气通过扩散作用进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这一过程发生在（    ） A．组织细胞处的毛细血管 B．肺泡外的毛细血管 C．主动脉 D．肺动脉 3．如图为模拟呼吸运动的装置（甲、乙表示状态）和血液中某气体含量变化曲线图。下列描述错误的是（　　） A．图1中甲模拟呼气过程，此时④膈肌舒张，胸廓容积缩小 B．图1中乙中肺内气压低于外界大气压，气体进入肺 C．若图2曲线表示氧气含量变化，则A可表示流经肺泡的毛细血管 D．组织细胞处毛细血管中，血液的氧气含量变化如图2中A段 4．俯卧位通气是中、重度急性呼吸窘迫综合征患者重要的治疗措施之一，可有效改善患者氧合，降低病死率。下列叙述正确的是（　　） A．俯卧位吸气时，胸廓容积缩小 B．俯卧位呼气时，肋骨向上向外运动 C．氧气会穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D．血液与肺泡进行气体交换后，血液呈暗红色 5．人体内血红蛋白与氧分离的场所是（　　） A．肺泡外的毛细血管 B．主动脉内 C．肺动脉内 D．组织细胞处的毛细血管 6．下图为人体平静呼吸时肺容量的变化曲线，下列说法错误的是（　　） A．b点肺内气压小于c点 B．曲线a→b→c表示一次呼吸过程 C．曲线b→c段，肋骨间的肌肉收缩，外界气体进入肺 D．曲线a→b段，膈肌上升，此时，呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 7．我们每时每刻都在呼吸，但你真的了解身体这个默默工作的“生命引擎”吗？如图是表示人体呼吸全过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用，完成过程①的原理是呼吸运动 B．组织细胞里二氧化碳浓度最高 C．人体吸气导致胸廓扩大，肺内气压低于大气压 D．肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换 8．国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图一是同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。图二表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。 (1)从图一模型可以看出，两个小气球模拟的器官是________。 (2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在________（填“变大”或“变小”），此时模拟的是_________的过程。 (3)图二中两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动状态下的是曲线_________（填“甲”或“乙”）。由此说明运动使人的呼吸频率________（填“增加”或“减少”）。 重难点4：尿液的形成过程 1．下列关于健康人群尿液形成过程的叙述，正确的是（    ） A．[4]的两端分别连接小动脉和小静脉 B．[3]和[5]中的液体都含有水、无机盐和葡萄糖 C．过程A表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D．注射胰岛素可治疗过程B受损引起的糖尿病 2．四种待区分的液体——血液、血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是（　　） 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 血细胞 甲 900~930 70~80 1 0.3 9.0 无 乙 约900 70~80 1 0.3 9.0 有 丙 970 微量 1 0.3 9.0 无 丁 850 0 0 1.8 11.0 无 A．甲是血液、乙是血浆 B．丙是原尿、丁是尿液 C．丙的形成与肾小管的重吸收有关 D．丁的形成与肾小球和肾小囊的滤过作用有关 3．生物兴趣小组利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了如下图所示的肾单位模型（塑料颗粒不能透过橡皮管）。下列叙述错误的是（　　） A．部位①模拟肾小球，部位②模拟肾小囊 B．部位③模拟的结构不能吸收葡萄糖 C．若在②中的液体里检测出塑料颗粒，可能是部位①出现病变 D．血液流经肾单位后，血液中的尿素含量减少 4．正常人每天产生的原尿大约有180升，而每天排出的尿液约1.5升，这是因为（    ） A．肾小球的滤过作用 B．肾小囊内壁的渗透作用 C．肾小管的重吸收作用 D．肾小球的吸收作用 5．吃过红心火龙果后有时会发现尿液呈红色，这是由于果肉里大量的甜菜红素被人体吸收后随尿液排出。其中能正确表示甜菜红素在肾单位里的流动路径的图是（　　） A． B． C． D． 6．人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升。这与原尿流经图中某结构时发生重吸收有关，该结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 7．下图是肾单位结构示意图，下表中的甲、乙、丙三种液体取自肾的不同部位，请分析回答下列问题。 液体 主要成分含量（单位：克/100毫升） 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 90 8 0.1 0.03 0.72 乙 98 0.03 0.1 0.03 0.72 丙 96 0 0 1.8 1.1 (1)肾的结构功能单位是__________，是由图中的________（填序号）构成的。 (2)分析表中三种液体中成分含量的变化，你认为液体丙是________；是表中的__________经过__________作用形成的，经过7流入________再经过__________送入__________暂时储存。 (3)血液流经肾脏，与4处的血液相比，6处的血液尿素含量__________（填“增多”或“减少”）的__________血。4处血管血液来自心脏的__________。6处血管的血液流回心脏的__________。 8．图甲为人体泌尿系统结构组成图，图乙为肾单位结构模式图（A、B表示生理过程，a~d表示器官，①~⑦表示结构）。据图回答问题： (1)图甲中，尿液形成的主要场所是[a]__________。人体尿液的形成是连续的，但排尿是间歇的，这主要是因为图甲中的[______]膀胱能暂时储存尿液。 (2)当血液经过肾小球的[A]____________作用，在④中形成原尿，最后经过[_______]肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部的__________被___________到血液，剩余的液体形成尿液。 (3)图乙中健康人血液中的葡萄糖流经途径是①→[_____]→④→⑥→[_____]→⑦。 (4)肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析，其发生病变的部位可能是图乙中的[_______]。 重难点5：神经调节的基本方式----反射 1．当人的手碰到针尖时会立即缩回，然后感觉到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢分别是（　　） A．脊髓、脊髓 B．脊髓、大脑皮层 C．脊髓、脑干 D．大脑皮层、大脑皮层 2．吃辣椒盐拌芒果，唾液会大量分泌，如图所示。有关此反射活动叙述错误的是（    ） A．感受器位于舌 B．神经中枢不在大脑皮层 C．吃辣椒会在舌尖产生辣觉 D．效应器为神经末梢及其支配的唾液腺 3．逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是（    ） A．图中X表示感受器 B．若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩 C．图中存在两条反射弧 D．逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 4．脑机接口技术在康复工程领域应用广泛。该技术主要是利用芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的意图，帮助截瘫等患者通过意念控制“义肢”，以重建运动功能，甚至可通过检测激素含量变化来辅助调整“义肢”动作的力度。下列相关叙述正确的是（　　） A．激素通过导管进入血液，运送到身体各处，参与人体生理活动的调节 B．通过意念控制的“义肢”相当于反射弧的感受器 C．截瘫是因为脊髓受损，导致脑与躯干的联系中断 D．植入脑内的芯片相当于抗体，可能引发排斥反应 5．生物学的学习不仅让我们了解了人体，还让我们认识了许多与之相关的职业，完成下面小题。检验科医生体验关卡：采血检查时，患者的手被针扎后的神经传导过程示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．患者强忍着不缩手，此时该反射的神经中枢在脊髓 B．缩手反射可以由一个神经元完成 C．感到疼痛，痛觉中枢位于⑦ D．②受损后，有痛觉，无法完成缩手反射 6．某同学利用电子元器件制作的膝跳反射——反射弧模型。按压压力传感器，LED灯泡变亮。关于该模型的叙述，错误的是（    ） A．压力传感器模拟感受器，能接受刺激 B．集成电路板模拟的神经中枢位于大脑 C．LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D．如果线路1断了，LED灯泡不能变亮，说明反射弧结构不完整，反射活动不能正常进行 7．如图为反射弧结构示意图，下列有关反射弧的叙述错误的是（　　） A．采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则3位于脊髓 B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则3有大脑皮层的参与 C．若此图表示狗看到肉骨头流口水的反射弧，则1代表眼的视网膜上的视觉神经细胞 D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则1代表耳的鼓膜 8．为促进学生健康成长，某校开展以“科学用眼，保护视力，积极锻炼，强健体魄”为主题的校园阳光体育活动。同学们进行了“探究眼球的结构和成像原理，模拟眼球制作并预防近视”的活动，还组织了各种体育比赛。请据图分析回答。 (1)如图甲，运动时我们“眼观六路”，物像会落在眼球的[③]__________上，最后在[A]处形成视觉。 (2)同学们设计并制作了“探究眼球的结构和成像原理”的模拟实验装置（如图乙），水透镜代表图甲中的[①]__________。打羽毛球时，小敏看到远处飞来的羽毛球的过程，相当于光源向水透镜方向移动。若要使光屏上的物像清晰，此时的做法是__________。若注射器注水过多使水透镜的曲度（凸度）过大，远处物体的成像就不清晰（即近视），此时需要用注射器抽出适量水分使水透镜的曲度（凸度）减小，或在物体和水透镜之间增设__________透镜来进行调节。平时我们要养成科学用眼的好习惯，请你提出一条预防近视的措施：__________（答出一条即可）。 (3)踢足球、打篮球等运动都属于条件反射，其神经中枢位于[A]__________。当不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主地迅速眨眼，完成眨眼反射，该反射类型是__________。 重难点6：多系统的协调合作 1．在学校的春季运动会上，李华参加了800米长跑比赛。下列关于他比赛过程中身体变化的叙述，错误的是（　　） A．心率加快，呼吸加深，以满足骨骼肌对氧气和能量的需求 B．听到发令枪响后迅速起跑，这一反射的神经中枢位于脊髓 C．跑步过程中身体能保持平衡，主要依靠小脑的调节作用 D．根据对手的速度和终点距离调整冲刺策略，这属于条件反射 2．流程图有助于梳理知识脉络。下列基于流程图的解读，错误的是（    ） A．若表示尿液形成，则A为血液，B为肾小球的滤过作用，C为尿液 B．若表示肺循环，则A为左心室，B为肺部毛细血管，C为右心房 C．若表示食物中淀粉的消化过程，则A为口腔，B为胃，C为小肠 D．若表示生态系统中能量的流动方向，则A为生产者，B为消费者，C为分解者 3．科学技术在医疗领域的突破性应用给人类生命健康带来了福音。图甲所示是某种体外膜氧合器（ECMO），能为患者提供血液循环和呼吸支持。图乙所示，肾衰竭患者进行血液透析时，体内的代谢废物经半透膜滤过到透析液中，以达到净化血液的目的。图丙是我国自主研制的“人工心脏”，它能将血液从心脏运往全身各处，可用于治疗心力衰竭。下列相关说法错误的是（　　） A．ECMO可暂时代替心脏和肺的功能 B．血液流经甲设备后能够变成动脉血 C．患者通过乙进行血液透析主要是为了去除血液中的尿素 D．图丙中“人工心脏”的功能相当于右心室，作用是提供动力 4．生物兴趣小组研究了健康人血糖的来龙去脉。如图是人体部分生理活动示意图，图甲中a~e代表物质，①~⑨代表不同的生理过程。图1为心脏部分工作示意图，图2为消化系统的部分器官，图3为肾的内部结构示意图。请据图回答下列问题： (1)面食中的淀粉进入消化道在图2中⑤被消化成a葡萄糖，在此处参与消化的消化液为____，a葡萄糖通过图甲中的[  ]____过程进入循环系统。 (2)a葡萄糖进入循环系统后，先后经过心脏四个腔的顺序是________（用图1中字母表示），然后随着血液循环被运送到身体的各部位组织细胞中参与呼吸作用。图1中房室瓣、动脉瓣所处的状态分别是____。 (3)图3中肾单位结构中的3、4、6分别与图丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应，图丙中c物质的含量在Ⅲ处下降为0的原因是[  ]____（填图甲生理过程），请你写出葡萄糖在肾单位中离开血管又回归血管的途径：1→____→5（用图3中的数字和箭头表示）。 (4)糖尿病的形成与胰岛素有关，生物兴趣小组分析了下图，得出下面的看法。 糖尿病患者体内血糖浓度变化的是曲线____，患者体内[  ]____（填图甲物质）分泌不足，导致了细胞吸收和利用血糖能力减弱，从而使尿液中出现葡萄糖，形成糖尿。说说该采取哪些方法来预防肥胖、减少患糖尿病的可能？________。 5．下面是小刚同学在参加校运动会时的有关示意图，他在奔跑的过程中，各器官各司其职，各系统相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动。请结合下图回答问题： (1)听到“砰！”的一声发令枪响，小刚开始起跑，该反射活动的类型属于________反射；对声音敏感的感觉细胞位于图中的结构________（填序号）内，它能将声音信息通过听神经传给大脑。 (2)当小刚在奔跑时，他的呼吸频率会明显加快，肺泡中的氧气通过生理过程________（填a或b）进入血液。所摄入的氧气经过血管________（填序号）回到心脏的B结构。 (3)小刚在奔跑之前要进行热身活动，从而促进滑液的分泌，滑液位于膝关节的________（填序号）内。 (4)小刚上场后非常兴奋，心跳加快，在比赛中反应迅速，动作协调，这些表现依赖神经系统和________的调节作用。 6．我国对传统文化的传承与发展越来越重视，武术作为中华民族的瑰宝，更是备受关注。为传承中华优秀传统文化、增强青少年体质，国家大力推行“武术进校园”，山东各中小学也纷纷开设太极拳等武术校本课程。请结合下图，回答下列问题： (1)同学们跟随老师指令规范练习太极拳套路，精准完成动作，这属于________反射，神经中枢位于[     ]______，听觉感受器位于耳内的[     ]_______。 (2)同学们做上图动作时，膝关节中的结构[     ]________能够分泌一定的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，有效避免关节受伤。 (3)同学们练习太极拳时，下肢的骨骼肌细胞需要获得更多的氧气才能维持运动，所摄入的氧气在体内运输的主要途径为：肺部毛细血管网→________→下肢动脉→下肢毛细血管网（用图中的字母、数字及箭头表示）。 (4)练习后同学们出汗增多，排汗不仅能排出代谢废物，还能起到________的作用。 7．人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。如图是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丙表示器官或系统，a～c表示不同的物质。请据图分析并回答问题。 (1)为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经①过程最终被分解成a________，经过②吸收过程进入循环系统。两条循环途径中体循环的起点是D________。 (2)消化系统中________不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 (3)b气体通过[⑤]肺泡内的气体交换过程扩散进入血液，由血液运输到组织细胞参与分解有机物，为各项生命活动提供________。 (4)图中的________（丙/丁）器官代表皮肤，表皮中的生发层有很强的分裂增生能力。图中的排泄途径包括________（填序号）。 8．2026年4月11日，第二届江苏省城市足球联赛如期打响，运动员们驰骋绿茵赛场，享受运动热血激情，奋力拼搏突破自身极限。如图是人体部分生理活动示意图，①~⑧表示生理过程，甲~丁表示器官或结构，A~D表示心脏四腔。请回答下列问题： (1)赛前，运动员适合多吃富含淀粉的食物，如面条、面包等。食物中淀粉在消化道内最终被消化成葡萄糖，它可通过[ ]_____过程进入循环系统再被_____（填某一血液成分）运输到下肢骨骼肌细胞，葡萄糖运输的路径是：小肠处的毛细血管→⋯⋯→下腔静脉→_____（填图中字母）→肺循环→左心室→主动脉→⋯⋯→下肢骨骼肌细胞。 (2)运动员在赛场上奔跑时，呼吸急促、心跳加快，控制呼吸和心跳的神经中枢位于_____。深吸气时，呼吸肌_____（填“收缩”或“舒张”）加强，胸廓增大，吸入的氧气增多，含氧丰富的动脉血再经体循环运送到全身。 (3)运动员在运动中会产生尿素等代谢废物，图中能排出尿素的途径有_____（填序号）。比赛中运动员还会大量出汗，导致体内水分减少，血液浓度升高（渗透压升高），下丘脑渗透压感受器受到刺激，产生神经冲动，神经冲动传导到垂体，垂体释放抗利尿激素，_____（填“促进”或“抑制”）肾小管对水分的重吸收作用。 (4)运动员在比赛中会出现受伤情况，受伤后侵入人体的部分病原体会被吞噬细胞吞噬消灭，吞噬细胞对病原体的防御作用属于_____免疫（填“特异性”或“非特异性”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物下学期期末 重难点攻破练 重难点1：营养物质的消化与吸收 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】(1) 麦芽糖 唾液淀粉酶 (2) 胆汁 脂肪酸 (3) 蛋白质 氨基酸 (4) 小肠绒毛 一 重难点2：血液循环过程中的物质交换 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】(1)动力 (2)血小板 (3) 主动脉 上、下腔静脉 体 (4) 右心房 1/一 (5)动脉 (6) ② ③ 重难点3：呼吸四环节 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】(1)肺 (2) 变大 吸气 (3) 乙 增加 重难点4：尿液的形成过程 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】(1) 肾单位 1、2、3 (2) 尿液 乙 重吸收 肾盂 输尿管 膀胱 (3) 减少 静脉 左心室 右心房 8.【答案】(1) 肾脏 c (2) 滤过 ⑥ 葡萄糖 重吸收 (3) ③ ⑤ (4)③ 重难点5：神经调节的基本方式----反射 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】(1)视网膜 (2) 晶状体 用注射器向水透镜内注水 凹 不长时间近距离用眼/读写姿势要正确/增加户外活动时间/坚持做眼保健操等 (3) 大脑皮层 非条件反射（简单反射） 重难点6：多系统的协调合作 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】(1) 肠液、胰液 ②吸收 (2) A→B→C→D 房室瓣关闭、动脉瓣开放 (3) 6肾小管的重吸收作用 3→4→6 (4) 1 b胰岛素 合理饮食、适量运动、控制体重 5.【答案】(1) 条件（或复杂） ② (2) a ⑤ (3)⑫ (4)激素 6.【答案】(1) 条件/复杂 E大脑皮层 ①耳蜗 (2)⑪关节囊 (3)⑤→B→D→⑦ (4)调节体温 7.【答案】(1) 氨基酸 左心室 (2)胆汁 (3)能量 (4) 丁 ④⑦⑧ 8.【答案】(1) ②吸收 血浆 A (2) 脑干 收缩 (3) ⑦⑧ 促进 (4)非特异性 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物下学期期末 重难点攻破练 6大重难点概览 重难点01 营养物质的消化与吸收 重难点02 血液循环过程中的物质交换 重难点03 呼吸四环节 重难点04 尿液形成过程 重难点05 神经调节的基本方式---反射 重难点06 多系统的协调合作 重难点1：营养物质的消化与吸收 1．下列营养物质不能直接被小肠吸收的是（    ） A．葡萄糖 B．氨基酸 C．麦芽糖 D．无机盐 【答案】C 【详解】A．葡萄糖是糖类消化后的小分子终产物，可直接被小肠吸收，A不符合题意。 B．氨基酸是蛋白质消化后的小分子终产物，能够直接被小肠吸收，B不符合题意。 C．麦芽糖属于大分子物质，需在小肠内被消化酶分解为葡萄糖后才能被吸收，不能直接被小肠吸收，C符合题意。 D．无机盐属于小分子无机物，可以直接被小肠吸收，D不符合题意。 2．端午节吃粽子是我国传统习俗，下图是与粽子中营养物质消化有关的部分器官，下列叙述正确的是（　　） A．①分泌的胆汁含有消化酶 B．②能将蛋白质消化成氨基酸 C．③既能分泌消化液，又能分泌激素 D．④中消化液种类多，便于食物的吸收 【答案】C 【分析】题图中：①肝，②胃，③胰，④小肠。 【详解】A．①肝分泌的胆汁中不含消化酶，它对脂肪有乳化作用，能将脂肪乳化为脂肪微粒，A错误。 B．②胃能初步消化蛋白质，将蛋白质消化为多肽，而蛋白质彻底消化成氨基酸是在小肠，B错误。 C．③胰既能分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用；胰还能分泌胰岛素等激素，调节血糖平衡，C正确。 D．④小肠中消化液种类多，有肠液、胰液和胆汁等，这是便于食物的消化，而食物的吸收主要与小肠的结构特点有关，如小肠很长、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛等，增大了吸收面积等，消化液多不是便于吸收的原因，D错误。 3．近期“减肥针”（司美格鲁肽）在网络走红，部分人为追求快速减肥盲目使用，导致胃肠道不良反应。人体消化系统中，既能消化又能吸收营养的器官是（　　） A．口腔和咽 B．胃和小肠 C．小肠和大肠 D．肝脏和胰腺 【答案】B 【详解】A．口腔可初步消化淀粉，但咽仅作为食物通道，无吸收功能，故A错误。 B．胃能初步消化蛋白质，还可吸收少量水、无机盐和酒精；小肠是消化和吸收的主要器官，能够消化淀粉、蛋白质、脂肪，还能吸收大部分营养物质，故B正确。 C．大肠不具备消化功能，仅能吸收少量水、无机盐和维生素，故C错误。 D．肝脏和胰腺属于消化腺，主要功能是分泌消化液，本身没有吸收功能，故D错误。 4．下图的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的含量变化。下列有关叙述正确的是（    ） A．脂肪的消化开始于C B．C内含有胆汁、胰液、肠液等消化液 C．曲线Ⅲ表示蛋白质的消化过程 D．D中可以检测到氨基酸等小分子物质 【答案】D 【详解】A．脂肪的消化开始于D小肠，在小肠内胆汁的作用下被乳化，然后在肠液和胰液中酶的作用下被彻底消化成甘油和脂肪酸，A错误。 B．C是胃，胃内有胃腺分泌胃液，对蛋白质有初步消化作用，D小肠内有肠液，胰液和胆汁等消化液，B错误。 C．曲线Ⅱ在C胃中开始被消化，最后在D小肠内被彻底消化成氨基酸，表示蛋白质的消化过程；曲线Ⅲ从D小肠开始被消化，在D小肠内被彻底消化为甘油和脂肪酸，表示脂肪的消化过程，C错误。 D．D小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，糖类、蛋白质和脂肪在小肠内消化的终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，所以D小肠中可以检测到氨基酸、甘油等小分子物质，D正确。 5．人体消化系统动态模型可精准区分模拟消化道内的两种消化方式，为特殊医学用途配方食品的研发提供测试平台。下列消化过程中，属于消化道的机械作用，把食物由大块变成小块，与消化液混合的是（    ） A．唾液淀粉酶将淀粉分解 B．胃蛋白酶将蛋白质初步分解 C．胆汁将脂肪乳化为细小的脂肪微粒 D．胰液中的消化酶将脂肪分解 【答案】C 【详解】A．唾液淀粉酶将淀粉分解，是借助消化酶生成新物质的化学性消化，A错误。 B．胃蛋白酶将蛋白质初步分解，依赖消化酶产生新物质，属于化学性消化，B错误。 C．胆汁将脂肪乳化为细小的脂肪微粒，仅改变脂肪的形态大小，属于消化道的机械作用，C正确。 D．胰液中的消化酶将脂肪分解，通过消化酶生成新物质，属于化学性消化，D错误。 6．青少年处于生长发育关键期，应多吃一些奶、蛋、肉等蛋白质含量丰富的食物。如图表示蛋白质在人体内的消化过程，其中①过程的部位和a分别是（    ） A．胃、氨基酸 B．小肠、脂肪酸 C．胃、脂肪酸 D．小肠、氨基酸 【答案】D 【详解】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液中胃蛋白质酶的作用下进行初步消化，被初步分解为多肽，然后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以图中①过程是蛋白质被彻底消化的过程，发生在小肠，最终产物a是氨基酸，D正确，ABC错误。 7．医生从某病人的胃中提取了半消化食物进行化验，发现蛋白质和脂肪类食物全部未被消化，淀粉类食物一部分被消化为麦芽糖。下列关于该病人的推测，最可能的是（　　） A．唾液淀粉酶失去了活性 B．胃腺不能正常分泌胃液 C．肝脏不能正常分泌胆汁 D．脂肪类食物的消化受阻 【答案】B 【详解】A．唾液淀粉酶能将淀粉初步消化为麦芽糖，题干中淀粉类食物一部分被消化为麦芽糖，说明唾液淀粉酶活性正常，A错误。 B．蛋白质的初步消化在胃内，依靠胃液中的胃蛋白酶，若胃腺不能正常分泌胃液，胃蛋白酶无法发挥作用，蛋白质就不能被消化；而脂肪在胃内原本就不进行消化，因此胃中脂肪未被消化属于正常情况，B正确。 C．肝脏分泌的胆汁能乳化脂肪，促进脂肪的消化，但胆汁作用的场所是小肠，胃内的脂肪本来就不会被消化，因此胃中脂肪未被消化不能说明肝脏不能正常分泌胆汁，C错误。 D．脂肪的消化从小肠开始，胃内的脂肪未被消化是正常现象，不能据此推测脂肪类食物的消化受阻，D错误。 8．图一为淀粉在消化道逐步分解的过程示意图，图二为人体消化系统的部分组成示意图，图三是小肠结构示意图。请据图回答问题：（[   ]填序号或字母，横线上填名称） (1)图一淀粉的分解过程中，物质a是________；过程A进行的场所之一是口腔，参与口腔中该过程的消化酶是________。 (2)图二中①所示的器官分泌的消化液是________，它不含有消化酶，但能使脂肪乳化成微小的颗粒，脂肪微粒最终在小肠内被消化酶分解为甘油和________等。 (3)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育，主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质________；能够初步分解牛奶中主要营养成分的消化液来自③，最终在小肠内被消化酶分解为________。 (4)结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图三可知，小肠内表面有许多环形皱襞，其表面有许多________，这样大大增加了小肠的内表面积；小肠内含有丰富的毛细血管，毛细血管壁和小肠绒毛壁都只由________层上皮细胞构成，这有利于对营养物质的吸收。 【答案】(1) 麦芽糖 唾液淀粉酶 (2) 胆汁 脂肪酸 (3) 蛋白质 氨基酸 (4) 小肠绒毛 一 【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将淀粉初步分解为麦芽糖，麦芽糖再在小肠中被彻底分解为葡萄糖，因此物质a是初步分解得到的麦芽糖，口腔中参与该过程的消化酶是唾液淀粉酶。 （2）图二中①是肝脏，肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，使脂肪变成微小颗粒，最终脂肪微粒在小肠内被消化酶分解为甘油和脂肪酸。 （3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，牛奶中富含蛋白质，因此中学生饮用牛奶有利于生长发育；牛奶中的蛋白质在③胃中初步消化，最终在小肠内被分解为氨基酸。 （4）小肠是消化和吸收的主要器官，小肠内表面有许多环形皱襞，环形皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积；同时小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，这些结构特点都有利于营养物质的吸收。 重难点2：血液循环过程中的物质交换 1．血液在人体内循环流动，不间断进行着物质运输。下列叙述符合生物学事实的是（    ） A．人体内，先进行体循环再进行肺循环 B．血液流经肾脏后，尿素和二氧化碳含量减少 C．血液流经小肠后，营养物质和氧含量增多 D．血液流经下肢静脉后，葡萄糖和氧含量减少 【答案】D 【详解】A．人体内体循环与肺循环是同时进行的，共同构成完整的血液循环，并非先后进行，A错误。 B．血液流经肾脏时，尿素会随尿液排出，含量减少；但肾脏组织细胞呼吸作用产生二氧化碳，血液中二氧化碳含量会增加，并非减少，B错误。 C．血液流经小肠后，营养物质因小肠的吸收作用而增多；但小肠组织细胞消耗氧气进行呼吸作用，血液中氧含量会减少，并非增多，C错误。 D．下肢组织细胞会消耗葡萄糖和氧气进行呼吸作用，因此血液流经下肢后汇入下肢静脉时，葡萄糖和氧含量减少，D正确。 2．下图中，①和②表示血管；M表示某结构，箭头表示血液流动方向。下列分析正确的是（　　） A．若M为心脏，则①是静脉 B．若M为肾脏，则②流动脉血 C．若M为小肠，则②中血糖含量降低 D．若M为肺泡，则①中含氧量较②高 【答案】A 【详解】A．若M为心脏，①是将血液送回心脏的血管，所以①是静脉（比如上下腔静脉，肺静脉），A正确。 B．若M为肾脏，血液经过肾脏后，会由动脉血变为静脉血，所以②中流动的是静脉血，不是动脉血，B错误。 C．若M为小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，②中血糖含量会升高，不是降低，C错误。 D．若M为肺泡，血液流经肺泡时会进行气体交换，氧气进入血液，所以①中含氧量比②低，不是高，D错误。 3．下表为某人体心脏内甲、乙两个心房的血液中氧气含量测定结果。对其所连接的血管进行推测，下列叙述正确的是（    ） 心房代号 甲 乙 氧气含量（mL/100mL） 19.8 13.4 A．甲为右心房 B．甲与肺静脉连接 C．乙为左心房 D．乙与主动脉连接 【答案】B 【详解】A．甲心房的氧气含量比乙心房高，甲心房应为左心房，A错误。 B．甲为左心房，左心房与肺静脉相连，接收来自肺部的动脉血，B正确。 C．乙心房的氧气含量低，应为右心房，并非左心房，C错误。 D．乙为右心房，右心房与上、下腔静脉相连，主动脉是与左心室相连的血管，D错误。 4．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液中的葡萄糖含量与血压的变化，下列有关叙述正确的是（    ） A．血管a中的血液来自右心室 B．与血管a相比，血管c管壁厚，弹性大 C．血管b表示脑部毛细血管 D．血管a中的血液是动脉血，血管c中的血液是静脉血 【答案】D 【详解】A．a是小肠动脉，属于体循环，血液来自左心室，不是右心室，A错误。 B．a是动脉、c是静脉，动脉比静脉管壁更厚、弹性更大，B错误。 C．若b是脑部毛细血管，脑细胞消耗葡萄糖，葡萄糖含量应下降，和图中葡萄糖升高的变化不符，C错误。 D．该部位属于体循环，a动脉中流动脉血，经过毛细血管气体交换后，c静脉中流静脉血，D正确。 5．如图甲中①、③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向；图乙是心脏工作的部分示意图。下列相关叙述中，不正确的是（    ） A．图甲中若②是脑，则①中流动脉血，营养物质多于③ B．图甲中若②是肺，则③是肺静脉，氧气含量增加 C．图乙中血液在心脏的流向是心室→心房 D．图乙中心室收缩，心房舒张，动脉瓣打开，房室瓣关闭 【答案】C 【详解】A．若②是脑，①是主动脉（流动脉血），③是上腔静脉（流静脉血）。血液流经脑部时，脑细胞会消耗营养物质和氧气，产生二氧化碳等废物，所以①中的营养物质多于③，同时氧气含量也多于③，A正确。 B．若②是肺，①是肺动脉（流静脉血），③是肺静脉（流动脉血）。血液流经肺部毛细血管时，会与肺泡进行气体交换，氧气进入血液，二氧化碳排出，因此③中氧气含量增加，B正确。 C．图乙中，由于瓣膜的存在，血液在心脏内的流向是心房→心室→动脉，C错误。 D．图乙中心室收缩、心房舒张时，房室瓣关闭（防止血液倒流回心房），动脉瓣打开（使血液射入动脉），D正确。 6．在“体验式探究血液循环的路径”实践活动中，同学们设计了血液循环模型图如下。若图中毛细血管网代表肾脏处的毛细血管网，则下列说法错误的是（　　） A．该过程属于体循环 B．血液流经此处后，动脉血变成静脉血 C．血液流经此处后，尿素含量减少了 D．血液流经此处后，葡萄糖含量增加了 【答案】D 【详解】A．肾脏处的血液循环属于体循环（体 循环是左心室→主动脉→全身毛细血管→ 上、下腔静脉→右心房），所以该过程属于体循环，A正确。 B．血液流经肾脏的毛细血管时，氧气进入肾脏组织细胞，二氧化碳进入血液，动脉血变成静脉血，B正确。 C．肾脏是形成尿液的器官，血液流经肾脏时，尿素等代谢废物会随尿液排出，所以血液中尿素含量减少，C正确。 D．肾脏的组织细胞会消耗葡萄糖，血液流经此处后，葡萄糖含量会减少，而不是增加，D错误。 7．下图是人体血液循环模型图。①②③④模拟人体心脏的四个腔，其中④的瓶壁最厚，A、B为单向阀，③④内装有小水泵，④内小水泵动力更大，甲、乙分别模拟毛细血管网。下列对此模型的分析合理的是（　　） A．①代表左心房，②代表右心房 B．单向阀B模拟了心脏的瓣膜 C．橡皮管a模拟肺动脉，内流静脉血 D．乙模拟人体肺部毛细血管网 【答案】B 【详解】A．观图可知，①代表右心房，②代表左心房，A错误。 B．心脏的瓣膜包括房室瓣和动脉瓣，房室瓣位于心房和心室之间，只能朝向心室开。单向阀B保证了血液只能按一定方向流动，模拟了心脏的瓣膜，防止血液倒流，B正确。 C．橡皮管a与心脏的左心室相连，模拟的是主动脉，主动脉内流的是动脉血，C错误。 D．该模型中乙处是血液从左心室流出后经过的毛细血管网，模拟的是体循环中的毛细血管网，而不是肺部毛细血管网，D错误。 8．第三代全磁悬浮人工心脏技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式，图2是某同学绘制的人体血液循环模式图，图中①~⑥表示血管；图3是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。 (1)心力衰竭严重威胁患者生命，是因为心脏能为人体血液循环提供_____________。 (2)旧式人工心脏易造成血栓，而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中________（填血细胞名称）的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。 (3)据图2可知，血液由左心室→___________→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→___________→右心房（填结构名称），这一循环途径称为________循环。 (4)小林感冒引起肺部感染，医生给他左臂静脉注射药物治疗，药物最先到达心脏的________，药物到达病灶经过心脏________次。 (5)在图2中，②⑤血管流的是________血。 (6)如果图3的曲线表示血液中二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图2中的________（填序号）；如果图3的曲线表示血液中氧气含量的变化，则丙血管对应图2中的________（填序号）。 【答案】(1)动力 (2)血小板 (3) 主动脉 上、下腔静脉 体 (4) 右心房 1/一 (5)动脉 (6) ② ③ 【详解】（1）心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官。所以心力衰竭严重威胁患者生命，是因为心脏能为人体血液循环提供动力。 （2）血小板有止血和加速凝血的功能，旧式人工心脏易造成血栓，而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中血小板的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。 （3）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环。据图2可知，血液由左心室→⑤主动脉→各级动脉→④全身毛细血管网→各级静脉→③上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为体循环。 （4）小林感冒引起肺部感染，医生给他左臂静脉注射药物治疗，药物进入血液后经上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→病灶，所以药物最先到达心脏的右心房，药物到达病灶经过心脏1次。 （5）经过肺泡与血液的气体交换，血液由静脉血变成动脉血，含氧丰富的动脉血通过肺静脉进入左心房，再到左心室，再流入主动脉送到全身去利用。在图二中，②肺静脉、⑤主动脉血管中流的是动脉血。 （6）如果图3曲线表示二氧化碳含量的变化，二氧化碳含量减少，要经过肺泡内的气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。丙血管二氧化碳含量减少，对应图2中的②肺静脉，因为肺静脉中是经过肺部气体交换后含氧量高、二氧化碳含量低的动脉血。 如果图3曲线表示氧气含量变化，氧气含量减少，要进行组织细胞处的气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞处的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成静脉血。丙血管氧气含量减少，对应图2中的③上下腔静脉，因为上下腔静脉中是经过肺部气体交换后含氧量低、二氧化碳含量高的静脉血。 重难点3：呼吸四环节 1．下列对肺泡与血液之间气体交换示意图（下图，a、b代表气体）的分析，不正确的是（    ） A．表示吸气，肋骨间的肌肉和膈肌都收缩 B．a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 C．肺泡壁、毛细血管壁很薄，利于气体交换 D．图示过程，胸廓的横向径和上下径均增大 【答案】B 【详解】A．图中表示气体进入肺泡，是吸气过程。吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌都收缩，胸廓扩大，A正确。 B．肺泡与血液的气体交换中，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，所以a是氧气，b是二氧化碳，B错误。 C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，很薄，利于气体交换，C正确。 D．图示是肺泡内的气体交换过程，这个过程本身不直接引起胸廓的横向径和上下径增大；胸廓的径增大是吸气时呼吸肌收缩的结果，D正确。 2．运动时，人体耗氧量剧增。氧气通过扩散作用进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这一过程发生在（    ） A．组织细胞处的毛细血管 B．肺泡外的毛细血管 C．主动脉 D．肺动脉 【答案】B 【详解】A．组织细胞处的毛细血管是氧气从血液扩散进入组织细胞的场所，并非氧气进入血液并结合血红蛋白的部位，故A错误。 B．肺泡外的毛细血管处，肺泡内氧气浓度高于血液，氧气通过扩散作用进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，这一过程符合题干描述，B正确。 C．主动脉内流动的是已结合氧气的动脉血，该场所不发生氧气进入血液并结合血红蛋白的过程，C错误。 D．肺动脉内流动的是含氧较少的静脉血，其作用是将血液运往肺部，不是题干所述过程的发生场所，D错误。 3．如图为模拟呼吸运动的装置（甲、乙表示状态）和血液中某气体含量变化曲线图。下列描述错误的是（　　） A．图1中甲模拟呼气过程，此时④膈肌舒张，胸廓容积缩小 B．图1中乙中肺内气压低于外界大气压，气体进入肺 C．若图2曲线表示氧气含量变化，则A可表示流经肺泡的毛细血管 D．组织细胞处毛细血管中，血液的氧气含量变化如图2中A段 【答案】C 【分析】图中，①玻璃管：模拟气管 / 支气管；②气球：模拟肺；③玻璃钟罩：模拟胸廓；④橡皮膜：模拟膈肌。 甲状态：膈肌向上（舒张），胸廓容积缩小，肺回缩，模拟呼气过程。 乙状态：膈肌向下（收缩），胸廓容积扩大，肺扩张，模拟吸气过程。 【详解】A．甲中膈肌向上运动，代表舒张，胸廓容积变小，肺内气压升高，气体排出，是呼气过程，A正确。 B．乙中膈肌收缩、胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压降低，低于外界大气压，外界气体被压入肺，是吸气过程，B正确。 C．血液流经肺泡周围毛细血管时，会与肺泡进行气体交换：氧气进入血液，血液中氧气含量升高。但图2中A段的气体含量是下降的，因此A段不能表示流经肺泡的毛细血管，C错误。 D．血液流经组织细胞时，氧气会扩散进入细胞，供细胞呼吸利用，因此血液中氧气含量会下降，和图2中A段的变化趋势一致，D正确。 4．俯卧位通气是中、重度急性呼吸窘迫综合征患者重要的治疗措施之一，可有效改善患者氧合，降低病死率。下列叙述正确的是（　　） A．俯卧位吸气时，胸廓容积缩小 B．俯卧位呼气时，肋骨向上向外运动 C．氧气会穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D．血液与肺泡进行气体交换后，血液呈暗红色 【答案】C 【详解】A．吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，该变化与体位无关，A错误。 B．呼气时，肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，胸廓容积缩小，B错误。 C．肺泡与血液进行气体交换时，氧气会穿过肺泡壁和毛细血管壁（均由一层上皮细胞构成）进入血液，C正确。 D．血液与肺泡进行气体交换后，血液中氧气含量增加，由静脉血变为动脉血，动脉血呈鲜红色，D错误。 5．人体内血红蛋白与氧分离的场所是（　　） A．肺泡外的毛细血管 B．主动脉内 C．肺动脉内 D．组织细胞处的毛细血管 【答案】D 【详解】A．肺泡外的毛细血管处，肺泡内氧浓度高于血液中氧浓度，氧气扩散进入血液并与血红蛋白结合，故A错误。 B．主动脉内流动的是含氧丰富的动脉血，血红蛋白与氧处于结合状态，不会发生分离，故B错误。 C．肺动脉内流动的是含氧较少的静脉血，此处未发生气体交换，不是血红蛋白与氧分离的场所，故C错误。 D．组织细胞处的毛细血管处，组织细胞持续消耗氧气，使此处氧浓度低于血液中氧浓度，血红蛋白与氧分离，氧气扩散进入组织细胞，故D正确。 6．下图为人体平静呼吸时肺容量的变化曲线，下列说法错误的是（　　） A．b点肺内气压小于c点 B．曲线a→b→c表示一次呼吸过程 C．曲线b→c段，肋骨间的肌肉收缩，外界气体进入肺 D．曲线a→b段，膈肌上升，此时，呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 【答案】A 【详解】A．b点是呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压；c点是吸气结束的瞬间，肺内气压也等于外界大气压，所以b点和c点肺内气压相等，A错误。 B．曲线a→b段表示肺的容积缩小，肺内气压升高，是呼气过程；曲线b→c段表示肺容积增大，肺内气压降低，是吸气过程，a→b→c表示一次呼吸过程，B正确。 C．曲线b→c段肺容量增大，是吸气过程，此时肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩大，外界气体进入肺，C正确。 D．曲线a→b段肺容量减小，是呼气过程，此时膈肌舒张、膈顶上升；呼出的气体中含有较多二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊，D正确。 7．我们每时每刻都在呼吸，但你真的了解身体这个默默工作的“生命引擎”吗？如图是表示人体呼吸全过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用，完成过程①的原理是呼吸运动 B．组织细胞里二氧化碳浓度最高 C．人体吸气导致胸廓扩大，肺内气压低于大气压 D．肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换 【答案】C 【详解】A．过程②（肺泡与血液）和④（血液与组织细胞）的气体交换，原理都是气体的扩散作用（气体从高浓度向低浓度扩散）；过程①（肺与外界的气体交换）依靠呼吸运动（胸廓扩大和缩小，改变肺内气压）完成，故A正确。 B．组织细胞是呼吸作用的主要场所，不断消耗氧气、产生二氧化碳，因此组织细胞内的二氧化碳浓度是全身最高的，二氧化碳会从组织细胞扩散到血液中，故B正确。 C．是胸廓扩大导致吸气，而不是“吸气导致胸廓扩大”。正确顺序：呼吸肌收缩→胸廓扩大→肺随之扩张→肺内气压低于大气压→外界气体进入肺（吸气），故C错误。 D．肺泡数量多，肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点都有利于肺泡进行气体交换，故D正确。 8．国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图一是同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。图二表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。 (1)从图一模型可以看出，两个小气球模拟的器官是________。 (2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在________（填“变大”或“变小”），此时模拟的是_________的过程。 (3)图二中两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动状态下的是曲线_________（填“甲”或“乙”）。由此说明运动使人的呼吸频率________（填“增加”或“减少”）。 【答案】(1)肺 (2) 变大 吸气 (3) 乙 增加 【详解】（1）该模型中各结构对应人体呼吸结构：小气球模拟肺，塑料管模拟气管，塑料瓶模拟胸廓，底部橡皮膜模拟膈肌。 （2）向下拉橡皮膜模拟膈肌收缩、膈顶下降，胸廓总容积变大，瓶内气压小于外界气压，外界气体进入气球，因此气球变大。该过程气体进入模拟肺的气球，对应人体吸气过程。 （3）剧烈运动时骨骼肌耗氧量增加，需要更高的呼吸频率、更大的呼吸深度来获取更多氧气，对比两曲线：相同时间内乙曲线呼吸次数更多、肺容量变化更大，符合剧烈运动的呼吸特征。对比两曲线可知，运动状态下单位时间内呼吸次数更多，说明运动使人呼吸频率增加。 重难点4：尿液的形成过程 1．下列关于健康人群尿液形成过程的叙述，正确的是（    ） A．[4]的两端分别连接小动脉和小静脉 B．[3]和[5]中的液体都含有水、无机盐和葡萄糖 C．过程A表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D．注射胰岛素可治疗过程B受损引起的糖尿病 【答案】C 【详解】A．4肾小球是由入球小动脉分支而成的数十条毛细血管组成，肾小球的两端分别是入球小动脉和出球小动脉，A错误。 B．3肾小管内的液体（即尿液）包含水、无机盐和尿素等。而5肾小囊内的液体是原尿，除了含有这些成分，还有葡萄糖，B错误。 C．血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿，这个过程就是A肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，C正确。 D．过程B是肾小管的重吸收作用，若肾小管受损，重吸收能力下降会引起糖尿；胰岛素分泌不足引起的糖尿病，注射胰岛素有效，肾小管受损引起的糖尿病注射胰岛素无治疗效果，D错误。 2．四种待区分的液体——血液、血浆、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正确的是（　　） 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 血细胞 甲 900~930 70~80 1 0.3 9.0 无 乙 约900 70~80 1 0.3 9.0 有 丙 970 微量 1 0.3 9.0 无 丁 850 0 0 1.8 11.0 无 A．甲是血液、乙是血浆 B．丙是原尿、丁是尿液 C．丙的形成与肾小管的重吸收有关 D．丁的形成与肾小球和肾小囊的滤过作用有关 【答案】B 【详解】A．血液由血浆和血细胞组成，乙含有血细胞，因此乙是血液，甲无血细胞且蛋白质含量高，甲是血浆，A错误。 B．原尿含有微量蛋白质、葡萄糖，无血细胞，与丙的成分相符；尿液无蛋白质和葡萄糖，尿素、无机盐含量高，与丁的成分相符，B正确。 C．丙（原尿）是肾小球和肾小囊内壁滤过作用形成的，肾小管的重吸收作用是形成尿液的关键环节，C错误。 D．丁（尿液）的形成不仅经过肾小球和肾小囊的滤过作用，还需要肾小管的重吸收作用，D错误。 3．生物兴趣小组利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了如下图所示的肾单位模型（塑料颗粒不能透过橡皮管）。下列叙述错误的是（　　） A．部位①模拟肾小球，部位②模拟肾小囊 B．部位③模拟的结构不能吸收葡萄糖 C．若在②中的液体里检测出塑料颗粒，可能是部位①出现病变 D．血液流经肾单位后，血液中的尿素含量减少 【答案】B 【分析】题图中：①模拟肾小球，②模拟肾小囊，③模拟肾小管。 【详解】A．肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊。肾小球是一团毛细血管球，肾小囊包绕在肾小球外面。结合题图可知，部位①模拟肾小球，部位②模拟肾小囊，A正确。 B．③模拟肾小管，肾小管能重吸收原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，B错误。 C．正常情况下，肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用，血细胞和大分子蛋白质不能滤过到肾小囊中。若在②肾小囊中的液体里检测出塑料颗粒，可能是部位①肾小球出现病变，其通透性增大，C正确。 D．血液流经肾单位时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，尿素等代谢废物形成尿液排出体外，所以血液中的尿素含量减少，D正确。 4．正常人每天产生的原尿大约有180升，而每天排出的尿液约1.5升，这是因为（    ） A．肾小球的滤过作用 B．肾小囊内壁的渗透作用 C．肾小管的重吸收作用 D．肾小球的吸收作用 【答案】C 【详解】A．肾小球的滤过作用是形成原尿的过程，此过程产生大量原尿，但与尿液量的减少无关，故A不符合题意。 B．肾小囊内壁主要参与滤过过程，不存在渗透作用，故B不符合题意。 C．肾小管能重吸收原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，使原尿的量大幅减少，最终形成少量尿液，故C符合题意。 D．肾小球的功能是滤过，没有吸收作用，故D不符合题意。 5．吃过红心火龙果后有时会发现尿液呈红色，这是由于果肉里大量的甜菜红素被人体吸收后随尿液排出。其中能正确表示甜菜红素在肾单位里的流动路径的图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。甜菜红素是小分子物质，无法被肾小球的滤过作用滤出，会流入肾小管内，随尿液排出，故ACD错误，B正确。 6．人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升。这与原尿流经图中某结构时发生重吸收有关，该结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】尿的形成包括两个关键步骤：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。图中结构①是肾动脉，②是肾小球，③是肾小囊，④是肾小管，因此D正确。 7．下图是肾单位结构示意图，下表中的甲、乙、丙三种液体取自肾的不同部位，请分析回答下列问题。 液体 主要成分含量（单位：克/100毫升） 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 90 8 0.1 0.03 0.72 乙 98 0.03 0.1 0.03 0.72 丙 96 0 0 1.8 1.1 (1)肾的结构功能单位是__________，是由图中的________（填序号）构成的。 (2)分析表中三种液体中成分含量的变化，你认为液体丙是________；是表中的__________经过__________作用形成的，经过7流入________再经过__________送入__________暂时储存。 (3)血液流经肾脏，与4处的血液相比，6处的血液尿素含量__________（填“增多”或“减少”）的__________血。4处血管血液来自心脏的__________。6处血管的血液流回心脏的__________。 【答案】(1) 肾单位 1、2、3 (2) 尿液 乙 重吸收 肾盂 输尿管 膀胱 (3) 减少 静脉 左心室 右心房 【详解】（1）肾是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位由图中的3肾小球、2肾小囊、1肾小管，因此肾单位由1、2、3构成。 （2）根据表格成分分析：甲含大量蛋白质、葡萄糖，为血浆；乙含微量蛋白质、有葡萄糖，为原尿；丙不含蛋白质和葡萄糖、尿素浓度最高，因此液体丙是尿液。 丙（尿液）是表中的乙（原尿）经过肾小管的重吸收作用形成的：原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收回血液，剩余物质形成尿液；尿液形成后汇入7收集管，再流入肾盂，经输尿管输送到膀胱暂时储存。 （3）图中4是入球小动脉，内流动脉血，6是肾静脉；血液流经肾脏时，尿素等代谢废物会通过形成尿液排出体外，因此与4处相比，6处血液尿素含量减少，同时肾脏细胞消耗氧气、产生二氧化碳，因此6处是静脉血。4处血管属于肾动脉分支，肾动脉的血液来自心脏的左心室（左心室泵血进入主动脉，再流向肾动脉）；6处肾静脉的血液汇入下腔静脉，最终流回心脏的右心房。 8．图甲为人体泌尿系统结构组成图，图乙为肾单位结构模式图（A、B表示生理过程，a~d表示器官，①~⑦表示结构）。据图回答问题： (1)图甲中，尿液形成的主要场所是[a]__________。人体尿液的形成是连续的，但排尿是间歇的，这主要是因为图甲中的[______]膀胱能暂时储存尿液。 (2)当血液经过肾小球的[A]____________作用，在④中形成原尿，最后经过[_______]肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部的__________被___________到血液，剩余的液体形成尿液。 (3)图乙中健康人血液中的葡萄糖流经途径是①→[_____]→④→⑥→[_____]→⑦。 (4)肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析，其发生病变的部位可能是图乙中的[_______]。 【答案】(1) 肾脏 c (2) 滤过 ⑥ 葡萄糖 重吸收 (3) ③ ⑤ (4) ③ 【详解】（1）尿液形成的主要场所是a肾脏，它是泌尿系统中最核心的器官，负责生成尿液。排尿是间歇的，是因为c膀胱能暂时储存尿液，积累到一定量才会排出。 （2）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（A过程）：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被滤过到④肾小囊腔中，形成原尿。肾小管的重吸收作用（B过程）：原尿流经⑥肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重吸收回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。 （3）健康人的葡萄糖会被肾小管全部重吸收回血液，不会出现在尿液中。葡萄糖的流经路径：①入球小动脉→③肾小球→④肾小囊→⑥肾小管→⑤肾小管周围的毛细血管→⑦肾静脉 （4）正常情况下，肾小球的滤过屏障会阻止血细胞和大分子蛋白质进入原尿。当③肾小球发生病变时，其通透性增大，红细胞和蛋白质会被滤过到原尿中，最终出现在尿液里。 重难点5：神经调节的基本方式----反射 1．当人的手碰到针尖时会立即缩回，然后感觉到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢分别是（　　） A．脊髓、脊髓 B．脊髓、大脑皮层 C．脊髓、脑干 D．大脑皮层、大脑皮层 【答案】B 【详解】A．缩手动作的神经中枢是脊髓，但疼痛感觉的神经中枢是大脑皮层而非脊髓，A错误。 B．缩手反射属于简单反射，其神经中枢位于脊髓；疼痛的感觉需要将刺激信号传导至大脑皮层的躯体感觉中枢才能形成，B正确。 C．脑干主要负责调节心跳、呼吸等基本生命活动，并非形成疼痛感觉的神经中枢，C错误。 D．缩手动作是简单反射，神经中枢在脊髓，无需大脑皮层参与即可完成，D错误。 2．吃辣椒盐拌芒果，唾液会大量分泌，如图所示。有关此反射活动叙述错误的是（    ） A．感受器位于舌 B．神经中枢不在大脑皮层 C．吃辣椒会在舌尖产生辣觉 D．效应器为神经末梢及其支配的唾液腺 【答案】C 【详解】A．舌上有味觉感受器，能感知辣椒的刺激，所以感受器在舌，A正确。 B．吃辣椒流口水属于非条件反射，神经中枢在脑干，不在大脑皮层，B正确。 C．辣觉不是在舌尖产生的，舌尖的感受器只能感受刺激并将信号传递到大脑皮层，辣觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，C错误。 D．反射弧的效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，这里就是传出神经末梢和唾液腺，D正确。 3．逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是（    ） A．图中X表示感受器 B．若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩 C．图中存在两条反射弧 D．逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果 【答案】B 【详解】A．根据图中箭头可见：X是感受器，接受刺激产生兴奋，故A正确。 B．若传出神经①受到损伤，则肌肉无法收缩，若传出神经②受到损伤，则不能分泌激素，故B错误。 C．图中存在两条反射弧，即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺，故C正确。 D．据图可见：逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果，故D正确。 4．脑机接口技术在康复工程领域应用广泛。该技术主要是利用芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的意图，帮助截瘫等患者通过意念控制“义肢”，以重建运动功能，甚至可通过检测激素含量变化来辅助调整“义肢”动作的力度。下列相关叙述正确的是（　　） A．激素通过导管进入血液，运送到身体各处，参与人体生理活动的调节 B．通过意念控制的“义肢”相当于反射弧的感受器 C．截瘫是因为脊髓受损，导致脑与躯干的联系中断 D．植入脑内的芯片相当于抗体，可能引发排斥反应 【答案】C 【详解】A．激素由内分泌腺分泌，内分泌腺无导管，激素直接进入血液参与生理调节，并非通过导管进入血液，A错误。 B．通过意念控制的“义肢”接受神经冲动并完成动作，相当于反射弧的效应器，而非感受器，B错误。 C．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通道，截瘫是因为脊髓受损，导致脑与躯干的联系中断，C正确。 D．植入脑内的芯片属于外来异物，相当于抗原，可能引发排斥反应，抗体是人体自身产生的免疫物质，D错误。 5．生物学的学习不仅让我们了解了人体，还让我们认识了许多与之相关的职业，完成下面小题。检验科医生体验关卡：采血检查时，患者的手被针扎后的神经传导过程示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．患者强忍着不缩手，此时该反射的神经中枢在脊髓 B．缩手反射可以由一个神经元完成 C．感到疼痛，痛觉中枢位于⑦ D．②受损后，有痛觉，无法完成缩手反射 【答案】D 【详解】A．患者强忍着不缩手时，该反射的神经中枢在大脑皮层而非脊髓，属于条件反射，A错误。 B．人体神经元有感觉神经元、联络神经元和运动神经元三种，一个完整的反射活动由反射弧（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器）完成，所以至少有2个神经元，B错误。 C．⑦是小脑，痛觉中枢位于⑧大脑，C错误。 D．②传出神经受损，反射弧不完整，无法完成缩手反射，但③脊髓可上行传导至大脑皮层，产生痛觉，D正确。 6．某同学利用电子元器件制作的膝跳反射——反射弧模型。按压压力传感器，LED灯泡变亮。关于该模型的叙述，错误的是（    ） A．压力传感器模拟感受器，能接受刺激 B．集成电路板模拟的神经中枢位于大脑 C．LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D．如果线路1断了，LED灯泡不能变亮，说明反射弧结构不完整，反射活动不能正常进行 【答案】B 【详解】A．压力传感器接受按压刺激，对应反射弧中感受器的功能，A正确。 B．膝跳反射的神经中枢位于脊髓，不是大脑，B错误。 C．LED灯泡模拟效应器，灯泡变亮就是效应器接收信号后做出反应，C正确。 D．线路1模拟传入神经，若传入神经断开，反射弧结构不完整，反射无法正常进行，因此灯泡不能变亮，D正确。 7．如图为反射弧结构示意图，下列有关反射弧的叙述错误的是（　　） A．采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则3位于脊髓 B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则3有大脑皮层的参与 C．若此图表示狗看到肉骨头流口水的反射弧，则1代表眼的视网膜上的视觉神经细胞 D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则1代表耳的鼓膜 【答案】D 【分析】观图可知：1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。 【详解】A．非条件反射的神经中枢在脊髓，采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回属于非条件反射，所以[3]位于脊髓，A正确。 B．反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。据此可知，打预防针时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射，B正确。 C．狗看到肉骨头流口水，视觉感受器是视网膜上的感光/视觉神经细胞，因此1代表视网膜上的视觉神经细胞，C正确。 D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的耳蜗，耳蜗的感觉神经能将振动转化为听觉神经冲动而不是鼓膜，鼓膜是将声音转化为振动，D错误。 8．为促进学生健康成长，某校开展以“科学用眼，保护视力，积极锻炼，强健体魄”为主题的校园阳光体育活动。同学们进行了“探究眼球的结构和成像原理，模拟眼球制作并预防近视”的活动，还组织了各种体育比赛。请据图分析回答。 (1)如图甲，运动时我们“眼观六路”，物像会落在眼球的[③]__________上，最后在[A]处形成视觉。 (2)同学们设计并制作了“探究眼球的结构和成像原理”的模拟实验装置（如图乙），水透镜代表图甲中的[①]__________。打羽毛球时，小敏看到远处飞来的羽毛球的过程，相当于光源向水透镜方向移动。若要使光屏上的物像清晰，此时的做法是__________。若注射器注水过多使水透镜的曲度（凸度）过大，远处物体的成像就不清晰（即近视），此时需要用注射器抽出适量水分使水透镜的曲度（凸度）减小，或在物体和水透镜之间增设__________透镜来进行调节。平时我们要养成科学用眼的好习惯，请你提出一条预防近视的措施：__________（答出一条即可）。 (3)踢足球、打篮球等运动都属于条件反射，其神经中枢位于[A]__________。当不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主地迅速眨眼，完成眨眼反射，该反射类型是__________。 【答案】(1) 视网膜 (2) 晶状体 用注射器向水透镜内注水 凹 不长时间近距离用眼/读写姿势要正确/增加户外活动时间/坚持做眼保健操等 (3) 大脑皮层 非条件反射（简单反射） 【分析】图甲中①为晶状体，③为视网膜，A为大脑皮层；图乙为眼球成像模拟实验装置，水透镜模拟晶状体，光屏模拟视网膜，注射器可调节水透镜的曲度，以此模拟近视的形成与矫正。 【详解】（1）外界物体反射的光线经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体的折射后，会在③视网膜上形成清晰的物像，物像刺激感光细胞产生神经冲动，最终在A大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）水透镜在该模拟实验中起到折射光线的作用，对应眼球结构中的①晶状体。 看到远处飞来的羽毛球，相当于光源向水透镜方向移动，此时需要增大晶状体（水透镜）的曲度才能得到清晰物像，对应操作为用注射器向水透镜内注水。 当水透镜曲度过大导致近视时，物像成像在光屏前方，需要用对光线有发散作用的凹透镜矫正。 预防近视的措施合理即可，例如不长时间近距离用眼/读写姿势要正确/增加户外活动时间/坚持做眼保健操等。 （3）条件反射是后天形成的复杂反射，神经中枢位于A大脑皮层。 眨眼反射是人生来就有的先天性反射，因此该反射类型是非条件反射（简单反射）。 重难点6：多系统的协调合作 1．在学校的春季运动会上，李华参加了800米长跑比赛。下列关于他比赛过程中身体变化的叙述，错误的是（　　） A．心率加快，呼吸加深，以满足骨骼肌对氧气和能量的需求 B．听到发令枪响后迅速起跑，这一反射的神经中枢位于脊髓 C．跑步过程中身体能保持平衡，主要依靠小脑的调节作用 D．根据对手的速度和终点距离调整冲刺策略，这属于条件反射 【答案】B 【详解】A．长跑时骨骼肌细胞代谢旺盛，对氧气和能量需求增加，心率加快、呼吸加深可提升氧气的摄取与运输能力，以此满足需求，A正确。 B．听到发令枪响后迅速起跑属于条件反射，该反射的神经中枢位于大脑皮层，而非脊髓，B错误。 C．小脑具有维持身体平衡、协调运动的功能，跑步过程中身体能保持平衡主要依靠小脑的调节作用，C正确。 D．根据对手的速度和终点距离调整冲刺策略，是后天通过学习与经验形成的条件反射，D正确。 2．流程图有助于梳理知识脉络。下列基于流程图的解读，错误的是（    ） A．若表示尿液形成，则A为血液，B为肾小球的滤过作用，C为尿液 B．若表示肺循环，则A为左心室，B为肺部毛细血管，C为右心房 C．若表示食物中淀粉的消化过程，则A为口腔，B为胃，C为小肠 D．若表示生态系统中能量的流动方向，则A为生产者，B为消费者，C为分解者 【答案】B 【详解】A．尿液形成的过程是：血液（A）→肾小球的滤过作用（B）→形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液（C），A正确。 B．肺循环的路径是：右心室→肺部毛细血管→左心房。 体循环的路径是：A左心室→组织细胞处的毛细血管→C右心房，B错误。 C．淀粉的消化过程：淀粉在A口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，然后进入B胃进行暂时的储存和研磨，最终在C小肠中被彻底分解为葡萄糖，C正确。 D．生态系统中能量流动的方向是：生产者（A）→初级消费者→次级消费者……→分解者（C），D正确。 3．科学技术在医疗领域的突破性应用给人类生命健康带来了福音。图甲所示是某种体外膜氧合器（ECMO），能为患者提供血液循环和呼吸支持。图乙所示，肾衰竭患者进行血液透析时，体内的代谢废物经半透膜滤过到透析液中，以达到净化血液的目的。图丙是我国自主研制的“人工心脏”，它能将血液从心脏运往全身各处，可用于治疗心力衰竭。下列相关说法错误的是（　　） A．ECMO可暂时代替心脏和肺的功能 B．血液流经甲设备后能够变成动脉血 C．患者通过乙进行血液透析主要是为了去除血液中的尿素 D．图丙中“人工心脏”的功能相当于右心室，作用是提供动力 【答案】D 【详解】A．ECMO中的血液泵可以推动血液循环，代替心脏的泵血功能；氧合器可以完成气体交换，代替肺的呼吸功能，A正确。 B．血液经过ECMO的氧合器后获得氧气，含氧量升高，静脉血会变为动脉血，B正确。 C．肾衰竭患者无法正常通过肾脏排出尿素等代谢废物，血液透析就是利用半透膜滤出尿素等废物，净化血液，C正确。 D．右心室的功能是将血液泵入肺动脉运往肺部，左心室的功能才是将血液泵入主动脉运往全身各处。题干说明人工心脏“能将血液从心脏运往全身各处”，因此它的功能相当于左心室，不是右心室，D错误。 4．生物兴趣小组研究了健康人血糖的来龙去脉。如图是人体部分生理活动示意图，图甲中a~e代表物质，①~⑨代表不同的生理过程。图1为心脏部分工作示意图，图2为消化系统的部分器官，图3为肾的内部结构示意图。请据图回答下列问题： (1)面食中的淀粉进入消化道在图2中⑤被消化成a葡萄糖，在此处参与消化的消化液为____，a葡萄糖通过图甲中的[  ]____过程进入循环系统。 (2)a葡萄糖进入循环系统后，先后经过心脏四个腔的顺序是________（用图1中字母表示），然后随着血液循环被运送到身体的各部位组织细胞中参与呼吸作用。图1中房室瓣、动脉瓣所处的状态分别是____。 (3)图3中肾单位结构中的3、4、6分别与图丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应，图丙中c物质的含量在Ⅲ处下降为0的原因是[  ]____（填图甲生理过程），请你写出葡萄糖在肾单位中离开血管又回归血管的途径：1→____→5（用图3中的数字和箭头表示）。 (4)糖尿病的形成与胰岛素有关，生物兴趣小组分析了下图，得出下面的看法。 糖尿病患者体内血糖浓度变化的是曲线____，患者体内[  ]____（填图甲物质）分泌不足，导致了细胞吸收和利用血糖能力减弱，从而使尿液中出现葡萄糖，形成糖尿。说说该采取哪些方法来预防肥胖、减少患糖尿病的可能？________。 【答案】(1) 肠液、胰液 ②吸收 (2) A→B→C→D 房室瓣关闭、动脉瓣开放 (3) 6肾小管的重吸收作用 3→4→6 (4) 1 b胰岛素 合理饮食、适量运动、控制体重 【详解】（1）淀粉初步在口腔分解为麦芽糖，最终进入图2⑤小肠被彻底分解为葡萄糖，小肠中消化淀粉的消化液是肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液；葡萄糖被消化后，通过图甲的②吸收过程进入循环系统。 （2）葡萄糖吸收后先经体循环回到右心房，再依次流经右心室、左心房、左心室，因此经过心脏四腔的顺序为A→B→C→D；图1中心室收缩将血液泵入动脉，此时房室瓣关闭防止血液倒流回心房，动脉瓣开放保证血液泵入动脉。 （3）丙图中c为葡萄糖，葡萄糖在Ⅲ肾小管处降为0，是因为图甲中6肾小管的重吸收作用会将原尿中全部葡萄糖重新吸收回血液；葡萄糖离开血管又回归血管的途径为：1入球小动脉→3肾小球→4肾小囊→6肾小管→5肾小管周围毛细血管，因此中间路径为3→4→6。 （4）健康人餐后血糖会升高，随后胰岛素调节使血糖回落至正常水平，对应曲线2；糖尿病患者胰岛素分泌不足，血糖持续高于正常值，因此对应曲线1；糖尿病是图甲中b胰岛素分泌不足导致；可通过合理搭配饮食、适当运动、控制健康体重等方式降低患病风险。 5．下面是小刚同学在参加校运动会时的有关示意图，他在奔跑的过程中，各器官各司其职，各系统相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动。请结合下图回答问题： (1)听到“砰！”的一声发令枪响，小刚开始起跑，该反射活动的类型属于________反射；对声音敏感的感觉细胞位于图中的结构________（填序号）内，它能将声音信息通过听神经传给大脑。 (2)当小刚在奔跑时，他的呼吸频率会明显加快，肺泡中的氧气通过生理过程________（填a或b）进入血液。所摄入的氧气经过血管________（填序号）回到心脏的B结构。 (3)小刚在奔跑之前要进行热身活动，从而促进滑液的分泌，滑液位于膝关节的________（填序号）内。 (4)小刚上场后非常兴奋，心跳加快，在比赛中反应迅速，动作协调，这些表现依赖神经系统和________的调节作用。 【答案】(1) 条件（或复杂） ② (2) a ⑤ (3)⑫ (4)激素 【详解】（1）反射分为先天就有的非条件（简单）反射和后天学习形成的条件（复杂）反射，听到发令枪响起跑是后天习得、神经中枢位于大脑皮层的反射，因此属于条件（复杂）反射。 耳的结构中，对声音敏感的听觉感觉细胞位于②耳蜗内，耳蜗作为听觉感受器，能将声音信息转化为神经冲动，再通过听神经传给大脑皮层听觉中枢。 （2）肺泡内的气体交换中，氧气从肺泡扩散进入血液，图中a过程表示氧气从肺泡进入血液，b过程表示二氧化碳从血液进入肺泡，因此选a。 氧气进入血液后，经肺循环，通过⑤肺静脉回到心脏的B左心房，符合肺循环路径，因此填⑤。 （3）关节结构中，滑液由关节囊内壁分泌，储存在⑫关节腔中，可以减少骨与骨之间的摩擦，因此滑液位于膝关节的⑫关节腔内。 （4）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节的共同作用，两种调节相互协调，共同完成各项生命活动，因此此处填激素。 6．我国对传统文化的传承与发展越来越重视，武术作为中华民族的瑰宝，更是备受关注。为传承中华优秀传统文化、增强青少年体质，国家大力推行“武术进校园”，山东各中小学也纷纷开设太极拳等武术校本课程。请结合下图，回答下列问题： (1)同学们跟随老师指令规范练习太极拳套路，精准完成动作，这属于________反射，神经中枢位于[     ]______，听觉感受器位于耳内的[     ]_______。 (2)同学们做上图动作时，膝关节中的结构[     ]________能够分泌一定的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，有效避免关节受伤。 (3)同学们练习太极拳时，下肢的骨骼肌细胞需要获得更多的氧气才能维持运动，所摄入的氧气在体内运输的主要途径为：肺部毛细血管网→________→下肢动脉→下肢毛细血管网（用图中的字母、数字及箭头表示）。 (4)练习后同学们出汗增多，排汗不仅能排出代谢废物，还能起到________的作用。 【答案】(1) 条件/复杂 E大脑皮层 ①耳蜗 (2) ⑪关节囊 (3) ⑤→B→D→⑦ (4) 调节体温 【详解】（1）同学们跟随指令完成太极拳动作是后天学习形成的反射，需要高级神经中枢参与，属于条件（复杂）反射，神经中枢位于图中的E大脑皮层；听觉感受器负责感受声波刺激产生神经冲动，听觉感受器位于耳的①耳蜗中。 （2）膝关节中，⑪关节囊的内层可以分泌滑液，滑液能减少骨与骨运动时的摩擦，避免关节受伤，因此该结构为⑪关节囊。 （3）摄入氧气的循环路径为：肺部毛细血管完成气体交换后，氧气经⑤肺静脉回到心脏的B左心房，再进入D左心室，左心室收缩将血液泵入⑦主动脉，再经主动脉运输到下肢动脉，因此空缺处的路径为⑤→B→D→⑦。 （4）排汗是人体排泄的途径之一，除排出代谢废物外，汗液蒸发会带走人体的热量，因此排汗还起到调节体温的作用。 7．人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。如图是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丙表示器官或系统，a～c表示不同的物质。请据图分析并回答问题。 (1)为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经①过程最终被分解成a________，经过②吸收过程进入循环系统。两条循环途径中体循环的起点是D________。 (2)消化系统中________不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 (3)b气体通过[⑤]肺泡内的气体交换过程扩散进入血液，由血液运输到组织细胞参与分解有机物，为各项生命活动提供________。 (4)图中的________（丙/丁）器官代表皮肤，表皮中的生发层有很强的分裂增生能力。图中的排泄途径包括________（填序号）。 【答案】(1) 氨基酸 左心室 (2)胆汁 (3)能量 (4) 丁 ④⑦⑧ 【详解】（1）蛋白质属于大分子有机物，需要消化分解为小分子物质才能被吸收，蛋白质在胃初步消化，在小肠中最终被彻底分解为氨基酸；人体血液循环分为体循环和肺循环，体循环的路径为左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房，因此体循环的起点是左心室，题图中D为左心室。 （2）肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但是可以将脂肪乳化成微小颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪消化。 （3）物质b是氧气，氧气进入组织细胞后，参与呼吸作用分解有机物，释放出能量，为人体各项生命活动提供能量。 （4）人体排泄有三条途径：呼吸系统呼气排出、皮肤排汗排出、泌尿系统排尿排出，题图中丁器官排出汗液，因此丁代表皮肤，丙代表肾脏（泌尿系统器官）；排泄是排出人体代谢废物的过程，题图中④呼气排出二氧化碳和水、⑦排汗排出水和无机盐尿素、⑧排尿排出大部分代谢废物，这三个都属于排泄途径。 8．2026年4月11日，第二届江苏省城市足球联赛如期打响，运动员们驰骋绿茵赛场，享受运动热血激情，奋力拼搏突破自身极限。如图是人体部分生理活动示意图，①~⑧表示生理过程，甲~丁表示器官或结构，A~D表示心脏四腔。请回答下列问题： (1)赛前，运动员适合多吃富含淀粉的食物，如面条、面包等。食物中淀粉在消化道内最终被消化成葡萄糖，它可通过[ ]_____过程进入循环系统再被_____（填某一血液成分）运输到下肢骨骼肌细胞，葡萄糖运输的路径是：小肠处的毛细血管→⋯⋯→下腔静脉→_____（填图中字母）→肺循环→左心室→主动脉→⋯⋯→下肢骨骼肌细胞。 (2)运动员在赛场上奔跑时，呼吸急促、心跳加快，控制呼吸和心跳的神经中枢位于_____。深吸气时，呼吸肌_____（填“收缩”或“舒张”）加强，胸廓增大，吸入的氧气增多，含氧丰富的动脉血再经体循环运送到全身。 (3)运动员在运动中会产生尿素等代谢废物，图中能排出尿素的途径有_____（填序号）。比赛中运动员还会大量出汗，导致体内水分减少，血液浓度升高（渗透压升高），下丘脑渗透压感受器受到刺激，产生神经冲动，神经冲动传导到垂体，垂体释放抗利尿激素，_____（填“促进”或“抑制”）肾小管对水分的重吸收作用。 (4)运动员在比赛中会出现受伤情况，受伤后侵入人体的部分病原体会被吞噬细胞吞噬消灭，吞噬细胞对病原体的防御作用属于_____免疫（填“特异性”或“非特异性”）。 【答案】(1) ②吸收 血浆 A (2) 脑干 收缩 (3) ⑦⑧ 促进 (4)非特异性 【详解】（1）食物中的淀粉被消化为葡萄糖后，需要经过消化道壁进入循环系统，该生理过程是吸收，对应图中序号②；血液的血浆成分具有运输营养物质、代谢废物的功能，葡萄糖由血浆运输到全身组织细胞。葡萄糖被小肠吸收进入体循环后，经下腔静脉首先流入心脏的右心房，对应图中字母A，之后再进入右心室完成肺循环。 （2）脑干中存在调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢，因此控制呼吸和心跳的神经中枢位于脑干；吸气时呼吸肌（肋间肌和膈肌）收缩，胸廓容积增大，肺扩张，完成吸气过程，因此深吸气时呼吸肌收缩加强。 （3）人体排出尿素的排泄途径有两种：通过皮肤以⑦汗液的形式排出，通过肾脏以⑧尿液的形式排出，因此能排出尿素的途径是⑦⑧；当人体大量出汗导致血浆渗透压升高时，垂体释放的抗利尿激素的作用是促进肾小管对原尿中水分的重吸收，以此维持人体水盐平衡。 （4）吞噬细胞对多种病原体都有吞噬消灭作用，该防御功能生来就有，不针对特定病原体，因此属于非特异性免疫。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $