第四课 箫（课件）-2025-2026学年湘艺版音乐二年级下册

该小学音乐课件以“箫”为核心，涵盖乐器文化、演奏技巧及江南民歌《箫》的学唱。课堂从箫的竹制特征、圆润音色导入，结合江南丝竹乐器图片，通过演奏秘诀（手位、姿势）搭建实践支架，衔接乐谱学唱与旋律线绘画，形成认知到表现的递进。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解。通过“画旋律线”引导感知音乐线条美，“接龙游戏”“动作创编”让学生在实践中提升表现能力，江南丝竹文化介绍及乐器图片增强文化认同。学生能感受民族音乐魅力，教师可借助互动设计提升课堂活跃度。

箫 湖南文艺版二年级下册音乐 箫是中国古老的吹管乐器，多为竹制，单管竖吹，音色圆润轻柔、幽静典雅，是江南丝竹乐队中不可或缺的主奏乐器之一。 演奏秘诀 左手在上，右手在下 身正、气沉 箫儿对准口，口儿对准箫 6 1 6 1 2 — 6 — 1 — 5 — yu yu yu 箫 歌里唱了箫的什么秘密？ 歌里唱了箫的什么秘密？ 材质 演奏姿势 声音 一 根 紫 竹 直 苗 苗 —， 送 给 宝 宝 做 管 箫 —。 箫儿 对准 口 —，口儿 对准 箫 —， 箫 中 吹 出 时 新 调 —。 小 宝 宝 —，吁底 吁底 学 会 了———。 画一画旋律线 歌曲由哪些音符组成？ 1 2 3 5 6 歌曲由哪些音符组成？ 1 接龙游戏 一字多音 吹箫的小朋友渐渐走远了，箫声也随风慢慢飘散........ 渐弱渐慢 动作创编 动作创编 动一动 动一动 江南丝竹 我们不仅学会了用优美连贯的声音演唱《箫》，还认识了箫这一古老乐器，感受了江南丝竹的独特魅力。希望这颗民族音乐的种子能在你们心中生根发芽。课后可以尝试去听一听更多的民族器乐曲，感受中华文化的博大精深。 再见！ 14040.0 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 null 2025 51288.0 null 2025 51288.0 Lavf61.7.100 $