精品解析：2026年安徽合肥市合肥经济技术开发区九年级历史学科学业评价模拟试卷

九年级历史学科学业评价模拟试卷 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题。 3．答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中华远古先民积累的农耕智慧为人类文明的发展作出了重大贡献。下面是一套出土于河南裴李岗文化遗址中新石器时代的生产工具，其用途从耕地到收割再到脱壳，可以印证（ ） A. 社会出现了贫富分化 B. 原始农业生产呈现出较完整的流程 C. 手工业技术水平高超 D. 黄河流域的水利灌溉系统相对发达 【答案】B 【解析】 【详解】根据图视信息和所学知识可知，石铲用于耕地、石镰用于收割谷物、石磨盘和石磨棒用于给谷物脱壳，这一系列工具的用途涵盖了原始农业生产从种植前的耕地，到收获时的收割，再到收获后的谷物脱壳环节，完整呈现了原始农业生产的流程，B项正确；题干中展示的是从耕地、收割到脱壳的生产工具，这些工具主要围绕农业生产流程，没有任何关于社会财富分配、阶层差异（贫富分化相关）的体现，比如没有不同材质、规格的工具反映不同阶层所有，所以无法印证社会出现贫富分化，排除A项；虽然这些是新石器时代的生产工具，能体现一定手工业制作，但题干重点是工具在农业生产流程（耕地-收割-脱壳）中的用途，并非突出手工业技术的“高超”，没有对工具制作工艺复杂度、精细度等体现技术水平的内容描述，所以不能印证手工业技术水平高超，排除C项；整个题干围绕的是农业生产工具及其用途，没有涉及水利灌溉系统的任何信息，比如灌溉设施、水利工程等，所以无法印证黄河流域水利灌溉系统相对发达，排除D项。故选B项。 2. 公元前544年，鲁襄公宴请晋卿范献子，举行射礼时，鲁国公室竟凑不够6个熟悉礼仪又善用弓矢的官属，只好从大夫的家臣中借。这反映了（ ） A. 铁制工具的推广 B. 分封制度的衰落 C. 社会经济的萧条 D. 兼并战争的残酷 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，题干描述鲁国公室因缺乏熟悉礼仪的官员，需向大夫家臣借人，反映公室人才匮乏，卿大夫势力增强。分封制下，诸侯与卿大夫本应各司其职，但春秋晚期卿大夫崛起，公室衰微，礼乐制度（如射礼）难以维持，这正是分封制瓦解的体现，B项正确；铁器推广属生产力发展，与题干无关，排除A项；经济萧条在材料中未提及，排除C项；兼并战争非材料中现象的直接原因，材料体现了王室衰微，分封制逐步瓦解的现象，排除D项。故选B项。 3. 秦始皇规定历法的岁首（过年的时间）为十月初一，汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定，让全国有了一致的行政时间。由此可知，他们的做法（ ） A. 促进了科技发展 B. 维护了国家统一 C. 丰富了节日文化 D. 推广了法家思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“岁首的规定，让全国有了一致的行政时间”可知，统一岁首使全国行政时间一致，利于政令推行、增强国家认同感，从文化制度层面强化中央集权，维护国家统一，符合秦朝、汉朝加强中央集权的整体诉求，B项正确；岁首时间统一属于行政、文化规范，与科技发展无直接关联，排除A项；虽然岁首与节日（春节）相关，但题干强调“行政时间统一”，重点在国家治理（行政、集权），而非节日文化丰富，排除C项；汉武帝时期尊崇儒家思想，且统一岁首是行政制度调整，与法家思想推广无直接联系，排除D项。故选B项。 4. 敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传统汉服、少数民族衣着，也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了（ ） A. 多种文明交汇融合 B. 中外文化差异显著 C. 西方艺术水平高超 D. 中华文化源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，莫高窟壁画、彩塑中的服饰涵盖中原汉服、少数民族衣着及中亚、西亚衣装，这是古代敦煌作为丝绸之路文化枢纽，接纳、融合不同地区文明的直接体现，充分反映了多种文明在此交汇融合，A项正确；“中外文化差异显著”虽有一定道理，但题干更强调的是不同文化的共存与融合，而非差异本身，排除B项；“西方艺术水平高超”在题干中无体现，且这种说法带有片面性，排除C项；“中华文化源远流长”主要强调中华文化的历史延续性，与题干中多元文明交汇的主旨不符，排除D项。故选A项。 5. 下图为宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理。这一设计体现了（ ） 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底，然后在其上安放一小块凸透镜，就做成了这种奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫长寸许，游泳可爱。” A. 科技与生活结合 B. 儒家思想的发展 C. 书法与绘画融合 D. 都市生活的繁华 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干文字“工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底，然后在其上安放一小块凸透镜，就做成了这种奇特的酒杯。”可知，这一设计利用了凸透镜成像的原理，将科技（光学原理）应用于日常生活用品（酒杯）中，体现了科技与生活的结合，A项正确；图中展示的是鲫鱼杯的设计原理，与儒家思想的发展毫无关系，排除B项；宋代工匠设计的鲫鱼杯是一种利用光学原理制成的酒杯，这种杯子结合了光学设计与艺术创作，展现了宋代工匠对科技与美学的融合能力，书法与绘画融合不能涵盖杯子的特征，排除C项；宋代工匠设计的鲫鱼杯展现了宋代工匠高超的工艺，不能体现都市生活的繁华，排除D项。故选A项。 6. 康熙二十二年，施琅呈奏强调，此地战略地位十分重要……事关东南安危。绝不可攻而不守。此后清朝在该地设置（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 驻藏大臣 D. 台湾府 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“康熙二十二年，施琅呈奏强调，此地战略地位十分重要……事关东南安危。绝不可攻而不守”和所学知识可知，施琅曾收复台湾，清朝统一台湾后，为加强对台湾的管辖，于康熙二十三年设置台湾府，D项正确；西域都护是西汉管理西域地区的机构，排除A项；宣政院是元朝管理西藏地区的机构，排除B项；驻藏大臣是清朝管理西藏地区的官职，排除C项。故选D项。 7. 1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留学；同一时期，福州船政学堂也派遣约30余名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时（ ） A. 清政府的“自强”需求 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 科举取士制度寿终正寝 D. 民主革命潮流势不可挡 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，清政府派遣留学生学习西方科技和海军知识，发生在洋务运动期间（19世纪60-90年代）。洋务派以“自强”为口号，主张学习西方技术以巩固统治，派遣留学生正是这一目标的体现，A项正确；列强瓜分中国出现于甲午战争后（1895年后），时间不符，排除B项；科举制废除于1905年，与题干时间无关，排除C项；民主革命潮流兴起于20世纪初，此时尚未形成，排除D项。故选A项。 8. 1904年，商务印书馆出版了《最新修身教科书》。初小200课中没有涉及一个“君”字，300个故事没有涉及一个“忠”字，大体提倡宽容、公平、进取、尚武等思想，反映出当时（ ） A. 社会思想观念的革新 B. 教科书已摆脱朝廷控制 C. 社会陋习被完全革除 D. 实业救国成为主流思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，20世纪初，随着清末新政和西学传播，传统礼教受到冲击。教科书作为思想传播载体，初小课程中删除 “君”“忠” 等封建伦理词汇，转而提倡 “宽容、公平、进取” 等近代价值观，反映出当时社会思想正从传统皇权伦理向近代公民意识转变，体现了思想观念的革新，A项正确；商务印书馆作为民间出版机构，虽在内容上有所革新，但尚未完全 “摆脱朝廷控制”，排除B项；材料仅提及教科书内容的变化，未涉及 “缠足”“鸦片” 等社会陋习的革除情况，排除C项；材料中教科书内容侧重思想教育，未涉及 “办工厂”“兴实业” 等内容，与实业救国思想无关，排除D项。故选A项。 9. 1939年创作的一首陕西民歌唱道：“大脚参加自卫军，小脚参加慰劳队，男男女女都工作，生产劳动是第一。”这首民歌主要反映了（ ） A. 中国共产党的宣传方式多样 B. 农民积极参加农业生产合作社 C. 根据地把抗日与生产相结合 D. 敌后战场与正面战场相互配合 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1939年正处于抗日战争相持阶段，中共领导的抗日根据地面临日军 “扫荡” 和经济封锁。民歌中 “大脚参加自卫军”（武装抗日）、“小脚参加慰劳队”（支援前线）、“生产劳动是第一”（发展生产），直接体现了根据地将抗日斗争与生产运动相结合，以巩固根据地、坚持抗战，C项正确；材料重点并非强调 “宣传方式多样”，而是民众在抗日与生产中的具体行动，排除A项；题干时间为1939年，处于抗日战争时期，此时尚未出现 “农业生产合作社”，排除B项；民歌内容仅涉及根据地民众在敌后的抗日与生产活动，未提及正面战场的作战情况，无法体现 “相互配合”，排除D项。故选C项。 10. 毛泽东在《论联合政府》中指出,要建设新民主主义的国家“如无大规模的在全国经济比重上占极大优势的工业以及与此相适应的交通、贸易、金融等事业作它的基础,是不能巩固的”。毛泽东意在强调（ ） A. 对日作战的方针 B. 经济基础的重要性 C. 交通工具的革新 D. 政治改革的迫切性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，毛泽东强调建设新民主主义国家需要大规模工业及相关交通、贸易、金融等事业作基础，否则国家不能巩固，这明确体现了经济基础对于新民主主义国家建设的重要性，B项正确 ；材料内容未涉及对日作战的方针等相关信息，排除A项；交通工具革新只是经济基础中的一个方面，材料强调的是整体经济基础，该项以偏概全，排除C项；材料重点在于经济基础对国家建设的作用，没有提及政治改革的迫切性，排除D项。故选B项。 11. 贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际，也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联，这反映了（ ） 放权让利激活力 自负盈亏增效益 横批：大展宏图 机制创新谋发展 员工激励促腾飞 横批：焕发生机 A. 社会保障制度的日益健全 B. 经济特区引进外资的成效 C. 城市经济体制改革的推进 D. 社会主义市场经济的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1984年城市经济体制改革全面展开，国企改革是重要内容。“放权让利”“自负盈亏”契合国企改革中扩大企业经营自主权、增强企业活力的举措；“机制创新”“员工激励”也符合改革中探索新管理机制、调动职工积极性的方向，反映城市经济体制改革在国企层面推进，C项正确；材料未涉及社会保障（如养老、医疗、失业保障等）相关表述，无法体现社会保障制度健全，排除A项；材料主体是“山西某国企”，经济特区是特定区域的对外开放窗口，与山西国企无直接关联，春联内容也未提及外资引进，排除B项；社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大提出的，1985年尚处于计划经济向市场经济转型初期，“繁荣”表述不符合当时阶段特征，排除D项。故选C项。 12. “首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行（ ） A. 推动商品的世界性流动 B. 促进了人口迁移与物种交换 C. 丰富了人类的地理认知 D. 引发了早期殖民扩张与掠夺 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，麦哲伦船队首次完成环球航行，证实了地圆说，首次明确南美洲南端的地形，并通过航行实践修正了此前地图对世界轮廓的错误认知，使人类对地球的地理面貌有了更准确的认识。两位学者的评价均围绕 “地理认知的拓展” 展开，C项正确；题干中学者的评价聚焦于 “揭示南美洲地形”“地图绘制变革”“世界轮廓清晰”，属于地理认知范畴，未涉及商品流动，排除A项；题干评价未提及人类迁徙或动植物交流，而是强调航行对地理知识和地图绘制的贡献，排除B项；题干评价未涉及殖民掠夺、资源掠夺等内容，而是集中在地理探索的成果上，排除D项。故选C项。 13. 法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（ ） A. 支持北美独立，体现进步精神 B. 反对特权统治，争取人民主权 C. 打击英国势力，争夺世界霸权 D. 反对殖民主义，维护民族自决 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“法国大革命前‘革命’是贬义词，法国大革命后‘革命’成为褒义词”和所学知识可知，法国大革命前，“革命”一词被视为动乱，但是法国大革命反对封建特权统治，追求自由、平等、人民主权，是具有进步意义的社会变革，让人们看到“革命”能推动社会进步、争取人民权利，所以“革命”词义发生转变，B项正确；法国大革命对北美独立的支持不是“革命”词义转变的主要原因，主要原因是其自身反对特权、追求民主的内涵，排除A项；法国大革命主要是国内反封建，并非主要为打击英国、争夺世界霸权，且这与“革命”词义褒贬变化关联小，排除C项；法国大革命是反对本国封建统治，不是反对殖民主义，排除D项。故选B项。 14. “在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷锁以前,印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的新的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示（ ） A. 种姓制度的本质 B. 欧洲文化的局限性 C. 列强争霸的残酷 D. 民族独立的重要性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，马克思强调印度人在没摆脱英国殖民枷锁（实现民族独立）前，无法收获英国带来的新社会因素果实，意在揭示民族独立对印度发展的重要性，D项正确；种姓制度是古印度的森严等级制度，与题目信息无关，排除A项；题干重点不是批判“欧洲文化”本身的缺陷，如思想、艺术、制度的不足，而是强调殖民统治对印度发展的阻碍，排除B项；“列强争霸”通常指多个帝国主义国家为争夺殖民地、势力范围的冲突，如英德争霸、英法竞争，排除C项。故选D项。 15. 2023年度全球互联网连接情况报告显示，欧洲、独联体和美洲有约90%的人口为互联网用户，而非洲只有37%的人口为互联网用户。导致这一现象的根源是（ ） A. 政治制度的差异 B. 文明交流不充分 C. 文化传统的不同 D. 经济发展不平衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，非洲互联网用户比例远低于其他地区，根源在于经济发展不平衡。经济发展水平直接影响基础设施（如互联网）的建设和普及，非洲经济相对落后，导致技术投入不足，D项正确；政治制度差异并非根本影响因素，不同政治制度国家都能发展互联网，所以该选项不符合，排除A项；文明交流不充分和互联网用户比例低无直接的关键联系，不是导致此现象的根源，排除B项；文化传统不同属于次要因素，和题干呈现的比例差异无紧密因果关联，排除C项。故选D项。 二、辨析改错（6分） 16. 思想典籍承载智慧，启迪后世。辨别下列典籍解说的正误，在该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 （1）老子是战国时期道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中，这部书成为道家的经典。 （3）图3是古巴比伦的医学著作《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典。 （2）孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 【答案】（1）错误。改正：将“战国”改为“春秋”。 （2）正确。 （3）错误。改正：将“古巴比伦”改为“阿拉伯”。 【解析】 【详解】（1）老子是春秋后期道家学派的创始人，而非战国时期，他的学说集中收录在《老子》（又称《道德经》）中，是道家的经典著作。 （2）孔子是儒家学派创始人，他的思想言论由弟子整理成《论语》一书，《论语》对中国古代文化的发展影响极为深远。 （3）《医典》是阿拉伯医学家伊本·西那（阿维森纳）的著作，它总结了阿拉伯医学的成就，长期被欧洲医学界奉为经典，并非古巴比伦的著作。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 阅读材料，回答相关问题。 材料一 中国第一家火柴厂为1877年出现于上海的制造自来火局。两年后，又有广东的巧明火柴厂出现，以手工生产“舞龙”牌火柴。以后，中国的民族火柴制造业发展起来。进入民国以后，借资本主义黄金发展时期、“五四运动”和人民群众抵制外货之力，民族火柴制造业进入快速发展轨道；1930年底，在火柴业界的推动下，国民政府对进口洋火实施高额进口税，火柴工业再次获得发展生机。 ——据李志英、周滢滢《环境史视野下的近代中国火柴制造业》 材料二 一组 二组 注：“报国”商标于1942年注册 “本公司副产品散碎粘连，火柴本应废弃，惟值战时物资缺乏，为爱惜物力计，别为别庄廉价出售，购用诸君幸垂察焉” ——据西安档案馆整理 （1）依据材料一，概括中国近代火柴业发展的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，从历史角度阐释火柴盒封面。 （3）综合上述材料，谈谈火柴业的发展给你的启示。 【答案】（1） 原因：①民国初年民族资本主义发展黄金时期提供了发展机遇； ②五四运动和群众性抵制外货的反帝爱国运动的推动； ③国民政府对进口火柴加征高额关税，保护了国内火柴业发展。 （2） 阐释：两枚爱国主题火柴盒注册于1942年，正处于全面抗战时期，当时日本侵华，民族危机空前严重；“报国”“还我河山”的设计，反映了中国人民收复国土的抗战诉求，体现了民族资产阶级强烈的爱国情怀与民族意识。另一组火柴标注体现了抗战时期大后方物资匮乏的时代状况，反映了民族企业爱惜物力、坚持生产服务民众，支持抗战的责任担当。 （3） 启示：民族独立和合理的国家政策是民族经济发展的保障；近代中国民族资本家拥有强烈的爱国担当精神，值得传承；发展经济应当兼顾社会责任，坚持节约资源。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：“进入民国以后，借资本主义黄金发展时期”→可提炼出①民国初年民族资本主义发展黄金时期提供了发展机遇；“‘五四运动’和人民群众抵制外货之力”→可提炼出②五四运动和群众性抵制外货的反帝爱国运动的推动；“1930年底，在火柴业界的推动下，国民政府对进口洋火实施高额进口税，火柴工业再次获得发展生机”→可提炼出③国民政府对进口火柴加征高额关税，保护了国内火柴业发展。 【小问2详解】 首先抓住题干关键信息“1942年注册”，定位到全面抗战的历史背景；再分别对两组火柴盒的文字信息逐一分析：第一组的“报国”“还我河山”直接对应抗日救亡的时代诉求，第二组“战时物资缺乏，爱惜物力”对应抗战时期的困难，体现了民族企业的担当，结合背景阐释清楚即可。 【小问3详解】 启示：材料整体反映了近代火柴业依托爱国力量发展、抗战时期主动承担家国责任的过程，从民族经济发展的条件、民族资产阶级的精神、经济发展需要注意的问题等角度总结，言之有理即可。 18. 阅读材料，回答相关问题。 材料一 “首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守的状态。……它建立了现代的大工业城市——它们的出现如雨后春笋———来代替自然形成的城市。凡是它渗入的地方，它就破坏手工业和工业的一切旧阶段。它使城市最终战胜了乡村”。 ——据《马克思恩格斯文集》（第1卷） 材料二 20世纪90年代初，冷战结束，世界步入美国霸主的单极领导格局。国际秩序进入新一轮变迁，全球政治经济环境趋于宽松，经济全球化进程加速，国家间经济体制竞争由社会主义与资本主义的竞争，变为市场经济占据主导地位。……有鉴于此，美国于1995年牵头成立WTO，正式建立更有约束力的多边贸易体制。 ——据屠新泉《权力转移与秩序变迁：WTO的历史与未来》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“它”的本质并概括其带来的影响。 （2）依据材料二并结合所学知识概括WTO建立的背景。 （3）综合上述材料，为其拟定一个主题。 【答案】（1） 本质：“它”指工业革命，本质是机器大生产取代手工劳动，属于资本主义生产力的革命。 影响：打破了各国闭关自守状态，密切了世界联系；推动了城市化进程，使城市战胜乡村；瓦解了传统手工业，推动资本主义工业发展。 （2） 背景：冷战结束，国际政治经济环境趋于宽松；经济全球化进程加速；市场经济成为世界经济的主导；原有多边贸易体系缺乏约束力，需要更规范的全球贸易规则。 （3） 主题：生产力发展与经济全球化的演进（或世界联系加强与经济全球化发展） 【解析】 【小问1详解】 本质：从“它建立了现代的大工业城市”，可以判断“它”是工业革命，工业革命的本质就是机器生产取代手工劳动，属于生产力的变革。 影响：可从世界联系、城市化、工业化、社会生产等层面进行分析。 【小问2详解】 背景：“全球政治经济环境趋于宽松”→可知“冷战结束，国际政治经济环境趋于宽松”； “经济全球化进程加速”→可知“经济全球化进程加速”； “市场经济占据主导地位”→可知“市场经济成为世界经济的主导”； “正式建立更有约束力的多边贸易体制”→可知“原有多边贸易体系缺乏约束力，需要更规范的全球贸易规则”。 【小问3详解】 主题：材料一反映工业革命打破地区封闭，推动世界连为一个整体，为全球化奠定基础；材料二反映全球化加速发展，WTO是全球化发展的重要成果，因此可围绕生产力进步、经济全球化发展等核心线索拟定主题。 四、活动与探究（12分） 19. 某班师生开展主题为“中国智慧与世界文明”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与完成任务。 “中国智慧”大事记（部分） 古代中国 现代中国 ①东汉时期蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺。 ②隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制（科举取士制度）的正式确立，成为我国古代历朝选拔官吏的主要制度，维持了约1300年。 ③唐朝时，中国人已经发明了火药；唐朝末年，火药开始运用到军事领域。 ④北宋时，匠人 A 发明活字印刷术（泥活字）。 ⑤北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 ①1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。 ②1955年在万隆会议上提出“ B ”方针。 ③20世纪70年代，袁隆平首次成功培育出籼型杂交水稻。 ④20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。 ⑤2013年，中国提出人类命运共同体。 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“中国智慧与世界文明”，自拟观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：毕昇；B：求同存异。 （2） 示例（任选其一即可）：选古代中国①蔡伦改进造纸术：东汉蔡伦总结前人经验，用树皮、破布等廉价原料改进造纸工艺，造出的纸轻便便宜、易于推广，便利了典籍的流传；造纸术传播到世界后，推动了全球文化的传播发展，是中国对世界文明的伟大贡献。 （3） 示例：观点：中国智慧始终推动着世界文明的发展进步。论述：古代中国，造纸术、活字印刷术的发明改进，推动了文化的全球传播与普及；火药传入欧洲后，动摇了欧洲封建统治基础；指南针应用于航海，促进了新航路开辟，推动欧洲向近代社会转型，深刻改变了世界文明发展进程。现代中国，外交领域，和平共处五项原则成为处理国与国关系的基本准则，“求同存异”方针推动亚非国家团结合作，人类命运共同体理念为解决全球治理难题提供了中国方案；科技领域，籼型杂交水稻提升了全球粮食产量，青蒿素攻克了疟疾治疗难题，都造福了世界人民。总结：中国智慧根植于中华文明，从古至今都为世界文明发展做出了重要贡献，未来也将继续推动世界文明向前发展。 【解析】 【小问1详解】 A：毕昇：北宋匠人毕昇发明活字印刷术（泥活字），是印刷史上的伟大革新。 ​ B：1955年万隆会议，周恩来在万隆会议上提出求同存异方针，促进了会议的圆满成功。 【小问2详解】 示例：如选择古代中国①蔡伦改进造纸术这一史实，可从人物、技术突破、历史地位、历史意义等角度进行分析。 【小问3详解】 材料整合古代、现代中国成就，如选择四大发明、现代外交与科技的重大成就，围绕“中国智慧与世界文明”主题，结合中国古代四大发明的重大突破、和平共处五项原则等外交理论的创新等史实，可提炼出“中国智慧始终推动着世界文明的发展进步”的观点。 可结合中国古代四大发明、和平共处五项原则、“求同存异”方针、人类命运共同体理念、籼型杂交水稻、青蒿素等史实，从古代科技进步成就、现代外交理念的创新、现代科技成果的应用、全球影响等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史学科学业评价模拟试卷 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题。 3．答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中华远古先民积累的农耕智慧为人类文明的发展作出了重大贡献。下面是一套出土于河南裴李岗文化遗址中新石器时代的生产工具，其用途从耕地到收割再到脱壳，可以印证（ ） A. 社会出现了贫富分化 B. 原始农业生产呈现出较完整的流程 C. 手工业技术水平高超 D. 黄河流域的水利灌溉系统相对发达 2. 公元前544年，鲁襄公宴请晋卿范献子，举行射礼时，鲁国公室竟凑不够6个熟悉礼仪又善用弓矢的官属，只好从大夫的家臣中借。这反映了（ ） A. 铁制工具的推广 B. 分封制度的衰落 C. 社会经济的萧条 D. 兼并战争的残酷 3. 秦始皇规定历法的岁首（过年的时间）为十月初一，汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定，让全国有了一致的行政时间。由此可知，他们的做法（ ） A. 促进了科技发展 B. 维护了国家统一 C. 丰富了节日文化 D. 推广了法家思想 4. 敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传统汉服、少数民族衣着，也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了（ ） A. 多种文明交汇融合 B. 中外文化差异显著 C. 西方艺术水平高超 D. 中华文化源远流长 5. 下图为宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理。这一设计体现了（ ） 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底，然后在其上安放一小块凸透镜，就做成了这种奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其内可见“有一鲫长寸许，游泳可爱。” A. 科技与生活结合 B. 儒家思想的发展 C. 书法与绘画融合 D. 都市生活的繁华 6. 康熙二十二年，施琅呈奏强调，此地战略地位十分重要……事关东南安危。绝不可攻而不守。此后清朝在该地设置（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 驻藏大臣 D. 台湾府 7. 1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留学；同一时期，福州船政学堂也派遣约30余名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时（ ） A. 清政府的“自强”需求 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 科举取士制度寿终正寝 D. 民主革命潮流势不可挡 8. 1904年，商务印书馆出版了《最新修身教科书》。初小200课中没有涉及一个“君”字，300个故事没有涉及一个“忠”字，大体提倡宽容、公平、进取、尚武等思想，反映出当时（ ） A. 社会思想观念的革新 B. 教科书已摆脱朝廷控制 C. 社会陋习被完全革除 D. 实业救国成为主流思想 9. 1939年创作的一首陕西民歌唱道：“大脚参加自卫军，小脚参加慰劳队，男男女女都工作，生产劳动是第一。”这首民歌主要反映了（ ） A. 中国共产党的宣传方式多样 B. 农民积极参加农业生产合作社 C. 根据地把抗日与生产相结合 D. 敌后战场与正面战场相互配合 10. 毛泽东在《论联合政府》中指出,要建设新民主主义的国家“如无大规模的在全国经济比重上占极大优势的工业以及与此相适应的交通、贸易、金融等事业作它的基础,是不能巩固的”。毛泽东意在强调（ ） A. 对日作战的方针 B. 经济基础的重要性 C. 交通工具的革新 D. 政治改革的迫切性 11. 贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际，也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联，这反映了（ ） 放权让利激活力 自负盈亏增效益 横批：大展宏图 机制创新谋发展 员工激励促腾飞 横批：焕发生机 A. 社会保障制度的日益健全 B. 经济特区引进外资的成效 C. 城市经济体制改革的推进 D. 社会主义市场经济的繁荣 12. “首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行（ ） A. 推动商品的世界性流动 B. 促进了人口迁移与物种交换 C. 丰富了人类的地理认知 D. 引发了早期殖民扩张与掠夺 13. 法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（ ） A. 支持北美独立，体现进步精神 B. 反对特权统治，争取人民主权 C. 打击英国势力，争夺世界霸权 D. 反对殖民主义，维护民族自决 14. “在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷锁以前,印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的新的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示（ ） A. 种姓制度的本质 B. 欧洲文化的局限性 C. 列强争霸的残酷 D. 民族独立的重要性 15. 2023年度全球互联网连接情况报告显示，欧洲、独联体和美洲有约90%的人口为互联网用户，而非洲只有37%的人口为互联网用户。导致这一现象的根源是（ ） A. 政治制度的差异 B. 文明交流不充分 C. 文化传统的不同 D. 经济发展不平衡 二、辨析改错（6分） 16. 思想典籍承载智慧，启迪后世。辨别下列典籍解说的正误，在该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 （1）老子是战国时期道家学派创始人，他的学说集中在《老子》一书中，这部书成为道家的经典。 （3）图3是古巴比伦的医学著作《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典。 （2）孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 阅读材料，回答相关问题。 材料一 中国第一家火柴厂为1877年出现于上海的制造自来火局。两年后，又有广东的巧明火柴厂出现，以手工生产“舞龙”牌火柴。以后，中国的民族火柴制造业发展起来。进入民国以后，借资本主义黄金发展时期、“五四运动”和人民群众抵制外货之力，民族火柴制造业进入快速发展轨道；1930年底，在火柴业界的推动下，国民政府对进口洋火实施高额进口税，火柴工业再次获得发展生机。 ——据李志英、周滢滢《环境史视野下的近代中国火柴制造业》 材料二 一组 二组 注：“报国”商标于1942年注册 “本公司副产品散碎粘连，火柴本应废弃，惟值战时物资缺乏，为爱惜物力计，别为别庄廉价出售，购用诸君幸垂察焉” ——据西安档案馆整理 （1）依据材料一，概括中国近代火柴业发展的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，从历史角度阐释火柴盒封面。 （3）综合上述材料，谈谈火柴业的发展给你的启示。 18. 阅读材料，回答相关问题。 材料一 “首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守的状态。……它建立了现代的大工业城市——它们的出现如雨后春笋———来代替自然形成的城市。凡是它渗入的地方，它就破坏手工业和工业的一切旧阶段。它使城市最终战胜了乡村”。 ——据《马克思恩格斯文集》（第1卷） 材料二 20世纪90年代初，冷战结束，世界步入美国霸主的单极领导格局。国际秩序进入新一轮变迁，全球政治经济环境趋于宽松，经济全球化进程加速，国家间经济体制竞争由社会主义与资本主义的竞争，变为市场经济占据主导地位。……有鉴于此，美国于1995年牵头成立WTO，正式建立更有约束力的多边贸易体制。 ——据屠新泉《权力转移与秩序变迁：WTO的历史与未来》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“它”的本质并概括其带来的影响。 （2）依据材料二并结合所学知识概括WTO建立的背景。 （3）综合上述材料，为其拟定一个主题。 四、活动与探究（12分） 19. 某班师生开展主题为“中国智慧与世界文明”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与完成任务。 “中国智慧”大事记（部分） 古代中国 现代中国 ①东汉时期蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺。 ②隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制（科举取士制度）的正式确立，成为我国古代历朝选拔官吏的主要制度，维持了约1300年。 ③唐朝时，中国人已经发明了火药；唐朝末年，火药开始运用到军事领域。 ④北宋时，匠人 A 发明活字印刷术（泥活字）。 ⑤北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 ①1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。 ②1955年在万隆会议上提出“ B ”方针。 ③20世纪70年代，袁隆平首次成功培育出籼型杂交水稻。 ④20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。 ⑤2013年，中国提出人类命运共同体。 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“中国智慧与世界文明”，自拟观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $