第01讲 物质的变化和性质（培优讲义）新九年级化学新教材人教版

第01讲 物质的变化和性质 内容导航 暑期启航·目标明确：暑期提前规划学习任务，明确阶段目标与提升路径 新知先修·体系构建：提前预习核心知识内容，梳理知识脉络，搭建完整框架 重点突破·方法培优：聚焦重难点知识突破，提炼解题思路，培养高效方法 典例精研·即时提升：精选典型例题深度讲解，掌握解题规律，实现即时提升 分层精练·培优拓展：基础巩固与培优拓展结合，分层训练提升综合应用能力 1．认识化学变化和物理变化，知道化学变化的特征。学会判断化学变化和物理变化。 2．认识物理性质和化学性质，并学会判断常见的物理性质和化学性质。 3．知道变化与性质、性质与用途之间的关系。 重点01 物质的变化 实验探究：化学变化和物理变化 【实验1-1】实验记录： 实验编号 实验名称 实验装置 变化时的现象 有无新物质生成 变化的判断 实验（1） 水的沸腾 产生气泡，遇冷凝结成水珠 无 物理变化 实验（2） 石蜡的熔化 熔化成液态 无 物理变化 实验（3） 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 产生蓝色沉淀 有 化学变化 实验（4） 大理石与稀盐酸反应 产生气泡，石灰水变浑浊 有 化学变化 观察与描述实验现象的方法：重点观察实验前后试剂的颜色、状态、气味等的变化，学会用语言和文字客观、全面、准确地对观察到的现象进行描述。 1．物理变化 （1）概念：没有生成新物质的变化叫作物理变化。 （2）举例：汽油挥发、铁水凝固、玻璃破碎、冰雪融化等。 （3）伴随现象：一般是物质的形状、状态等发生改变。 2．化学变化 （1）概念：生成新物质的变化叫作化学变化，又叫化学反应。 （2）举例：天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒、水果腐烂等。 （3）特征：有新物质生成。 （4）常伴随的现象：颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化，常表现为吸热、放热、发光等。 3．物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。 4．物理变化和化学变化的联系：化学变化中会同时发生物理变化。例如：点燃蜡烛，石蜡熔化是物理变化，石蜡燃烧是化学变化。 【方法技巧】 1．物理变化4种常见形式：三态变化（固态、液态、气态的转换）、形状的改变（如矿石粉碎）、能量形式的改变（灯泡通电电能转变为光能和热能）、位置的改变。 2．判断化学变化的唯一依据是生成新物质。不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。 3．没有明显现象的变化也可能是化学变化；有变色、放出气体、生成沉淀等现象的也可能是物理变化； 如：海水晒盐有沉淀、干冰升华放出气体，却是物理变化。 4．爆竹爆炸、火药爆炸是化学变化，汽车轮胎爆炸、气球爆炸、锅炉爆炸是物理变化。 5．化学变化中，一定有物理变化和能量变化，不一定有明显现象。 重点02 物质的性质 1． 化学性质 （1）概念：物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质。 （2）举例：铁能在潮湿的空气中生锈，木炭能在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热，大理石可与稀盐酸反应生成二氧化碳气体等。 （3）判断方法：是否需要通过化学变化表现出来。 （4）拓展：常见的化学性质有可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性、“能与……反应”、“受热易分解”等。 2． 物理性质 （1）概念：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 （2）举例：通常情况下，氧气是一种无色的气体、水是一种无色的液体。 （3）常见的物理性质：物质的颜色、气味、密度、熔点、沸点、硬度等。 拓展：其他物理性质有溶解性、延展性、导电性、导热性、活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。 （4）判断方法：能由感觉器官直接感知、可通过仪器测量得到或通过实验数据得到。 【方法技巧】 能通过感官感知的、仪器测量的、由实验获得的数据计算的物质的性质都属于物理性质。 3． 实验探究：氧气和二氧化碳的性质 【实验1-2】观察氧气和二氧化碳的颜色和状态，并闻气味。点燃小木条，放入集气瓶，观察现象并记录。 性质 氧气 二氧化碳 颜色 无色 无色 状态 气体 气体 气味 无味 无味 木条燃烧现象 木条燃烧更旺 木条熄灭 得出结论 氧气能支持燃烧 二氧化碳不能支持燃烧 （1）闻气味的正确方法：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘入鼻孔。 （2）氧气和二氧化碳的鉴别：分别向盛有两种气体的集气瓶中插入燃着的木条，木条燃烧更旺的为氧气，木条熄灭的为二氧化碳。 【方法技巧】 闻气味只能“招气入鼻”，切不可将鼻孔凑到容器口闻气体的气味，防止吸入过多的有毒气体。 4．性质和变化的描述 （1）性质：是物质固有的属性。一般用“能、会、易、可以、是、具有”等表示能力或者属性的用语。如：“酒精能燃烧、铁易生锈”描述的是化学性质；“碳酸钙难溶于水、活性炭具有吸附性” 描述的是物理性质； （2）变化：是一个过程。一般用“了、在、已经”等表示时态的词语，也可是表示过程的词语。如：“铁生锈了、酒精在燃烧”是化学变化；“酒精挥发、蜡烛熔化”是物理变化。 5．性质、变化和用途的关系： 物质 用途 对应的性质 二氧化碳 灭火 不能燃烧，也不支持燃烧 乙醇（俗称酒精） 作燃料 具有可燃性 石墨 制铅笔芯 灰黑色、很软、有滑腻感 例： 考向01 物质的变化 【典例01】（2025·重庆·中考真题）勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A．裁剪布料 B．堆放砖块 C．粉碎矿石 D．粮食酿酒 【答案】D 【详解】A、裁剪布料：仅改变布料的形状，无新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 B、堆放砖块：砖块的位置或排列方式改变，未产生新物质，属于物理变化；不符合题意。 C、粉碎矿石：矿石被破碎成小颗粒，物质种类未变，属于物理变化；不符合题意。 D、粮食酿酒：粮食中的糖类经发酵转化为酒精（新物质），属于化学变化；符合题意。 故选D。 【即时提升1-1】（2025·山东烟台·中考真题）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A．纺纱织布 B．沙里淘金 C．海水晒盐 D．五谷酿酒 【答案】D 【详解】A、纺纱织布、仅改变纤维的形态和排列，未生成新物质，属于物理变化； B、沙里淘金通过物理分离提取金，未改变物质成分，属于物理变化； C、海水晒盐通过蒸发水分析出盐，仅为状态变化，无新物质生成，属于物理变化； D、五谷酿酒时，糖类经发酵生成酒精（新物质），有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 【即时提升1-2】（2025·四川广安·中考真题）2025年5月29日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是 A．点火升空 B．采集样品 C．探测距离 D．搭载探测器 【答案】A 【详解】A、点火升空：火箭燃料燃烧时，发生化学反应（如液氢与液氧反应生成水），生成新物质，属于化学变化。故选项符合题意； B、 采集样品：通过机械装置收集小行星物质，仅为物理位置改变，无新物质生成。故选项不符合题意； C、探测距离：利用电磁波或传感器测量距离，属于物理过程，无新物质生成。故选项不符合题意； D、搭载探测器：探测器与运载工具的结合或分离是机械操作，无新物质生成。故选项不符合题意； 故选：A。 考向02 物质的性质 【典例02】（2025·江西·中考真题）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是 A．受热易分解 B．无色晶体 C．熔点为156℃ D．难溶于水 【答案】A 【分析】化学性质是物质在化学变化中表现出的性质，需通过化学反应才能体现，如可燃性、稳定性等。物理性质则是不需化学变化即可观察的性质，如颜色、状态、熔点等。 【详解】A、分解是物质生成新物质的化学反应，属于化学性质；符合题意。 B、颜色和状态可直接观察，属于物理性质；不符合题意。 C、熔点仅改变物质状态，未生成新物质，属于物理性质；不符合题意。 D、难溶于水是溶解性，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质；不符合题意。 故选A。 【即时提升2-1】（2025·江苏连云港·中考真题）酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是 A．易挥发 B．无色透明液体 C．燃烧时生成H2O和CO2 D．能与水以任意比例互溶 【答案】C 【详解】A. 挥发是物理变化（液态→气态），未生成新物质，属于物理性质；不符合题意。 B. 颜色和状态可直接观察，无需化学变化，属于物理性质；不符合题意。 C. 燃烧是化学变化，生成新物质水和二氧化碳，体现酒精的可燃性（化学性质）；符合题意。 D. 能与水以任意比例互溶，溶解性是物理性质，未生成新物质；不符合题意。 故选C。 【即时提升2-2】空心玻璃微珠是一种粒度为10~250微米，壁厚为1~2微米的空心球体，在深海、深空领域都有广泛的应用。其用作飞船返回舱隔热材料，最主要利用的性质是 A．质量轻 B．低导热 C．高强度 D．耐腐蚀 【答案】B 【分析】空心玻璃微珠用作飞船返回舱隔热材料，最主要利用的性质是低导热。 【详解】根据分析，最主要利用的性质是低导热； 故选B。 考向03 物质的性质和用途关系 【典例03】（25-26八年级上·山东泰安·期末）“性质决定用途，用途体现性质”，下列用途主要体现物理性质的是：①铁生锈 ②干冰升华 ③氢气用作清洁燃料 ④蜡烛受热熔化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①铁生锈过程中有新物质铁锈生成，则属于化学变化，体现了铁的化学性质； ②干冰升华过程中只有物质的状态发生变化，没有新物质生成，则属于物理变化，体现了二氧化碳的物理性质； ③氢气燃烧生成水，则能用作清洁燃料，燃烧属于化学变化，体现了氢气的化学性质； ④蜡烛受热熔化，该变化中没有新物质生成，则属于物理变化，体现了蜡烛的物理性质； 故选C。 【即时提升3-2】（24-25九年级上·重庆·阶段检测）物质的性质决定了其用途，下列物质性质与用途对应错误的是 A．液氦：稳定性——制冷 B．氢气：可燃性——作燃料 C．石墨：导电性——作电极 D．干冰：易升华——人工降雨 【答案】A 【详解】A、液氦汽化要吸热，可以制冷，性质与用途对应错误； B、氢气具有可燃性，可以作燃料，性质与用途对应正确； C、石墨具有导电性，可以作电极，性质与用途对应正确； D、干冰易升华，升华过程要吸热，可用于人工降雨，性质与用途对应正确； 故选A。 【即时提升3-2】（23-24九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测）物质的用途可反映其性质。以下事实中，利用物质化学性质的是 A．干冰用于人工降雨 B．汽油做燃料 C．铜作导线 D．铁可做炊具 【答案】B 【详解】A、干冰用于人工降雨是因为干冰易升华吸热，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了干冰的物理性质，故A错误； B、汽油作燃料，是利用了汽油的可燃性，属于化学性质，故B正确； C、铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了铜的物理性质，故C错误； D、铁作炊具，利用铁有导热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D错误。 故选：B 基础巩固 1．（24-25九年级上·广东惠州·阶段检测）生活与化学密切相关，下列过程属于物理变化的是 A．粮食酿酒 B．铁锅生锈 C．动物呼吸 D．气球爆炸 【答案】D 【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意； B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意； C、动物呼吸过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，不符合题意； D、气球爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； 故选D。 2．（2025·四川达州·中考真题）腊肉是一种传统食材。下列有关说法涉及化学变化的是 A．采购鲜肉 B．点火熏肉 C．销售腊肉 D．腊肉切片 【答案】B 【详解】A、采购鲜肉过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、点火熏肉过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； C、销售腊肉过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、腊肉切片冰过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； 故选B。 3．（2025·云南·中考真题）下列云南传统节日活动主要涉及化学变化的是 A．“火把节”点火把 B．“泼水节”洒吉水 C．“三月街”观赛马 D．“扎勒特”跳铓鼓 【答案】A 【详解】A、“火把节”点火把，该过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； B、“泼水节”洒吉水，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、“三月街”观赛马，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、“扎勒特”跳铓鼓，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：A。 4．（2025·四川巴中·中考真题）传统制作豆腐的主要流程如下： 该流程中涉及化学变化的是 A．研磨制浆 B．纱布滤浆 C．烧火煮浆 D．挤压成型 【答案】C 【详解】A.研磨制浆过程没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B.纱布滤浆过程没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C.烧火煮浆，燃烧和蛋白质受热变性均属于化学变化，故C正确； D.挤压成型过程没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选：C。 5．（2025·江苏泰州·中考真题）下列我国古代生产工艺中，主要发生物理变化的是 A．酿造米酒 B．雕刻玉石 C．冶炼青铜 D．烧制陶瓷 【答案】B 【详解】A. 酿造米酒是酵母菌发酵将糖转化为酒精和二氧化碳，生成新物质，属化学变化。 B. 雕刻玉石，通过切割、打磨改变形状，未生成新物质，属物理变化。 C. 冶炼青铜，矿石经高温还原反应生成金属单质，生成新物质，属化学变化。 D. 烧制陶瓷，粘土高温下结构改变，生成硅酸盐等新物质，属化学变化。 故选B。 6．防晒霜中二苯酮是一种接触性过敏原。下列属于二苯酮化学性质的是 A．无毒性，但使用过量对人体健康有害 B．熔点48.1℃：沸点305.9℃ C．浅黄色晶体，不溶于水 D．密度为 【答案】A 【详解】A、无毒性，但使用过量对人体健康有害，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意； B、 熔点48.1℃，沸点305.9℃，熔点、沸点等都不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质，不符合题意； C、浅黄色晶体，不溶于水等都不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质，不符合题意； D、密度为1.146g/mL，不需要发生化学变化就表现出来，都属于物理性质，不符合题意。 故选A。 7．（2026·北京·一模）下列物质的性质中，属于化学性质的是 A．铜呈红色 B．浓盐酸易挥发 C．银能导电 D．碳酸易分解 【答案】D 【详解】A、铜的颜色不需要通过化学变化即可观察到，属于物理性质，故选项不符合题意； B、浓盐酸挥发过程没有新物质生成，属于物理变化，挥发性属于物理性质，故选项不符合题意； C、银的导电性不需要通过化学变化表现，属于物理性质，故选项不符合题意； D、碳酸分解会生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，因此碳酸易分解属于化学性质，故选项符合题意。 8．（2026·江苏徐州·一模）铁丝能折成特定的造型，体现铁丝具有的性质是 A．导电性 B．导热性 C．能弯曲 D．熔点高 【答案】C 【解析】 A、导电性是指物体传导电流的能力，铁丝能折成特定造型与它传导电流的能力无关，不符合题意； B、导热性是指物体传导热量的能力，铁丝折成特定造型的过程中，没有涉及到热量的传导，不符合题意； C、铁丝能折成特定的造型，说明铁丝可以改变形状，具有能弯曲的性质，符合题意； D、熔点高是指铁丝由固态变为液态时所需的温度较高，而将铁丝折成特定造型，并没有涉及到铁丝熔点相关的内容，不符合题意。 故选C。 9．（2026·江苏徐州·一模）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）。 A．酒精用作燃料 B．氯化钠用于制氯气 C．煤用于火力发电 D．铜用作导线 【答案】D 【解析】A、酒精用作燃料，是利用酒精的可燃性，酒精的可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； B、氯化钠用于制氯气，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； C、煤用于火力发电，利用煤燃烧放热的性质，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； D、铜用作导线，是利用铜的导电性，导电性是不通过化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质，故选项正确。 故选D。 10．（25-26九年级上·广东梅州·期末）物质的性质决定其用途。下列厨房中物质的用途利用了其化学性质的是 A．天然气用作燃料 B．白糖用作甜味剂 C．不锈钢盆用于洗菜 D．冰块用于降温 【答案】A 【详解】A、天然气用作燃料：利用天然气的可燃性，这是需要通过燃烧反应才能体现的化学性质。 B、白糖用于调味：利用白糖的甜味，属于不需要发生化学变化就能体现的物理性质。 C、不锈钢盆用于洗菜：主要利用了其作为容器的物理性质（如硬度大、防水等），属于物理性质。 D、冰块用于降温：利用冰块熔化吸热的特性，属于物理性质。 故选A。 11．（2026·江苏扬州·一模）大国工匠樊再轩修复敦煌壁画时，所使用的矿物颜料在空气中长久不褪色，是因为 A．颜色鲜艳 B．不溶于水 C．密度较大 D．化学性质稳定 【答案】D 【详解】矿物颜料化学性质稳定，常温下不易与空气中的成分发生化学反应，因此可以长久保持颜色不褪色， 而颜色鲜艳， 不溶于水， 密度较大都属于物质的物理性质，与能否长久不褪色无关，故选D。 12．（24-25九年级上·山东聊城·阶段检测）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．铁制成铁锅 B．铜用作导线 C．石墨用作铅笔芯 D．天然气用作燃料 【答案】D 【详解】A、铁制成铁锅只是铁的形状改变，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，故A错误； B、铜丝用作导线，是因为铜具有良好的导电性，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，故B错误； C、用石墨用作铅笔芯是利用石墨具有的质软、深灰色的性质，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，故C错误； D、天然气用作燃料是利用天然气的可燃性，需要通过化学变化表现出来，利用的是其化学性质，故D正确； 故选：D。 13．下列变化和性质中，属于物理变化的是______，属于化学变化的是______，属于物理性质的是______，属于化学性质的是______。（填序号） ①铁生锈    ②水是无色液体    ③矿石粉碎    ④碳酸氢铵受热易分解    ⑤酒精挥发    ⑥食物腐烂 【答案】 ③⑤ ①⑥ ② ④ 【详解】①铁生锈过程中，有新物质生成，属于化学变化； ②颜色和状态不需要化学变化就能表现出来，属于物理性质； ③矿石粉碎过程中，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化； ④碳酸氢铵受热易分解 ，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； ⑤酒精挥发过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化； ⑥食物腐烂过程中，有新物质生成，属于化学变化。 则属于物理变化的为③⑤，属于化学变化的为①⑥，属于物理性质的为②，属于化学变化的为④。 14．（25-26九年级上·河南南阳·开学考试）在以下各项叙述后面的横线上填合适的序号。 A．物理变化    B．化学变化    C．物理性质    D．化学性质 (1)常温下，水是无色、无臭、无味的液体。______ (2)点燃的木条发光放热，产生明亮的火焰。_______ (3)木柴有可燃性，氧气能支持燃烧。____ (4)我国北方地区到了冬天，江河水结成冰。_____ 【答案】(1)C (2)B (3)D (4)A 【详解】（1）颜色、气味、状态均不需要通过化学变化就能表现出来， 均属于物理性质； （2）点燃的木条燃烧会生成二氧化碳等新物质，属于化学变化； （3）可燃性，能支持燃烧均需要通过化学变化才能表现出来，均属于化学性质； （4）江河水结成冰，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化。 15．（24-25八年级上·山东潍坊·阶段检测）下列是对物质的一些性质和变化的描述，请在合适的位置填写序号： ①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤氧气的密度略大于空气；⑥碳酸氢钠分解产生气泡；⑦电流过大灯丝熔断；⑧酒精能用作燃料。其中，描述物理性质的是______，描述物理变化的是______，描述化学变化的是______；描述化学性质的是______，属于物质用途的是______。 【答案】 ②⑤ ④⑦ ③⑥ ① ⑧ 【详解】①铜在空气中加热能跟氧气反应，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质； ②碱式碳酸铜是绿色的固体，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质； ③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体，有新物质生成，属于化学变化； ④铁矿石被粉碎，没有新物质生成，属于物理变化； ⑤氧气的密度略大于空气，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质； ⑥碳酸氢钠分解产生气泡，有新物质生成，属于化学变化； ⑦电流过大灯丝熔断，没有新物质生成，属于物理变化； ⑧酒精具有可燃性，能用作燃料，描述的是酒精的用途； 综上可知，描述物理性质的是②⑤，描述物理变化的是④⑦，描述化学变化的是③⑥，描述化学性质的是①，属于物质用途的是⑧。 培优拓展 16．（25-26九年级上·河北石家庄·月考）中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及到化学变化的是 A．蜡炬成灰泪始干 B．清明时节雨纷纷 C．飞流直下三千尺 D．两岸猿声啼不住 【答案】A 【详解】A、蜡炬成灰泪始干过程中，涉及蜡烛的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故正确； B、清明时节雨纷纷过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； C、飞流直下三千尺过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； D、两岸猿声啼不住过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； 故选：A。 17．（25-26九年级下·湖南衡阳·开学考试）2026央视春晚节目《春晖满梨园》中，戏曲演员的油彩长时间佩戴后会发生变色现象。该过程属于 A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质 【答案】B 【详解】变化是一个动态的过程，性质是物质本身固有的一种特征，题中提出的是该过程属于什么，所以答案应是一种变化。物理变化与化学变化的本质区别是有无新物质生成，油彩长时间佩戴后变色，是因为物质发生反应生成了新物质，属于化学变化，故选 B。 18．（2025·四川德阳·中考真题）探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日，神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是 A．火箭点火发射 B．航天员乘组移交钥匙 C．航天员打开舱门出舱 D．航天员安装空间站碎片防护装置 【答案】A 【详解】A、火箭点火发射，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； B、航天员乘组移交钥匙，移交钥匙仅是物体位置的转移，钥匙的组成和性质未改变，属于物理变化； C、航天员打开舱门出舱，舱门开关是机械运动，未改变物质组成，属于物理变化； D、航天员安装碎片防护装置，安装装置属于物体位置或结构的调整，未生成新物质，属于物理变化。 故选A。 19．（2025·四川乐山·中考真题）乐山境内开采岩盐的历史悠久，在《汉代古火井碑序》中记载：“……，改进技法，刳斑竹以导气（气指天然气），引井火以煮盐。”文中所述的制盐过程中涉及化学变化的是 A．砍伐斑竹 B．竹管导气 C．引气点火 D．盐水沸腾 【答案】C 【分析】物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。 【详解】A、砍伐斑竹，只是改变了竹子的形状，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、竹管导气，只是输送气体，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； C、引气点火，天然气燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，该选项正确； D、盐水沸腾，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选C。 20．（2025·山东德州·中考真题）我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中，与另外三个有本质区别的是 A．牛奶变质 B．陶瓷烧制 C．美酒酿造 D．冰雪融化 【答案】D 【分析】物理变化是指物质的状态、形状或大小发生改变，但分子构成和化学性质不变，没有新物质生成；化学变化是指物质发生化学反应，分子结构改变，生成新物质，本质区别在于是否有新物质生成。 【详解】A.牛奶变质是细菌作用导致的腐败过程，蛋白质和糖类等成分分解，生成新物质（如酸、臭味物质），属于化学变化； B.陶瓷烧制是黏土等原料在高温下发生化学反应，形成新的硅酸盐矿物和结构，生成新物质（陶瓷），属于化学变化； C.美酒酿造是发酵过程，糖类在酵母菌作用下转化为酒精和二氧化碳，生成新物质（酒精），属于化学变化； D.冰雪融化是水从固态（冰）变为液态（水），状态改变，但分子组成（H2O）不变，没有新物质生成，属于物理变化； 综上，A、B、C均为化学变化，而D为物理变化，因此，D与另外三个有本质区别，故选D。 21．（2026·陕西西安·一模）陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是 A．青铜熔点低 B．宣纸易褶皱 C．金难氧化 D．陶瓷硬而脆 【答案】C 【详解】A、青铜熔点低，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质； B、宣纸易褶皱的形变特点，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质； C、金难氧化，是金在氧化反应这一化学变化中表现出的性质，属于化学性质， D、陶瓷的硬度和脆性，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质。 故选C。 22．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）下列叙述前者是化学变化，后者是化学性质的是 A．酒精挥发，酒精具有挥发性 B．铁生锈，铁具有导电性 C．氢气燃烧，氢气具有可燃性 D．氧气液化，氧气具有助燃性 【答案】C 【详解】A、酒精挥发只是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化；挥发性不需要化学变化即可表现，属于物理性质，不符合要求。 B、 铁生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化；导电性不需要化学变化即可表现，属于物理性质，不符合要求。 C、氢气燃烧生成新物质水，属于化学变化；可燃性需要通过燃烧这一化学变化才能表现，属于化学性质，符合要求。 D、氧气液化只是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合要求。 23．物质的变化与物质的性质是两个不同的概念，我们必须掌握它们间的联系与区别。 (1)现有以下变化：①湿衣服晾干；②铁锅生锈；③轮胎爆炸；④镁条燃烧；⑤水结成冰；⑥食物变质；⑦电灯发光；⑧冬瓜腐烂。请你判断其中属于物理变化的是________（填序号，下同），属于化学变化的是________。 (2)请用序号填空：①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质。 氧气能供给呼吸：________；酒精易挥发：________；汽油燃烧：________。 (3)物质的性质决定物质的用途。请判断下列物质的用途分别是利用了物质的物理性质还是化学性质： ①液态氢气作火箭燃料：________； ②用金刚石切割玻璃：________； ③氧气供给动物呼吸：________； ④用液氯对水进行消毒：________。 【答案】(1) ①③⑤⑦ ②④⑥⑧ (2) ④ ③ ② (3) 化学性质 物理性质 化学性质 化学性质 【详解】（1）①湿衣服晾干没有新物质生成，属于物理变化；②铁锅生锈有新物质生成，属于化学变化；③轮胎爆炸没有新物质生成，属于物理变化；④镁条燃烧，属于化学变化；⑤水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化；⑥食物变质，有新物质生成，属于化学变化；⑦电灯发光没有新物质生成，属于物理变化；⑧冬瓜腐烂，属于化学变化；故属于物理变化的是①③⑤⑦，属于化学变化的是②④⑥⑧； （2）氧气能供给呼吸，属于氧气的化学性质，故选④； 酒精易挥发，属于酒精的物理性质，故选③； 汽油燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，故填②； （3）①液态氢气作火箭燃料是利用了氢气的可燃性，属于化学性质； ②用金刚石切割玻璃是利用硬度大，属于物理性质； ③氧气可供给呼吸，属于化学性质； ④液氯能对水进行消毒，需通过化学变化才能体现，属于化学性质。 24．（24-25八年级上·山东泰安·期中）区分物质的变化、性质及用途： ①石蜡可以燃烧 ②通常情况下，氧气是无色气体 ③石灰石能与稀盐酸反应 ④牛奶变质 ⑤食盐易溶于水 ⑥水加热后成为水蒸气 ⑦金属铜可以导电 ⑧水能与金属钠反应 ⑨二氧化碳是常用的灭火剂 上述描述属于化学性质的是______(填写序号，下同)，上述描述属于物理性质的是_____，上述描述属于化学变化的是_____，属于物理变化的是_____，上述描述属于用途的是_____。 【答案】 ①③⑧ ②⑤⑦ ④ ⑥ ⑨ 【详解】①石蜡可以燃烧，该性质需要通过化学变化就能表现出来，属于化学性质； ②氧气为无色气体，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ③石灰石能与稀盐酸反应，该性质需要通过化学变化就能表现出来，属于化学性质； ④牛奶变质过程中，有新物质生成，属于化学变化； ⑤食盐易溶于水，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ⑥水加热变成水蒸气，过程中没有新物质生成，属于物理变化； ⑦金属铜可以导电，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ⑧水能和钠反应，该性质需要通过化学变化就能表现出来，属于化学性质； ⑨二氧化碳可作灭火剂，属于用途。 则属于化学性质的为①③⑧；属于物理性质的为②⑤⑦；属于化学变化的为④；属于物理变化的为⑥；属于用途的为⑨。 25．（24-25九年级上·湖北襄阳·期中）阅读下面科普短文。 纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应，处理效果好，不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等，而臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保。 依据文章内容回答下列问题。 (1)臭氧的物理性质有___________(写出1条即可)。 (2)臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的___________(填“物理”或“化学”)性质。 (3)下列关于臭氧的说法中，错误的是___________。 A．臭氧具有较强的氧化性，可做漂白剂 B．由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 C．臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 D．臭氧稳定性差，易转化为氧气 【答案】(1)常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味 (2)化学 (3)C 【详解】（1）物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质，则臭氧的物理性质有常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味； （2）由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物（如硫化铅）发生反应，故臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的化学性质； （3）A、根据“臭氧做漂白剂，许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质”可知，臭氧具有较强的氧化性，可做漂白剂，说法正确； B、化学变化中一定存在物理变化，氧气制得臭氧，有新物质生成，属于化学变化，由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化，说法正确； C、臭氧是计入空气质量评价的主要污染物，对人类有害，说法错误； D、臭氧稳定性差，易转化为氧气，高效环保、无污染，说法正确； 故选C。 16 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01讲 物质的变化和性质 内容导航 暑期启航·目标明确：暑期提前规划学习任务，明确阶段目标与提升路径 新知先修·体系构建：提前预习核心知识内容，梳理知识脉络，搭建完整框架 重点突破·方法培优：聚焦重难点知识突破，提炼解题思路，培养高效方法 典例精研·即时提升：精选典型例题深度讲解，掌握解题规律，实现即时提升 分层精练·培优拓展：基础巩固与培优拓展结合，分层训练提升综合应用能力 1．认识化学变化和物理变化，知道化学变化的特征。学会判断化学变化和物理变化。 2．认识物理性质和化学性质，并学会判断常见的物理性质和化学性质。 3．知道变化与性质、性质与用途之间的关系。 重点01 物质的变化 实验探究：化学变化和物理变化 【实验1-1】实验记录： 实验编号 实验名称 实验装置 变化时的现象 有无新物质生成 变化的判断 实验（1） 水的沸腾 产生__________，遇冷凝结成水珠 __________ __________变化 实验（2） 石蜡的熔化 熔化成__________ __________ __________变化 实验（3） 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 产生__________ __________ __________变化 实验（4） 大理石与稀盐酸反应 产生__________，石灰水__________ __________ __________变化 观察与描述实验现象的方法：重点观察实验前后试剂的__________、__________、__________等的变化，学会用语言和文字客观、全面、准确地对观察到的现象进行描述。 1．物理变化 （1）概念：__________叫作物理变化。 （2）举例：汽油挥发、铁水凝固、玻璃破碎、冰雪融化等。 （3）伴随现象：一般是物质的__________、__________等发生改变。 2．化学变化 （1）概念：__________叫作化学变化，又叫__________。 （2）举例：天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒、水果腐烂等。 （3）特征：有__________生成。 （4）常伴随的现象：颜色改变、放出__________、生成__________等，还伴随着能量的变化，常表现为吸热、__________、发光等。 3．物理变化和化学变化的本质区别：是否有__________生成。 4．物理变化和化学变化的联系：化学变化中会同时发生__________。例如：点燃蜡烛，石蜡熔化是__________，石蜡燃烧是__________。 【方法技巧】 1．物理变化4种常见形式：________变化（固态、液态、气态的转换）、形状的改变（如矿石粉碎）、能量形式的改变（灯泡通电电能转变为光能和热能）、位置的改变。 2．判断化学变化的唯一依据是________。不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。 3．没有明显现象的变化也可能是____变化；有变色、放出气体、生成沉淀等现象的也可能是____变化； 如：海水晒盐有沉淀、干冰升华放出气体，却是____变化。 4．爆竹爆炸、火药爆炸是化学变化，汽车轮胎爆炸、气球爆炸、锅炉爆炸是物理变化。 5．化学变化中，一定有____变化和____变化，不一定有明显现象。 重点02 物质的性质 1． 化学性质 （1）概念：物质在__________中表现出来的性质叫作化学性质。 （2）举例：铁能在潮湿的空气中生锈，木炭能在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热，大理石可与稀盐酸反应生成二氧化碳气体等。 （3）判断方法：是否需要通过__________表现出来。 （4）拓展：常见的化学性质有可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性、“能与……反应”、“受热易分解”等。 2． 物理性质 （1）概念：物质不需要发生__________就表现出来的性质叫做物理性质。 （2）举例：通常情况下，氧气是一种无色的气体、水是一种无色的液体。 （3）常见的物理性质：物质的__________、__________、__________、__________、__________、__________等。 拓展：其他物理性质有溶解性、延展性、导电性、导热性、活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。 （4）判断方法：能由__________直接感知、可通过__________测量得到或通过实验数据得到。 【方法技巧】 能通过感官感知的、仪器测量的、由实验获得的数据计算的物质的性质都属于物理性质。 3． 实验探究：氧气和二氧化碳的性质 【实验1-2】观察氧气和二氧化碳的颜色和状态，并闻气味。点燃小木条，放入集气瓶，观察现象并记录。 性质 氧气 二氧化碳 颜色 __________ __________ 状态 __________ __________ 气味 __________ __________ 木条燃烧现象 木条__________ 木条__________ 得出结论 氧气__________支持燃烧 二氧化碳__________支持燃烧 （1）闻气味的正确方法：用手__________，使__________气体飘入鼻孔。 （2）氧气和二氧化碳的鉴别：分别向盛有两种气体的集气瓶中插入燃着的木条，__________的为氧气，__________的为二氧化碳。 【方法技巧】 闻气味只能“招气入鼻”，切不可将鼻孔凑到容器口闻气体的气味，防止吸入过多的有毒气体。 4．性质和变化的描述 （1）性质：是物质固有的属性。一般用“、、、、是、具有”等表示能力或者属性的用语。如：“酒精能燃烧、铁易生锈”描述的是__________；“碳酸钙难溶于水、活性炭具有吸附性” 描述的是__________； （2）变化：是一个过程。一般用“了、在、已经”等表示时态的词语，也可是表示过程的词语。如：“铁生锈了、酒精在燃烧”是__________；“酒精挥发、蜡烛熔化”是__________。 5．性质、变化和用途的关系： 物质 用途 对应的性质 二氧化碳 __________ 不能__________，也不__________ 乙醇（俗称酒精） 作__________ 具有__________ 石墨 制__________ 灰黑色、很软、有滑腻感 例： 考向01 物质的变化 【典例01】（2025·重庆·中考真题）勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A．裁剪布料 B．堆放砖块 C．粉碎矿石 D．粮食酿酒 【即时提升1-1】（2025·山东烟台·中考真题）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A．纺纱织布 B．沙里淘金 C．海水晒盐 D．五谷酿酒 【即时提升1-2】（2025·四川广安·中考真题）2025年5月29日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是 A．点火升空 B．采集样品 C．探测距离 D．搭载探测器 考向02 物质的性质 【典例02】（2025·江西·中考真题）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是 A．受热易分解 B．无色晶体 C．熔点为156℃ D．难溶于水 【即时提升2-1】（2025·江苏连云港·中考真题）酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是 A．易挥发 B．无色透明液体 C．燃烧时生成H2O和CO2 D．能与水以任意比例互溶 【即时提升2-2】空心玻璃微珠是一种粒度为10~250微米，壁厚为1~2微米的空心球体，在深海、深空领域都有广泛的应用。其用作飞船返回舱隔热材料，最主要利用的性质是 A．质量轻 B．低导热 C．高强度 D．耐腐蚀 考向03 物质的性质和用途关系 【典例03】（25-26八年级上·山东泰安·期末）“性质决定用途，用途体现性质”，下列用途主要体现物理性质的是：①铁生锈 ②干冰升华 ③氢气用作清洁燃料 ④蜡烛受热熔化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【即时提升3-2】（24-25九年级上·重庆·阶段检测）物质的性质决定了其用途，下列物质性质与用途对应错误的是 A．液氦：稳定性——制冷 B．氢气：可燃性——作燃料 C．石墨：导电性——作电极 D．干冰：易升华——人工降雨 【即时提升3-2】（23-24九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测）物质的用途可反映其性质。以下事实中，利用物质化学性质的是 A．干冰用于人工降雨 B．汽油做燃料 C．铜作导线 D．铁可做炊具 基础巩固 1．（24-25九年级上·广东惠州·阶段检测）生活与化学密切相关，下列过程属于物理变化的是 A．粮食酿酒 B．铁锅生锈 C．动物呼吸 D．气球爆炸 2．（2025·四川达州·中考真题）腊肉是一种传统食材。下列有关说法涉及化学变化的是 A．采购鲜肉 B．点火熏肉 C．销售腊肉 D．腊肉切片 3．（2025·云南·中考真题）下列云南传统节日活动主要涉及化学变化的是 A．“火把节”点火把 B．“泼水节”洒吉水 C．“三月街”观赛马 D．“扎勒特”跳铓鼓 4．（2025·四川巴中·中考真题）传统制作豆腐的主要流程如下： 该流程中涉及化学变化的是 A．研磨制浆 B．纱布滤浆 C．烧火煮浆 D．挤压成型 5．（2025·江苏泰州·中考真题）下列我国古代生产工艺中，主要发生物理变化的是 A．酿造米酒 B．雕刻玉石 C．冶炼青铜 D．烧制陶瓷 6．防晒霜中二苯酮是一种接触性过敏原。下列属于二苯酮化学性质的是 A．无毒性，但使用过量对人体健康有害 B．熔点48.1℃：沸点305.9℃ C．浅黄色晶体，不溶于水 D．密度为 7．（2026·北京·一模）下列物质的性质中，属于化学性质的是 A．铜呈红色 B．浓盐酸易挥发 C．银能导电 D．碳酸易分解 8．（2026·江苏徐州·一模）铁丝能折成特定的造型，体现铁丝具有的性质是 A．导电性 B．导热性 C．能弯曲 D．熔点高 9．（2026·江苏徐州·一模）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）。 A．酒精用作燃料 B．氯化钠用于制氯气 C．煤用于火力发电 D．铜用作导线 10．（25-26九年级上·广东梅州·期末）物质的性质决定其用途。下列厨房中物质的用途利用了其化学性质的是 A．天然气用作燃料 B．白糖用作甜味剂 C．不锈钢盆用于洗菜 D．冰块用于降温 11．（2026·江苏扬州·一模）大国工匠樊再轩修复敦煌壁画时，所使用的矿物颜料在空气中长久不褪色，是因为 A．颜色鲜艳 B．不溶于水 C．密度较大 D．化学性质稳定 12．（24-25九年级上·山东聊城·阶段检测）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．铁制成铁锅 B．铜用作导线 C．石墨用作铅笔芯 D．天然气用作燃料 13．下列变化和性质中，属于物理变化的是______，属于化学变化的是______，属于物理性质的是______，属于化学性质的是______。（填序号） ①铁生锈    ②水是无色液体    ③矿石粉碎    ④碳酸氢铵受热易分解    ⑤酒精挥发    ⑥食物腐烂 14．（25-26九年级上·河南南阳·开学考试）在以下各项叙述后面的横线上填合适的序号。 A．物理变化    B．化学变化    C．物理性质    D．化学性质 (1)常温下，水是无色、无臭、无味的液体。______ (2)点燃的木条发光放热，产生明亮的火焰。_______ (3)木柴有可燃性，氧气能支持燃烧。____ (4)我国北方地区到了冬天，江河水结成冰。_____ 15．（24-25八年级上·山东潍坊·阶段检测）下列是对物质的一些性质和变化的描述，请在合适的位置填写序号： ①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤氧气的密度略大于空气；⑥碳酸氢钠分解产生气泡；⑦电流过大灯丝熔断；⑧酒精能用作燃料。其中，描述物理性质的是______，描述物理变化的是______，描述化学变化的是______；描述化学性质的是______，属于物质用途的是______。 培优拓展 16．（25-26九年级上·河北石家庄·月考）中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及到化学变化的是 A．蜡炬成灰泪始干 B．清明时节雨纷纷 C．飞流直下三千尺 D．两岸猿声啼不住 17．（25-26九年级下·湖南衡阳·开学考试）2026央视春晚节目《春晖满梨园》中，戏曲演员的油彩长时间佩戴后会发生变色现象。该过程属于 A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质 18．（2025·四川德阳·中考真题）探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日，神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是 A．火箭点火发射 B．航天员乘组移交钥匙 C．航天员打开舱门出舱 D．航天员安装空间站碎片防护装置 19．（2025·四川乐山·中考真题）乐山境内开采岩盐的历史悠久，在《汉代古火井碑序》中记载：“……，改进技法，刳斑竹以导气（气指天然气），引井火以煮盐。”文中所述的制盐过程中涉及化学变化的是 A．砍伐斑竹 B．竹管导气 C．引气点火 D．盐水沸腾 20．（2025·山东德州·中考真题）我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中，与另外三个有本质区别的是 A．牛奶变质 B．陶瓷烧制 C．美酒酿造 D．冰雪融化 21．（2026·陕西西安·一模）陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是 A．青铜熔点低 B．宣纸易褶皱 C．金难氧化 D．陶瓷硬而脆 22．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）下列叙述前者是化学变化，后者是化学性质的是 A．酒精挥发，酒精具有挥发性 B．铁生锈，铁具有导电性 C．氢气燃烧，氢气具有可燃性 D．氧气液化，氧气具有助燃性 23．物质的变化与物质的性质是两个不同的概念，我们必须掌握它们间的联系与区别。 (1)现有以下变化：①湿衣服晾干；②铁锅生锈；③轮胎爆炸；④镁条燃烧；⑤水结成冰；⑥食物变质；⑦电灯发光；⑧冬瓜腐烂。请你判断其中属于物理变化的是________（填序号，下同），属于化学变化的是________。 (2)请用序号填空：①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质。 氧气能供给呼吸：________；酒精易挥发：________；汽油燃烧：________。 (3)物质的性质决定物质的用途。请判断下列物质的用途分别是利用了物质的物理性质还是化学性质： ①液态氢气作火箭燃料：________； ②用金刚石切割玻璃：________； ③氧气供给动物呼吸：________； ④用液氯对水进行消毒：________。 24．（24-25八年级上·山东泰安·期中）区分物质的变化、性质及用途： ①石蜡可以燃烧 ②通常情况下，氧气是无色气体 ③石灰石能与稀盐酸反应 ④牛奶变质 ⑤食盐易溶于水 ⑥水加热后成为水蒸气 ⑦金属铜可以导电 ⑧水能与金属钠反应 ⑨二氧化碳是常用的灭火剂 上述描述属于化学性质的是______(填写序号，下同)，上述描述属于物理性质的是_____，上述描述属于化学变化的是_____，属于物理变化的是_____，上述描述属于用途的是_____。 25．（24-25九年级上·湖北襄阳·期中）阅读下面科普短文。 纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应，处理效果好，不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等，而臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保。 依据文章内容回答下列问题。 (1)臭氧的物理性质有___________(写出1条即可)。 (2)臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的___________(填“物理”或“化学”)性质。 (3)下列关于臭氧的说法中，错误的是___________。 A．臭氧具有较强的氧化性，可做漂白剂 B．由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 C．臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 D．臭氧稳定性差，易转化为氧气 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $