【全国百强校word】江西省吉安市第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物（理）试题

江西省吉安市第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试 生物（理）试题 第Ⅰ卷 选择题 ―、选择题 1.下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是 A.基因型决定了表现型 B.等位基因控制相对性状 C.杂合子自交后代没有纯合子 D.性状分离是由于等位基因分离 2.下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，不正确的是 A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上 B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 C．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传 D．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 A．甲同学的实验模拟的只是等位基因的分离过程 B．乙同学的实验可模拟所有非等位基因自由组合的过程 C．甲、乙重复100次实验后，统计的DD、Ab组合的概率均约为25％ D．I和II桶中小球数量必须相等，而且抓取完后必须放回原桶 4.豌豆子叶黄色对绿色为显性，由一对等位基因Y、y控制，下列有关叙述不正确的是 A．基因Y或y产生的根本原因是基因突变 B．基因Y和基因y的本质区别是核糖核苷酸序列不同 C．基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中 D．在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y，但检测不到对应mRNA 5.基因分离定律的实质是 A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3：1 C．测交后代性状的分离比为1：1 D．等位基因随着同源染色体的分开而分离 6.某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉 B．若采用花粉鉴定法验证基因的