精品解析：2026年河南信阳市淮滨县两校中考二模道德与法治试题

2026年河南信阳市淮滨县两校中考二模 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的选项中，只有一项最符合题意。） 1. 2025-2026年，面对错综复杂的国际变局，中国始终倡导团结而非分裂、对话而非对抗，积极推动全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议走深走实，为动荡变革的世界注入了宝贵的确定性和正能量。这充分彰显了（ ） A. 中国已成为国际秩序的领导者，主导全球治理体系改革 B. 中国坚持独立自主的和平外交政策，致力于构建人类命运共同体 C. 世界各国之间已形成广泛的利益共同体，不存在任何竞争关系 D. 和平与科技是当今时代的主题，中国为此贡献了重要力量 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国是国际秩序的维护者、建设者和贡献者，并非领导者，也不主导全球治理体系改革，故 A 说法错误； B：题干中中国倡导团结、对话，推动全球倡议，体现了中国坚持独立自主的和平外交政策，致力于构建人类命运共同体，故 B 说法符合题意； C：世界各国之间存在共同利益，但也存在竞争关系，“不存在任何竞争关系”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：当今时代的主题是和平与发展，而非和平与科技，故 D 说法错误； 2. 2026年是“十五五”规划的开局之年，政府工作报告将“加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展”列为首要任务。这鲜明地体现了我国（ ） A. 已经建成了社会主义现代化强国，进入了新的发展阶段 B. 坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，作为中心工作 C. 坚持以经济建设为中心，通过发展新质生产力推动高质量发展 D. 新质生产力是解决我国一切问题的关键和基础 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国计划到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，2026 年尚未建成，故 A 说法错误； B：科技创新摆在国家发展全局的核心位置，但国家的中心工作是以经济建设为中心，故 B 说法错误； C：政府工作报告将发展新质生产力、扎实推进高质量发展列为首要任务，体现了坚持以经济建设为中心，通过发展新质生产力推动高质量发展，故 C 说法符合题意； D：发展是解决我国一切问题的关键和基础，选项表述不准确，故 D 说法错误； 3. 2026年中央一号文件对推进乡村全面振兴作出部署，强调要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线，促进农民持续增收，建设宜居宜业和美乡村。这项部署（ ） ①表明我国当前一切工作的中心是全面推进乡村振兴 ②有利于缩小城乡发展差距，最终实现同步富裕 ③有利于维护国家粮食安全和国家安全，夯实发展根基 ④体现了发展的根本目的是增进民生福祉，共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国当前的中心工作是经济建设，乡村振兴是重要战略但不是中心工作，故①说法错误； ②：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不等于同步富裕，同步富裕是不切实际的，故②说法错误； ③：粮食安全是国家安全的重要基础，守住粮食安全底线有利于维护国家安全，夯实发展根基，故③说法正确； ④：促进农民增收和建设和美乡村，让人民群众共享发展成果，体现了发展的根本目的是增进民生福祉，故④说法正确； 4. 2026年全国两会期间，“就业”成为高频热词。会议提出要实施高校毕业生就业创业促进计划，开展大规模职业技能提升培训。这体现了（ ） A. 国家尊重和保障公民的劳动权，持续增进民生福祉 B. 就业优先是我国的中心工作，需要全社会共同关注 C. 只要解决了就业问题，就能满足人民的所有美好生活需要 D. 政府要完全包办就业工作，为公民提供“从生到死”的保障 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家实施高校毕业生就业创业促进计划及职业技能培训，有利于保障公民劳动权，增进民生福祉，故 A 说法符合题意； B：我国的中心工作是经济建设，就业优先是战略而非中心工作，故 B 说法错误； C：解决就业问题有利于满足人民美好生活需要，但“只要⋯⋯就能⋯⋯"表述过于绝对，故 C 说法错误； D：政府应提供公共服务和支持，但不能完全包办就业，公民需自主就业，故 D 说法错误。 5. 以下是九年级学生小明记录的几个生活片段，对其“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小华在公交车上主动给怀抱婴儿的阿姨让座。 这是践行友善、关爱他人的亲社会行为。 ② 学校布置了“体验非遗”的假期作业：学做剪纸或扎染。 这是浪费时间，与学习无关，没有实际价值。 ③ 如今，骑共享电动车佩戴安全头盔已成为很多市民的习惯。 这是珍爱生命、遵守交通规则和法律法规的表现。 ④ 在图书馆里，大家都自觉地保持安静，轻声走动。 这说明我国每个公民都具备极高的文明素养。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小华主动让座体现了关爱他人、与人为善，属于亲社会行为，故①符合题意； ②：体验非遗有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信，并非浪费时间，故②不符合题意； ③：佩戴安全头盔有利于保护生命安全，是遵守交通规则和法律的表现，故③符合题意； ④：图书馆保持安静体现文明素养，但“每个公民都具备极高的文明素养”说法过于绝对，故④不符合题意； 6. 在河南某社区的“小板凳会议”上，社区干部、网格员、居民代表围坐在一起，就“电动车充电桩增设”、“垃圾分类积分兑换”等问题进行讨论，大家你一言我一语，商量解决办法。这种“小板凳会议”生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主体是各级人大代表，题干体现的是社区居民议事，故 A 说法不符合题意； B：基层群众自治制度实行城市居民自治和农村村民自治，题干中社区居民商量解决办法体现了居民自我管理、自我服务，故 B 说法符合题意； C：民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行，题干未涉及少数民族聚居区，故 C 说法不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度涉及政党关系和政协，题干未体现，故 D 说法不符合题意； 7. 某市在民生实事项目推进过程中，探索形成了“群众提、代表定、政府办、人大评”的工作闭环。下列关于该流程排序正确的是（ ） ①人大代表在人民代表大会上票决，确定民生实事项目 ②政府各职能部门根据分工，认真组织实施相关项目 ③市人大常委会组织代表开展视察，监督项目落地见效 ④政府通过多种渠道公开征集市民对民生项目的建议 A. ①→②→③→④ B. ④→①→②→③ C. ④→②→③→① D. ③→①→④→② 【答案】B 【解析】 【详解】A：该选项排序以代表票决开始，征集建议结束，颠倒了“群众提”与“代表定”的顺序，故A说法错误； B：该选项排序依次对应“群众提、代表定、政府办、人大评”的工作闭环，逻辑正确，故B符合题意； C：该选项排序在征集建议后直接实施，缺少代表票决环节，且将票决置于最后，故C说法错误； D：该选项排序以监督评价开始，违背了项目推进的基本流程，故D说法错误。 8. 习近平总书记深情指出：“中华文明是两岸同胞共同的宝贵财富和精神纽带。共同的血脉、共同的文化、共同的历史，决定了我们对民族、对国家共同的责任。”这段话强调，实现祖国完全统一需要（ ） A. 海峡两岸坚持“九二共识”，反对任何形式的“台独”分裂活动 B. 两岸同胞共同弘扬中华优秀传统文化，增进文化认同和心灵契合 C. 大力发展两岸民间经贸合作，以经济利益驱动统一进程 D. 坚定不移地贯彻“一国两制”的方针，为实现统一提供最佳方案 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是文化纽带和精神认同，与九二共识无关，故 A 不符合题意； B：题干指出中华文明是精神纽带，共同文化决定共同责任，强调实现统一需要弘扬中华优秀传统文化，增进文化认同和心灵契合，故 B 符合题意； C：两岸统一主要基于民族大义和文化认同，而非单纯以经济利益驱动，且题干未涉及经贸合作，故 C 说法错误； D：“一国两制”是实现祖国统一的最佳制度安排，但题干侧重文化层面而非制度方针，故 D 不符合题意； 9. 当前，我国军队建设正处在实现“十四五”规划目标的关键阶段，同时也在科学谋划“十五五”发展蓝图。作为新时代的中学生，我们可以为推进国防和军队现代化贡献力量的行为是（ ） ①积极报名参加学校组织的国防知识讲座和军事体育训练 ②利用课余时间，到社区开展“拥军优属”志愿服务活动 ③尝试设计一套更先进的国家安全风险智能预警系统方案 ④在网络论坛上“直播”自己参观军事基地时拍摄的装备照片 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：积极报名参加学校组织的国防知识讲座和军事体育训练，有利于增强国防观念，提升身体素质，是中学生力所能及的贡献，故①符合题意； ②：利用课余时间，到社区开展“拥军优属”志愿服务活动，体现了对军队的支持，有利于营造尊军崇军的社会氛围，故②符合题意； ③：设计国家安全风险智能预警系统方案超出了中学生的知识储备和能力范围，不符合实际，故③不符合题意； ④：在网络论坛上“直播”军事基地装备照片可能泄露国家军事机密，危害国家安全，是违法行为，故④说法错误； 10. 观察下列漫画《募捐》，以下评价正确的是（ ） A. 公益活动应聚焦大额资金，这样才能快速解决实际问题 B. 捐款金额直接反映爱心大小，捐款少就代表诚意不足 C. 关爱他人要量力而行，如果经济困难就可以不参与公益 D. 关爱他人重在心怀友善和真诚，不能用捐款多少来衡量 【答案】D 【解析】 【详解】A：公益活动的价值不在于捐款金额大小，每份善意都有意义，并非只有大额资金才能解决问题，故A说法错误； B：爱心的大小不能用捐款金额衡量，哪怕捐款数额少，只要心怀善意也是诚意的体现，故B说法错误； C：关爱他人量力而行不代表经济困难就不能参与公益，公益的形式多样，也可以通过其他力所能及的方式参与，故C说法错误； D：关爱他人的核心是心怀友善与真诚，捐款多少只是形式，不能用来衡量善意的轻重，故D说法正确。 11. 中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土。下列古语所蕴含的智慧与中国式现代化特征对应一致的是（ ） 选项 名言哲语 中国式现代化特征 ① 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 物质文明和精神文明相协调的现代化 ② 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 走和平发展道路的现代化 ③ 取之有度，用之有节，则常足 人口规模巨大的现代化 ④ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 全体人民共同富裕的现代化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调物质基础对精神文明的决定作用，对应“物质文明和精神文明相协调的现代化”，故①符合题意； ②：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危”强调和平与防御的重要性，对应“走和平发展道路的现代化”，故②符合题意； ③：“取之有度，用之有节，则常足”强调资源节约和可持续利用，对应“人与自然和谐共生的现代化”，而非“人口规模巨大的现代化”，故③不符合题意； ④：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”主要体现尊老爱幼的传统美德和社会关爱，与共同富裕无关，故④不符合题意。 12. 在清明节来临之际，某校组织学生观看了纪录片《无声的功勋》，讲述隐蔽战线上的英雄故事。许多同学被深深打动，热泪盈眶，并在观后感中写道：“山河无恙，是因为有人负重前行。吾辈当自强！”这启示我们（ ） A. 青春期情绪丰富而强烈，但我们要学会压抑，不能轻易流泪 B. 观看爱国主义影片是我们获得美好情感体验的唯一最佳途径 C. 只有亲临特定的历史纪念地，才能真正培养起深厚的爱国情感 D. 高尚的情感可以通过观看优秀影视作品等积极情绪体验积累和发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：青春期情绪需要合理调节，压抑情绪不利于身心健康，流泪是正常的情感流露，故 A 说法错误； B：获得美好情感的途径多种多样，观看影片是途径之一，并非唯一最佳途径，故 B 说法错误； C：培养爱国情感的方式多样，观看影片、阅读书籍等均可，并非只有亲临纪念地才行，故 C 说法错误； D：同学们通过观看纪录片被打动并激发自强信念，说明高尚情感可以通过观看优秀影视作品等积极体验积累和发展，故 D 符合题意； 13. 新学期，学校计划修订《班级卫生值周制度》。德育处先拿出草案，然后组织各班利用班会课进行讨论。同学们纷纷提出修改建议，比如“增加劳动工具使用培训”、“细化各区域评分标准”等。老师认真记录并采纳了合理建议，形成了新制度。这表明（ ） ①美好集体是民主的、公正的，尊重每个人的意见和建议 ②集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是主人翁 ③集体规则一旦确立，所有成员必须无条件服从，不能质疑 ④在集体中，老师的意见最重要，学生只需要执行即可 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中老师采纳学生合理建议形成新制度，体现了美好集体是民主的、公正的，尊重每个人的意见和建议，故①符合题意； ②：同学们纷纷提出修改建议，参与制度修订，表明集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是主人翁，故②符合题意； ③：集体规则可以根据实际情况通过民主程序进行改进，并非不能质疑，故③说法错误； ④：集体建设需要师生共同努力，学生不仅是执行者也是参与者，并非老师意见最重要，故④说法错误。 14. 在近期召开的民营企业座谈会上，国家领导人再次强调：“党和国家对民营经济‘两个毫不动摇’的方针政策是一贯的、明确的，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将坚定不移地坚持和落实。”这表明（ ） ①非公有制经济是社会主义经济制度的基础和国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础 ③国家要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用，以支持民营经济 ④国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：公有制经济是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量，故①说法错误； ②：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础，故②说法符合题意； ③：市场在资源配置中起决定性作用，政府起宏观调控作用，故③说法错误； ④：题干强调“两个毫不动摇”，表明国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展，故④说法符合题意； 15. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》强调，学习理论要注重“两个结合”：与各学科知识相结合，与课外实践相结合。下列做法与这一要求相符的是（ ） A. 小文认为读本是文科内容，和数学、物理等理科学习没有关系 B. 小华在思政课上积极发言，但对读本阅读研讨活动不感兴趣 C. 小丽在研学旅行中观察家乡生态环境变化，感悟“两山”理念 D. 小强只关注读本中的考试重点，从不主动将理论与生活相联系 【答案】C 【解析】 【详解】A：小文认为读本与理科学习没有关系，割裂了学科间的联系，未做到与各学科知识相结合，故 A 说法错误； B：小华对读本阅读研讨活动不感兴趣，不利于深入理解理论，未体现积极主动的学习态度，故 B 说法错误； C：小丽在研学旅行中观察生态变化并感悟理念，做到了与课外实践相结合，实现了知行合一，故 C 说法符合题意； D：小强只关注考试重点且不联系生活，违背了与课外实践相结合的要求，不利于理论内化，故 D 说法错误； 16. 学校“阳光心理驿站”收到几位同学的求助信。作为心理辅导老师，你的回复恰当的是（ ） 求助信一：学校规定必须穿校服，可我觉得校服款式太土，就是不想穿，怎么办？ 求助信二：隔壁班有个同学给我写了封信说喜欢我，还约我周末去公园，我该去吗？ 求助信三：我最近变声了，声音很难听，一开口同学们就笑，我都不敢说话了。 A. 穿什么是你的自由，学校规定不合理，我会帮你向校长反映取消校服 B. 可以赴约，这是一次美好的情感体验，要大胆尝试，不要留下遗憾 C. 变声是青春期正常的生理现象，要坦然接纳，可以多朗读，学会正确发声 D. 确实很难堪，那就少说话吧，或者回家后通宵打游戏来转移注意力 【答案】C 【解析】 【详解】A：集体规则有助于维护学校秩序，穿校服是学校合理规定，学生应遵守，故 A 说法错误； B：青春期异性交往应把握原则，单独赴约存在安全隐患且易影响学业，不宜提倡，故 B 说法错误； C：变声是青春期正常的生理现象，应正视变化，坦然接纳，并通过科学方法调整，故 C 说法符合题意； D：逃避交流且通宵打游戏损害身心健康，是消极应对方式，不可取，故 D 说法错误。 17. 为了让生命更加充盈，某班开展了“养护精神，守护生命”的主题活动。以下做法符合该主题的有（ ） ①小刚觉得学习太累，周末就在家睡两天，好好放松精神 ②小敏报名参加了学校组织的“中华古诗词诵读”社团 ③小强在禁毒宣传日，和同学一起制作了“远离毒品”的手抄报 ④小丽认为“沉默是金”，在课堂上从不举手发言，避免说错 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：周末在家睡两天属于过度休息，是一种消极的放松方式，不利于身心健康发展，不能使生命更加充盈，故①说法错误； ②：参加“中华古诗词诵读”社团有利于传承优秀传统文化，丰富精神生活，养护精神，故②符合题意； ③：制作“远离毒品”手抄报有利于增强禁毒意识，保护身体健康，守护生命，故③符合题意； ④：课堂上从不举手发言是缺乏自信的表现，不利于个人成长和师生交流，不能使生命更加充盈，故④说法错误。 二、非选择题（共4小题，共36分） 18. 某社区法治宣传栏里张贴了以下内容，请阅读并回答问题。 坚持依法治国、依宪治国 《中国共产党章程》规定：“党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 《中华人民共和国宪法》规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 社区党群服务中心（宣） 结合材料和所学道德与法治知识，谈谈你对宣传栏中“中国共产党”与“宪法”之间关系的理解。 【答案】①我国宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。 ②中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，坚持依宪治国、依宪执政。 ③中国共产党要带头模范遵守宪法和法律，维护宪法权威，保证宪法实施。 【解析】 【详解】从设问可知考查党与宪法的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作，可知党必须在宪法和法律范围内活动，坚持依宪执政；党要带头遵守宪法和法律，维护宪法的权威，保证宪法实施； 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究，可知宪法是国家的根本法，中国共产党必须以宪法为根本活动准则。 19. 2026年春季学期，某市全面落实“周末双休”政策，旨在减轻学生负担，保障休息权，并提供更多自主发展空间。学生小单却认为：“双休就是让我回家彻底放松的，我可以通宵打游戏，社会实践那是大人的事，和我没关系，纯属浪费时间。” 请你结合材料，运用所学道德与法治课程知识，对小单的观点进行辨析。 【答案】①小单的观点是片面的。他认识到了双休可以休息，但没有正确理解双休的意义，也没有认识到参加社会实践的必要性。 ②实行周末双休，有利于学生缓解过重的学习压力，保障休息权，促进身心健康发展。 ③但是，通宵上网会危害身心健康，我们应提高媒介素养，合理利用网络，而不是沉迷其中。 ④社会实践活动是中学生了解社会、拓宽视野、增长才干、养成亲社会行为的重要途径，对我们的成长有重要意义。我们应该珍惜双休时间，积极参与社会实践。 【解析】 【详解】小单的观点片面，双休可以让学生缓解学习压力，保障休息权，促进身心健康，但是通宵上网打游戏不利于身心健康，应该合理利用网络，积极参与社会实践活动，在活动中增长才干、拓宽视野，养成亲社会行为。 20. 阅读2026年新年贺词节选，回答问题。 【节选一】 我们积极应对变局，经济实现回升向好，国内生产总值预计达到135万亿元，新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长，新质生产力正在成为发展的新引擎。 【节选二】 科技领域捷报频传：C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜，创新动力、发展活力奔涌不息。 【节选三】 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力。 【节选四】 前行路上，有风有雨是常态。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ （1）请结合以上节选内容，归纳我国取得上述成就的“密码”。 （2）明天的中国，希望在青年。请填写“我与明天的中国”梦想卡。 我与明天的中国 我的期待： 我的行动： 【答案】（1）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动高质量发展。（节选一） ②坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，增强自主创新能力。（节选二） ③坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果惠及全体人民，增进民生福祉。（节选三） ④中国人民是伟大的人民，中国人民通过实干精神、辛勤劳动和奋斗创造了辉煌。（节选四） （2）【示例】 我的期待：我希望未来的中国是一个绿色低碳、天蓝地净的美丽中国，人与自然和谐共生。 我的行动：在日常生活中，我会积极践行垃圾分类、节约水电、低碳出行，并主动参与环保宣传志愿活动，为建设美丽中国贡献青春力量。 （“期待”与“行动”必须具有内在逻辑一致性，行动要具体可行。） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国取得成就的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 国内生产总值和出口增长，可知坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； 科技领域捷报频传，可知坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略； 我们的目标归根到底就是让老百姓过上更好的日子，可知坚持以人民为中心的发展思想； 各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，可知中国人民通过实干精神、辛勤劳动和奋斗创造了辉煌。 【小问2详解】 本题要求学生填写“我与明天的中国”梦想卡，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 2026年是红军长征胜利90周年。河南是红二十五军长征出发地和重要经过地，孕育了宝贵的“北上先锋”精神。同时，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等共同构筑了河南的红色精神谱系。某校拟开展“寻访红色足迹，弘扬河南精神”主题研学活动，请你参与。 （1）请为本次活动设计一个任务单，明确活动任务。 任务一 任务二 任务内容 寻访河南红色足迹 践行河南红色精神 任务要求 ①探访本地红色遗址（如：……）；②记录见闻，撰写研学笔记。 ① ② （2）在活动推进中，部分同学遇到困难。请提出你的解决建议。 问题解决建议（每项写两条） 问题一：想去探访红色遗址，但不清楚本地有哪些具体地点。 ①_____________________________ ②_____________________________ 问题二：觉得革命年代的故事离自己生活太遥远，学起来没动力。 ①_____________________________ ②_____________________________ （3）活动结束后，请你推荐两种在校园内宣传活动成果的方式，并分别说明推荐理由。 【答案】（1）任务二：讲述河南革命故事。 任务三要求示例：①结合焦裕禄精神或红旗渠精神，制定个人学习和生活的小目标； ②在日常生活中践行艰苦奋斗、无私奉献、迎难而上的精神，并记录自己的成长感悟。 （2）问题一建议：①咨询班主任、历史老师或当地文旅部门； ②使用手机地图或“河南红色旅游地图”等网络工具搜索“红色遗址”“革命纪念馆”。 问题二建议：①观看《焦裕禄》《红旗渠》等影视作品或纪录片，感受真实事迹； ②寻访身边的老党员、老战士，听他们讲述历史，拉近与历史的距离。 （3）【示例一】举办“红色精神”主题手抄报/黑板报展评。理由：制作过程本身就是一次深入学习，展出能覆盖全体同学，营造浓厚红色文化氛围。 【示例二】开展主题升旗仪式暨活动成果汇报。理由：升旗仪式庄严隆重，面向全校，能有效弘扬主旋律，激发全体师生的爱国热情和奋斗精神。 【解析】 【小问1详解】 本题要求学生完成活动任务清单，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要求学生为活动中遇到的困难提建议，需要结合材料进行关键词提炼； 问题一：想去探访红色遗址，但不清楚本地有哪些具体地点，可知咨询他人；上网查询； 问题二：觉得革命年代的故事离自己生活太遥远，学起来没动力，可知观看相关影视作品；寻访身边的老战士、老党员等。 【小问3详解】 本题要求学生推荐两种校园宣传活动成果的方式并说明推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南信阳市淮滨县两校中考二模 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的选项中，只有一项最符合题意。） 1. 2025-2026年，面对错综复杂的国际变局，中国始终倡导团结而非分裂、对话而非对抗，积极推动全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议走深走实，为动荡变革的世界注入了宝贵的确定性和正能量。这充分彰显了（ ） A. 中国已成为国际秩序的领导者，主导全球治理体系改革 B. 中国坚持独立自主的和平外交政策，致力于构建人类命运共同体 C. 世界各国之间已形成广泛的利益共同体，不存在任何竞争关系 D. 和平与科技是当今时代的主题，中国为此贡献了重要力量 2. 2026年是“十五五”规划的开局之年，政府工作报告将“加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展”列为首要任务。这鲜明地体现了我国（ ） A. 已经建成了社会主义现代化强国，进入了新的发展阶段 B. 坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，作为中心工作 C. 坚持以经济建设为中心，通过发展新质生产力推动高质量发展 D. 新质生产力是解决我国一切问题的关键和基础 3. 2026年中央一号文件对推进乡村全面振兴作出部署，强调要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线，促进农民持续增收，建设宜居宜业和美乡村。这项部署（ ） ①表明我国当前一切工作的中心是全面推进乡村振兴 ②有利于缩小城乡发展差距，最终实现同步富裕 ③有利于维护国家粮食安全和国家安全，夯实发展根基 ④体现了发展的根本目的是增进民生福祉，共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 4. 2026年全国两会期间，“就业”成为高频热词。会议提出要实施高校毕业生就业创业促进计划，开展大规模职业技能提升培训。这体现了（ ） A. 国家尊重和保障公民的劳动权，持续增进民生福祉 B. 就业优先是我国的中心工作，需要全社会共同关注 C. 只要解决了就业问题，就能满足人民的所有美好生活需要 D. 政府要完全包办就业工作，为公民提供“从生到死”的保障 5. 以下是九年级学生小明记录的几个生活片段，对其“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小华在公交车上主动给怀抱婴儿的阿姨让座。 这是践行友善、关爱他人的亲社会行为。 ② 学校布置了“体验非遗”的假期作业：学做剪纸或扎染。 这是浪费时间，与学习无关，没有实际价值。 ③ 如今，骑共享电动车佩戴安全头盔已成为很多市民的习惯。 这是珍爱生命、遵守交通规则和法律法规的表现。 ④ 在图书馆里，大家都自觉地保持安静，轻声走动。 这说明我国每个公民都具备极高的文明素养。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在河南某社区的“小板凳会议”上，社区干部、网格员、居民代表围坐在一起，就“电动车充电桩增设”、“垃圾分类积分兑换”等问题进行讨论，大家你一言我一语，商量解决办法。这种“小板凳会议”生动体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 7. 某市在民生实事项目推进过程中，探索形成了“群众提、代表定、政府办、人大评”的工作闭环。下列关于该流程排序正确的是（ ） ①人大代表在人民代表大会上票决，确定民生实事项目 ②政府各职能部门根据分工，认真组织实施相关项目 ③市人大常委会组织代表开展视察，监督项目落地见效 ④政府通过多种渠道公开征集市民对民生项目的建议 A. ①→②→③→④ B. ④→①→②→③ C. ④→②→③→① D. ③→①→④→② 8. 习近平总书记深情指出：“中华文明是两岸同胞共同的宝贵财富和精神纽带。共同的血脉、共同的文化、共同的历史，决定了我们对民族、对国家共同的责任。”这段话强调，实现祖国完全统一需要（ ） A. 海峡两岸坚持“九二共识”，反对任何形式的“台独”分裂活动 B. 两岸同胞共同弘扬中华优秀传统文化，增进文化认同和心灵契合 C. 大力发展两岸民间经贸合作，以经济利益驱动统一进程 D. 坚定不移地贯彻“一国两制”的方针，为实现统一提供最佳方案 9. 当前，我国军队建设正处在实现“十四五”规划目标的关键阶段，同时也在科学谋划“十五五”发展蓝图。作为新时代的中学生，我们可以为推进国防和军队现代化贡献力量的行为是（ ） ①积极报名参加学校组织的国防知识讲座和军事体育训练 ②利用课余时间，到社区开展“拥军优属”志愿服务活动 ③尝试设计一套更先进的国家安全风险智能预警系统方案 ④在网络论坛上“直播”自己参观军事基地时拍摄的装备照片 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 观察下列漫画《募捐》，以下评价正确的是（ ） A. 公益活动应聚焦大额资金，这样才能快速解决实际问题 B. 捐款金额直接反映爱心大小，捐款少就代表诚意不足 C. 关爱他人要量力而行，如果经济困难就可以不参与公益 D. 关爱他人重在心怀友善和真诚，不能用捐款多少来衡量 11. 中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土。下列古语所蕴含的智慧与中国式现代化特征对应一致的是（ ） 选项 名言哲语 中国式现代化特征 ① 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 物质文明和精神文明相协调的现代化 ② 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 走和平发展道路的现代化 ③ 取之有度，用之有节，则常足 人口规模巨大的现代化 ④ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 全体人民共同富裕的现代化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 在清明节来临之际，某校组织学生观看了纪录片《无声的功勋》，讲述隐蔽战线上的英雄故事。许多同学被深深打动，热泪盈眶，并在观后感中写道：“山河无恙，是因为有人负重前行。吾辈当自强！”这启示我们（ ） A. 青春期情绪丰富而强烈，但我们要学会压抑，不能轻易流泪 B. 观看爱国主义影片是我们获得美好情感体验的唯一最佳途径 C. 只有亲临特定的历史纪念地，才能真正培养起深厚的爱国情感 D. 高尚的情感可以通过观看优秀影视作品等积极情绪体验积累和发展 13. 新学期，学校计划修订《班级卫生值周制度》。德育处先拿出草案，然后组织各班利用班会课进行讨论。同学们纷纷提出修改建议，比如“增加劳动工具使用培训”、“细化各区域评分标准”等。老师认真记录并采纳了合理建议，形成了新制度。这表明（ ） ①美好集体是民主的、公正的，尊重每个人的意见和建议 ②集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是主人翁 ③集体规则一旦确立，所有成员必须无条件服从，不能质疑 ④在集体中，老师的意见最重要，学生只需要执行即可 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 14. 在近期召开的民营企业座谈会上，国家领导人再次强调：“党和国家对民营经济‘两个毫不动摇’的方针政策是一贯的、明确的，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将坚定不移地坚持和落实。”这表明（ ） ①非公有制经济是社会主义经济制度的基础和国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础 ③国家要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用，以支持民营经济 ④国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》强调，学习理论要注重“两个结合”：与各学科知识相结合，与课外实践相结合。下列做法与这一要求相符的是（ ） A. 小文认为读本是文科内容，和数学、物理等理科学习没有关系 B. 小华在思政课上积极发言，但对读本阅读研讨活动不感兴趣 C. 小丽在研学旅行中观察家乡生态环境变化，感悟“两山”理念 D. 小强只关注读本中的考试重点，从不主动将理论与生活相联系 16. 学校“阳光心理驿站”收到几位同学的求助信。作为心理辅导老师，你的回复恰当的是（ ） 求助信一：学校规定必须穿校服，可我觉得校服款式太土，就是不想穿，怎么办？ 求助信二：隔壁班有个同学给我写了封信说喜欢我，还约我周末去公园，我该去吗？ 求助信三：我最近变声了，声音很难听，一开口同学们就笑，我都不敢说话了。 A. 穿什么是你的自由，学校规定不合理，我会帮你向校长反映取消校服 B. 可以赴约，这是一次美好的情感体验，要大胆尝试，不要留下遗憾 C. 变声是青春期正常的生理现象，要坦然接纳，可以多朗读，学会正确发声 D. 确实很难堪，那就少说话吧，或者回家后通宵打游戏来转移注意力 17. 为了让生命更加充盈，某班开展了“养护精神，守护生命”的主题活动。以下做法符合该主题的有（ ） ①小刚觉得学习太累，周末就在家睡两天，好好放松精神 ②小敏报名参加了学校组织的“中华古诗词诵读”社团 ③小强在禁毒宣传日，和同学一起制作了“远离毒品”的手抄报 ④小丽认为“沉默是金”，在课堂上从不举手发言，避免说错 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共4小题，共36分） 18. 某社区法治宣传栏里张贴了以下内容，请阅读并回答问题。 坚持依法治国、依宪治国 《中国共产党章程》规定：“党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 《中华人民共和国宪法》规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 社区党群服务中心（宣） 结合材料和所学道德与法治知识，谈谈你对宣传栏中“中国共产党”与“宪法”之间关系的理解。 19. 2026年春季学期，某市全面落实“周末双休”政策，旨在减轻学生负担，保障休息权，并提供更多自主发展空间。学生小单却认为：“双休就是让我回家彻底放松的，我可以通宵打游戏，社会实践那是大人的事，和我没关系，纯属浪费时间。” 请你结合材料，运用所学道德与法治课程知识，对小单的观点进行辨析。 20. 阅读2026年新年贺词节选，回答问题。 【节选一】 我们积极应对变局，经济实现回升向好，国内生产总值预计达到135万亿元，新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长，新质生产力正在成为发展的新引擎。 【节选二】 科技领域捷报频传：C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜，创新动力、发展活力奔涌不息。 【节选三】 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力。 【节选四】 前行路上，有风有雨是常态。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ （1）请结合以上节选内容，归纳我国取得上述成就的“密码”。 （2）明天的中国，希望在青年。请填写“我与明天的中国”梦想卡。 我与明天的中国 我的期待： 我的行动： 21. 2026年是红军长征胜利90周年。河南是红二十五军长征出发地和重要经过地，孕育了宝贵的“北上先锋”精神。同时，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等共同构筑了河南的红色精神谱系。某校拟开展“寻访红色足迹，弘扬河南精神”主题研学活动，请你参与。 （1）请为本次活动设计一个任务单，明确活动任务。 任务一 任务二 任务内容 寻访河南红色足迹 践行河南红色精神 任务要求 ①探访本地红色遗址（如：……）；②记录见闻，撰写研学笔记。 ① ② （2）在活动推进中，部分同学遇到困难。请提出你的解决建议。 问题解决建议（每项写两条） 问题一：想去探访红色遗址，但不清楚本地有哪些具体地点。 ①_____________________________ ②_____________________________ 问题二：觉得革命年代的故事离自己生活太遥远，学起来没动力。 ①_____________________________ ②_____________________________ （3）活动结束后，请你推荐两种在校园内宣传活动成果的方式，并分别说明推荐理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $