第6讲 物质的量 气体摩尔体积(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考化学高三总复习大一轮复习讲义(新高考·单选)

2026-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 认识化学科学
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58144851.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学高考复习课件聚焦“物质的量 气体摩尔体积”专题,依据课程标准梳理了物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积及阿伏加德罗定律的核心概念与计算关系,结合高考评价体系分析阿伏加德罗常数判断、气体体积计算等高频题型,构建了系统的备考知识网络。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导,通过2025云南卷等真题错题分析“微粒数计算”“气体摩尔体积应用”等易错点,运用“以物质的量为中心”思维流程培养科学思维,助力学生掌握答题方法,教师可据此精准开展复习教学,提升备考效率。

内容正文:

第6讲 物质的量 气体摩尔体积 第二章 物质的量 高三总复习讲义 化学单选 1.了解摩尔(mol)是物质的量的基本单位,了解物质的量、摩尔质 量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准 状况下)之间的相互关系进行有关计算。 课程标准 考点一 物质的量 摩尔质量 考点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律 课时测评 内容索引 考点一 物质的量 摩尔质量 返回 必备知识 整合 1.物质的量 含有一定数目粒子 6.02×1023 mol-1 n·NA 1 6.02×1023和阿伏加德罗常数(NA)有怎样的关系? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,国际上规定,1 mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023 2.摩尔质量 g·mol-1 相对原子质量或相对分子质量 n·M 2 正误判断 (1)1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等 (  ) (2)摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量或式量 (  ) (3)氧化钙的摩尔质量为56 g (  ) (4)0.8 g氦气中所含的原子数目约为1.204×1023 (  ) (5)1 mol NaCl和1 mol HCl中含有相同数目的离子 (  ) (6)17 g —OH与17 g OH-中所含电子数均为10NA (  ) × × × √ × × 关键能力 提升 1.填空。 (1)3 g 3He含有的中子数为______。 NA 3 g 3He即为1 mol,1个3He含有的中子数为3-2=1,则1 mol 3He含有的中子数为NA; (2)常温常压下,124 g P4( )中所含P—P键数目为______。 6NA 白磷分子是正四面体结构,1个分子中含有6个P—P键,124 g P4的物质的量为1 mol,因此含有P—P键数目为6NA; (3)(广东卷改编)1 mol CO中含有____________________个电子。 (4)(海南卷改编)2.8 g 56Fe含有的中子数为______。 8.428×1024(或14NA) 1.5NA 1个CO分子中有14个电子,1 mol CO含有14×6.02×1023个电子; 56Fe的质子数为26、中子数为56-26=30,相对原子质量为56,n(56Fe)==0.05 mol,所含中子为0.05 mol×30=1.5 mol即1.5NA; (5)a mol的R2+(R的核内中子数为N,质量数为A)的核外电子数为________ _____NA。 a(A-N -2) R2+的核外电子数为(A-N-2),a mol的R2+的核外电子数为a(A-N-2)NA。 2.(1)含6.02×1023个中子的Li的质量是______g。 (2)4 g D2和20 g 18O2的单质化合时最多能生成______g O。 (3)若12.4 g Na2X中含有0.4 mol钠离子,Na2X的摩尔质量是___________,X的相对原子质量是_____。 (4)青蒿素的分子式为C15H22O5,其摩尔质量用M表示,则1个C15H22O5分 子的质量____g。 1.75 22 62 g·mol-1 16 3.最近材料科学家研究发现了首例带结晶水的晶体在5 K下呈现超导性。据报道,该晶体的化学式为Na0.35CoO2·1.3H2O。若用NA表示阿伏加德罗常数的值,试计算12.2 g该晶体中含有的氧原子数为________,氢原子的物质的量为______ mol(该晶体的摩尔质量为122 g·mol-1)。 0.33NA 0.26 晶体的摩尔质量为122 g·mol-1,n==0.1 mol,故氧原子数目=0.1 mol×(2+1.3)NA mol-1=0.33NA,n(H)=0.1 mol×1.3×2=0.26 mol。 计算判断物质中所含指定微粒数目的技巧   弄清楚微粒与所给物质的关系:原子(电子)的物质的量=分子(或特定组合)的物质的量×1个分子(或特定组合)中所含这种原子(电子)的个数。如:第3题中,Na0.35CoO2·1.3 H2O是整体,计算对象氧原子、氢原子为部分,它们的关系为Na0.35CoO2·1.3H2O~3.3O~2.6H。 练后反思 返回 考点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律 返回 必备知识 整合 1.影响物质体积大小的因素 大小 数目 距离 2.气体摩尔体积 物质的量 L·mol-1 0 ℃或273 K 101 kPa 22.4 L·mol-1 n·Vm 1 正误判断 (1)标准状况下的Vm=22.4 L/mol,Vm=22.4 L/mol时也一定是标准状况 (  ) (2)标准状况下,1 mol任何气体都含有约6.02×1023个分子 (  ) (3)22 g CO2气体的体积为11.2 L (  ) (4)标准状况下,11.2 L SO3中含有的原子数为2NA (  ) (5)标准状况下,11.2 L O2和H2的混合气体所含分子数约为3.01×1023 (  ) (6)常温常压下,28 g CO与N2的混合气体所含的原子数为2NA(  ) × √ × × √ √ 3.阿伏加德罗定律 (1)内容:同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的分子数或物质的量。 (2)推论 相同条件 结论公式 语言叙述 T、p相同 = 同温、同压下,气体的体积与其物质的量成正比 = 同温、同压下,气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比 T、V相同 = 温度、体积相同的气体,其压强与其物质的量成正比 2 (1)等物质的量的C2H4和C3H6中: ①所含的分子数目之比为_______; ②相同条件下体积之比为_______; ③所含的原子总数目之比为_______; ④相同条件下的密度之比为________。 1∶1 1∶1 2∶3 2∶3 2 (2)等质量的C2H4和C3H6中: ①所含的分子数目之比为________; ②相同条件下体积之比为________; ③所含的原子总数目之比为________; ④相同温度和体积时,压强之比为________。 3∶2 3∶2 1∶1 3∶2 关键能力 提升 考向1 n===的关系应用 1.在标准状况下,对下列四种气体,按要求完成填空。 ①6.72 L CH4 ②3.01×1023个HCl分子 ③13.6 g H2S ④0.2 mol NH3 (1)体积最大的是____(填序号,下同); (2)密度最小的是____; (3)质量最大的是____; (4)氢原子个数最少的是____。 ② ① ② ② 以物质的量为中心计算的思维流程 练后反思 考向2 相对分子质量的计算 2.(1)已知标准状况下,气体A的密度为2.857 g·L-1,则气体A的相对分子质量为____,可能是_______气体。 64 SO2 M=ρ×22.4 L·mol-1≈64 g·mol-1; (2)标准状况下,1.92 g某气体的体积为672 mL,则此气体的相对分子质量为_____。 64 M=×22.4 L·mol-1=64 g·mol-1; (3)在一定条件下,m g NH4HCO3完全分解生成NH3、CO2、H2O(g),按要求填空。 ①若所得混合气体对H2的相对密度为d,则混合气体的物质的量为________。NH4HCO3的摩尔质量为____________(用含m、d的代数式表示)。 mol 6d g·mol-1 由题可知,NH4HCO3(s)NH3(g)+CO2(g)+H2O(g),(混)=2d⇒ n(混)= mol,M(NH4HCO3)=2d×3 g·mol-1=6d g·mol-1; ②若所得混合气体的密度折合成标准状况为ρ g·L-1,则混合气体的平均摩尔质量为______________(用含ρ的代数式表示)。 22.4ρ g·mol-1 由题可知,NH4HCO3(s)NH3(g)+CO2(g)+H2O(g),(混)= 22.4ρ g·mol-1; ③若在该条件下,所得NH3、CO2、H2O(g)的体积分数分别为a%、b%、 c%,则混合气体的平均相对分子质量为_____________________(用含a、b、c的代数式表示)。 17a%+44b%+18c% 由题可知,NH4HCO3(s)NH3(g)+CO2(g)+H2O(g),n(NH3)∶ n(CO2)∶n(H2O)=a%∶b%∶c%,(混)=17a%+44b%+18c%。 求气体摩尔质量的5种方法 1.根据物质的质量(m)和物质的量(n):M=。 2.根据标准状况下气体的密度(ρ g·L-1):M=22.4ρ g/mol。 3.根据气体的相对密度(D=):=D。 4.根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):M=NA·。 归纳总结 5.对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述算式仍然成立;还可以用下式计算:=M1a%+M2b%+M3c%+…,a%、b%、c%指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。 归纳总结 考向3 阿伏加德罗定律的应用 3.向三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体。 (1)同温、同压、同体积时,三种气体的密度ρ(Ne)、ρ(H2)、ρ(O2)由大到小依次是_____________________。 ρ(O2)>ρ(Ne)>ρ(H2) 根据阿伏加德罗定律的推论,同温、同压时,气体的密度与摩尔质量成正比,所以ρ(O2)>ρ(Ne)>ρ(H2)。 (2)温度、密度相同时,三种气体的压强p(Ne)、p(H2)、p(O2)由大到小依次是____________________。 p(H2)>p(Ne)>p(O2) 温度、密度相同时,气体的压强与摩尔质量成反比,所以p(H2)>p(Ne)>p(O2)。 (3)质量、温度、压强均相同时,三种气体的体积V(Ne)、V(H2)、V(O2)由大到小依次是______________________。 V(H2)>V(Ne)>V(O2) 温度、压强均相同时,气体的体积与物质的量成正比;质量相同时,气体的物质的量与摩尔质量成反比,所以V(H2)>V(Ne)>V(O2)。 (4)温度、压强、体积均相同时,三种气体的质量m(Ne)、m(H2)、m(O2)由大到小依次是______________________。 m(O2)>m(Ne)>m(H2) 温度、压强、体积均相同时,气体的物质的量相同,则气体的质量与摩尔质量成正比,所以m(O2)>m(Ne)>m(H2)。 4.一个密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计),将容器分成两部分,当左侧充入1 mol N2,右侧充入一定量的CO时,隔板处于如图位置(保持温度不变),回答下列问题: (1)左侧与右侧的原子个数之比为_______; (2)右侧充入CO的质量为_____; 4∶1 7 g 设充入CO的物质的量为n,则 =,n= mol, 所以m(CO)= mol×28 g/mol=7 g。 (3)若改变右侧CO的充入量而使隔板处于容器正中间,保持温度不变,则应再充入CO的物质的量为_______ mol。 0.75 若使隔板处于中间,则两边充入N2与CO物质的量应相等,此时CO为 1 mol×=0.25 mol,需再充入0.75 mol CO。 高考真题 感悟 (1)(2025·云南卷)22.4 L CH4中原子的数目为5NA (  ) (2)(2025·云南卷)1 mol 18O所含中子的数目为10NA (  ) (3)(2024·广东卷)1 mol CO和H2的混合气体含有的分子数目为3NA (  ) (4)(2024·贵州卷)0.1 mol O中含有的中子数为1.2NA (  ) (5)(2024·安徽卷)2.8 g N2中含有的价电子总数为0.6NA (  ) (6)(2024·河北卷)1 mol KO2晶体中离子的数目为3NA (  ) (7)(2023·浙江6月选考)1.7 g H2O2中含有氧原子数为0.2NA (  ) 正误判断 × √ × × × × × (8)(全国Ⅲ卷)1 mol重水比1 mol水多NA个质子 (  ) (9)(2023·辽宁卷)0.1 mol KNO3晶体中含离子数目为0.2NA (  ) (10)(全国Ⅰ卷)22.4 L(标准状况)氩气含有的质子数为18NA (  ) (11)(北京卷)同温同压下,O2和CO2的密度相同 (  ) (12)(全国Ⅲ卷)22.4 L(标准状况)氮气中含7NA个中子 (  ) √ × × √ × 返回 课 时 测 评 返回 √ 1.(2025·北京高三模拟)下列关于物质的量的说法中,不正确的是 A.物质的量就是物质的质量 B.摩尔是物质的量的单位,符号为“mol”,简称“摩” C.摩尔只适用于描述分子、原子、离子等微观粒子 D.12 g 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,不是物质的质量,故A错误;摩尔是物质的量的单位,符号为“mol”,简称“摩”,故B正确;摩尔只适用于描述分子、原子、离子等微观粒子,故C正确;12 g 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数,故D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 √ 2.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.Fe的摩尔质量是56 g B.0.2 mol NH3分子中含有的电子数目为2NA C.0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中Cl-数目为0.3NA D.标准状况下,11.2 L H2O的物质的量为0.5 mol 摩尔质量的单位为g/mol,故A项错误;1 mol NH3中含有10 mol电子,则0.2 mol NH3中含有2 mol电子,电子数目为2NA,故B项正确;缺少溶液体积,无法计算Cl-的数目,故C项错误;标准状况下,H2O为液体,故D项错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 3.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是 A.在标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4 L B.在通常状况下,1 mol O2和1 mol N2所占的体积都约为22.4 L C.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积 D.相同物质的量的气体的气体摩尔体积相同 √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积,在标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4 L/mol,故A错误、C正确;气体摩尔体积 22.4 L/mol适用于标准状况下的气体,故通常状况下,1 mol O2和1 mol N2气体的体积不是22.4 L,故B错误;气体摩尔体积只与气体的存在条件有关,与物质的量无关,温度、压强相同时气体的摩尔体积相同,故D错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 4.屠呦呦因发现治疗疟疾的青蒿素和双氢青蒿素(结构如图)获得诺贝尔生理学或医学奖。已知:双氢青蒿素的分子式为C15H24O5,相对分子质量 为284。 下列关于青蒿素和双氢青蒿素的说法 正确的是 A.1 mol青蒿素的质量为282 g·mol-1 B.双氢青蒿素的摩尔质量等于284 C.14.1 g青蒿素中含有的原子总数为2.2NA D.含有6.02×1023个双氢青蒿素分子的集合体称为1 mol √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 质量的单位是g,1 mol青蒿素的质量为282 g,A错误;摩尔质量的单位为g·mol-1,双氢青蒿素的摩尔质量等于284 g·mol-1,B错误;由双氢青蒿素的分子式为C15H24O5可得青蒿素的分子式为C15H22O5,相对分子质量为282,则14.1 g青蒿素的物质的量为0.05 mol,所含原子总数为2.1NA,C错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 5.(2025·河北石家庄高三模拟)已知标准状况下:①6.72 L NH3;②1.204× 1023个H2S分子;③5.6 g CH4;④0.5 mol HCl。下列关系正确的是 A.体积大小:④>③>①>② B.原子数目③>①>②>④ C.密度大小:④>②>③>① D.质量大小:④>③>②>① √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 ①标准状况下6.72 L NH3的物质的量为=0.3 mol,②1.204× 1023个H2S分子的物质的量为 mol=0.2 mol,③5.6 g CH4的物质的量为=0.35 mol,④0.5 mol HCl的物质的量为0.5 mol,物质的量大小顺序为④>③>①>②。相同条件下,体积之比等于物质的量之比,物质的量大小顺序为④>③>①>②,则体积大小为④>③>①>②,故A正确; 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 0.3 mol NH3含有的原子物质的量为0.3 mol×4=1.2 mol,0.2 mol H2S含有的原子的物质的量为0.2 mol×3=0.6 mol,0.35 mol CH4含有的原子的物质的量为0.35 mol×5=1.75 mol,0.5 mol HCl含有的原子的物质的量为0.5 mol ×2=1 mol,原子数目之比等于物质的量之比,则原子数目大小为③>①>④>②,故B错误;同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比,NH3相对分子质量为17,H2S相对分子质量为34,CH4相对分子质量为16,HCl相对分子质量为36.5,故密度大小为④>②>①>③,故C错误;NH3质量为17 g/mol×0.3 mol=5.1 g,H2S质量为34 g/mol×0.2 mol=6.8 g,CH4的质量为5.6 g,HCl质量为36.5 g/mol×0.5 mol=18.25 g,故质量大小为④>②>③>①,故D错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 6.(2025·东北师范大学附属中学一模)某硫原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,若NA只表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是 ①该硫原子的相对原子质量为 ②m g该硫原子的物质的量为 mol ③该硫原子的摩尔质量是aNA g ④a g该硫原子所含的电子数为16NA A.①③ B.②④ C.①② D.②③ √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 ①该硫原子的相对原子质量为该原子的质量除以12C 原子质量的,即,正确;②m g该硫原子的个数为,其物质的量为 mol,正确;③该硫原子的摩尔质量是aNA g·mol-1,不正确;④一个硫原子所含电子数为16,a g该硫原子的个数为1个,所含电子数为16,不正确。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 7.设NA为阿伏加德罗常数的值,如果a g某气态双原子分子的分子数为p,则b g该气体在标准状况下的体积V(L)是 A. B. C. D. √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 a g双原子分子的物质的量= mol,该双原子分子的摩尔质量== g·mol-1,所以b g气体在标准状况下的体积为× 22.4 L·mol-1= L。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 8.(2025·黑龙江大庆市四中一模)三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),下列说法正确的是 A.原子数目相等的三种气体,质量最大的是Z B.相同条件下,相同质量的三种气体,气体密度最小的是X C.若一定条件下,三种气体的体积均为2.24 L,则它们的物质的量一定均为0.1 mol D.同温下,体积相同的两容器分别充入1 g Y气体和2 g Z气体,则其压强比为1∶2 √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 原子数相等,但不能确定每种分子含有原子数的关系,即不能确定其物质的量的关系,不能确定其质量的大小,A错误;由公式ρ=可知相同条件下,气体摩尔质量越小,其密度越小,故X的密度最小,B正确;在一定条件下,三种气体的体积均为2.24 L,则其物质的量相等,但不一定是0.1 mol,因为没有说明是否在标准状况下,C错误;1 g Y气体和2 g Z气体的物质的量相等,在相同的温度和体积下,其压强也相同,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 9.(2025·辽宁辽阳市第一高级中学一模)常温常压下,两个容积相同的烧瓶中分别盛满X和Y两种气体,打开开关a,使两烧瓶内的气体相通,最后容器内的压强由大到小的顺序排列正确的是 A.②>③>①>④ B.③>①=④>② C.③>①>④>② D.④>①>②>③ √ 编号 ① ② ③ ④ 气体X HI NH3 H2 NO 气体Y Cl2 HCl Cl2 O2 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 同温、同体积下,气体的压强之比等于物质的量之比。设起始状态下,每个烧瓶中气体的物质的量为a mol。①中Cl2+2HI2HCl+I2,常温下,碘呈固态,充分反应后,气体的物质的量为1.5a mol。 ②中NH3+HClNH4Cl,反应后无气体。③中不反应(光照或点燃条件下才反应)。④中发生反应2NO+O22NO2,2NO2⥫⥬N2O4,反应后气体的物质的量在a mol与1.5a mol之间。 编号 ① ② ③ ④ 气体X HI NH3 H2 NO 气体Y Cl2 HCl Cl2 O2 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 10.(2025·安徽合肥高三质检)向三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,下列有关这三种气体的叙述中正确的是 A.温度、压强相同时,三种气体的密度关系:H2>Ne>O2 B.质量、温度、压强均相同时,三种气体的体积关系:O2>Ne>H2 C.温度、密度相同时,三种气体的压强关系:H2>Ne>O2 D.温度、压强、体积均相同,三种气体的质量关系:H2>Ne>O2 √ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 A项,由PV=nRT可推知,PM=ρRT,可知温度、压强相同时,气体密度和摩尔质量成正比,摩尔质量:H2<Ne<O2,则密度:H2<Ne<O2,错误;B项,由A可知,温度、压强相同时,密度:H2<Ne<O2,根据公式ρ=,质量相同,则体积:H2>Ne>O2,错误;C项,根据PM=ρRT知,温度、密度相同时,气体的压强与摩尔质量成反比,则压强:H2>Ne>O2,正确;D项,由PV=nRT可知,温度、压强、体积均相同,气体物质的量相同,根据公式m=nM,质量:H2<Ne<O2,错误。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 11.(12分)(2025·贵州六盘水高三阶段练习)如图所示,一密闭容器被无摩擦、可滑动的两隔板a和b分成甲、乙两室。标准状况下,在乙室中充入0.6 mol HCl,甲室中充入NH3、H2的混合气体,静止时隔板位置如图。已知甲、乙两室中气体的质量之差为10.9 g。 (1)甲室中气体的物质的量为____ mol。 1 同温同压下,气体的物质的量之比等于其体积之比,由题图可知甲室中气体的物质的量为=1 mol。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (2)甲室中气体的质量为____g。 11 乙室中HCl气体的质量为0.6 mol×36.5 g·mol-1=21.9 g,则甲室中气体的质量为21.9 g-10.9 g=11 g。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (3)甲室中NH3、H2的平均相对分子质量为_____。 11 甲室中气体的物质的量为1 mol,质量为11 g,平均摩尔质量为11 g·mol-1,则甲室中NH3、H2的平均相对分子质量为11。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (4)经过查资料知道HCl+NH3NH4Cl(NH4Cl常温下是固体),如果将隔板a去掉,当HCl与NH3完全反应后,隔板b将静置于刻度“_____”处(填数字)。 2 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 设甲室中氨气的物质的量为x,氢气的物质的量为y,根据其物质的量、质量列方程组为x+y=1 mol,17 g·mol-1×x+2 g·mol-1×y= 11 g,可得x=0.6 mol、y=0.4 mol;如果将隔板a去掉,0.6 mol HCl与0.6 mol NH3恰好完全反应生成氯化铵固体,剩余H2的物质的量为0.4 mol,同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,所以隔板b将会左移至刻度“2”处。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 12.(18分)(2025·北京东城高三阶段练习)某中学有甲、乙两个探究性学习小组,他们拟用小颗粒的铝铜合金与足量的稀硫酸反应测定通常状况(约 20 ℃、1.01×105 Pa)下的气体摩尔体积(Vm)。 Ⅰ.甲组同学拟设计如图1所示的装置来完成实验。 (1)写出装置Ⅰ中发生反应的离子方程式:__________________________。 2Al+6H+2Al3++3H2↑ 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,其离子方程式为2Al+6H+ 2Al3++3H2↑。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (2)实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻旋开其活塞,一会儿后发现稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。请帮助他们分析其原因:______ ________________________________________。 稀硫酸反应产生的氢气使锥形瓶内气压增大 铝与 铝与稀硫酸反应产生的氢气使锥形瓶内气压增大,锥形瓶内的压强大于大气压,所以稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (3)实验结束时,生成氢气的体积近似等于________________。 收集到水的体积 气体产生的压强导致水从集气瓶中排出,且氢气不易溶于水,所以收集到的水的体积近似等于氢气的体积。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 (4)锥形瓶中残存的氢气对实验结果是否有影响:_____(填“有”“没有”或“不能判断”),简述理由:______________________________________ __________________。 没有 相同温度和压强下,生成氢气的体积与排 出气体的体积相等 装置中有空气存在,生成的氢气不溶于水,在相同温度和压强下,生成的氢气的体积与排出气体的体积相等,所以没有影响。 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 Ⅱ.乙组同学仔细分析了甲组同学的实验装置后以为,稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶中的空气排出,使所测氢气的体积偏大;实验结束后,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气的体积偏小,于是他们设计了如图2所示的实验装置。 实验中准确测定出4个数据,如下表: 利用上述数据计算通常状况下的气体摩尔体积:Vm=________________。   实验前 实验后 铝铜合金质量(g) m1 m2 量液管(C)体积(mL) V1 V2 L/mol 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 2Al+6H+2Al3++3H2↑ 2 mol 3 mol mol Vm= L/mol。   实验前 实验后 铝铜合金质量(g) m1 m2 量液管(C)体积(mL) V1 V2 返回 2 3 5 6 7 8 9 10 1 11 12 4 谢 谢 观 看 第6讲 物质的量 气体摩尔体积 $

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第6讲 物质的量 气体摩尔体积(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考化学高三总复习大一轮复习讲义(新高考·单选)
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