陕西省榆林市榆阳区刘千河乡中学2025-2026学年第二学期七年级历史第二阶段素养达标测试

!! 部编版) i! 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试 i 下 （满分：60分；时间：60分钟) 【范围：第1课~第三单元第17课完，P1~P101,期中之前(P1~P63)内容占15%左右】 题号 二 总分 得分 、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母 填在题后的括号里) 1.“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材 料意在强调隋朝大运河 ( A.提高了行政效率 B.加重了广大百姓的徭役负担 C.促进了民族融合 D.加强了南北地区之间的联系 9 2.贞观年间掌权的大臣各有所长，房玄龄“孜孜奉国知无不为”，魏征“每以谏诤为心，耻君不及尧舜”，李靖 装 装 “才兼文武，出将人相”。这从侧面反映出唐太宗 A.知人善任 B.虚心纳谏 C.崇文抑武 D.勤于政事 3.王仙芝战死后，下图人物成为起义军领袖，号称“冲天大将军”，他领导的农民起义 黄巢 黛 A.使唐朝的国势由盛转衰 B.使唐朝受到致命打击 C.使唐朝开始形成外重内轻的局面 D.直接导致唐朝的灭亡 订 4.北宋立国之初，宋太祖就下《劝农诏》，督促各地臣民及时耕作；宋真宗时，下令推广占城稻在长江和淮河流域一 订 带种植：宋神宗时颁布了农田水利法。这表明北宋农业发展的原因是 ( A.水利设施完善 B.社会环境稳定 C.生产工具进步 D.统治者的重视 5.在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治，其中管理全国宗教和西藏地区军政事务 的机构是 A.宣政院 B.奴儿干都司 C.安西都护府 D.澎湖巡检司 6.辽宋夏金元时期，我国天文学得到进一步发展。下列关于这一时期天文学取得的发展，说法正确的有 ①苏颂主持创制了水运仪象台 ②郭守敬编成新的历法《授时历》 繁 i! ③僧一行通过天文观测制定了《大衍历》 ④沈括创制了先进的历法“十二气历” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下表展示了某一著作的基本情况。其中“？”处应填人的是 著作名称 主持编写者 成书时间 内容 体例 线 线 蒸 司马光 北宋 记述了从战国到五代共1300多年的历史 编年体通史 A.《史记》 B.《梦溪笔谈》 C.《千金方》 D.《资治通鉴》 8.某史学家评价：“它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。” “它”指的是 A.“隆庆和议” B.“靖康之变” C.吴三桂引清军人关 D.“澶渊之盟” 9.以守护国家和民族安危为己任的明朝抗倭名将写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句。这位“抗 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-1（共4页） 倭名将”是 A.岳飞 B.文天祥 C.寇准 D.戚继光 10.从下表可以看出，导致明朝灭亡的主要原因是 明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫中 纵情享乐，还四处游玩，甚至公开抢掠民女。 明森宗沉溺于木匠活，朝政全都交给宦官魏忠 贤。魏忠贤逆逐渐专权，诬陷忠良，致使朝政败坏。 明代流民图（局部） A.赋税、徭役沉重 B.政治腐败，民生凋敝 C.统治集团内部争权夺利 D.法律严苛，刑罚残酷 11.“在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计人田亩，按银两收税，称为“一条鞭法”。上述措 施出自 A.商鞅变法 B.王安石变法 C.张居正改革 D.范仲淹改革 12.清世祖顺治封孔子为“大成至圣文宣先师”，对于孔子的祭祀规格远远超出了以往的祭祀仪式。顺治这 种做法的目的是 () A.消灭明朝残余势力 B.驱逐葡萄牙侵略者 C.巩固对全国的统治 D.完成女真各部统一 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 的起文草发纯点 。都城0重要地点 644年起文军建立极地点及时间 一一政权丹 李相或松文军运军然 运界 小献老起义军造军线 n“长城.边a B文零雪做部起的地6 图A明太祖 图B明末农民起义形势图 (1)材料一图A于 年称帝，建立明朝，定都应天府；(1分)明太祖之子燕王朱棣发动 ”,夺取帝位，他就是明成祖；(1分)明末农民起义中，李自成提出“ ”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到数十万人：(1分)1644年，李自成在图 B中①处 建立政权，国号大顺。（1分) 材料二朱元璋最恨的就是胡惟席的专权，因为他专权，即使他没有罪，也要把他杀掉。丞相的权力太 大，杀了胡惟庸，如果再立一个丞相，仍然不免要与皇帝分享权力。于是，朱元璋千脆一劳永逸地取消丞 相制度，那样就不会再有丞相与皇帝分权了。 一摘编自毛佩琦《胡惟庸案之谜》 (2)根据材料二并结合所学知识，概括朱元璋“取消丞相制度”的原因。(2分)简述朱元璋在地方上采取 的一系列政治措施。(2分) 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-2（共4页） (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代国家治理的认识。(2分) 14.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一唐前期统治者在对外关系上，实行友好开放的政策，从政治、经济、文化等各方面鼓励对外交往。 唐朝政府设置鸿胪寺接待各国使节、宾客，在不少地方设商馆以招待外商…景教、摩尼救、伊斯兰教传 入中国，唐政府下令保护，绝不盲目排外…在此背景下，大量外来的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式传入， 唐朝兼收并蓄，积极地借鉴吸收。 -摘编自许敏《唐前期的改革与兴盛》 材料二 一·一外贝赐路线 一一洲界 O邮线 0重要地点 爪睫 图A宋代海路交通路线图 察汗 亚历孔 ⊙都城 0 要地点 一结上交通线 一洲界 --=·海上交通线 一一敌权族界 元朝中国各族话动范困 的齐。 一8今国界 图B元朝交通路线图 材料三明朝永乐年间，海内升平日久，国运昌隆，明帝国成为当时亚洲乃至世界强国。明成祖更倾心于 追溯历代盛世中帝王的治绩，向往在海外树立成望。于是明成祖决定，令庞大的中国船队驶出国门，活跃 在东南亚、南亚乃至阿拉伯和非洲东岸的广大海域，向世界显示中国作为航海大国的强大实力。 一摘编自武斌《郑和下西洋》 (1)根据材料一，概括唐朝对外政策的特点。(2分)唐朝的中外交流中，涌现出了众多著名人物，结合所 学知识，简述鉴真的历史贡献。(2分) (2)指出材料二图A中①处大商港的名称。(2分)根据材料二，简述从宋朝到元朝中外交通路线的发展 变化。(2分) 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-3（共4页） 虥 (3)根据材料三并结合所学知识，概括郑和下西洋的有利条件，(2分)并简述郑和下西洋的历史意义。 (2分) 15.(14分)中国古代的思想文化不断发展、演变，影响至今。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主 题探究活动，请你参与。 下3 【科举兴盛】 材料一隋唐全面推行科举制，且应试者的门第、流品限制不严，广大的社会中下层人员都可以通过考试 中举。科举成了社会成员获取功名、地位与权力的重要途径，社会成员要想实现这一目的，就必须进学读 书，学习文化知识，参加科举考试，这在客观上推动了文化的普及，促进了学校教育的发展。 一摘编自吴莉《科举制对中国古代教育的影响》 (1)根据材料一，概括隋唐科举制的积极作用。(2分)结合所学知识，简述明朝科举考试发生的变化。 (2分) ※ 【科技发达】 材料二 装 进 981年，北宋天文官员王处讷献新历20卷，被升为 司天监。984年，黄河决堤，刘吉主动请缨治理，在实战 中摸索出新技术堵塞决口，得官爵与丰厚的物品奖赏。 1076年，朝廷规定太医局轮流派人到各行政部门医治病 患，年末根据诊治过程和治念率进行赏罚。 一摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新》 泥活字版（模型） (2)根据材料二文字，概括北宋政府鼓励科技创新的措施。(2分)结合所学知识，简述材料二图中科技 成果的出现与传播产生的影响。(2分) 订 【诗词繁荣】 材料三词源于唐代的曲子词，最初通过歌舞演唱传播，有很强的娱乐性。到了宋代，词在形式和内容上 有了巨大发展，但也没有改变其通俗的民间风格。两宋时期商业经济繁荣，北宋出现的娱乐兼营商业的 场所星罗棋布。随着城市的发展和市民阶层的兴起，人们对文化娱乐生活的追求也更加强烈，能够歌唱 的词比其他形式的文学作品更适应生活的需要。 一摘编自李优《唐诗宋词的音乐演唱传播及其影响》 (3)根据材料三，概括宋词繁荣的原因。(2分)结合所学知识，列举两位宋代杰出的词人。(2分) 线 (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试B-部编版-4（共4页） (部编版) 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） L.D2.A3.B4.D5.A6.B7.D8.A9.D10.B 11.C12.C 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)(1)1368：(1分)靖难之役；(1分)均田免粮；(1分)西安。(1分) (2)原因：明太祖吸取元朝灭亡的教训；丞相胡惟庸专权擅政，对皇权造成威胁：在中央集权制度中，君权与相权之间的矛 盾由来已久。（每点1分，答出任意两点即可得2分）措施：将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属：先后分 封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。（答出任意一点即可得2分） (3)认识：科学的政策和制度创新对完善国家治理体系具有重要作用：政治制度要因时而变，中央和地方关系演变的总趋势是地 方权力不断被削弱，中央权力不断加强：关注民生，善待人民促进社会和谐稳定等。（每点1分，答出符合题意、言之有理的任意两 点即可得2分) 14.(12分)(1)特点：交流领域扩大；设置专门机构：强调文化兼收并蓄。（每点1分，答出任意两点即可得2分）历史贡献：鉴真在日 本传授佛法，主持修建唐招提寺，还传播中国的医药、文学、书法、建筑绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。(2分) (2)名称：明州。(2分)变化：宋代以海上航线为主，元朝形成了海陆并举的交通格局；元代陆路和海路交通的范围进一步 扩大；元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系；随着海陆交通的扩展，海上 丝绸之路在元朝进入鼎盛时期。（每点1分，答出任意两点即可得2分） (3)有利条件：明朝国力雄厚，是当时世界上的强国；统治者支持；造船业发达：航海技术进步。（每点1分，答出任意两点 即可得2分)历史意义：提高了明朝在国际上的地位和威望：推动了中外贸易发展：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称 世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路：增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来：为人类的航海事业做 出了伟大贡献。（每点1分，答出任意两点即可得2分） 15.(14分)(1)积极作用：扩大了统治基础，对社会阶层流动起到了积极作用：提高了整个官僚队伍的文化素养：推动了文化的普及， 促进了学校教育的发展。（每点1分，答出任意两点即可得2分）变化：考试的题目必须来自“四书”“五经”：考生对题目的解释， 必须是以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；答卷文体形式必须采用“八股文”（对考试答卷的文体格式、段落划分 以及文意，都有严格规定，要求一篇文章须分为八个部分，其中后面的四个部分各有两股对仗文字)。（每点1分，答出任意两点 即可得2分) (2)措施：对有贡献的科技人才加官进爵；实物奖赏：制定考核机制（确立相关奖惩措施）。（每点1分，答出任意两点即可 得2分)影响：降低了印书成本，有利于图书普及和文化传播：对人类文明的发展产生了重大影响。（答出任意一点即可得 2分)》 (3)原因：商业经济繁荣：城市发展：市民阶层兴起；人们对文娱生活的追求（适应文娱生活的需要）。（每，点1分，答出任意两点即 可得2分)词人：苏轼：李清照；辛弃疾等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分） (4)主题名称：发扬优秀传统文化传承中华千年思想；博大精深的中华文化等。（符合题意，观点正确，答出任意一点即 可得2分) 2026春季七年级历史第二阶段素养达标测试B答案-部编版-