内容正文:
天津市和平区2024-2025学年度下学期一年级期末语文试题
1. 我会用“✔”选出加点字的正确读音。
扔球(rēng yēng) 采摘(zhāi zāi) 几次(cì chì)
准时(zǔn zhǔn) 所以(shuǒ suǒ) 往常(cáng cháng)
【答案】rēng√ zhāi √ cì √
zhǔn√ suǒ √ cháng√
【解析】
【详解】注意“扔、摘、次、准、所、常”的读音易读错。
2. 【易错点】下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 绵花 治病 B. 逃命 惊奇
C. 牙虫 壁虎 D. 碧绿 方象
【答案】B
【解析】
【详解】A.棉花;
C.蚜虫;
D.方向。
3. 我会选一选,填一填。
生 升 声
(1)太阳从东方( )起来了。
(2)我是一年级的小学( )。
(3)教室里静悄悄的,一点儿( )音也没有。
【答案】 ①. 升 ②. 生 ③. 声
【解析】
【详解】(1)“升”表示向上抬起、升高,太阳从东方升起来,故选“升”;
(2)“生”在这里指学生,“小学生”是固定搭配,故选“生”;
(3)“声”指声响、声音,“声音”是常用搭配,故选“声”。
4. 读黑板上同学们的姓名,按要求完成练习。
李天天 慕容龙 白李津津 上官红
(1)黑板上同学们的姓氏中,复姓的是( )。
A.李、慕容 B.慕容、白李 C.白李、上官 D.上官、慕容
(2)和“白李津津”的“白”字笔顺规则一样的字是( )。
A.月 B.目 C.风 D.王
【答案】 ①. D ②. B
【解析】
【详解】(1)单姓为单个汉字的姓氏,复姓是由两个及以上汉字组成的姓氏。
李是单姓;慕容、上官是典型复姓;白李是两个单姓组合,并非传统复姓。
(2)“白”的笔顺是先外后内再封口;
“月”的笔顺是先外后内;
“目”的笔顺是先外后内再封口;
“风”的笔顺是先外后内;
“王”字不存在内外。
我会判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(5分)
5. “包”和“居”的笔顺规则都是先外后内。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“包”是半包围结构,笔顺为先写外围的偏旁“勹”,再写内部的“巳”,符合先外后内的笔顺规则;“居”是左上包围的半包围结构,笔顺为先写外围的“尸”字头,再写内部的“古”,也遵循先外后内的规则,因此题干判断正确。
6. “床”“居”“着”“左”“有”都是左上包围结构的字。( )
【答案】√
【解析】
【详解】床,部首为“广”,广字头左上包围下方的木,属于左上包围结构;居,部首为“尸”,尸字头左上包围内部的古,属于左上包围结构;着,部首为“⺶”,上部的“⺶”左上包围下方的目,属于左上包围结构;左,部首为“工”,上方笔画“𠂇”左上包围下方的工,属于左上包围结构;有,部首为“月”,上方笔画“𠂇”左上包围内部的月,属于左上包围结构。所以这几个字都是左上包围的字。该项判断正确。
7. “元元红着脸,低着头,坐到了自己的坐位上。”这一句中没有错别字。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“坐位”书写错误,正确写法是“座位”,因此句子存在错别字。
8. 《小猴子下山》一课中,小猴子看到了玉米、桃子、黄瓜和小白兔。( )
【答案】×
【解析】
【详解】《小猴子下山》课文内容明确描述了小猴子下山途中依次经过的地点和所见的物品:首先在玉米地看到“玉米”,接着在桃树下看到“桃子”,然后在西瓜地看到“西瓜”,最后看见“小兔子”。文中并未出现“黄瓜”这一物品。因此,该题判断为错误。
9. 《一分钟》一课中,元元的故事告诉我们要珍惜时间的道理。( )
【答案】√
【解析】
【详解】《一分钟》这篇课文讲了元元因为多睡一分钟,导致路上耽误,最终迟到二十分钟的故事,核心主旨就是告诉我们要珍惜每一分钟、珍惜时间,所以题干判断正确。
10. 读一读,连一连。
可恶的· ·树叶 只在此山中· ·花落知多少
碧绿的· ·翅膀 竹篮打水· ·一场空
透明的· ·蚜虫 夜来风雨声· ·云深不知处
【答案】
【解析】
【详解】可恶:令人讨厌、憎恨,蚜虫是破坏植物的害虫,因此和蚜虫匹配。
碧绿:青绿色,树叶大多是青绿色,因此和树叶匹配。
透明:透亮没有杂色,昆虫的翅膀轻薄透亮,因此和翅膀匹配。
“只在此山中,云深不知处”出自贾岛《寻隐者不遇》。
“竹篮打水——一场空”是经典歇后语,比喻白费力气毫无收获。
“夜来风雨声,花落知多少”出自孟浩然《春晓》。
根据对应关系连线即可。
11. 照样子,写词语。
(1)例:雪白雪白
_________________ _________________
(2)例:小鱼(游)来(游)去
燕子( )来( )去 小马( )来( )去
【答案】 ①. 金黄金黄 ②. 火红火红 ③. 飞 ④. 飞 ⑤. 跑 ⑥. 跑
【解析】
【详解】(1)例子雪白雪白是“ABAB”式叠词,即第一个字和第三个字相同,第二个字和第四个字相同,示例:碧绿碧绿、乌黑乌黑。
(2)例子是“X来X去”结构,需要填同一个符合动物动作特点的动词:燕子的典型动作是飞,所以是飞来飞去;小马的典型动作是跑,所以是跑来跑去,还可以是走来走去、奔来奔去。
我会照样子,写句子。
12. 地里的玉米又大又多。
____________________又____________________又_______________________。
【答案】 ①. 天上的云 ②. 大 ③. 白
【解析】
【详解】“又……又……”是用来形容同一事物同时具备两个不同特点的常用结构,第一个填空填入描写的对象(名词/带修饰的名词短语),后两个填空填入形容该对象特征的形容词,两个特征不能互相矛盾。
示例:枝头的苹果又大又红。
13. 要是早一分钟,他就赶上绿灯了。
要是______________,我就_______________。
【答案】 ①. 认真复习 ②. 能考好了
【解析】
【详解】例句是一个假设条件句,通过“要是……就……”的句式,表达了如果能够提前一分钟,那么结果就会是赶上绿灯。在仿写时,需要保持这种假设条件句的结构,将句子补充完整。
示例:要是认真听讲,我就能解出这道题。
14. 回忆教材内容,完成填空。
(1)朝霞,晚霞行。
(2)读书,下笔如有神。
(3)知则,能则。
(4)读卷书,路。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【详解】(1)书写时注意“千”的正确写法。
(2)书写时注意“万、卷”的正确写法。
(3)书写时注意“不、学”的正确写法。
(4)书写时注意“里”的正确写法。
【新颖点】读一读下面的粽子券,回答问题。
15. 小明要在杏林饭店_______________楼_______________号柜台领取粽子。
16. 小明可以在 2025 年( )去领取粽子。
A. 6 月1 日 B. 6 月10 日 C. 6 月 30 日 D. 7 月1日
17. 这张粽子券最可能是为( )准备的。
A. 中秋节 B. 春节 C. 端午节 D. 元宵节
【答案】15. ①. 一 ②. 3 16. B 17. C
【解析】
【导语】这张“粽子券”文本简洁实用,要素齐全。以说明性语言明确了领取地点、物品、有效期与发放方,信息清晰无歧义,格式规范,符合券类文书的实用属性,能高效传递核心信息,是一份标准、简洁的实用文本。
【15题详解】
结合粽子券正文第一句“凭此券可在杏林饭店一楼3号柜台免费领取粽子一袋”可知,这句话说明了领取粽子的具体楼层和柜台号。
【16题详解】
结合粽子券“有效期:2025年6月7日——2025年6月16日”可知,领取粽子的时间需在该时间段内,选项中只有6月10日在此范围内。
【17题详解】
结合粽子券正文“凭此券可在杏林饭店一楼3号柜台免费领取粽子一袋”可知,粽子是端午节的传统食品,因此这张粽子券最可能是为端午节准备的。
我会阅读短文,并回答问题。
动物的耳朵
①动物的耳朵多有趣!
②鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞。那儿有一撮(zuǒ)儿凸起的毛,耳朵就藏在毛里面,所以虫子钻不进去,雨水也湿不着。
③狗的耳朵能竖起来,还能转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。
④松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来蹿(cuān)去,用大耳朵保护自己的安全,不让树枝刺伤。
18. 我会照样子,写词语。
毛茸茸 _____________________________________________________
19. 【疑难点】下面说法错误的一项是( )
A. 狗能听到四面八方的声音。
B. 松鼠能用大耳朵保护自己的安全,不让树枝刺伤。
C. 鸡的耳朵,虫子钻不进去,雨水湿得着,所以鸡怕淋雨。
20. 读短文,我知道“四面八方”的意思是( )
A. 前面和后面 B. 各个方向 C. 四十八面
【答案】18. 金灿灿 19. C 20. B
【解析】
【导语】这篇《动物的耳朵》是适配低学段的优质科普启蒙阅读文本:主题贴近自然,贴合低龄儿童认知水平,语言浅白生动、童趣盎然;结构清晰,依次介绍不同动物耳朵的独特构造与作用,条理分明,既适合训练孩子提取信息的基础阅读能力,也能引导孩子观察自然,激发探索兴趣。
【18题详解】
题中示例“毛茸茸”,它属于“ABB式”词语,即后两个字相同的三字词语,我们按照这个结构写出符合要求的词语即可。
示例:绿油油、白花花、亮晶晶。
【19题详解】
C.根据短文第②段可知“虫子钻不进去,雨水也湿不着”,选项说“雨水湿得着,所以鸡怕淋雨”,和原文表述不符,该选项说法错误。
【20题详解】
结合原文第③段,因为狗的耳朵可以转动,所以各个方向的声音都能听到,因此“四面八方”在文中的意思是“各个方向”。
21. 快放暑假了,你有什么愿望?请写下来。
【答案】例文:
暑假里,我想去黄山,看看那里美丽的风景。听说那里有“奇松、怪石、云海、温泉”四绝,我曾在书里领略了那里美丽的风景,但我更想亲自到那里,欣赏那如画的景色。
【解析】
【详解】愿望就是自己心里特别想实现、特别期盼的事情。结合题干快放暑假了,想一想自己心里最期盼的事,比如是想要一个新玩具,是希望考试得满分,还是想学会什么技能,或者是想去什么地方,可以用“我的愿望是……”开头,也可以用“我希望”“我想”这类词开头,中间像讲故事一样说说为什么会有这个愿望,正确使用标点符号,把自己的想法完整、清楚地表达出来。
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天津市和平区2024-2025学年度下学期一年级期末语文试题
1. 我会用“✔”选出加点字的正确读音。
扔球(rēng yēng) 采摘(zhāi zāi) 几次(cì chì)
准时(zǔn zhǔn) 所以(shuǒ suǒ) 往常(cáng cháng)
2. 【易错点】下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 绵花 治病 B. 逃命 惊奇
C. 牙虫 壁虎 D. 碧绿 方象
3. 我会选一选,填一填。
生 升 声
(1)太阳从东方( )起来了。
(2)我是一年级的小学( )。
(3)教室里静悄悄的,一点儿( )音也没有。
4. 读黑板上同学们的姓名,按要求完成练习。
李天天 慕容龙 白李津津 上官红
(1)黑板上同学们的姓氏中,复姓的是( )。
A.李、慕容 B.慕容、白李 C.白李、上官 D.上官、慕容
(2)和“白李津津”的“白”字笔顺规则一样的字是( )。
A.月 B.目 C.风 D.王
我会判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(5分)
5. “包”和“居”的笔顺规则都是先外后内。( )
6. “床”“居”“着”“左”“有”都是左上包围结构的字。( )
7. “元元红着脸,低着头,坐到了自己的坐位上。”这一句中没有错别字。( )
8. 《小猴子下山》一课中,小猴子看到了玉米、桃子、黄瓜和小白兔。( )
9. 《一分钟》一课中,元元的故事告诉我们要珍惜时间的道理。( )
10. 读一读,连一连。
可恶的· ·树叶 只在此山中· ·花落知多少
碧绿的· ·翅膀 竹篮打水· ·一场空
透明的· ·蚜虫 夜来风雨声· ·云深不知处
11. 照样子,写词语。
(1)例:雪白雪白
_________________ _________________
(2)例:小鱼(游)来(游)去
燕子( )来( )去 小马( )来( )去
我会照样子,写句子。
12. 地里的玉米又大又多。
____________________又____________________又_______________________。
13. 要是早一分钟,他就赶上绿灯了。
要是______________,我就_______________。
14. 回忆教材内容,完成填空。
(1)朝霞,晚霞行。
(2)读书,下笔如有神。
(3)知则,能则。
(4)读卷书,路。
【新颖点】读一读下面的粽子券,回答问题。
15. 小明要在杏林饭店_______________楼_______________号柜台领取粽子。
16. 小明可以在 2025 年( )去领取粽子。
A. 6 月1 日 B. 6 月10 日 C. 6 月 30 日 D. 7 月1日
17. 这张粽子券最可能是为( )准备的。
A. 中秋节 B. 春节 C. 端午节 D. 元宵节
我会阅读短文,并回答问题。
动物的耳朵
①动物的耳朵多有趣!
②鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞。那儿有一撮(zuǒ)儿凸起的毛,耳朵就藏在毛里面,所以虫子钻不进去,雨水也湿不着。
③狗的耳朵能竖起来,还能转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。
④松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来蹿(cuān)去,用大耳朵保护自己的安全,不让树枝刺伤。
18. 我会照样子,写词语。
毛茸茸 _____________________________________________________
19. 【疑难点】下面说法错误的一项是( )
A. 狗能听到四面八方的声音。
B. 松鼠能用大耳朵保护自己的安全,不让树枝刺伤。
C. 鸡的耳朵,虫子钻不进去,雨水湿得着,所以鸡怕淋雨。
20. 读短文,我知道“四面八方”的意思是( )
A. 前面和后面 B. 各个方向 C. 四十八面
21. 快放暑假了,你有什么愿望?请写下来。
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